感恩勵(lì)志的心得體會(huì)（精選16篇）
有了一些收獲以后，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的感恩勵(lì)志的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩勵(lì)志的心得體會(huì) 1
聽(tīng)完報(bào)告會(huì)后，我有非常深刻的體會(huì)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)、老師、學(xué)生都流淚了，那是因?yàn)槌探淌谥v的事情很真實(shí)感人，這些話說(shuō)到了大家的心坎里。 我自己也是感動(dòng)頗深，下面我就簡(jiǎn)單的談一下的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、感恩立德，明禮修身
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！ 如果你是一個(gè)苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候；如果你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的.人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心；如果你是一個(gè)只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予；如果你是一個(gè)快樂(lè)的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡...... 對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情，永存愛(ài)心。
二、自強(qiáng)不息，立志成材
困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為播撒知識(shí)和傳承文明的當(dāng)代青年教師，我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅(jiān)信：困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志，胸中常立豁達(dá)之情，永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。 立足專業(yè)，廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己，用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)。
三、勇?lián)?zé)任，誠(chéng)信做人
人無(wú)信不立，要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái)，讓我們做誠(chéng)信的主人，對(duì)自己誠(chéng)信，對(duì)他人誠(chéng)信，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底！
感恩勵(lì)志的心得體會(huì) 2
伴隨著第一聲叫聲，我們來(lái)到了這個(gè)世界上，在這個(gè)世界里我們得到過(guò)許許多多的關(guān)心與幫助，雖然我們都不能一一回報(bào)，但是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)想到這句話，就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來(lái)了。感恩父母，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們，讓我們學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)奔跑。每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們，讓我們有克服困難的信心與勇氣，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白發(fā)、眼角也長(zhǎng)起了皺紋，但是我們何曾認(rèn)真想過(guò)父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白？哪一絲皺紋不是為我們所生?反而，隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。然而，認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的，可以盡情的享受。我們何嘗想過(guò)感恩父母呢？在今天，我終于明白了父母的蕎麥恩情我們無(wú)以回報(bào)，從今以后，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事，多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)。以自己成績(jī)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對(duì)父母的回報(bào)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來(lái)了。感恩老師，在那次感恩教育活動(dòng)中，當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間，我們似乎想到了什么：老師啊！你猶如一位辛勤的'園丁日日夜夜為我們這些祖國(guó)的花朵所操勞著，在早上您一早就回來(lái)教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間，然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。在中午，當(dāng)我們?cè)诳措娨�、在玩耍時(shí)。老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，唯有您的屋里是亮著燈的，在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課。想到這兒我們不禁流下了眼淚，在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了，我們沒(méi)有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí)，您辛苦的付出是為了誰(shuí)。老師，花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大自然的回報(bào)，那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
感恩有你，感恩有我，正因?yàn)橛懈卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；正因?yàn)橛懈卸�，才�?huì)有真摯的友情；正因?yàn)橛懈卸鳎覀儾哦昧松恼嬷B。
感恩勵(lì)志的心得體會(huì) 3
五月七日早上七點(diǎn)半左右，城區(qū)一中的操場(chǎng)上坐滿了師生和家長(zhǎng)，八點(diǎn)整唐成老師在雄壯的歌聲中登常他那幽默的開(kāi)場(chǎng)白、風(fēng)趣的語(yǔ)言立刻激起全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲
在演講過(guò)程中，他首先引導(dǎo)全場(chǎng)進(jìn)入淺層催眠狀態(tài)，帶領(lǐng)所有人完成了一次生命之旅，接著，選擇同學(xué)們生活中存在的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)推理、剖析，用激情的話語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生從生活中的細(xì)節(jié)做起，樹(shù)立正確的人生觀。從懂得體會(huì)細(xì)致入微不求回報(bào)的父母之愛(ài)，談到感受奉獻(xiàn)人生、無(wú)怨無(wú)悔的老師之愛(ài)。教育學(xué)生做一個(gè)有孝心、有信心的孩子，做一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)都有益的學(xué)生。持續(xù)兩個(gè)多小時(shí)的演講報(bào)告在"大孝""博愛(ài)""有知識(shí)""馬上行動(dòng)"的呼聲中結(jié)束了
通過(guò)這次勵(lì)志報(bào)告會(huì)，喚醒了同學(xué)們知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí)，是同學(xué)們懂得了生命的意義，懂得了愛(ài)的真諦，懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂(lè)的人生，也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁，讓我再一次感受了感恩的意義。其實(shí)，在更多的'時(shí)候，人是最容易滿足的動(dòng)物，一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，一個(gè)眼神都能讓人得到滿足。我以為；感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，是對(duì)有限生命的珍惜，是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛……。學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義，擁有謙虛之德。生命中愛(ài)多于恨，懂得人生需要心存感恩，永遠(yuǎn)也不忘了說(shuō)一聲"謝謝"天天快樂(lè)，身心永保健康。
如果在我們的心中培植一種感恩的思想，就可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸；只有心存感恩我們才會(huì)生活得更加美好，擁有一顆感恩的心，你覺(jué)得世界更加美好。讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人和事，讓我們?cè)跐u漸平淡的日子里，發(fā)現(xiàn)生活是如此富有，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情，讓感恩之心伴我一生。
感恩勵(lì)志的心得體會(huì) 4
在如今流行歌數(shù)不勝數(shù)的時(shí)代，我已忘了有多久未曾哼過(guò)的那首感動(dòng)著每一代母親的歌曲——《世上只有媽媽好》。輕輕的吟唱著：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”淳樸自然的旋律，最樸實(shí)無(wú)華的歌詞，猶如一陣春風(fēng)，淡淡地勾起了我心底間那份對(duì)母親最深沉的感情以及對(duì)母親的感恩。
我的生日就是母親的受難日，十幾年前，是母親把我?guī)У竭@個(gè)五彩斑斕的世界，讓我看到了這個(gè)世界的精彩，在她的諄諄的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，成為一名品質(zhì)優(yōu)良的少年，我感激母親。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)微不至的關(guān)懷、照顧，我時(shí)刻銘記在心，歷歷在目：有一年除夕夜的時(shí)候，我身體不是很好，得了嚴(yán)重的腸胃炎，外面也下著傾盆大雨，爸爸又不在家而且三更半夜外面又沒(méi)車。但媽媽見(jiàn)我難受的樣子，二話不說(shuō)，抱著我，騎著摩托車急忙把我送到醫(yī)院，雖然是寒風(fēng)呼嘯的冬天，但媽媽卻急得汗流浹背，但還是不斷的安慰我。媽媽要給我掛急診，但冷漠的醫(yī)生不同意，您磨破了嘴皮子，醫(yī)生才勉強(qiáng)同意了為我醫(yī)治，直到醫(yī)生說(shuō)我的腸胃病并無(wú)大礙，您這才松了口氣，醫(yī)生安排我住院后，我虛弱著身子，掛著吊瓶，酣然入夢(mèng)。在下半夜，媽媽擔(dān)心得一夜未合眼，為我輕輕地
蓋好被子，護(hù)士來(lái)?yè)Q吊瓶時(shí)，媽媽協(xié)助她們，并提醒護(hù)士們不要吵醒我。第二天，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí)，看見(jiàn)媽媽疲憊的'身子靠在床邊，原本炯炯有神的大眼睛下多了兩個(gè)烏黑的的眼圈，合著眼打著瞌睡，頭發(fā)里分明多了幾根銀絲。我心想：媽媽昨晚肯定照顧我，累壞了吧。我情不自禁地留下了感動(dòng)的眼淚……
母愛(ài)是無(wú)私的，付出在兒女身上是不求回報(bào)的，但我們一定要感恩母親。母親節(jié)將至，這便是我感恩媽媽的好機(jī)會(huì)。我時(shí)常問(wèn)媽媽：“您最想要什么?
媽媽總是和藹地摸著我的頭，笑著說(shuō)：“我什么都不要，只要你健康快樂(lè)每一天，努力學(xué)習(xí)，考取好成績(jī)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。”我從現(xiàn)在開(kāi)始，要好好學(xué)習(xí)，取好成績(jī)，讓媽媽開(kāi)心，也要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活，做一些力所能及的事，不要讓媽媽太過(guò)勞累。
隨著歲月的流逝，媽媽的臉上被刀劍刻上了印子不在美麗，烏黑的頭發(fā)沒(méi)有了以前的光彩。但在我心中也一樣美，我也永遠(yuǎn)忘不了母親養(yǎng)育之恩!我會(huì)時(shí)常在生活中感恩母親，回報(bào)母親。
感恩勵(lì)志的心得體會(huì) 5
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物；感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
伴隨著感恩教育主題班會(huì)的結(jié)束，心中的確寬敞了許多也想到了很多。每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章，聽(tīng)到他們飽含深情地表達(dá)對(duì)父母、老師、同學(xué)的感激之情時(shí)，尤其是當(dāng)家長(zhǎng)留下真誠(chéng)的眼淚、學(xué)生能自省得傷心，同學(xué)們相處得更加融洽和諧時(shí)……內(nèi)心一次又一次的受到觸動(dòng)，自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么，再累再忙，當(dāng)看到這些時(shí)，就足夠了。
在回家的路上，我高興著吶！不禁在想：如果讓我們感謝，我們應(yīng)感謝誰(shuí)呢？感謝家長(zhǎng)、感謝同學(xué)、感謝自己。是家長(zhǎng)對(duì)我們的信任，把孩子交給了我，是家長(zhǎng)給我提供了與孩子交流溝通的機(jī)會(huì)。大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機(jī)會(huì)，是我們自己感動(dòng)了自己，讓心靈再一次得到洗禮。于是，我拿起筆寫下了自己的感受……
作為教師在教育教學(xué)過(guò)程中，也要懷有一顆感恩之心。無(wú)論是對(duì)待工作的態(tài)度，同事之間的相處，還是面對(duì)學(xué)生，我們不應(yīng)抱怨，而應(yīng)感謝。是他們讓我們?cè)趪I心瀝血地從事著平凡的工作，并在平凡中收獲諸多的感受和快樂(lè)。我們要學(xué)會(huì)感恩我們的親人，感恩與我擦肩而過(guò)的陌生人。我們的親人，在生活中給與我們默默無(wú)聞的支持；在精神上給予我們最大的鼓勵(lì)。感謝那些與我萍水相逢的人，是他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神，讓我疲倦的身心得到了放松，讓我更有勇氣、更有信心去面對(duì)今后的'日日夜夜。
感謝生活中的每一次成功、每一次失敗，每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事，才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。
讓我們滿懷感恩之心，伸開(kāi)雙手去擁抱每個(gè)清晨的第一縷陽(yáng)光，用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信，我們會(huì)快樂(lè)一生。 感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩吧！學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)對(duì)這世界充滿愛(ài)戀和感激，就會(huì)懂得尊重他人，尊重每一份平凡的崗位和勞動(dòng)，就會(huì)覺(jué)得心態(tài)的平和，生命的燦爛，生活如此美好。
感恩勵(lì)志的心得體會(huì) 6
“臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明。次臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激�！币源藖�(lái)感化、教育學(xué)生。
再次，讓學(xué)生明白：何為感恩，為何感恩，感恩的價(jià)值意義所在。簡(jiǎn)單地講，感恩就是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)并且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，這里的一切都對(duì)我們有恩情！
感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩，它是美德也是一種智慧，一種為自己贏得美好未來(lái)的資本。
如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)懂得寬容，不再抱怨，不再計(jì)較；學(xué)會(huì)了感恩，我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們身邊的人；學(xué)會(huì)了感恩，我們就會(huì)報(bào)著一顆感恩之心，去幫助那些需要幫助的人；學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)摒棄那些陰暗自私的欲望，使心靈變得澄清明凈。
當(dāng)然，作為禮儀之邦的中華民族對(duì)“感恩”在許多方面也有所描述，如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香，得人恩惠萬(wàn)年記”等�？勺寣W(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來(lái)加深、鞏固對(duì)感恩的.理解，且能踐行感恩，從而讓學(xué)生成為一個(gè)懂得感恩的人。
當(dāng)然，我們自己要以身作則，做好學(xué)生的楷模，做一個(gè)知恩圖報(bào)、懂得感恩的人民教師。注重從平時(shí)的一言一行做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起。
如：少抱怨、多寬容；少些功利私欲之心，多些慷慨大度之意；多讀書看報(bào)，少指手劃腳；少挑剔別人的弱點(diǎn)，多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)；多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之，不要忘了：我們是教師，“學(xué)高”才能“為師”，“身正”才能“為范”；不要忘了：感恩是一種美德，也是一種智慧，更是一條獲得能量與成功的途徑！
尊敬的各位老師，相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國(guó)的花朵，更相信我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)造更多的輝煌，更多的奇跡！
感恩勵(lì)志的心得體會(huì) 7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！币皇啄捴巳丝诘母枨蝗藗儌鞒嗽S多年。什么是感恩?有人說(shuō)，感恩是《陳情表》中，李密對(duì)祖母的“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)”，也有人說(shuō)，感恩是《出師表》中，諸葛亮對(duì)蜀漢的“出師未捷身先死”，而我認(rèn)為，感恩是你真正從內(nèi)心感謝、尊重、珍惜那些在你人生路上給予你幫助的人。
人生在世，身邊總會(huì)有父母、親人、師友的陪伴。父母是你成長(zhǎng)之路上的基石，他們給予你生命，給你生活、學(xué)習(xí)的權(quán)利，從外界汲取知識(shí)的機(jī)會(huì)，他們?cè)谀汩_(kāi)心時(shí)比你更加開(kāi)心，在你難過(guò)時(shí)卻比你更加沮喪，所以，人最應(yīng)該感恩的'首先應(yīng)該是自己的父母。每個(gè)人出生都如同一棵小樹(shù)苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，而父母是小樹(shù)苗外的屏障，他們?yōu)槟阏陲L(fēng)擋雨，為你遮擋一切不利因素，而你也一點(diǎn)點(diǎn)茁壯成長(zhǎng)，成為一棵能承受住狂風(fēng)暴雨的大樹(shù)，但父母卻一點(diǎn)點(diǎn)老去，腰漸漸向下彎曲，腿腳也不再靈活，而作為大樹(shù)的你更應(yīng)感恩，伸出那強(qiáng)壯的枝條，為父母遮擋一切。
古人說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！比说囊簧校瑫�(huì)犯許多的錯(cuò)誤，而又有誰(shuí)來(lái)給你糾正錯(cuò)誤呢?是老師。老師如同花園中的園丁，如同岔路口上的指示牌，幫你修剪多余的枝葉，不必要的樹(shù)枝，為你指明接下來(lái)要走的道路。他們幫你將歪枝扶正，將雜葉去除，同時(shí)給你適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)料，充實(shí)你的內(nèi)心和精神，讓你成長(zhǎng)得更加茁壯。而在你能自主的時(shí)候，也必須需要感恩那些幫過(guò)你的老師。
孔子說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞！泵總�(gè)人都有朋友，而每個(gè)人的朋友都會(huì)對(duì)其有幫助。有一句話叫作：“人生不如意事十有八、九”，每個(gè)人都有低谷期，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，而當(dāng)你沮喪時(shí)，朋友會(huì)真誠(chéng)地幫助你，幫你看清眼前的迷霧，指明前方的道路，而當(dāng)你真正走出困境時(shí)，也必須要感恩那些曾幫助過(guò)你的朋友。
生活的河流是無(wú)法阻擋的，在這條河流中漂流的你必會(huì)遇到許多幫助過(guò)你的人，唯有真正尊重并珍惜，真心對(duì)待這些人，真正去感恩這些人，方可順著河流感受生活的真諦。
感恩勵(lì)志的心得體會(huì) 8
落紅的誓言“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是花兒對(duì)大地的感恩；“羊有跪乳之情，烏有反哺之義”，這是動(dòng)物對(duì)父母的感恩；“士為知己者死，女為悅己者容”，這是人類對(duì)知音的感恩。因?yàn)槎酶卸�，他們就擁有了一顆金子般的心；因?yàn)槎酶卸�，他們才�?chuàng)造了人世間許多傳奇；因?yàn)槎酶卸�，這世界才會(huì)如此充滿溫情美麗。而我們生活在當(dāng)下。這是最糟糕的時(shí)代，但也是最美好的時(shí)代！我們賺的錢多了，人情味卻少了；我們的交通工具更先進(jìn)了，公交車上站著的老人卻更多了；我們登上月球探索太空，卻不愿伸手幫助對(duì)面的鄰居……然而，不是一切大樹(shù)都被暴風(fēng)雨折斷，不是一切種子都找不到生根的土壤，不是一切真情都流失于人心的荒漠。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)匀豢梢砸?jiàn)到一幕幕感恩的動(dòng)人場(chǎng)景，這些場(chǎng)景震撼人心，催人淚下。
數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，是陳健對(duì)犧牲的戰(zhàn)友的感恩；讓118名貧困生重返校園，是叢飛對(duì)生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親的感恩；田世國(guó)捐腎救母，是兒女對(duì)父母三春暉的感恩；帶著病殘之軀日行百里，對(duì)伸手援助自己的人說(shuō)聲謝謝，是黃舸父子對(duì)付出關(guān)愛(ài)的人的感恩……正是他們，用最樸實(shí)的方式，傳承著我們民族千百年來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，向世界展示著我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不絕的風(fēng)情。感恩是一首古老的歌，唱起來(lái)才知道清韻裊裊；感恩是一杯醇香的.酒，品完后才知道余味無(wú)窮；感恩是一把風(fēng)雨中的傘，撐開(kāi)后才知道無(wú)風(fēng)無(wú)雨；幸福之花，開(kāi)在感恩枝頭，灼灼其華！懂得感恩，學(xué)著去感恩，冰冷的世界才變得溫暖，單調(diào)的生活才多姿多彩。學(xué)著去感恩，回應(yīng)著恩情，將將別人無(wú)私的關(guān)懷和幫助傳遞，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚，這世界將因感恩而美麗！拂去世俗的塵埃，讓我們塵封已久的感恩之心煥發(fā)它的光彩。
只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真諦和美好。攜一顆感恩之心上路吧，學(xué)會(huì)感恩，讓感恩后的幸福長(zhǎng)留心中，縱然有一天成了落紅，我依舊要化作護(hù)花的春泥！評(píng)語(yǔ)：即使我是落紅，依舊懷著感恩之心，化作春泥更護(hù)花！立意高于一般的感恩類文章，語(yǔ)言精美老練。相信自己，有夢(mèng)在，就能飛翔！努力吧！
感恩勵(lì)志的心得體會(huì) 9
繁雜的工作與生活讓人有些歇不下腳，日子就這樣變得急躁起來(lái)，喧囂的城市生活讓人遺忘了駐足思考，直到看了《感恩》，直到此時(shí)靜心回想，才發(fā)覺(jué)，生命原來(lái)布滿了感動(dòng)，有那么多值得我們感恩的人與事，充實(shí)了我們的生活，也成為心底最深的暖和。
看了XX教師的感恩演講，深有感受，重新端詳自己的生活，回頭看一看自己走過(guò)的路，心生很多的感悟和感動(dòng)，原來(lái)，這么多年來(lái)，我得到的是那么多!
感謝我的親人們，父母是永久在身后悄悄支持我們的人。工作的繁忙也讓我無(wú)暇顧及妻兒，妻子的工作也很繁忙，可兒子的生活、學(xué)習(xí)，全部都是由妻子一個(gè)人打理。我回到家的時(shí)候，還要享受她的照看。兒子也難得爸爸的陪伴，面對(duì)難題，學(xué)習(xí)緊急壓力大的時(shí)候，他總是渴望父親能為他答疑解惑，由于在他們的心里，父親究竟是理性、高大的.，但我卻把這些責(zé)任全部交給了妻子。
這些年來(lái)忙于工作、忙于自己的家庭，在家陪父母的時(shí)間很少。父母的家離得并不遠(yuǎn)，只有半個(gè)多小時(shí)的車程，沒(méi)什么事情的時(shí)候，也不過(guò)只是在過(guò)年過(guò)節(jié)的日子里才能在家里呆上一會(huì)，能陪伴他們的時(shí)間屈指可數(shù)。父母的愛(ài)永久都是最無(wú)私的，他們的愿望是那樣的單純，只要我身體是健俊康康的，工作是順順當(dāng)利的，他們就很快樂(lè)。
感謝我的同事和朋友們，在工作中，是他們給了我無(wú)私的幫忙，將他們積存了一生的閱歷一點(diǎn)一滴的傳授給我，毫無(wú)保存，“滴水匯成河”，他們無(wú)私的賜予，使我對(duì)自己的工作有了相當(dāng)?shù)淖孕拧?/p>
感謝我所在的公司，是這個(gè)企業(yè)，給我了一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，是這個(gè)企業(yè)，給了我成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，是這個(gè)企業(yè)，培育了我!感謝支持幫忙我的領(lǐng)導(dǎo)們，是他們給了我鼓舞，給了我力氣。
要感謝的人太多，要記住的人太多，感恩永恒的話題，感恩，更要以行動(dòng)去報(bào)恩。
只有時(shí)刻懷抱感恩之心，才能促使我們行報(bào)恩之行。對(duì)親人，時(shí)間不應(yīng)當(dāng)是不能陪伴的借口，只要有心，哪怕是一句簡(jiǎn)潔的問(wèn)候，也足可以暖和親人的心。
只有時(shí)刻懷抱感恩之心，才能專心去回報(bào)朋友、回報(bào)社會(huì)，幫忙那些需要幫忙的人。
只有時(shí)刻懷抱感恩之心，才能視企業(yè)為家，用責(zé)任去奉獻(xiàn)。
讓我們時(shí)刻心懷感恩之心，愛(ài)親人、愛(ài)朋友、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)企業(yè)，真心呵護(hù)，愛(ài)崗敬業(yè)，專心奉獻(xiàn)!
感恩勵(lì)志的心得體會(huì) 10
剛從廣漢風(fēng)塵仆仆地回到學(xué)校，急急趕往匯演廳，很靜，進(jìn)去之后，一陣抽泣聲讓我的心一動(dòng)。仔細(xì)往臺(tái)上一看，一位年輕的女子，不急不慢，用緩緩的語(yǔ)氣在講故事，講的是親子故事，仿佛就是在說(shuō)她自己，凄楚的表情，默默的眼神，一句一句象是摧淚彈，臺(tái)下學(xué)生的眼淚如泉湧，這樣的場(chǎng)景，無(wú)法用語(yǔ)言描述。有不少家長(zhǎng)也陪坐在學(xué)生身旁，一個(gè)個(gè)眼睛紅紅的，那絕對(duì)不是眼睛里掉進(jìn)了沙子。主講的老師來(lái)自中國(guó)感恩教育報(bào)告團(tuán)，她叫陳月辛，一身黑色的衣服，著學(xué)生打扮，不施粉黛，儼然是一名初中學(xué)生。她用那極富感染力的語(yǔ)言，一遍又一遍地敲擊學(xué)生的靈魂，讓莘莘學(xué)子重歸真善美。
大約兩個(gè)小時(shí)后，陳老師不再一個(gè)人講了，她把講臺(tái)讓給了臺(tái)下的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師，一時(shí)光，群情激昂，大家紛紛捅向講臺(tái)，30秒鐘的時(shí)光把一個(gè)大大的舞臺(tái)擠得滿滿的，學(xué)生們爭(zhēng)相發(fā)言，沒(méi)有長(zhǎng)篇大論，沒(méi)有固定格式，沒(méi)有羞澀與膽怯，有的是一顆真摯而火熱的心，懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動(dòng)的學(xué)生一次次請(qǐng)上講臺(tái)，道歉、感激、擁抱讓在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容。
家長(zhǎng)說(shuō)，這樣的講座太及時(shí)了，老師說(shuō)，這樣的講座太有水準(zhǔn)了，學(xué)生說(shuō)，這樣的講座太感人了。是啊，許多沒(méi)到場(chǎng)的老師、家長(zhǎng)感到惋惜，后悔沒(méi)有親自到場(chǎng)聽(tīng)這場(chǎng)特殊的講座。學(xué)校雖然全程錄了像，制作了光盤，但這怎樣能還原當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景和氛圍呢。
我不由得想說(shuō)一句：水平不在年高，感情存乎自然。一切死板的、教條的.、僵化的東西必然不受歡迎，一切發(fā)自內(nèi)心的真情流露必將蠃得人心�！敖逃薪谭�，但教無(wú)定法，”在那里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞，任何一個(gè)搞教育的都不得不承認(rèn)這是一次十分成功的教育。在我們平時(shí)的教育中，為何不多學(xué)習(xí)一點(diǎn)“動(dòng)人術(shù)”呢。教育要曉之以理，導(dǎo)之以義，動(dòng)之以情。我們用得最多的是前兩者，對(duì)動(dòng)之以情似乎不太鐘愛(ài)，導(dǎo)致教育方法簡(jiǎn)單甚至粗暴，讓我們的教育效果也大打折扣，若能受這次報(bào)告的啟發(fā)，改善自己的教育方法，和諧的師生關(guān)系、禮貌的校園之風(fēng)必將構(gòu)成。
感恩勵(lì)志的心得體會(huì) 11
感恩一詞造我們的日常生活中經(jīng)常被提及，我們常說(shuō)“人性最大的善良，就是感恩”，作為一個(gè)追求全面發(fā)展的學(xué)生，感恩一詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是需要去用心學(xué)習(xí)的，而為了弘揚(yáng)這一精神，學(xué)校也為我們舉行了講座等活動(dòng)，對(duì)此我的內(nèi)心有著頗多的感受。
在講座的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我了解到了太多震撼人心的故事，這些事情似乎離我很遠(yuǎn)，又好像就是自己身邊發(fā)生的事情，當(dāng)我們?cè)谀抗饩劢沟绞录澈笏尸F(xiàn)出來(lái)的精神時(shí)，我相信每一個(gè)人都會(huì)感慨：原來(lái)感恩是有力量的，感恩讓這個(gè)世間變得更加美好。
感恩讓我心懷開(kāi)闊。心懷感恩何嘗不是一種善良的表現(xiàn)，在充滿酸甜苦辣的生活中，我們似乎快忘記了內(nèi)心深處暗藏的美好，它并不是不存在，只是我們將它遺忘了，但這顯然是不合理的，一個(gè)心懷感恩的人在面對(duì)事情時(shí)往往會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)，雖然偶爾會(huì)有不如意，但這就是生活的意義，我們要學(xué)會(huì)沖破阻礙，不斷地成長(zhǎng)，而在這個(gè)過(guò)程中，感恩就是最好的調(diào)和劑，它能讓我們始終積極向上。
感恩讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。心懷感恩之心往往會(huì)讓我們看到事物的不同面，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，不只是追求知識(shí)的增多，還要注重精神上的提高，如果說(shuō)我們不知從何做起，那不如就從“感恩”開(kāi)始著手，這并不是一件很難的事情，一句簡(jiǎn)單的謝謝，一次真心的問(wèn)候，這些無(wú)一不體現(xiàn)自己的感恩之心。
或許我們每一個(gè)人都曾被內(nèi)心的聲音束縛住，我們不知如何去表達(dá)自己的感恩，但是如果將問(wèn)題回到最初的`思考上，或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一件曾被我們忽略掉的小事，或許已經(jīng)承載了我們的感恩之心，所以感恩沒(méi)有貴賤之分，只要我們是發(fā)自內(nèi)心的，每一份感恩之情都是神圣的。
在感恩節(jié)的這一天，我也不會(huì)忘記需要感謝的人，父母給予了我生命，是他們讓我有機(jī)會(huì)健康的成長(zhǎng)，是他們讓我擁有良好的品質(zhì)，日夜的操勞只為將最好的給我，他們的愛(ài)是那樣的偉大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的愿望也逐漸變得簡(jiǎn)單，就像在這樣的日子里，只愿父母安康，未來(lái)的日子還很長(zhǎng)，未來(lái)的道路上也充滿了挑戰(zhàn)，但是我一定不會(huì)將感恩之心丟棄，我知道這會(huì)是我成長(zhǎng)道路上最有效的助力劑。
感恩節(jié)的這一天已經(jīng)結(jié)束了，在此我也明白了敬畏生命，心懷感恩是我需要用一生去學(xué)習(xí)的，期待未來(lái)的美好生活。
感恩勵(lì)志的心得體會(huì) 12
古人說(shuō)得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界�？墒�，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕。由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)，要到何處去。因此我們就如何學(xué)會(huì)感恩父母開(kāi)展本次班會(huì)。
在這次班會(huì)上，同學(xué)們都認(rèn)真觀看視頻。當(dāng)聽(tīng)到我們的父母是如何為我們付出那無(wú)私的愛(ài)時(shí)。同學(xué)們都不禁潸然淚下。
我覺(jué)得學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì)感恩，就是讓我們知道每個(gè)人都再享受別人給予自己的快樂(lè)生活時(shí)，學(xué)會(huì)感激。學(xué)會(huì)感恩。首先要擁有一顆感恩的`心；一個(gè)人只有懂得感恩，才懂得付出，懂得付出后才能獲得感恩。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得傘春暉。我們應(yīng)感謝父母，是父母給予了我們生命，給予了我們無(wú)盡的愛(ài)，給予我們溫暖的家。我們要用實(shí)際行動(dòng)感恩父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流，用一顆寬容的心曲體會(huì)父母的叨嘮。
感恩不一定非得是那種驚天動(dòng)地的大事，可以是一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨一個(gè)微笑，而且感恩還是一種優(yōu)秀的生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活的美好，兵積極維護(hù)創(chuàng)造美好的修養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)生活里，有不少患有“情感冷漠癥"。他們總是以一種旁觀者的心態(tài)冷漠地看待人和事。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！备卸魃�，生活將賜予燦爛的陽(yáng)光，感恩之心，就是對(duì)世界第一所有人和實(shí)物給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩之心，是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論我們生活在何時(shí)何處，只要我們胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖，自信，堅(jiān)定，善良等這些美好的處世品格。
感恩勵(lì)志的心得體會(huì) 13
感恩節(jié)的這一天如約而至，學(xué)校也舉辦了相關(guān)的活動(dòng)，在這一天中我們了解到了很多的感人事跡，似乎也更加明白了為什么我們的父母和老師都在告訴我們要常懷感恩之心，“人非草木，孰能無(wú)情”，正是因?yàn)槿绱�，我們才更要將�?nèi)心的情感喚醒，做一名高素質(zhì)的學(xué)生。
這世間萬(wàn)物存在即合理，而我們生活在這個(gè)五彩斑斕的世界中，要感謝的人或事實(shí)際上有很多，甚至有一些是被我們忽視掉的。正如這個(gè)世界，我們生存于此，要感謝大自然的土壤、氧氣、水源……這是我們生存的'條件，而這些都是大自然給予我們的，而我們對(duì)其心懷感恩的最好方式就是要學(xué)會(huì)去愛(ài)護(hù)她，珍惜每一種資源，比如我們身邊的小事：不隨地扔垃圾、隨手關(guān)上水龍頭等等，每一件看似不起眼的事情，實(shí)則都起著非常大的作用。
而我們最常說(shuō)的一定就是對(duì)父母的感恩，這是生養(yǎng)我們的人，給予我們生命，讓我們健康地成長(zhǎng)，這一路的成長(zhǎng)，他們又有怎樣的辛苦，我們的理解都是淺顯的，父母的恩情大過(guò)于天，“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，在這世間，不管是人還是動(dòng)物都明白要感恩父母，而我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該如何去做呢？在我看來(lái)就是不去忤逆父母，作為子女多從父母的角度出發(fā)去思考問(wèn)題，不要局限在自己的世界中，對(duì)他們多一些關(guān)心，這就是最簡(jiǎn)單的方式。這也讓我不禁想起來(lái)，有一次與媽媽出去逛街，我們挽著胳膊穿梭在店鋪之中，媽媽似乎很感慨地說(shuō)了一句，“一天天的長(zhǎng)大了，不知道還能陪在媽媽身邊多長(zhǎng)時(shí)間”，是啊，人生不過(guò)短短幾十年，在我們有時(shí)間去表達(dá)內(nèi)心的感情的時(shí)候，我們不應(yīng)去吝嗇，父母的愛(ài)都是那樣的無(wú)私，我們又為何不去表達(dá)對(duì)他們的感恩之情呢？
同時(shí)，我要感謝教會(huì)我知識(shí)和道理的老師們，師恩是我們應(yīng)該一輩子銘記的事情，還記得在我成績(jī)不理想時(shí)，是老師重新給了我信心，讓我有了再次站起來(lái)的勇氣，每一件事情我都不忘記，所以在感恩節(jié)這一天，希望老師能夠照顧好身體，謝謝他們?cè)?jīng)的每一句鼓勵(lì)，學(xué)生此生難忘，這份恩情也會(huì)永遠(yuǎn)牢記于心。
常懷感恩之心，時(shí)刻提醒自己對(duì)身邊的人和物表達(dá)自己的感恩之情。
感恩勵(lì)志的心得體會(huì) 14
我日常生活和工作中，在我所能理解的范圍內(nèi)，我對(duì)什么是感恩這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又很復(fù)雜的問(wèn)題進(jìn)行了思考。
感恩是什么?感恩是服務(wù)。哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“感恩是一種崇高的義務(wù)，不僅僅是以情動(dòng)請(qǐng)的情感和心態(tài)，更是以德報(bào)德的行動(dòng)和責(zé)任”。北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，冰天雪地里送貨員肩扛手提，小心地呵護(hù)著手中的卷煙，在崎嶇泥濘的鄉(xiāng)間小路上艱難跋涉；大雨瓢潑，電閃雷鳴，客戶經(jīng)理按時(shí)到客戶店中進(jìn)行拜訪、服務(wù)，仔細(xì)擦拭柜臺(tái)，詳細(xì)進(jìn)行指導(dǎo)；口干舌燥，聲音嘶啞，可愛(ài)的電訪姑娘們不厭其煩、耐心地回答客戶的每一個(gè)問(wèn)題；瘋狂追車，險(xiǎn)象環(huán)生，稽查人員在與煙販的較量中，在汗水與鮮血中堅(jiān)守自己的那份信念，這些都是煙草人的日常工作狀態(tài)，體現(xiàn)了煙草人的服務(wù)精神，表達(dá)了普通煙草人對(duì)行業(yè)的熱愛(ài)和感恩。
感恩是什么?感恩是奉獻(xiàn)。如果大家留意的`話，關(guān)于奉獻(xiàn)的人和事在我們身邊比比皆是。天黑了，夜深了，辦公樓里卻燈火通明，那是大家在為共同的目標(biāo)而奮戰(zhàn)；太累了，太困了，就在辦公桌上趴一會(huì)，稍事休息后再一次投入戰(zhàn)斗；家里的老人、孩子在最需要我們的時(shí)候，咱們可愛(ài)的煙草人依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上。這是一種樸素的奉獻(xiàn)精神，同時(shí)，也是我們作為一名普通職業(yè)人對(duì)“感恩”的理解和固守。
感恩是什么?感恩是親情。這讓我想起了我自己，一個(gè)來(lái)自農(nóng)民家庭孩子的成長(zhǎng)軌跡。為了圓我和妹妹的大學(xué)夢(mèng)，父母緊衣縮食，傾其所有，不惜從社會(huì)上借高li貸，供我們上學(xué)。為了我們，年過(guò)半百的父親到建筑工地靠做苦力賺錢，烈日下，父親勞作的背影永遠(yuǎn)定格在了我的腦海；為了我們，常年患病的母親頂著火辣辣的日頭在田間地頭辛勤勞作，絲絲白發(fā)不知不覺(jué)中悄然的爬上母親的額頭。想想這厚重的親情，我所能做的就是以更加的積極、忘我工作，更加樂(lè)觀、向上的生活，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
仁者見(jiàn)仁，知者見(jiàn)智，每個(gè)人對(duì)感恩的理解都不一樣。在經(jīng)過(guò)痛苦的思索后，我對(duì)感恩有了淺薄感悟：感恩就是對(duì)企業(yè)和社會(huì)的感激和回饋，是“勇?tīng)?zhēng)一流、敢打必勝”的工作精神和態(tài)度，是對(duì)父母親人和那些幫助過(guò)自己的人的報(bào)答和感謝。
感恩勵(lì)志的心得體會(huì) 15
我們?cè)诔砷L(zhǎng)當(dāng)中，受到了很多人的幫助，他們有的是我們的父母，也有老師，也包括身邊的同學(xué)等等。但是我們要知道，他們幫助我們?cè)谟行⿻r(shí)候并不是說(shuō)他們是應(yīng)該的，也不是說(shuō)他們必須這么做，有些時(shí)候，幫助是情分，而不幫助卻也是本分。所以我們對(duì)于他們的愛(ài)，他們的幫助，我們應(yīng)該去感恩，去感激，去銘記，去回報(bào)。
我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師，感恩一切愛(ài)我們的人，而不能忘恩負(fù)義！
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育更是盡心盡力的，不惜任何代價(jià)的！而我們，卻是怎樣回報(bào)的呢？
有一個(gè)事例是這樣的：有一個(gè)母親太溺愛(ài)自己的女兒，有一天，她自己在倒水時(shí)，一不小心燙傷了自己的手，當(dāng)她將自己的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時(shí)，她的女兒竟然不耐煩地說(shuō)：“快讓開(kāi)，難道你沒(méi)有看到我在看動(dòng)畫片嗎？”
這難道就是我們對(duì)父母的報(bào)答之恩嗎？我們只知道索取，覺(jué)得父母給我們的一切都是應(yīng)該的，可我們又給了父母什么呢？同學(xué)們，你為下了班的父母端過(guò)一杯熱茶，還是為父母洗過(guò)一次腳？記得民間有一句俗語(yǔ)：烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義，何況我們?nèi)四兀坎�，我們更�?yīng)該懂得回報(bào)！
人的`本質(zhì)其實(shí)也是動(dòng)物，只不過(guò)我們比那些動(dòng)物更高級(jí)一些罷了！可是即便我們比他們高級(jí)一些，但是要是我們不懂得感恩，而感恩這種事情，他們卻都懂得，那我們也并不比他們高級(jí)的多少。
我們不僅僅只是對(duì)父母感恩，對(duì)我們身邊的同學(xué)，老師、朋友、還有幫助過(guò)我們的好心人，也要懷著一顆感恩的心，特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著，為班里的事情操心著，多累呀！您從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，我們還是總?cè)悄鷼�，不好好學(xué)習(xí)。老師，您辛苦了！我們以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再惹您生氣了！
常懷一顆感恩的心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答，感恩是沒(méi)有界限的！讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善！
感恩勵(lì)志的心得體會(huì) 16
《感恩的心》這本書，便被其名字所吸引，耳邊便隨之浮起《感恩的心》這首歌，心想這一定是一本如何教育讀者要具有一顆感恩的心的一本書。通讀此書，給我留下最深的印象是在我們的人生旅途中，有這么多的人、事或物需要我們懷揣一個(gè)感恩的心去報(bào)答，同時(shí)這本書也拓寬了我狹隘的感恩的范圍。
此書給我留下印象最為深刻的是兩個(gè)部分內(nèi)容：一個(gè)是感恩父母給我生命；一個(gè)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
感恩于父母，讓我再一次地感受到了父母的養(yǎng)育之恩是作為我們兒女的在人生中無(wú)以報(bào)答的恩情。父母養(yǎng)育之恩比天高，比海深，作為子女的我們應(yīng)該用全部的精力去報(bào)答。當(dāng)父母已走向垂暮之年時(shí)，作為子女的我們更應(yīng)該傾注更多的愛(ài)，更多的關(guān)懷，抽出更多地去陪伴他們，去照顧他們，別再讓孤獨(dú)、對(duì)子女的想念陪伴著空虛寂寞的老人；讓作為子女的我們對(duì)父母多一份理解、多一份體諒、多一份包容，多一聲問(wèn)候，也許會(huì)給父母帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)；讓作為子女的'我們將自己的憂愁與煩惱留給自己，把自己的快樂(lè)與幸福帶給父母，這才是對(duì)父母最好的報(bào)答。人生短短數(shù)十載，生老病死又是人們無(wú)法改變的一個(gè)自然規(guī)律，珍惜現(xiàn)在與父母一起度過(guò)的幸福時(shí)光，不要等到一切不可逆轉(zhuǎn)之時(shí)，才去追悔莫及。
通常在面對(duì)挫折、失敗時(shí)，人們會(huì)怨聲載道，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手則是痛恨萬(wàn)分，而本書卻教會(huì)了人們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要有一顆感恩的心，只有保持了一顆感恩的心，才會(huì)使你看到自己的不足，自己的缺點(diǎn)所在，才會(huì)使你在競(jìng)爭(zhēng)中慢慢成長(zhǎng)。馬克思主義哲學(xué)中講述到，事物是具有兩面性的，一件事情在對(duì)你產(chǎn)生消極影響時(shí)，另一方面可能就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用，關(guān)鍵問(wèn)題是我們每個(gè)人是否能夠全面地、客觀地看到、認(rèn)識(shí)到。正如感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)一樣。
細(xì)想，在我們的人生中確實(shí)需要感恩的人、事、物有很多很多，而無(wú)論感恩于何人、何事、何物，其實(shí)都是一種生活態(tài)度問(wèn)題，讓我們學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩，讓我們時(shí)刻保有一顆感恩的心，那么幸福將永伴于我們心田。
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