關(guān)于大掃除心得體會(huì)范文(精選5篇)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的關(guān)于大掃除心得體會(huì)范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大掃除心得體會(huì)1
市領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校了。我們的校領(lǐng)導(dǎo)情緒高昂、激情澎湃,充分發(fā)揮自己的工作積極性,點(diǎn)燈苦戰(zhàn)、筆耕不輟,處理掉了一本又一本厚厚的資料,又調(diào)動(dòng)一切力量,為迎接領(lǐng)導(dǎo)作準(zhǔn)備。真是愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)勝過(guò)愛(ài)自己的子女,精神實(shí)在難能可貴。
既然要調(diào)動(dòng)一切力量,我們這些讀圣賢書(shū)的當(dāng)然不能閑了。我們那連走路都成問(wèn)題的語(yǔ)文老師早上陣了,我們?nèi)绻閑著,那是不禮貌,是大不敬,有悖咱中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。當(dāng)然,我們也只能當(dāng)配角。畢竟,我們吃的飯沒(méi)他們吃的鹽多,我們淌的清水沒(méi)有他們淌的渾水多。
我們的第一要?jiǎng)?wù)是將學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生搞好、維護(hù)好,這就得進(jìn)行大掃除。
上次大掃除才在兩周前結(jié)束,現(xiàn)在又說(shuō)要搞大掃除,同學(xué)們當(dāng)然不樂(lè)意了?烧烫幍耐踔魅伟l(fā)話(huà)了:“為了使大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們進(jìn)行一次大掃除!奔热皇菫榱宋覀儯覀冇钟惺裁床粯(lè)意的呢?應(yīng)該懂得珍惜才是。再說(shuō),王主任一發(fā)話(huà),我們的老師都得讓他三分,我們這些小輩又怎能多言語(yǔ)呢?只是,當(dāng)我們面對(duì)教室干凈的墻壁和才染了一塵的玻璃窗子時(shí),不知45分鐘該如何安排。
我也不知道大家是如何開(kāi)始的,反正,當(dāng)我站在座位上有點(diǎn)正常反應(yīng)的時(shí)候,他們已經(jīng)拿著掃帚、拖把開(kāi)工了。我真佩服他們的耐性,明明十分好動(dòng),平時(shí)卻都裝出一副手腳笨拙的樣子,換了我,真的難以做到。不過(guò),這可以理解,畢竟,學(xué)校本來(lái)就是隱藏真實(shí)的地方。
看,多壯觀!他們一個(gè)個(gè)表情豐富、動(dòng)作圓滿(mǎn),抿嘴細(xì)掃,咧嘴狂掃,然后一會(huì)兒抿嘴一會(huì)兒咧嘴細(xì)掃狂掃結(jié)合著掃,直弄得能處理的、不能處理的都聚到了一塊兒。真有魄力啊,才一會(huì)兒就可以征服這么多,這一定與他們的笨拙外表有關(guān)吧。
大掃除,當(dāng)然少不了“大掃書(shū)”這一環(huán)節(jié)。大家似乎是擔(dān)心咱同胞的書(shū)體內(nèi)水分不足、營(yíng)養(yǎng)不良,日后沒(méi)有力氣“師叔”、“師奶”地向他們問(wèn)好。于是,一切光輝的行動(dòng)都將它們帶上,讓它們吸足水分補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),直樂(lè)得它們捧腹大笑不止。有的脹得實(shí)在太大了,不能小,也只得干捧著。頓時(shí),一道亮麗的捧腹風(fēng)景線赫然出現(xiàn)雜大家面前。
走廊是班級(jí)的門(mén)面,不論教室內(nèi)如何弄,走廊總得搞干凈。尤為重要的是,我們的走廊地處交通要道,咱文科班其實(shí)浩大的女生隊(duì)伍上廁現(xiàn)身都得經(jīng)過(guò)這里。弄得不好,惹怒了她們,咱高中階段的風(fēng)花雪月之事真得就此永告終結(jié)了。咱這青春之身怎可與她們就此告別呢?所以,走廊得重點(diǎn)清潔。
唉,先前挺能動(dòng)的他們?cè)趺蠢?到這里竟一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,都聳拉著腦袋,拿著個(gè)拖把搖搖晃晃的,半天也沒(méi)有弄出一塊更清潔的來(lái),反倒將突然出現(xiàn)在后面的來(lái)視察工作的范主任給撂倒了。唉,也不知范主任今天怎么了,為什么要親自來(lái)視察?不然,早給他準(zhǔn)備一條綠色通道,也不至于這樣啊!不過(guò),最奇怪的還是這幫家伙,剛才還活蹦亂跳的。轉(zhuǎn)眼就這樣了,真的很讓人生疑。
大掃除結(jié)束,大吉大利,沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏。只是,咱們的教室內(nèi)亂得有些怕人。各人的課桌位置不定,好像被山賊洗劫過(guò)。而那地面,也只是比先前黑了一點(diǎn)點(diǎn)。
20位英雄圓滿(mǎn)完成任務(wù),大家似乎都有點(diǎn)舍不得,他們不住的感嘆和匆忙的逃跑說(shuō)明了這一點(diǎn),原來(lái),他們是怕留久難分啊!
只是,不知領(lǐng)導(dǎo)們這次是不是真的要來(lái)?也不知道下個(gè)星期的這個(gè)時(shí)候還要搞大掃除不?
大掃除心得體會(huì)2
“哎,好累啊”,在同學(xué)們一聲的感嘆和嘆息當(dāng)中,我們學(xué)校的衛(wèi)生也通過(guò)我們學(xué)校所有的學(xué)生的努力,將整個(gè)學(xué)校的衛(wèi)生都打掃的特別的干凈,我們的努力也得到了不錯(cuò)的收獲,我們學(xué)校的美好的校園環(huán)境也因?yàn)橛形覀兊拇嬖,我們不辭辛苦的付出而變得更加的美好。通過(guò)這次的全校性的大掃除,我也感受到了很多在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中所感受不到的東西,也有了更多更深的體會(huì)。
這次的大掃除也算是我們學(xué)校的一次比較大型的活動(dòng)了,學(xué)校這樣的安排也是為了我們可以在一個(gè)干凈整潔的校園里面生活和學(xué)習(xí),可以有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛也都通過(guò)我們的打掃而變得更加的舒暢和美好。這次的大掃除不管是宿舍還是教室,也不管是室內(nèi)還是室外,整個(gè)學(xué)校每一個(gè)角落,每一處建筑都被我們打掃的干干凈凈,一塵不染,在自己打完完之后,我們一起躺在學(xué)校的操場(chǎng)上面,看著藍(lán)藍(lán)的天空,看著干凈如新的校園,我不禁感嘆時(shí)光的美好,以及大學(xué)校園的美好,我也通過(guò)這次的大掃除看到我們大學(xué)生身上的那股拼勁,一個(gè)這么大的學(xué)校,一個(gè)偌大的校園在一天的時(shí)間里面,里里外外的徹底打掃干凈,徹底的清掃灰塵和垃圾,聽(tīng)上去都會(huì)感到驚訝,覺(jué)得這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),就算完成了也一定不止是一天的時(shí)間,但是就是這樣看上去非常艱巨的一個(gè)任務(wù),在我們?nèi)w學(xué)生的共同努力之下,我們完成了,我們也實(shí)現(xiàn)了這個(gè)看似不可能的艱巨工作,對(duì)此我也感到特別的激動(dòng)。
在大掃除的過(guò)程當(dāng)中,我們沒(méi)有性別和年級(jí)之分,我們也沒(méi)有班級(jí)和專(zhuān)業(yè)的區(qū)別,我們都是xx學(xué)校的一名學(xué)生,我們是一名在校接受教育的大學(xué)生,是可以朝著自己的目標(biāo)和方向拼搏的學(xué)生,我們身上都散發(fā)著自己的魅力,也散發(fā)著屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的拼搏努力、吃苦耐勞的`精神,我們不畏艱辛,只為了我們校園的干凈和整潔,我們也愿意去花費(fèi)自己一天的時(shí)間,盡自己最大的全力去完成好自己的任務(wù),也會(huì)盡力的幫助同學(xué),和班上的、學(xué)校的所有的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,共同的朝著同一個(gè)目標(biāo)去努力。
我也通過(guò)這次的大掃除,對(duì)我們學(xué)校的所有的學(xué)生刮目相看,也更加的懂得了堅(jiān)持的可貴,以及我們?cè)谝患虑樯纤l(fā)出來(lái)的無(wú)限的魅力和那股拼勁,我也更加的懂得了自己在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,依舊要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,不辭辛苦的良好的品質(zhì)。
大掃除心得體會(huì)3
今天是臘月二十六,距離除夕已不遠(yuǎn)了,按照往年的規(guī)矩,今天,我們?nèi)业脕?lái)次《辭舊迎新大掃除》,春節(jié)要有新氣象嘛!這不,大家都干得熱火朝天。
媽媽站在凳子上,伸著手,費(fèi)力地擦拭著爸爸那些名酒、藝術(shù)品,只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲響,我一不小心將媽媽放在桌上的“馬到成功”的馬腿給打斷了,老爸一見(jiàn),便大喊:“哎呦!我的小心肝!”邊說(shuō)邊輕輕撫摸著那只斷了的馬腿,“肇事者”我,站在一旁,摸了摸后腦勺,不好意思地吐了吐舌頭,說(shuō):“老爸,Sorry啦。”老爸看著我,氣得氣不打一處來(lái)。再瞧瞧站在凳子上媽媽?zhuān)Φ醚蹨I都出來(lái)了,指著我和爸爸說(shuō):“你倆父女,搞得跟反動(dòng)派似的,哈哈哈哈哈哈!”媽媽這一說(shuō),說(shuō)得我很沒(méi)面子。
為了彌補(bǔ)我對(duì)老爸的損失,媽媽分配我去掃地、擦柜子,唉!我只好恭敬不如從命啦!我先去擦柜子,這個(gè)妹妹,經(jīng)常用水彩筆在柜子上完成她的“杰作”,還自稱(chēng)是畢加索傳人,害得柜子遍體鱗傷,還很難擦掉。不過(guò)我是誰(shuí)呢,憑借我這聰明的腦瓜,一定能想到辦法,我想啊想,絞盡腦汁地想啊想,!奶奶以前擦水彩筆是用一塊海綿,沾點(diǎn)食用油就干凈了,我也來(lái)試試吧!我找出一塊海綿,倒了點(diǎn)食用油,輕輕一擦,真的擦掉了,看吧,我說(shuō)我一定能想到辦法的!
我家最懶的屬爸爸了,瞧!爺爺在六樓給租房子的人介紹、奶奶在廚房清洗、媽媽擦柜子、妹妹和姑姑去購(gòu)年貨、我收拾房間,只有爸爸,埋著頭,專(zhuān)心致志在玩手機(jī),哈哈!都是男人怕老婆,果然不錯(cuò),媽媽走到爸爸身邊,溫柔細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“玩游戲呢?”爸爸頭也不抬應(yīng)到:“嗯!薄澳氵敢說(shuō)嗯啊?馬上去洗衛(wèi)生間!沒(méi)洗完,別想吃飯!”瞧,老媽露出本性了。可憐的老爸,只能遵命啦!
我家的大掃除應(yīng)該算得上是別具一格的吧?
大掃除心得體會(huì)4
春節(jié)快到了,我們?nèi)疫M(jìn)行大掃除,媽媽把大掃除的東西都準(zhǔn)備齊全了。我一看,除了笤帚、拖布、吸塵器外刷馬桶的、擦瓷磚的、各種洗滌劑,還真夠?qū)I(yè)的。隨后,我們就開(kāi)始分工。
首先,由爸爸把室內(nèi)外用吸塵器吸一遍,然后再由媽媽開(kāi)始做細(xì)致清掃。我興致勃勃地等待著我的工作,因?yàn)槲覄偡藕倬拖牒糜?jì)劃了:一定要幫媽媽做家務(wù)事的,這下好了,機(jī)會(huì)終于來(lái)了!媽媽讓我把她刷好的地方用水沖凈,然后再由干凈抹布擦干,聽(tīng)到分工后我就開(kāi)始躍躍欲試了。
分工完畢,我們就開(kāi)始行動(dòng)。只見(jiàn)爸爸拿著吸塵器上上下下非常敏捷地吸著室內(nèi)各個(gè)角落,沒(méi)有多少時(shí)間整個(gè)屋子就吸干凈了。然后媽媽就細(xì)致地清掃起來(lái),她先用鋼絲球把瓷磚一塊兒塊兒擦凈,然后又用馬桶刷把馬桶刷干凈,眼看著媽媽的工作就要完成了。我這邊還是插不上手,我很著急,便問(wèn)媽媽我什么時(shí)候開(kāi)始干我的活。媽媽笑著說(shuō):“我差點(diǎn)兒把你這小人兒給忘了,你現(xiàn)在就可以開(kāi)始你的工作了!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我開(kāi)始興奮地開(kāi)始了我的工作。我先用小盆兒接滿(mǎn)了水,把媽媽刷好的地方用水沖凈,然后再用干凈的抹布擦干。這工作雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單但做起來(lái)真是很累,媽媽看出我的神情就讓我去歇歇,但我看到媽媽辛勞,我還是繼續(xù)干了下去。用了大半天的工夫終于把家打掃干凈了。看著明亮的瓷磚兒,清清亮亮的馬桶我心里有說(shuō)不出的高興,因?yàn)檫@里也有我的勞動(dòng)成果。
通過(guò)這次勞動(dòng),我才真正體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。我想等到新年鐘聲敲響的時(shí)候不僅要對(duì)他們說(shuō):“新年好”,還要對(duì)他們發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:“你們辛苦了,謝謝爸爸媽媽?zhuān)?/p>
大掃除心得體會(huì)5
雖然我走上工作崗位不少年,但做班主任時(shí)間并不長(zhǎng)。以前我對(duì)班主任工作最多只是理論知識(shí),并無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)近兩年的工作,我對(duì)學(xué)校的班主任工作有了全新的認(rèn)識(shí),結(jié)合自己在班集管理工作中的一個(gè)案例,我談一下自己對(duì)班主任工作的理解。
前不久,衛(wèi)生掃除(因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生打掃是隔一段時(shí)間換一次值日表,為的是讓每位同學(xué)都能體會(huì)到哪項(xiàng)工作都不易,這次是五名女同學(xué)拖教室地面)。放學(xué)以后,我來(lái)檢查,一看,當(dāng)場(chǎng)怒從心起,教室地面臟乎乎一片。我壓抑著沒(méi)有發(fā)火,讓拖地的同學(xué)在拖一遍。話(huà)是下去了,可是看著她們卻老大不情愿,沒(méi)涮拖把拿來(lái)就拖,更有甚者一只手拿著拖。我強(qiáng)忍著怒火(我的一條準(zhǔn)則是不在班內(nèi)發(fā)火,我認(rèn)為那是一種懦弱的表現(xiàn)),要過(guò)一把自己拖起講臺(tái)。衛(wèi)生委員看不下去,上來(lái)幫我。拖完講臺(tái),我讓所有同學(xué)看著講臺(tái)地面,生硬的說(shuō)了一句話(huà):是可以拖干凈的。
第二天,專(zhuān)門(mén)拿出我的一節(jié)課,我開(kāi)了一節(jié)班會(huì)。沒(méi)有一句批評(píng),帶著一種惋惜的口氣,結(jié)合我班入學(xué)以來(lái)出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我給同學(xué)們講了做人的態(tài)度,講習(xí)慣的養(yǎng)成,講細(xì)節(jié)影響成功的道理……并進(jìn)行推心置腹的交流。臨近下課,我?guī)в泄膭?dòng)性的問(wèn)了一句:今天下午在進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,能不能做好?全班異口同聲:能!我知道有效果了。
果然,下午衛(wèi)生掃除我再去檢查的時(shí)候,教室內(nèi)真是變了個(gè)樣,干干凈凈,整整齊齊;更沒(méi)想到的是有幾名同學(xué)還主動(dòng)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,談了自己的認(rèn)識(shí)。趁熱打鐵,我給了她們贊許和鼓勵(lì),并向全班同學(xué)提出了新的要求。
作為班主任,作為管理著,我認(rèn)為最重要的是構(gòu)建一個(gè)和諧文明、積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
首先,班主任是核心,是引導(dǎo)者,更是組織者。
班主任應(yīng)融入到學(xué)生當(dāng)中,成為學(xué)生信服、尊敬的“領(lǐng)袖”,萬(wàn)不可與學(xué)生對(duì)立,成為單純的管理與被管理的關(guān)系。最直接的一點(diǎn)就是不要當(dāng)眾發(fā)脾氣,起不到好的效果,卻會(huì)在學(xué)生心中造成老師愛(ài)發(fā)火不親善的影響,久而久之,難以服眾。
其次,班主任管理要公平。
大事公平,小事更要公平。公平體現(xiàn)在你的一言一行,你的一舉一動(dòng);男女同學(xué)要公平,成績(jī)差異同學(xué)要公平,班委與同學(xué)之間要公平。處理問(wèn)題要就事論事,盡量避免帶有個(gè)人色彩;不要針對(duì)個(gè)人,而做出相應(yīng)處理要統(tǒng)一要求。
再次,班主任要以身作則。
中學(xué)生最容易模仿,班主任的一些思想會(huì)潛移默化的影響學(xué)生。有些時(shí)候,在處理一些細(xì)節(jié)問(wèn)題時(shí),“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,一個(gè)動(dòng)作就能勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),所以,在處理上述問(wèn)題時(shí),我沒(méi)有批評(píng),而是用行動(dòng)去做,以老師的行為和力量去影響學(xué)生的思想。
最后,我要談的是班主任要充分尊重和信任學(xué)生。
不要吝惜你的贊揚(yáng)之詞,有問(wèn)題及時(shí)處理,有了進(jìn)步更要及時(shí)表?yè)P(yáng)。學(xué)生希望得到老師的認(rèn)可,更渴望得到表?yè)P(yáng),這會(huì)激發(fā)學(xué)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,增強(qiáng)信心,也會(huì)是班主任融入到班級(jí)體,與學(xué)生交流溝通的良溶劑。
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