大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的心得體會(huì)，歡迎大家分享。
大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的心得體會(huì)1
這學(xué)期我有幸學(xué)習(xí)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程，在沒(méi)有學(xué)習(xí)之前，我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理解應(yīng)該就是銷(xiāo)售員賣(mài)東西，直到王老師給我講解了關(guān)于課程的含義后，我才發(fā)現(xiàn)我之前對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)概念理解的膚淺。
其實(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)不只是賣(mài)賣(mài)東西那么簡(jiǎn)單，他是創(chuàng)造、溝通與傳送價(jià)值給顧客，及經(jīng)營(yíng)顧客關(guān)系以便讓組織與其利益關(guān)系人受益的一種組織功能與程序。
他包括市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析，市場(chǎng)細(xì)分，目標(biāo)市場(chǎng)選擇，市場(chǎng)定位，營(yíng)銷(xiāo)組合，確定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，產(chǎn)品生產(chǎn)，營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)管理以及售后服務(wù)，信息反饋。
在我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們著重學(xué)習(xí)了市場(chǎng)商機(jī)把握能力培養(yǎng)，市場(chǎng)細(xì)分、選擇、定位能力培養(yǎng)，營(yíng)銷(xiāo)組合能力培養(yǎng)，營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與整合營(yíng)銷(xiāo)能力培養(yǎng)。
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，通過(guò)老師的講解，通過(guò)案例的分析，我發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程是很有意思的，發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)粘Ｉ钪袧B透了很多營(yíng)銷(xiāo)的道理，也知道了我們很多品牌是怎么廣為熟知的，在這門(mén)課程里，我學(xué)習(xí)到了很多系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，其中有很多策略和能力的培養(yǎng)使我獲益匪淺，有產(chǎn)品策略，品牌策略，定價(jià)策略，分銷(xiāo)渠道策略，以及推銷(xiāo)能力，公關(guān)能力，廣告能力和銷(xiāo)售促進(jìn)能力，這些知識(shí)讓我了解到怎樣發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)，分析市場(chǎng)，怎樣對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行定位，定價(jià)，怎樣為產(chǎn)品介紹，怎樣讓產(chǎn)品為廣大顧客所熟知，怎樣進(jìn)行有效的銷(xiāo)售方式。
雖然在理論上學(xué)習(xí)了這么多，但想要做一名合格的銷(xiāo)售人員還需要具備很多自身?xiàng)l件，真正實(shí)踐還得經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn)，在課堂上，老師給我們講了銷(xiāo)售員應(yīng)該必備的幾大素質(zhì)：
一、強(qiáng)烈的自信心
二、勇敢
三、強(qiáng)烈的企圖心
四、對(duì)產(chǎn)品的十足信心與知識(shí)
五、注重個(gè)人成長(zhǎng)，不斷的學(xué)習(xí)和反復(fù)學(xué)習(xí)可以大幅度的減少犯錯(cuò)和縮短時(shí)間
六、高度的熱忱和服務(wù)心
七、非凡的親和力
八、對(duì)結(jié)果自我負(fù)責(zé)，100%的對(duì)自己負(fù)責(zé)
九、明確的目標(biāo)和計(jì)劃
十、善用潛意識(shí)的力量
通過(guò)這些的了解，我發(fā)現(xiàn)我的差距還有很遠(yuǎn)。
我相信通過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力的培養(yǎng)對(duì)我以后的工作必定大有幫助，我會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)來(lái)從事我的銷(xiāo)售工作，把知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐才是真正的硬道理！
大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的心得體會(huì)2
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，是現(xiàn)在社會(huì)的必修課，是很多人的生存需要，也是人們需要學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)大，挑戰(zhàn)大，風(fēng)險(xiǎn)大，這就要求我們要把市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)好，最起碼要懂一些，是社會(huì)需要，我沒(méi)想過(guò)將來(lái)要做這一行，但不管怎樣也要學(xué)習(xí)，我希望將來(lái)做一個(gè)設(shè)計(jì)師，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是做每一個(gè)行業(yè)都需要的。
學(xué)校里，很多同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，在外做兼職，一邊學(xué)習(xí)，一邊實(shí)踐，生活充實(shí)而美好，我也有在外做兼職，說(shuō)實(shí)話，辛苦。我人生第一次做兼職，在金夫人，一天要拉至少15個(gè)人才會(huì)有工資，上午我空手而歸，讓我記憶深刻，那時(shí)我覺(jué)得非常難，很累的一天，沒(méi)有工資，因?yàn)閯傞_(kāi)始要被淘汰，我說(shuō)不要工資，所以留下，跟同學(xué)們一塊做，最后應(yīng)該說(shuō)還算完成任務(wù)，當(dāng)然，我朋友們的幫助必不可少，他們都很棒。
后來(lái)我接著做了一些兼職，但都沒(méi)第一次累，比起以前，我現(xiàn)在好很多。不會(huì)害怕做不到了，雖然并不代表做的到，至少不會(huì)有太多心理壓力。
甚至我喜歡上了做兼職，覺(jué)得又能掙錢(qián)又能鍛煉自己，而且還覺(jué)得挺有意思，在做兼職時(shí)，我覺(jué)得非常充實(shí)，以后工作了，我相信我也能一樣過(guò)的充實(shí)而美好，這一點(diǎn)我始終相信。
第一次接觸順這門(mén)課程。老師走進(jìn)教室，給我講了為什么要學(xué)這門(mén)課程，學(xué)好這門(mén)課程的實(shí)用性。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)是一門(mén)建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)和現(xiàn)管理理論基礎(chǔ)上的應(yīng)用科學(xué)。在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)代，全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理論、方法對(duì)于經(jīng)濟(jì)和管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生及其他有志開(kāi)拓經(jīng)營(yíng)與事業(yè)的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太重要了。
這位老師講課講得非常的激情，讓我這個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的人，聽(tīng)得都津津有味，感覺(jué)到這門(mén)課程對(duì)我以后的工作有很大幫助。不但用故事講解實(shí)例，而且還用我們生活中常遇到的問(wèn)題做實(shí)例提問(wèn)。
聽(tīng)完這課我感覺(jué)我從中學(xué)到的知識(shí)是無(wú)法用語(yǔ)言就能道得清的，我為自己重新設(shè)定了人生的目標(biāo)……
隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，人們的生活水平也不斷提高，買(mǎi)車(chē)的人也日趨增加，所排放的尾氣也越來(lái)越多，隨之而來(lái)的是我們的環(huán)境也變得越來(lái)越暗淡，其中夾雜著越來(lái)越多對(duì)人體有害的物質(zhì)，如固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸衔�、鉛及硫氧化合物等。一輛轎車(chē)一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍。
近100年來(lái)，氣候變暖已成為人類(lèi)的一大禍患。冰川融化、水位上漲、厄爾尼諾現(xiàn)象、拉尼娜現(xiàn)象等都對(duì)人類(lèi)的生存帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。而二氧化碳則是地球變暖的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
所以保護(hù)環(huán)境是我們當(dāng)前的首要任務(wù)，只有提高人們的環(huán)保意識(shí)，我們的家園才會(huì)得以保存，而我們公司經(jīng)過(guò)研發(fā)，生產(chǎn)出一種新型的能進(jìn)化尾氣的環(huán)保凈化器，把排放出的有害尾氣經(jīng)過(guò)凈化設(shè)備的過(guò)濾后將有害氣體及汽車(chē)排放的固體懸浮顆粒進(jìn)行分解及吸收，大大降低了汽車(chē)尾氣對(duì)環(huán)境的危害。為我們創(chuàng)造一個(gè)綠色家園。大家都參與了討論，然后再做總結(jié)，在這次學(xué)習(xí)中，過(guò)程是辛苦的但結(jié)果是幸福的。
總之，這次的學(xué)習(xí)，把書(shū)面上的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際，這樣不僅加深我們對(duì)營(yíng)銷(xiāo)的理解，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷(xiāo)能力。
在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，相信在不久的將來(lái)，可以打造一片屬于自己的天地。
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”這句話說(shuō)明了成功是需要一種精神的。
銷(xiāo)售人員就需要這種意志，要有不達(dá)目的絕不罷休的信念，才有機(jī)會(huì)走向成功。銷(xiāo)售是條漫長(zhǎng)又艱辛的路，不但要保持沖勁十足的業(yè)務(wù)精神，更需秉持一貫的信念，自我激勵(lì)，自我啟發(fā)，才能堅(jiān)持到底，渡過(guò)重重難關(guān)，走向最終的勝利上市場(chǎng)。
營(yíng)銷(xiāo)課很有趣，老師也有趣兒，給我們舉了很多實(shí)例，了解了許多，我喜歡靈活的課程，大家都喜歡，所以同學(xué)們都很積極努力，我也不能落單，為美好的明天努力奮斗，奮斗！
大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的心得體會(huì)3
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)是一門(mén)建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)和現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)上的應(yīng)用科學(xué)，研究以滿足市場(chǎng)需求為中心的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)過(guò)程及其規(guī)律性。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)是站在賣(mài)方的角度來(lái)理解和運(yùn)用“市場(chǎng)”這一概念的，因此市場(chǎng)通常僅指買(mǎi)方，即專(zhuān)指需求，而不包括賣(mài)方即供給一方。在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的'范疇里，“市場(chǎng)”往往等同于“需求”。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是指一個(gè)企業(yè)為適應(yīng)和滿足消費(fèi)者需求，從產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、定價(jià)、宣傳推廣到將產(chǎn)品從生產(chǎn)者送達(dá)消費(fèi)者，再將消費(fèi)者的意見(jiàn)反饋回企業(yè)的整體企業(yè)活動(dòng)。在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念下的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，不僅包括銷(xiāo)售，而且同時(shí)包括了市場(chǎng)調(diào)查、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、廣告活動(dòng)以及售后服務(wù)等等。
而市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的概念是：企業(yè)在變動(dòng)著市場(chǎng)環(huán)境中，旨在謀求自身生存與發(fā)展而滿足消費(fèi)者需求的一系列商務(wù)活動(dòng)過(guò)程。它包括四個(gè)重要概念：需求、欲望、動(dòng)機(jī)和行為。
擁有六個(gè)適當(dāng)：適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)、適當(dāng)?shù)膬r(jià)格、適當(dāng)?shù)那�、適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品、適當(dāng)?shù)南M(fèi)者。同時(shí)又需要注意促銷(xiāo)的四個(gè)要點(diǎn)：引起注意、激發(fā)興趣、調(diào)動(dòng)欲望、促進(jìn)銷(xiāo)售。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)首先對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了分析，涉及了市場(chǎng)的整體環(huán)境、市場(chǎng)的選擇與定位以及市場(chǎng)中的生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者、消費(fèi)者等方面。同時(shí)講述了通過(guò)市場(chǎng)的調(diào)研、預(yù)測(cè)系統(tǒng)對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行定位、細(xì)分，以了解市場(chǎng)、了解對(duì)手、了解自己，進(jìn)而確保自己在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)地位。
更為具體的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)包括了策劃階段和銷(xiāo)售、階段、監(jiān)管階段，以及現(xiàn)在較為新型的服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及綠色營(yíng)銷(xiāo)、整合營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)以及營(yíng)銷(xiāo)道德等新型層面。
一個(gè)企業(yè)是在動(dòng)態(tài)的環(huán)境中生存和發(fā)展，不但要善于創(chuàng)造顧客并滿足其欲望，還必須積極、主動(dòng)地適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)，這就是要求企業(yè)制定自己的長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃，以保證自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。而市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理是根據(jù)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的需求而進(jìn)行的。因此長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃的制定是企業(yè)發(fā)展以及以后一切決策的依據(jù)。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境作為一個(gè)客觀的、不可抗拒的因素客觀存在，企業(yè)只能去積極適應(yīng)，尋求自己的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，“見(jiàn)縫插針”謀求企業(yè)的更快更好發(fā)展。
目前，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)出現(xiàn)了眾多新型領(lǐng)域。如綠色營(yíng)銷(xiāo)——在企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中體現(xiàn)的社會(huì)價(jià)值觀、倫理道德觀，充分考慮社會(huì)效益，既自覺(jué)維護(hù)生態(tài)平衡，更自覺(jué)維護(hù)生態(tài)平衡，更自覺(jué)抵制各種有害營(yíng)銷(xiāo)。
因此也被稱(chēng)之為倫理營(yíng)銷(xiāo)。還有以潛在顧客和現(xiàn)在顧客為對(duì)象的整合營(yíng)銷(xiāo)傳播。將企業(yè)置身于社會(huì)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中來(lái)考察企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中的關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)。新型的網(wǎng)絡(luò)傳播以及人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的營(yíng)銷(xiāo)道德。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)正在向著越來(lái)越細(xì)分，越來(lái)越廣闊的市場(chǎng)發(fā)展。它不僅僅是1000字所能闡述清楚問(wèn)題，只有在真正的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中依據(jù)所學(xué)知識(shí)，靈活運(yùn)用，才能促進(jìn)自己營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)取得成功。
大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的心得體會(huì)4
20xx年5月17日晚，我們10市銷(xiāo)成功組織了一場(chǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)大一到大四的交流會(huì)，四個(gè)專(zhuān)業(yè)約有100余人到場(chǎng)，還請(qǐng)到了專(zhuān)業(yè)老師做本次交流會(huì)的嘉賓，整個(gè)交流會(huì)討論氣氛濃厚。
這次聚會(huì)大概分為三個(gè)部分，首先主持人開(kāi)場(chǎng)介紹嘉賓和一段詩(shī)朗誦，接著是市銷(xiāo)各年級(jí)PPT展示，最后是大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和老師與學(xué)弟學(xué)妹的交流探討，整個(gè)的過(guò)程伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)、柔和的燈光，加上面前誘人的果盤(pán)，可謂是組織的非常成功的一次晚會(huì)。
然而，整個(gè)晚會(huì)的內(nèi)容卻引起了我對(duì)大學(xué)的深思，為什么我們PPT展示的全是大學(xué)四年的吃喝玩樂(lè)？為什么和老師學(xué)長(zhǎng)們交流是問(wèn)的全是就業(yè)和人際關(guān)系問(wèn)題？為什么沒(méi)有人對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐甚至老師的回答提出質(zhì)疑？為什么營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)交流會(huì)聽(tīng)不到一點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)？很多的問(wèn)號(hào)在我腦海里漂浮……
想了很久，我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題全部都指向另一個(gè)問(wèn)題——什么是大學(xué)生？
還是說(shuō)大學(xué)只是那張紙？顯然，這些都不是我的答案，不上大學(xué)上面東西都可以得到，那么大學(xué)生是什么？
1、人文關(guān)懷
在中國(guó)古代，大學(xué)學(xué)子歷來(lái)被看做國(guó)家的棟梁、社會(huì)改革的先鋒、民族振興的希望，自五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，大學(xué)生更是以關(guān)注天下興亡為己任，成為社會(huì)進(jìn)步的先驅(qū)和驕傲。
上世紀(jì)80年代的大學(xué)生是令人無(wú)比神往的，那時(shí)候大學(xué)生關(guān)心的更多的不是自己的就業(yè)，而是一些和自己毫無(wú)關(guān)系的東西，比如尼采的哲學(xué)、歐洲思想啟蒙，這些東西無(wú)關(guān)任何功利，卻直接影響著社會(huì)的文化和未來(lái)。
直至現(xiàn)在，大學(xué)生的社會(huì)使命感早已消退，隨著就業(yè)壓力越來(lái)越大，找到一個(gè)飯碗成為許多大學(xué)生的首要目標(biāo)，這并沒(méi)有錯(cuò)，電影1942告訴我們肚皮是一切尊嚴(yán)的基礎(chǔ)，然而我認(rèn)為：大學(xué)生有理由讓自己思想更加深刻，并承擔(dān)更多的歷史使命。當(dāng)你有了堅(jiān)深的思維，強(qiáng)烈的歷史使命感，我相信，飯碗不會(huì)是一個(gè)大問(wèn)題。相反，若是局限于想得到一個(gè)飯碗，這個(gè)飯碗能端多久、端多遠(yuǎn)只怕自己也不知道，這也非常類(lèi)似于營(yíng)銷(xiāo)中的長(zhǎng)期效應(yīng)。所以在交流會(huì)上，即使學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和老師解答了大家千萬(wàn)個(gè)就業(yè)和學(xué)習(xí)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題不解決，只怕大家對(duì)未來(lái)仍然是迷茫的。在此，我也希望老師和以后的學(xué)妹學(xué)弟都能關(guān)注到這一點(diǎn)，老師應(yīng)該在這方面給學(xué)生以指引，學(xué)生則應(yīng)該努力加深自己思維深度、提高社會(huì)使命感，這些東西看似無(wú)用，實(shí)則是一個(gè)人人生的核心。
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)
有句話叫做：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。說(shuō)的非常對(duì)，我相信很多人都有自己的人生理想，但能實(shí)現(xiàn)之的實(shí)在少之又少，而其中很大一部分原因就是自己沒(méi)有足夠的能力，所以在大學(xué)還是要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，那么又如何學(xué)習(xí)呢！我個(gè)人認(rèn)為就是十二個(gè)字：不可一業(yè)不專(zhuān)，不可只專(zhuān)一業(yè)。
在營(yíng)銷(xiāo)中有一個(gè)概念叫做“核心競(jìng)爭(zhēng)力”，說(shuō)的是一個(gè)品牌必須有自己獨(dú)到于其他產(chǎn)品之處，同理，在人生中，我們也在不斷的進(jìn)行自我營(yíng)銷(xiāo)，而一技之長(zhǎng)便是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)是個(gè)非常寬泛的專(zhuān)業(yè)，所包含的知識(shí)極多，大學(xué)四年下來(lái)，如果如此泛泛而學(xué)，必難以形成核心競(jìng)爭(zhēng)力，所以這方面，我希望老師也能給學(xué)生一個(gè)好的指引，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)自己喜歡或有專(zhuān)長(zhǎng)的部分，這樣一來(lái)，我想交流會(huì)上所提的不知怎么學(xué)習(xí)之類(lèi)的問(wèn)題應(yīng)該不會(huì)再出現(xiàn)了。當(dāng)大家都各有所長(zhǎng)之時(shí)，交流會(huì)時(shí)才會(huì)發(fā)生思維的碰撞、知識(shí)的融合與創(chuàng)新，讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，從而做到不可只專(zhuān)一業(yè)，我認(rèn)為這才是真正有意義的交流會(huì)。
或許在當(dāng)下的教育制度下，這些都很難實(shí)現(xiàn)，寫(xiě)下來(lái)權(quán)當(dāng)與君共勉，也希望大家都能經(jīng)歷一個(gè)更完美的大學(xué)。
【大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的心得體會(huì)】相關(guān)文章：
長(zhǎng)安大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)05-12
天津大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃03-01
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)心得體會(huì)15篇03-12
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)心得體會(huì)(15篇)04-18
大學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)周記08-18
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告07-19
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文07-22
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生自我介紹06-12