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二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-25 00:01:35 心得體會(huì) 我要投稿

二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)(通用16篇)

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)(通用16篇)

  二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇1

  星期六的早晨,爸爸媽媽都出去買菜去了,只有我一個(gè)人呆在家里。

  正當(dāng)我感到無聊時(shí),突然看見了房間的地板上有很多臟東西,我心想:“我要把地板打掃得更干凈些,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜”。

  說干就干,我走到陽臺(tái)上,拿起拖把,跑到水池旁打開水龍頭認(rèn)真沖洗起來,然后,我走到電腦房開始拖地。不一會(huì)兒,我就拖到了廁所里,這時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗,有氣無力了。我邊拖邊想:“以前媽媽拖地一定很辛苦!

  經(jīng)過一翻努力,所有的房間都拖好了。我又仔細(xì)檢查了一下,突然,發(fā)現(xiàn)廚房那兒還有幾處油漬,于是又趕快拿起抹布蹲在地板上用力地擦著。沒幾下,油漬消失了,擦好以后的`地板像一面大鏡子,都能照出人影來?粗淮驋叩酶筛蓛魞舻牡匕,我心里喜滋滋的。

  通過這件事,我懂得了一個(gè)道理“只要肯勞動(dòng),就會(huì)有收獲!

  二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇2

  我愿意幫助奶奶做家務(wù)。每天我自己把床上的被子疊了起來,而且把床也清掃了一邊。今天是星期日,我要幫助奶奶打掃衛(wèi)生。吃過早飯以后,我先和奶奶一起把桌子收拾的干干凈凈,然后和奶奶擦地,家里的地板被我擦的干干凈凈,爺爺看見了,夸我干的真好。

  到了中午,我又和奶奶在一起洗菜,爺爺把飯菜都做的可香了。吃過飯以后奶奶教我洗碗,到了晚間奶奶讓我自己鋪床被。我自己打水洗完了腳,還給奶奶也打上了洗腳水。幫助奶奶做家務(wù)真的`很累呀。我經(jīng)常幫助奶奶做了一些家務(wù),雖然玩的時(shí)間少了,可是我很高興。經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù),我也知道了做家務(wù)是很辛苦的,今后,我只要有時(shí)間就會(huì)幫助奶奶做一些家務(wù)。更重要的是要好好學(xué)習(xí),在學(xué)校里多學(xué)知識(shí),用好的學(xué)習(xí)成績(jī)讓奶奶高興。

  二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇3

  今天是五一節(jié)。我媽帶我上街。一路上,外面春光明媚,到處都是一片綠色,花兒特別鮮艷,我就這樣一路走著。街上人車絡(luò)繹不絕,各種店鋪展示各種優(yōu)惠標(biāo)志,人們爭(zhēng)相購買。

  我和媽媽一起來到王興超市。繁華的超市前擺滿了各種化妝品。前面有八折優(yōu)惠標(biāo)志。很多人在購物。我一進(jìn)門,很多孩子就在那里坐電梯,我也坐電梯。我站在一個(gè)格子上,電梯自動(dòng)把我?guī)蟻。我下來又上去,玩啊玩。?dāng)我累的時(shí)候,我坐在我旁邊的.椅子上。當(dāng)我看到一些孩子吃漢堡時(shí),我讓我父親給我買。當(dāng)你買的時(shí)候,你可以看到漢堡是由兩片面包和一片雞肉、一根小黃瓜和奶油制成的。嘗一嘗。很好吃。

  我媽給我講了五一的由來,讓我明白了五一來之不易:是全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活,不會(huì)玩,好好學(xué)習(xí)。

  這是多么難忘和快樂的一天。

  二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇4

  今天,我?guī)蛬寢屪隽艘簧衔绲募覄?wù)。媽媽要我整理我自己的房間,我覺得很好做,便二話沒說,跑到我的房間就開始干了起來。

  我先整理起了床。我把床上的東西都放在了凳子上,再把床單掀了起來,用手抖了幾下,放在了一邊,然后把被子調(diào)到了最佳的位置,接著把床單端端正正的`鋪在了床上,最后把我的洋娃娃擺在了床上。接著,我開始整理桌子了。我把桌子上的東西都放在了地上,然后用濕毛巾把桌子上的臟東西擦掉,擦干凈后再把東西整理好后擺放在桌子上,就行了。然后我掃起了地,掃完后,我又用拖把托干凈了地。

  忙活了一上午,才覺得干活好辛苦,我才干了一上午就已經(jīng)很辛苦了,而媽媽卻是整天在干,媽媽真的好辛苦,我應(yīng)該經(jīng)常抽空幫媽媽多做一些勞動(dòng)。

  二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇5

  放暑假了,每天我除了學(xué)習(xí)、看課外書、鍛煉身體、參加社區(qū)活動(dòng)外,我還幫家長做家務(wù)。開始我刷碗有時(shí)刷不干凈,有時(shí)潔潔靈又放多了。如今我刷碗掌握了方法,那就是先在水中放幾滴潔潔靈,再用洗碗布從里到外洗碗、菜盤子,然后洗筷子、勺、盆,洗完后把臟水倒掉,再用流水一個(gè)個(gè)地沖洗干凈,空干后放到櫥柜里。如果順序不對(duì),碗筷就不衛(wèi)生了。

  看來洗碗也是有學(xué)問的,不經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)也是學(xué)不會(huì)的。另外在奶奶擇菜時(shí),我也和她一起擇。在此過程中,我不僅學(xué)會(huì)了擇菜,還認(rèn)識(shí)了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的'名稱。

  參加家務(wù)勞動(dòng),讓我體會(huì)到長輩們一天的勞累與辛苦,懂得了勞動(dòng)最光榮。每天幫家長干家務(wù),雖然很累,但心里很高興。

  二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇6

  今天下午,爺爺說要炒花生米。一聽說是我最愛吃的炒花生米,我的興趣馬上就來了,便問爺爺:“爺爺,我來炒花生米,怎么樣?”“世上無難事,只怕有心人!蔽乙槐菊(jīng)地說。爺爺甘拜下風(fēng),只好同意了。

  我先把鍋熱上,然后倒入少許的`油,最后放入花生米。這些東西放好以后,開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會(huì)兒,我的胳膊就酸了,身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來。眼前不時(shí)閃過爺爺每天做飯時(shí),汗水沁滿了整個(gè)身體的情形。

  爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽炎熱的酷烤下給我們做著飯菜,可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦,還在空調(diào)屋里美美地看著電視,吃著點(diǎn)心。

  通過這次炒花生米,我體會(huì)到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以后要多學(xué)做一些菜,多給爺爺幫幫忙,讓爺爺省省心,享享福。

  二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇7

  五一假期,我們?nèi)议_車去了山西皇城相府,那可是聞名遐邇的國家5A級(jí)景區(qū),據(jù)說是康熙皇帝的老師陳廷敬的故居。我們依次走進(jìn)了由麒麟守護(hù)的一大門和鹿鶴守護(hù)的二大門,一大門講的是陳廷敬第一次回家住的地方,是因?yàn)樗^度疲勞回家休息15年,第二個(gè)大門講的是他的媽媽生了大病,家守孝3年,第三個(gè)大門講的是康熙皇帝來他家曾經(jīng)居住的'地方。

  看了這么氣派的房子,我在想,陳廷敬用他的學(xué)識(shí)、智慧、善良和勤勞,不僅得了皇上的尊敬,還有周圍老百姓的贊揚(yáng),我由衷地佩服他。這使我想起了《夏洛的網(wǎng)》里那只小豬,做人一定要學(xué)會(huì)謙卑,只有這樣,才能得到大家的尊敬。

  二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇8

  提起勞動(dòng),我第一個(gè)想到的詞就是辛苦。

  我也勞動(dòng)過,那次,我姥姥要給玉米施肥,我聽著挺好玩,就一起去了。到了玉米地,我裝了半瓢化肥,學(xué)著姥姥的樣子向玉米地里撒,化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了。抬頭看看天空,火熱的太陽炙烤著大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的'衣衫。過了好長時(shí)間,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在樹陰下休息。看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影,我深深地感覺到勞動(dòng)的辛苦。

  我從這次勞動(dòng)中體會(huì)到,我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動(dòng),這樣既可以鍛煉我們的大腦,又可以鍛煉我們的雙手,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是:親身體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云:"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"我們不僅要參加勞動(dòng),還要尊重他人的勞動(dòng)成果。

  讓我們從今天開始,一起行動(dòng)吧!

  二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇9

  媽經(jīng)常和我說:“你已經(jīng)張大了,自己的事情自己做!苯裉煳覜Q定自己洗襪子。

  我先在盆里放些水,然后把襪子放到水盆里,認(rèn)認(rèn)真真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀!我在襪子上放了洗衣粉,用兩只小手使勁兒地搓來搓去,一下、二下、三下……小手搓紅了,還在繼續(xù)搓,搓完了前尖搓后跟,搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了,盆里的泡泡越來越多了,可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么越洗越臟?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的.襪子擰干,把臟水倒進(jìn)了下水道,又接了一盆清水,把襪子放進(jìn)去投干凈?粗筛蓛魞舻匾m子仿佛在對(duì)我說:“小朋友真能干!”

  我把洗完的襪子晾在了晾衣架上,媽媽用夸獎(jiǎng)的目光看著我?粗约旱膭趧(dòng)成果,想著明天就要穿自己洗的襪子上學(xué)一定很舒服很舒服,我的心里美滋滋的。

  勞動(dòng)很辛苦,但勞動(dòng)很光榮!我們一定要珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇10

  說起勞動(dòng),大家馬上可以想到的是很辛苦的體力或者腦力勞動(dòng)?墒牵蚁氲降膮s是家務(wù)勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮,家務(wù)勞動(dòng)也很光榮。

  進(jìn)入一個(gè)打掃的干凈明亮的家,心情也會(huì)隨之感到舒暢;看到桌上擺放的`可口的飯菜,心里也會(huì)感到很欣慰;衣柜里洗的干干凈凈的衣物,隨時(shí)可以拿來穿在身上,不禁感慨,有家真好,有人照顧真好,也許對(duì)做這些家務(wù)的家人又會(huì)多一些愛心和珍惜。

  許多家庭里,家務(wù)勞動(dòng)都是主婦在做,包括買菜做飯還有飯后收拾碗筷以及平時(shí)衛(wèi)生的打掃和洗衣等等,當(dāng)然也有的家庭是男女搭配來做這些工作的。不管我們?cè)谕膺呌卸嗬,回到家里卻是無怨無悔的重復(fù)著這些勞動(dòng),為自己,為家人營造一個(gè)舒心的環(huán)境。我們也從小教育孩子養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣,告訴孩子勞動(dòng)最光榮,看到孩子在家里做家務(wù),哪怕只是掃地或者自己洗洗襪子,很多父母都很欣慰。

  讓我們?yōu)榱俗约旱募胰,多做一些家?wù),讓我們也做一個(gè)光榮的人。

  二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇11

  美好的事物往往是辛勤的勞動(dòng)所創(chuàng)造出來,一滴滴辛勤汗水,換來了我們無比的喜悅與自豪!

  那是在“學(xué)雷鋒”周的一天,學(xué)校廣播通知我們各個(gè)年級(jí)進(jìn)行全體大掃除。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級(jí)小朋友們。

  下午,和風(fēng)陣陣,暖暖的太陽金光萬丈,烘的我們里心暖暖的.。第三節(jié)課,大掃除開始了,同學(xué)們擦黑板、掃地、擦窗戶,忙得不亦樂乎。不過,我們提著勞動(dòng)工具,來到了一(六)班門前。

  “老師您好!我們來幫您打掃衛(wèi)生。”我上前敬了一個(gè)隊(duì)禮,笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個(gè)人魚貫而入。大家按照約定的分工,認(rèn)認(rèn)真真地打掃起來。

  鳥兒在枝頭盡情地歌唱,似是鼓勵(lì)我們“加油,加油!”;溫暖的春風(fēng)拂過我們臉龐,也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌,我們干勁十足,個(gè)個(gè)是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水,臉漲得像個(gè)紅蘋果,卻依然使出渾身解數(shù);一個(gè)平時(shí)膽小、寡言少語的小女生,如今卻攀上窗臺(tái),倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣仔細(xì),那樣認(rèn)真,抹布所到之處,污跡全無;體質(zhì)健壯的男生拎著兩個(gè)沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾車旁,來來回回,額頭上閃著晶瑩的汗珠,可是他卻笑著指指墻上的黑板報(bào):“學(xué)雷鋒嘛!”而我和其他同學(xué)也擦桌子、掃地,有條不紊地忙活著。我們心里只有一個(gè)念頭:學(xué)雷鋒,助弱小,勞動(dòng)最光榮。

  陽光牽著我們的手,春風(fēng)梳理著我們的頭發(fā),班級(jí)里,一雙雙可愛的小眼睛好奇地望著我們,臉上充滿了歡樂與感激。時(shí)間到了,我們扛著勞動(dòng)工具載著滿腔的歡喜與自豪,說笑著回到了班級(jí)。

  我們做好事不留名,我們不圖表揚(yáng),助人為樂是我們應(yīng)該的。勞動(dòng)的感覺真好,在這個(gè)“學(xué)雷鋒”周里,我們盡了一份力。

  啊,勞動(dòng)的感覺真好!

  二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇12

  自20xx年8月來到紅小這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多的時(shí)光了。在紅小的每一天,老師和學(xué)生們每時(shí)每刻都在踐行勞動(dòng)教育,漸漸地,我們的勞動(dòng)教育引起了區(qū)上,市里,甚至是全國各地學(xué)校的關(guān)注。然而,若你問我,紅小的勞動(dòng)教育到底是什么?我一時(shí)還真有點(diǎn)答不上來。

  因此,我很感謝學(xué)校安排的這次培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我對(duì)我校的勞動(dòng)教育有了一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。通過這次培訓(xùn),我深入了解了我校的五農(nóng)課程,了解了五農(nóng)課程的背景、目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、成果以及評(píng)價(jià)方式。之后,又通過金老師、鐘老師等幾位老師的案例分享,強(qiáng)化了我對(duì)勞動(dòng)教育內(nèi)涵及意義的理解。

  在我看來,真正的勞動(dòng)教育,一定不是教師講授,而是讓孩子去做,親身體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂。例如:在班級(jí)學(xué)會(huì)掃地,擦窗臺(tái),擦黑板等班務(wù)勞動(dòng)后,在家里同樣也能找到力所能及的家務(wù)活,例如整理自己的衣服,整理自己的書包、會(huì)洗衣服、倒垃圾等。

  勞動(dòng)教育與其他學(xué)科一樣,都擔(dān)負(fù)著傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務(wù)。但它有獨(dú)特的要求,就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí),教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要,幫助學(xué)生樹立自信心,依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足,讓他們體驗(yàn)成功的快樂,在勞動(dòng)教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求,促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)。

  勞動(dòng),是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w,可以讓我們都體會(huì)到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦,更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果,而這次一個(gè)暑假,我也是跟隨家里去參與了一些勞動(dòng),在勞動(dòng)之中,我也是有了一些收獲和感觸。

  勞動(dòng)一天下來,整個(gè)人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前從來沒有這種的體會(huì),在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累,但是也是興奮的,結(jié)果回到家里之后也會(huì)特別的累特別的痛苦,而第二天都不想起來了,這種感覺讓我也是體會(huì)到別人勞動(dòng)是天天在重復(fù),那么其實(shí)是更累的,而我一天就有些承受不了,也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西。

  所用的東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來的,更是要懂得去珍惜,勞動(dòng)的果實(shí)并不容易獲得,我還只是一天的勞動(dòng),更何況比這更累的事情,我也是聽父母說過,我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺辛苦,但是父母確是也經(jīng)歷過,告訴我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦,長大后就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情,只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得,不過也是知道,勞動(dòng)的確是不容易,而自己也是以后無論做什么事情,別人給予的,付出的,自己都是要想到這一天的'。勞動(dòng),要去珍惜。

  同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體,雖然很累,但是過了幾天之后我恢復(fù)了,卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了,其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng),在家的時(shí)候,我也是會(huì)幫父母做一些家庭的勞動(dòng),并沒有那么的辛苦,但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān),自己還得到鍛煉,更加的懂得生活是怎么樣的,而不是埋頭去讀書,那樣對(duì)于生活也是有很多的不了解。

  而勞動(dòng)卻是讓我對(duì)家里有了更多的了解,清楚做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回來之后還要給我去做飯,打掃一個(gè)衛(wèi)生,他們辛苦,以前我是感覺不那么的深刻,但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn),真的不容易。

  看到自己收拾干凈一新的房子,我也是感到有成就感,勞動(dòng)是會(huì)讓人感覺到有快樂和滿足的,而自己去動(dòng)手去做的,更是讓我是感觸到,其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習(xí)完了,也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng),去減少負(fù)擔(dān)的同時(shí),自己也是可以去收獲到快樂。勞動(dòng)同時(shí)也是告訴我們?nèi)プ鲆粋(gè)事情,不能是半途而廢,像打掃屋子,如果只打掃了一半累了,就不干了,其實(shí)和沒打掃沒有太多的區(qū)別,但是堅(jiān)持了下去,一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果,也是會(huì)得到肯定的。

  通過勞動(dòng),也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,懂得做一些事情,不但是要去堅(jiān)持,同時(shí)也是一種責(zé)任,一種義務(wù),而勞動(dòng)自己也是要經(jīng)常的去做,不但鍛煉了自己,也是讓自己得到成長有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的,很多的事情,做起來其實(shí)都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意堅(jiān)持下來,那么才會(huì)有更多的收獲。

  二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇13

  五一假期前,學(xué)校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業(yè)。我一聽就覺得蠻好玩,心里嘀咕著,“做家務(wù)活還不簡(jiǎn)單?”

  勞動(dòng)節(jié)那天,我早早地起床了,看見媽媽在拖地,便一把搶過拖把,‘嗒嗒嗒”地拖了起來。媽媽見我左一下右一下毫無章法,便笑呵呵地說:“拖地和讀書一樣,也有竅門哦。你看,拿拖把要節(jié)力,順著一個(gè)方向,角角落落都要拖到,不要來回擦!闭罩鴭寢尩姆椒ǎ磐狭耸喾昼,我就覺得腰酸背痛,手也沒勁了,而且角落還沾著灰塵。媽媽打趣我:“你的`小腰斷了嗎?角落里可以把拖把豎起來拖!痹趮寢尩闹更c(diǎn)下,我花了1個(gè)多小時(shí)拖完了所有的地板,額頭上早已布滿了汗珠子。

  吃完飯后擦桌子,這比拖地要簡(jiǎn)單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上,再拿來一塊抹布,在水池里沖了點(diǎn)水,擰干,在桌子上仔細(xì)地來回抹,抹完后再把東西整齊地放回原處。

  傍晚,我來到陽臺(tái)上,小心翼翼地把手伸到陽臺(tái)外的晾衣桿,摸摸每件衣服都干了,才拿開夾子,把衣服收進(jìn)來,一一疊好,放進(jìn)房間的抽屜里。

  “親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白,原來媽媽這么辛苦,我要好好孝敬媽媽!

  二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇14

  充實(shí)的快樂,是本人五一在家做家務(wù)勞動(dòng)的感受。本以為會(huì)讓自己累得不行,后來做完了家務(wù)勞動(dòng)才發(fā)現(xiàn),原來在家多做做家務(wù)勞動(dòng),反而會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)了筋骨而更加舒服,而且時(shí)間用來做家務(wù)勞動(dòng)之后,整個(gè)人也更加充實(shí)的快樂了。

  這一次五一在家做家務(wù)勞動(dòng)之前,我從來沒有在家做過家務(wù)勞動(dòng)。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務(wù)活時(shí),他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請(qǐng)求。這一次我申請(qǐng)?jiān)诩易黾覄?wù)勞動(dòng),還是因?yàn)槲艺f老師讓我們五一做家務(wù)勞動(dòng)再寫做家務(wù)勞動(dòng)的感受,他們才同意的。

  當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動(dòng)時(shí),我的爸爸媽媽還總是跟在我的`身后盯著,生怕我在勞動(dòng)的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們,才落得一個(gè)清凈做家務(wù)勞動(dòng)的過程。我在家先是學(xué)著掃了掃地,本以為掃地應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單,我一拿起掃把就會(huì)的,之后真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對(duì)似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過程中,那些灰塵又飛得到處都是。

  這次在家里除了掃地,我還進(jìn)行了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比如說洗碗,比如說擦灰,比如套被子。這些家務(wù)勞動(dòng)中,我最不怎么喜歡的是洗碗,我覺得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對(duì)的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅(jiān)持保證我不會(huì)給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個(gè)手都像是浮了豬肉似的難受。

  在給家里的桌子柜子椅子擦灰時(shí),哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什么用,我在擦灰過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動(dòng)中最有趣的家務(wù)勞動(dòng)了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時(shí)候把自己給套進(jìn)去了,這一次我套被子不僅套了一個(gè)小時(shí),還也把自己套了進(jìn)去,最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。

  這一次的家務(wù)勞動(dòng),讓我感到了一種充實(shí)的快樂,是我平日里只知道的玩,所沒有的體驗(yàn)。

  二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇15

  寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長,在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自己,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

  另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。

  通過這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。

  通過這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的'勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。

  在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。

  當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

  二年級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇16

  當(dāng)我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從教師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)體觀念,不能拈輕怕重。

  可能所有的同學(xué)都有這種體會(huì),打掃后的宿舍樓十分整潔,在這種環(huán)境里會(huì)感覺很舒服?傻酵砩,樓道、地板上就十分地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的`附近每一天都有很多塑料袋,地上甚至?xí)袣埜渲。禮貌只離我們幾步之遙!在勞動(dòng)期間,我深深地體會(huì)到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便,對(duì)這種不禮貌行為深惡痛絕,并督促自己改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勞動(dòng)周里參加完勞動(dòng)后,還會(huì)有很多空閑時(shí)間。這是一個(gè)復(fù)習(xí)功課的絕好時(shí)機(jī),平時(shí)難得這么集中的時(shí)間。或總結(jié)前一段的學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)下頭的課程或看自己喜歡看的書,總之我們要好好把握而不是浪費(fèi)時(shí)間。有這種時(shí)間觀念,一個(gè)星期才不會(huì)轉(zhuǎn)眼就溜走。

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