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高效執(zhí)行力培訓(xùn)的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-08-22 09:11:40 心得體會(huì) 我要投稿

高效執(zhí)行力培訓(xùn)的心得體會(huì)(精選11篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的高效執(zhí)行力培訓(xùn)的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高效執(zhí)行力培訓(xùn)的心得體會(huì)(精選11篇)

  高效執(zhí)行力培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇1

  上周周末我有幸參加了李秋鐸老師主講的《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升》的課程,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),應(yīng)該說(shuō)使我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)規(guī)化的成長(zhǎng)的重要性。

  老師說(shuō),執(zhí)行的三大要素是有時(shí)間,有價(jià)值,有結(jié)果。執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線,對(duì)公司和他人具有明確的價(jià)值,并且完成后能夠拿出來(lái)可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素,就等于你沒(méi)有提供結(jié)果,就說(shuō)明你沒(méi)有完成你的本職工作。一個(gè)偉大目標(biāo)要靠一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成,單是個(gè)部門(mén)是沒(méi)有價(jià)值的,只有所有部門(mén)通過(guò)相互配合為公司創(chuàng)造價(jià)值之后才有價(jià)值。

  執(zhí)行——沒(méi)有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不是積極地去想辦法解決問(wèn)題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會(huì)使自己一事無(wú)成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想辦法解決問(wèn)題,出色完成任務(wù)。“拒絕借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障,我們要牢記責(zé)任,奉行職業(yè)準(zhǔn)則,培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。因?yàn)楣ぷ魇菦](méi)有任何借口的.,失敗是沒(méi)有任何借口的,人生更是沒(méi)有任何借口。

  執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。

  真誠(chéng)溝通的工作方式。在企業(yè)中有大部分是由于溝通不力造成的,而大部分的問(wèn)題也可以由溝通得到解決。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起,看到別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵(lì)。最終將個(gè)人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當(dāng)中。

  通過(guò)這次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到要:無(wú)條件執(zhí)行、沒(méi)有任何借口。只有做出結(jié)果的員工才是好員工,做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報(bào)酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長(zhǎng),才能實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)期發(fā)展。

  高效執(zhí)行力培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇2

  隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊(duì),還是世界最有名氣的軍!鼽c(diǎn)軍校,因?yàn)樗麄冇幸涣鞯膱?zhí)行力。我也有幸,觀看了《執(zhí)行力》培訓(xùn)片,并受益匪淺,深深感覺(jué)到自己的平庸和膚淺。

 。ㄒ唬﹫(zhí)行力的理解。字面理解為:執(zhí)行并完成任務(wù)的潛力。

  在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒(méi)有任何借口”,也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個(gè)原因:

  一是企業(yè)自身的原因。

  因?yàn)槠髽I(yè)要給企業(yè)管理者帶給行使執(zhí)行力的保證,也就是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,務(wù)必具備完善的`管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制,讓員工明白該怎樣做,怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。

  二是中低層管理人員的潛力和態(tài)度。

  在潛力上,我相信沒(méi)有什么問(wèn)題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對(duì)他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)光一長(zhǎng),可能會(huì)產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),潛力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把潛力擺錯(cuò)了方向,提拔潛力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的位置等等。

  三是基層員工的自身素質(zhì)。

  員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,構(gòu)成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。

 。ǘ┰鯓犹岣邎F(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

  現(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,而不是個(gè)人英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,務(wù)必先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和群眾榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度,要想員工對(duì)公司忠誠(chéng),公司務(wù)必對(duì)員工誠(chéng)信,要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際狀況帶給必須平臺(tái)讓他發(fā)揮,使其他熱愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí),當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵制的,因?yàn)榉䦶臎Q策的資料是在決策前,就與員工溝通交流過(guò),并且認(rèn)可,覺(jué)得這些是自己就應(yīng)做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,對(duì)于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān),還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織,也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,他的組織潛力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人務(wù)必要有卓越遠(yuǎn)見(jiàn),才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

 。ㄈ┙Y(jié)果不等于完成任務(wù)。

  這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價(jià)值來(lái)衡量結(jié)果。我明白在很多企業(yè)里,有很多員工,他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊,但很少甚至沒(méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作潛力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),企業(yè)越來(lái)越注重人才,也就是具備創(chuàng)新潛力和創(chuàng)造結(jié)果的潛力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新鮮的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長(zhǎng)。

  高效執(zhí)行力培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇3

  執(zhí)行力”是我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞匯。員工辦事不力,我們能夠批評(píng)他沒(méi)有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足,這時(shí)為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進(jìn)了工作效率的提高!這是外來(lái)壓力的作用,就像軍隊(duì)在進(jìn)攻時(shí)后邊還有督戰(zhàn)隊(duì)用槍頂著士兵的屁股,誰(shuí)都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強(qiáng)!但是如果這只軍隊(duì)打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊(duì)也無(wú)法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力在哪呢!團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不能單方面思考員工的問(wèn)題!一個(gè)員工有問(wèn)題,兩個(gè)、三個(gè)員工有問(wèn)題你都能夠換掉,但很多個(gè)員工有問(wèn)題,那就要思考換一下主管了!員工的內(nèi)在動(dòng)力需要公司領(lǐng)導(dǎo)及中層管理者去激發(fā),特別是中層管理者,因?yàn)樗麄冏罱咏鼏T工。

  在我們公司,有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力的因素,那就是公司偉大的方向那就是全球最優(yōu)秀的植物營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家及供應(yīng)商;激動(dòng)人心的報(bào)酬分配機(jī)制;業(yè)務(wù)員有著清晰的成長(zhǎng)發(fā)展路線;財(cái)務(wù)人員有著明確的努力目標(biāo);超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒(méi)有放松的理由,所以我們公司一向都有著超強(qiáng)活力和執(zhí)行力的底子!但容易做得不足的'地方是底下的各部門(mén)。我們公司各分公司遍布全國(guó)九個(gè)省份,員工最能容易接觸到的是部門(mén)的負(fù)責(zé)人,而最能直接調(diào)動(dòng)員工用心性的也是部門(mén)的負(fù)責(zé)人,所以團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力的發(fā)揮,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)起很關(guān)建性的作用。在部門(mén),員工除了對(duì)公司有期望外,對(duì)部門(mén)也要有期望。這時(shí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要讓下屬相信在那里自己很有期望。

  試想,如果員工覺(jué)得在本部門(mén)沒(méi)有發(fā)展的期望,那他們何來(lái)的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺(jué)得部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)給下屬必須程度上的認(rèn)可,這種認(rèn)但是價(jià)值的認(rèn)可,能夠從平常的幾句表?xiàng)畹脑捴芯湍軌蚪o予,這樣員工才感到自己還是有用的!對(duì)自己信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對(duì)員工表?xiàng)!還有一點(diǎn)是要尊重員工想表達(dá)自己意見(jiàn)的意愿,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會(huì)變得不主動(dòng)。做為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒(méi)有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領(lǐng)導(dǎo)者都在拼命干,相信下屬也會(huì)跟著不要命。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者還要有強(qiáng)大的溝通潛力,持續(xù)與下屬有順暢的溝通,保證隨時(shí)能做思想動(dòng)員工作!這樣團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力在獎(jiǎng)懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!當(dāng)然影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原因很多,不僅僅僅是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子。

  執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團(tuán)結(jié)在一起,這個(gè)“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項(xiàng)制度政策,把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),用心主動(dòng)努力完成任務(wù),只要公司好了,我們才好!

  高效執(zhí)行力培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇4

  1月25日,公司利用星期天上午的時(shí)間,請(qǐng)來(lái)匯聚的老師對(duì)中天集團(tuán)各分(子)公司管理人員進(jìn)行《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》的培訓(xùn),應(yīng)該說(shuō)培訓(xùn)講師的講課很生動(dòng),所講的理論深入淺出,結(jié)合企業(yè)的一些實(shí)際情況,并采用豐富的實(shí)例,把所有參加培訓(xùn)的管理人員帶入一種反思的氛圍。

  整個(gè)課程緊緊圍繞四個(gè)方面來(lái)展開(kāi)。

  一是責(zé)任思維,作為企業(yè)管理人員,既要勇于擔(dān)責(zé),也要以身作責(zé);

  二是成果思維,一切都要以成果為導(dǎo)向,不能僅僅停留在“我做了”的層面上,而應(yīng)該深究“我做得怎么樣?”,“我做出成果了嗎?”;

  三是狼性思維,告誡我們的管理者要有危機(jī)意識(shí);

  四是高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求,要做就做得最好,永遠(yuǎn)要有爭(zhēng)第一的信念。

  課程給我印象最深的是當(dāng)播放《首席執(zhí)行官》的片斷時(shí),海爾集團(tuán)的總裁張瑞敏為革除員工意識(shí)中的“一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題不要緊”的質(zhì)量陋習(xí),將76臺(tái)有質(zhì)量缺陷的冰箱當(dāng)場(chǎng)砸毀。這一幕讓我聯(lián)想到06年中天公司為了提高全員質(zhì)量意識(shí),痛批當(dāng)下流行的差不多就行的想法的'事件。

  那還是06年5月左右的一個(gè)下午,公司通知召開(kāi)全體員工大會(huì)。那時(shí)還是在一機(jī)廠的老廠,所有人都不知道開(kāi)什么會(huì),當(dāng)我們陸續(xù)到達(dá)車(chē)間中大門(mén)處的開(kāi)會(huì)地點(diǎn)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)立著一節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié),公司董事長(zhǎng)羅斌飛指著這節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)說(shuō):這就是我們做的產(chǎn)品,大家仔細(xì)看看,焊縫哪里象焊縫,分明是條蚯蚓。具體原話我不是記得很清楚,但是羅總帶頭,并當(dāng)場(chǎng)讓我們的質(zhì)量、生產(chǎn)、技術(shù)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)班組長(zhǎng)和員工親手用割槍將這節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)割掉,大家都默默的做了,整個(gè)場(chǎng)面顯得非常肅靜。那時(shí)我剛進(jìn)入公司三個(gè)月,這個(gè)場(chǎng)面給了我極大的震撼!這是中天給我上的第一堂讓我記憶猶新的質(zhì)量意識(shí)課,讓我真真切切的明白了質(zhì)量就是企業(yè)生存的基石。從那以后,公司狠抓焊縫質(zhì)量,后來(lái)迎來(lái)了中天公司持續(xù)的發(fā)展和壯大。

  當(dāng)下,建機(jī)行業(yè)正處于冬天,我們?nèi)绾卫眠@段時(shí)間練好兵,持續(xù)進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)升級(jí),打造一支堅(jiān)強(qiáng)有力的執(zhí)行團(tuán)隊(duì),是我們每個(gè)中天管理者都應(yīng)該深思的問(wèn)題。

  高效執(zhí)行力培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇5

  12月22日,來(lái)自匯聚國(guó)際教育集團(tuán)的吳飛虎老師聲情并茂地給我們博盛公司全體員工上了一堂精彩紛呈的《真正執(zhí)行力》的課程,此次課程對(duì)我受益匪淺,感慨良多,明白很多道理,特別是企業(yè)的執(zhí)行力是否可以暢通無(wú)阻與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),一個(gè)企業(yè)的良性發(fā)展一方面在于企業(yè)高層的戰(zhàn)略眼光,另一方面還在于企業(yè)員工如何有效地執(zhí)行以及執(zhí)行的力度和心態(tài)。

  下面就吳老師所講的幾個(gè)問(wèn)題并結(jié)合目前工作實(shí)際進(jìn)行闡述。

  一、良好執(zhí)行力的思維之一:責(zé)任思維。

  人生2/3的時(shí)間都是在工作,不在這家企業(yè)工作就在那家企業(yè)工作,人非圣賢孰能無(wú)過(guò)?工作中難免會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),出現(xiàn)錯(cuò)誤怎么辦?是相互推卸還是勇于承擔(dān),這是執(zhí)行力推進(jìn)的第一個(gè)思維。吳老師倡導(dǎo)“我是一切的根源”,只要時(shí)刻記得自己是一切的根源,工作中就能勇敢承擔(dān)責(zé)任而不是推卸,因?yàn)樨?zé)任的承擔(dān)是解決問(wèn)題的開(kāi)始,責(zé)任的承擔(dān)是成長(zhǎng)的開(kāi)始,責(zé)任的承擔(dān)是提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的開(kāi)始。在哪個(gè)企業(yè)就職就為哪個(gè)企業(yè)謀事,這是職場(chǎng)人應(yīng)具備的最起碼的職業(yè)道德素質(zhì)。

  二、良好執(zhí)行力的思維之二:成果思維。

  吳老師講到企業(yè)的執(zhí)行要的是成果,不是任務(wù)!皥(zhí)行就是負(fù)起百分之百的責(zé)任,不折不扣的拿到成果!逼陂g談到一個(gè)例子對(duì)于我們來(lái)講很實(shí)用,如果公司領(lǐng)導(dǎo)派你去書(shū)店買(mǎi)書(shū),你也費(fèi)盡周折地去了,但是最后沒(méi)有買(mǎi)到書(shū),請(qǐng)問(wèn)老總會(huì)夸獎(jiǎng)你很辛苦嗎?他只會(huì)為你沒(méi)有買(mǎi)到書(shū)而憤怒。這就是成果思維的具體體現(xiàn)。本月我們博盛公司羽絨服銷(xiāo)售也進(jìn)入了旺季,各店面員工都進(jìn)入緊張的工作中,特別是周末忙得不亦樂(lè)乎,后勤部門(mén)亦是如此,備貨調(diào)貨、銷(xiāo)售支持等等,可以說(shuō)為了搶占?xì)q末最關(guān)鍵的銷(xiāo)售市場(chǎng),每個(gè)人都在為企業(yè)奔波、為企業(yè)分憂、為企業(yè)奮斗,但是大家想過(guò)了嗎?當(dāng)你做這些事情的時(shí)候,你付出的辛苦老板是看在眼里,但是老板看得最多的還是店面的銷(xiāo)售是不是真正提高了,年初下達(dá)的任務(wù)是不是真正的完成了,完成了多少,這才是老板想要的。因此我們所出現(xiàn)的任何不快的結(jié)果都不要為自己尋找借口,因?yàn)槲覀円氖亲鍪碌某晒皇亲鍪碌倪^(guò)程,也不是做事的結(jié)果。

  三、良好執(zhí)行力的'思維之三:狼性思維

  關(guān)于狼性思維,很多企業(yè)都在關(guān)注這一點(diǎn),有的企業(yè)為打造狼性團(tuán)隊(duì)也付出過(guò)一定的努力。吳老師在課堂上著重講了一個(gè)“適者生存”的故事。動(dòng)物世界的弱肉強(qiáng)食是動(dòng)物的本能所在,而在今天的市場(chǎng)大潮中,企業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)何嘗不是出于企業(yè)的本能所在呢?一個(gè)企業(yè)的上層要時(shí)時(shí)刻刻考慮企業(yè)如何立足如何發(fā)展,一個(gè)企業(yè)的老總他要時(shí)刻刻考慮如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)生存下去,一切有利于企業(yè)發(fā)展的制度和標(biāo)準(zhǔn)就應(yīng)該被全體員工接受和執(zhí)行,正如我們博盛公司,可能某些一線員工對(duì)于日常的檢查抽查非常反感,但是這正是企業(yè)在考慮如何更好地運(yùn)營(yíng)淘汰和監(jiān)督機(jī)制,使那些有德有才的人能夠被企業(yè)所重要,雖然我們的檢查監(jiān)督機(jī)制還不是很健全,在實(shí)際操作中可能會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付差事以及人緣好壞的干擾,但是起碼這種監(jiān)督和檢查會(huì)迫使員工有一種緊張的心理狀態(tài),有一種競(jìng)爭(zhēng)的心理狀態(tài),誠(chéng)如競(jìng)技場(chǎng)上,一個(gè)人跑步也許跑不出好成績(jī),如果給他找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他就會(huì)不由自主地加快速度。

  吳老師還講到人才的培育機(jī)制在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的重要性。用了一個(gè)很恰當(dāng)?shù)谋扔靼哑髽I(yè)的員工分成四類(lèi):有德有才的人被稱(chēng)為企業(yè)的精品,應(yīng)該得到重用;有德無(wú)才的人被稱(chēng)為半成品,半成品可以被開(kāi)發(fā)以后得到重要;無(wú)德無(wú)才的人被稱(chēng)為廢品,在企業(yè)是堅(jiān)決不用;有才無(wú)德的人被稱(chēng)為毒品,必須雙開(kāi)。可見(jiàn)企業(yè)需要重視人才的培育,需要開(kāi)發(fā)有德有才的員工的潛能為企業(yè)效力。

  四、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的管理理念滲透。

  高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求簡(jiǎn)單理解就是要么不做,要做就做第一名。海爾集團(tuán)之所以走到今天,能夠在世界市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟,跟他的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的管理理念是分不開(kāi)的。大家都知道海爾集團(tuán)廣場(chǎng)砸冰箱事件,還被拍成電影做宣傳,對(duì)相關(guān)企業(yè)的震撼力的確很大,很多企業(yè)紛紛效仿海爾的路子,走上正規(guī)行列。結(jié)合目前我的工作實(shí)際,我是做企業(yè)培訓(xùn)工作,絕大數(shù)培訓(xùn)面對(duì)的是一線員工,我們也知道一線員工整體文化水平不高,為此我們的培訓(xùn)目標(biāo)就該定得低嗎?我們的培訓(xùn)起點(diǎn)就要以大多數(shù)員工為基準(zhǔn)嗎?回答當(dāng)然不可以,要想使員工各方面的素質(zhì)達(dá)到較高的水平,必須首先從培訓(xùn)的源頭做起,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!

  五、感恩心態(tài)在企業(yè)執(zhí)行力暢通方面的關(guān)鍵作用。

  雖然吳老師將感恩心態(tài)放在最后一點(diǎn)來(lái)講,但是我認(rèn)為感恩心態(tài)在企業(yè)執(zhí)行力提升方面有著至關(guān)重要的作用。我曾經(jīng)親臨很多的婚宴慶典的場(chǎng)合,當(dāng)一對(duì)新人站在神圣浪漫的舞臺(tái)上感受親朋好友的祝福而沉浸在幸福之中的時(shí)候,主持人問(wèn)新人此時(shí)此刻最想感激的人是誰(shuí)的時(shí)候,他們都會(huì)雙雙將眼神投向父母,并且會(huì)留下感恩的淚水,因?yàn)檫@一刻是他們?cè)诟改傅奶蹛?ài)下終于長(zhǎng)大成人的一刻。在企業(yè),我們最應(yīng)該感恩的是公司的領(lǐng)導(dǎo),雖然在工作中遇到的不如意會(huì)讓你產(chǎn)生一些抱怨和不滿,但是你有沒(méi)有想過(guò)正是公司領(lǐng)導(dǎo)的加班加點(diǎn)、陪吃陪喝才換來(lái)企業(yè)的生存和發(fā)展,正是領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)的操勞過(guò)度早添白發(fā)才換來(lái)員工的月月薪水和獎(jiǎng)金的收入,領(lǐng)導(dǎo)比我們想的多,想得深,想得遠(yuǎn),想的廣,想的全,的確他是在為他自己的事業(yè)謀求發(fā)展,又何嘗不是在為你的生活添磚加瓦呢?

  我覺(jué)得一個(gè)人必須要擁有感恩的心態(tài),才能具備積極的工作心態(tài),才能更好地發(fā)揮個(gè)人的工作能力。感恩才是執(zhí)行最強(qiáng)大最持久的力量,感恩父母、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩員工……懂得感恩才能付出真心付出真愛(ài),為愛(ài)做工作,工作才能完美,心在一起,企業(yè)才能強(qiáng)大!

  高效執(zhí)行力培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇6

  我很幸運(yùn)的參加了集團(tuán)公司與神州英才打造專(zhuān)業(yè)、商業(yè)、敬業(yè)團(tuán)隊(duì)為標(biāo)題的《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)》學(xué)習(xí),在此次培訓(xùn)中,神州英才公司董事長(zhǎng)王恭朝先生用干練、睿智、幽默的感染力向我們傳授了業(yè)績(jī)定律與百分百職責(zé)、商業(yè)人格和4R制度執(zhí)行力幾方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),互動(dòng)式、情景模擬式及分組競(jìng)賽式的多變課堂模式使我們受益頗深。

  一、對(duì)4r管控體系的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

  這次課程的學(xué)習(xí),王恭朝教師打破填鴨式的受教方式,以扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與成功的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),向我們精彩講解,贏得了陣陣掌聲,也使我對(duì)4r有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。4r是讓一個(gè)組織做一件事情時(shí)具有共同的出發(fā)點(diǎn)!就是說(shuō),一群人去做某一件事情的時(shí)候,所有的人必須共同地奔向一個(gè)目標(biāo),如果有任何人偏離了這個(gè)目標(biāo),就必須承受懲罰,如果某個(gè)人給這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)帶來(lái)價(jià)值,他就應(yīng)當(dāng)?shù)玫郊?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的一套管理系統(tǒng)與制度。這套系統(tǒng)能夠讓所有的人牢牢地凝聚在一個(gè)組織的范圍內(nèi)。組織大于個(gè)人,沒(méi)有任何一個(gè)人能夠凌駕于組織之上,這就實(shí)現(xiàn)了公司不依靠于任何人!實(shí)現(xiàn)了事對(duì)事的管理!

  二、對(duì)企業(yè)團(tuán)隊(duì)生存的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)

  讓我感觸最深的就是4R管理模式,4R管理是使公司所有員工心往一塊想,勁往一塊使的制度,是公司構(gòu)成以結(jié)果為目標(biāo)的執(zhí)行方向。隨著企業(yè)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)中的不斷發(fā)展,逐步進(jìn)入新的歷史階段,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的規(guī)范化、制度化成為不可阻逆的必然趨勢(shì)。而作為企業(yè)最重要的資產(chǎn),員工的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)良好的管理來(lái)自良好的回應(yīng),而非從上到下的光想不說(shuō)更不做。4r的目標(biāo)是打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力!要的是職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)!要的是對(duì)事不對(duì)人的平臺(tái),要的是企業(yè)管理來(lái)自于團(tuán)隊(duì)協(xié)作而非分工。

  R1講的是凡事必有結(jié)果,執(zhí)行人要明白結(jié)果的三要素:有時(shí)間、有價(jià)值、可考核;要求執(zhí)行人重復(fù)結(jié)果定義。

  R2講的是一對(duì)一職責(zé)也就是職責(zé)明確到某個(gè)人而不是一個(gè)團(tuán)體。在我的身邊就有出了問(wèn)題,但找不到第一職責(zé)人,從而出現(xiàn)同事間推諉扯皮的情景,這樣不僅僅傷害了同事間的感情,出現(xiàn)的問(wèn)題也仍然沒(méi)有解決。

  R3過(guò)程的檢查。在平時(shí)工作中只注重對(duì)結(jié)果的檢查,不注意過(guò)程的檢查,這樣做會(huì)出現(xiàn)很多的錯(cuò)誤結(jié)果,出現(xiàn)把錯(cuò)誤結(jié)果推倒重來(lái),費(fèi)工費(fèi)時(shí)。所以要經(jīng)常檢查過(guò)程。在那里,教師給我們舉了一家工廠產(chǎn)品換包裝的例子,因?yàn)槁氊?zé)不具體到人,因?yàn)檫^(guò)程中沒(méi)有檢查,導(dǎo)致產(chǎn)品包裝一向未換,使產(chǎn)品銷(xiāo)量下降,企業(yè)蒙受損失。

  R4即時(shí)激勵(lì):及時(shí)獎(jiǎng)懲,獎(jiǎng)懲可是夜。對(duì)一名員工來(lái)說(shuō),工作做出了成績(jī),上司、領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)(精神也好物質(zhì)也罷)會(huì)讓員工更有信心,更有干勁,當(dāng)然,如果員工在工作中出了差錯(cuò),也要及時(shí)批評(píng),這樣才能構(gòu)成良性循環(huán),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的職業(yè)化,按統(tǒng)一的步調(diào)走路!把公司中簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持、認(rèn)真地做好。

  三、4r從自身做起

  學(xué)習(xí)結(jié)束后,許多學(xué)員們以團(tuán)隊(duì)的`形式交流了自己的學(xué)習(xí)體會(huì),更談了自己今后工作中的努力方向,使我深受觸動(dòng)。我們不僅僅要從思想重視4r,更要從根本上在實(shí)際行動(dòng)中有所體現(xiàn)。所以,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點(diǎn):

 。1)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力追求與自己有關(guān),與他人無(wú)關(guān),與時(shí)間無(wú)關(guān),與地點(diǎn)無(wú)關(guān)的絕對(duì)成長(zhǎng)。

 。2)經(jīng)常主動(dòng)向團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、交流工作進(jìn)展及有關(guān)問(wèn)題,主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)中同事進(jìn)行督促學(xué)習(xí),使自己更快的提高。

 。3)在平時(shí)的工作中勤奮努力,進(jìn)取提高,把握好學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)遇,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)。盡自己所能幫忙周?chē)娜,以團(tuán)隊(duì)利益為重,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于自己犧牲。

  同時(shí),經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我明白了執(zhí)行力對(duì)公司發(fā)展的重要性。原先在工作中想著只要完成任務(wù)就行了,但經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)明白了完成任務(wù)不等于出結(jié)果。在日常工作中,存在著領(lǐng)導(dǎo)要辦的都辦了,該干的工作都干了,可是結(jié)果有時(shí)候卻不盡人意,究其原因,不外乎,我們?yōu)楣ぷ髯疃嘀荒茏龅奖M力而為,卻不能做到全力以赴。在以后的工作中,我會(huì)把本次培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)崗位職責(zé),履行職責(zé),用原則規(guī)范做事,全力以赴的做好每一件事情,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值,做一名合格的xx燃?xì)馊恕?/p>

  高效執(zhí)行力培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇7

  什么是團(tuán)隊(duì)?一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要什么?什么又是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?這是我培訓(xùn)之前一直在考慮的問(wèn)題,參加了8月1日的公司培訓(xùn)后,真切的感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,它需要合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問(wèn)題,達(dá)到共同的目標(biāo),而單就領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這也是我經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后認(rèn)識(shí)到的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

  那么,如何把一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的執(zhí)行力呢?就我個(gè)人認(rèn)為,包括以下幾點(diǎn):

  以人為本,鑄就團(tuán)隊(duì)力量。

  所謂的以人為本,就是要以員工為主,讓員工發(fā)現(xiàn)并切實(shí)具備強(qiáng)大的執(zhí)行能力,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸責(zé)任、凡事積極主動(dòng)、全力以赴、感恩付出。我們可以在接下來(lái)的工作中,通過(guò)詢(xún)問(wèn)他們的心聲、授予員工非領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力、請(qǐng)求員工幫助、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和合作開(kāi)展工作等方式來(lái)激發(fā)起他們對(duì)工作的熱愛(ài)和激情。這幾項(xiàng)措施會(huì)讓員工認(rèn)為自己是公司最為重要的資產(chǎn),這些群體值得信賴(lài),會(huì)受到尊重,他們還可以參與與工作有關(guān)的決策,會(huì)因?yàn)槭艿焦膭?lì)而不斷成長(zhǎng),這樣才有希望實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)的'最大潛力。

  塑造氛圍,建立企業(yè)文化。

  而接下來(lái)就是要塑造氛圍。要在工作中懂得輕重緩急,要學(xué)會(huì)科學(xué)規(guī)劃,合理計(jì)劃明確各項(xiàng)工作的主次和時(shí)間限制,便于進(jìn)行合理的便籌,實(shí)現(xiàn)有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)的對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,并增強(qiáng)指揮能力,引導(dǎo)員工指揮自己,管理自己。與此同時(shí),要建立良好的培訓(xùn)機(jī)制和管理體制,這樣就能明確掌握工作進(jìn)度和工作標(biāo)準(zhǔn),控制的過(guò)程即使抓落實(shí),講考核的過(guò)程,又是增強(qiáng)溝通,統(tǒng)一思想的過(guò)程。而在如此的公司氛圍下,我們員工才能提高協(xié)調(diào)能力,又增強(qiáng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  提高素養(yǎng),打造合格自己。

  在最后的一方面就是,提高自身素養(yǎng)。我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),作為一名管理者同時(shí)也是一名員工,我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒(méi)有修己,怎能安人?修好品德、能力、形象、格局我們才會(huì)有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn),好的態(tài)度是做任何事情的前提。在接下來(lái)的工作中,讓我們有正確的心態(tài)處世,有良好的習(xí)慣與人共事,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作意識(shí),讓自己成為一個(gè)受社會(huì)、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人,受大眾歡迎的一個(gè)人,我們就會(huì)擁有更多的資源。當(dāng)然,如果我們每天花十分鐘學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí),我們將會(huì)每天都有提高,這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過(guò)程。

  我很開(kāi)心公司可以給我們一個(gè)不斷提升自己素養(yǎng)的培訓(xùn)課堂,也很開(kāi)心在這次培訓(xùn)中學(xué)到了不少東西。提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng),應(yīng)該全面、深層次地加以分析和應(yīng)對(duì),而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;只有理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。

  高效執(zhí)行力培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇8

  7月份,我有幸參加了集團(tuán)總部組織的集中培訓(xùn),自培訓(xùn)結(jié)束以來(lái),屢屢回顧培訓(xùn)過(guò)程歷歷在目,翻看培訓(xùn)課件和記錄,每次都有不同的體會(huì)和感悟,尤其是在如何提升執(zhí)行力上。

  本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí),是我們金美集團(tuán)是推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,表明了我們金美集團(tuán)正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開(kāi)始。近年來(lái)公司也組織了各層次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流,但關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們金美集團(tuán)一直以來(lái)的一些理念、制度方向等都不錯(cuò),就是執(zhí)行的不是太好。相信借助這次“有效溝通”、“崗位說(shuō)明書(shū)”、“執(zhí)行力”等的培訓(xùn)學(xué)習(xí)及應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。一句話概括毫不為過(guò):個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

  什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋?zhuān)ㄒ簿褪怯薪Y(jié)果的行動(dòng))。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力,卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不具備的'。下面我就嘗試從以下幾個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)執(zhí)行力的理解和感悟。

  一、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果,沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來(lái)的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問(wèn)題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。

  二、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對(duì)某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說(shuō),等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。

  三、執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。

  可以將執(zhí)行力概刮為9個(gè)步驟:

  1、誰(shuí)來(lái)做?

  2、做到什么程度?

  3、什么時(shí)間做?

  4、用什么措施做到?

  5、誰(shuí)負(fù)責(zé)檢查?

  6、有什么補(bǔ)充措施?

  7、如何實(shí)施獎(jiǎng)懲?

  8、怎么達(dá)成共識(shí)并作出?

  9、如何書(shū)寫(xiě)并用好備忘錄?

  作為公司的一份子,我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗樂(lè)業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。

  高效執(zhí)行力培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇9

  通過(guò)此次高效能執(zhí)行力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí),作為公司一線的測(cè)量工作者,我感到責(zé)任重大,僅僅做好本職工作還是不夠的,一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,靠的是一個(gè)很強(qiáng)大的'團(tuán)隊(duì)結(jié)合,光靠個(gè)人的付出是不行的。

  執(zhí)行,說(shuō)傳統(tǒng)一點(diǎn),就是行動(dòng);其次是擺正心態(tài),變我做為我要做。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須先提高凝聚力,每個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。一次把事情做好是我追求的目標(biāo),作為一線的執(zhí)行層,我認(rèn)為必須是做有結(jié)果的行動(dòng),而不是自以為是的執(zhí)行沒(méi)結(jié)果的行動(dòng),應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、承擔(dān)責(zé)任。

  我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)人且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性,也明白創(chuàng)新性工作方式、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,特別是明白了一名組長(zhǎng)的職責(zé)所在。

  高效執(zhí)行力培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇10

  近日集團(tuán)公司安排參加了張錫民教授的《超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力》、《如何做好班組長(zhǎng)》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在這兩天開(kāi)展的形式多樣、豐富多彩的學(xué)教活動(dòng)中,我學(xué)到了很多知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),全面了解了領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力以及如何做好班組長(zhǎng)的重要性,懂得了無(wú)論做什么事情都要努力做到觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。尤其對(duì)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)感觸頗深。

  通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為所謂的執(zhí)行力就是貫徹公司戰(zhàn)略意圖,按質(zhì)按量、不折不扣地完成工作,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質(zhì),也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達(dá)命令,更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過(guò)企業(yè)文化影響員工的行為,因此管理者很重要的角色定位就是營(yíng)造企業(yè)執(zhí)行力文化。管理者如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力,是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天能多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程,如何將工作做得更好,管理者的策略自然能夠徹底地執(zhí)行。

  對(duì)待工作不找任何借口,時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。該如何提升自己的執(zhí)行力呢??jī)商斓膶W(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到了很多,在此,我分享一下我的體會(huì):

  一、要具備一定的領(lǐng)悟能力。認(rèn)識(shí)的高度決定執(zhí)行的力度,對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù)認(rèn)識(shí)不到位,不能很好的領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,就會(huì)消極懈怠、馬虎應(yīng)對(duì)。因此,我們必須認(rèn)真領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖,努力做好上情下達(dá)和下情上報(bào)等本職工作,真實(shí)、全面地貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖和反映群眾的呼聲,切實(shí)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

  二、對(duì)工作要有激情。有人說(shuō):假如你非常熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的'生活就是地獄。一個(gè)對(duì)自己工作充滿激情的人,無(wú)論做什么工作,他都會(huì)認(rèn)為自己所從事的工作是世界上最神圣、最崇高的一項(xiàng)職業(yè);無(wú)論工作的困難是多么大,或是質(zhì)量要求多么高,他都會(huì)始終一絲不茍、不急不躁地去完成它。因此,在我們的工作中,即使我們的工作不那么充滿魅力,我們都要善于從中尋找它的意義和目的,從而熱愛(ài)那份工作,培養(yǎng)出激情,這樣就能全身心投入到工作中去,自動(dòng)自發(fā)得做好各項(xiàng)工作。

  三、要有百分百責(zé)任心。責(zé)任是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎而出。一個(gè)人能力再大,如果在工作中不愿承擔(dān)責(zé)任,他的工作也不一定會(huì)有良好的結(jié)果,都說(shuō):沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,在很多時(shí)候,責(zé)任都會(huì)勝于能力。因此,在工作中,我們應(yīng)該盡職盡責(zé)的做好自己的本職工作,時(shí)時(shí)擁有百分百的責(zé)任思維。當(dāng)我們失敗時(shí),我們不能找任何的借口,必須保持良好的心態(tài),勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任,這樣的人在工作中才會(huì)全力以赴。

  四、學(xué)會(huì)責(zé)任管理。責(zé)任管理包括鎖定責(zé)任、合理授權(quán)、有效溝通、經(jīng)常檢查、激勵(lì)下屬、培養(yǎng)下屬等。一個(gè)部門(mén)的工作往往需要本部門(mén)的團(tuán)隊(duì)來(lái)共同完成,因此,作為一個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人,必須學(xué)會(huì)鎖定責(zé)任,合理授權(quán)和有效的溝通以及檢查和激勵(lì)下屬,對(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)進(jìn)行明確的分工、細(xì)化,強(qiáng)化其本身應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,然后合理的授予他相應(yīng)的權(quán)利,明確檢查時(shí)間及時(shí)檢查,并進(jìn)行有效地溝通,造就其責(zé)任感,如果每個(gè)成員都有百分百的責(zé)任思維,大家就會(huì)朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)。

  五、努力學(xué)習(xí),讓自己具有危機(jī)感,時(shí)刻迫使我們進(jìn)化,獲得整體執(zhí)行力的提升,進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)能力。在工作中,要學(xué)會(huì)用方法,遇到問(wèn)題不是直接去請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),必須學(xué)會(huì)提出合理的方案,讓領(lǐng)導(dǎo)決策。因此不要在工作中向領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn),而是要學(xué)會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)做選擇題。因此,需要我們不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己業(yè)務(wù)水平,讓自己在未來(lái)能從一名只關(guān)注過(guò)程的業(yè)余選手轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻P(guān)注結(jié)果的全力以赴的職業(yè)選手。

  高效執(zhí)行力培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇11

  此次的培訓(xùn)更讓我明白,高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風(fēng)和態(tài)度,如果是一個(gè)目標(biāo),一個(gè)上級(jí)交代的任務(wù)不能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成,即使是再好的戰(zhàn)略或決策,都會(huì)付諸東流。通過(guò)一些詳實(shí)的案例和資料以及精辟的講解,通過(guò)以KPI(目標(biāo)績(jī)效考核)方式詮釋出來(lái),讓我明白,執(zhí)行力是一種態(tài)度、是一種責(zé)任,也是一種團(tuán)隊(duì)文化,是不折不扣,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責(zé)任。

  執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平,更體現(xiàn)在單位人員的精神面貌上,它無(wú)時(shí)不在影響著我們每個(gè)部門(mén)(科室)、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。作為一個(gè)單位,再好的目標(biāo)與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。如何提升強(qiáng)化我們的執(zhí)行力,我認(rèn)為一個(gè)單位需要做好以下幾點(diǎn)基礎(chǔ)工作:

  緊扣打造堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力這一主題,既對(duì)公司系統(tǒng)改革發(fā)展面臨的新情況、新矛盾、新挑戰(zhàn)作了分析,又指出了執(zhí)行力低下的根源和表現(xiàn),并對(duì)企業(yè)如何贏得執(zhí)行力作了詳盡的闡述,對(duì)促進(jìn)江西公司在新的'起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義,還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織,也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì),因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必需要有杰出遠(yuǎn)見(jiàn),要明白“身教重于言教”。

  沈教授的講座是我受益匪淺。所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。

  執(zhí)行力是企業(yè)管理成敗的關(guān)鍵。只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,管理執(zhí)行力就一定會(huì)得到最大的發(fā)揮,企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年企業(yè)的目標(biāo)。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,不僅要提高企業(yè)從上到下的每一個(gè)人的執(zhí)行力,而且要提高每一個(gè)單位、每一個(gè)部門(mén)的整體執(zhí)行力,只有這樣,才會(huì)形成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力,從而行成企業(yè)的執(zhí)行力,競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)必須將企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制和執(zhí)行力聯(lián)系起來(lái)?赏ㄟ^(guò)績(jī)效管理,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)每一位職工的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)職工積極進(jìn)取,埋頭苦干,進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度。而不可一味地考核,員工感受到的只有壓力,沒(méi)有激勵(lì),當(dāng)然談不上什么執(zhí)行力了。用有難度的指標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍和積極的評(píng)價(jià),可以引發(fā)員工的成就動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,能激發(fā)員工的內(nèi)驅(qū)力、達(dá)到全員溝通、全面執(zhí)行、全方位落實(shí)的效果。在此基礎(chǔ)上,不斷提高員工的自我管理能力,理順企業(yè)的管理流程,規(guī)范管理手段,提升管理水平,從而實(shí)現(xiàn)國(guó)家電網(wǎng)公司提出的全員、全面、全過(guò)程管理的要求

  在面對(duì)困難和挫折的時(shí)候,我們要迎難而上。在面對(duì)批評(píng)和指責(zé)的時(shí)候,我們要擺正心態(tài)、虛心接受。要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。

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