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查房心得體會(huì)(精選8篇)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的查房心得體會(huì)(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
查房心得體會(huì) 篇1
今天我們頭頸外一科所有實(shí)習(xí)生參加了甲狀腺癌的護(hù)理教學(xué)查房,學(xué)到了很多知識(shí),有關(guān)于理論方面的,實(shí)踐動(dòng)手方面的,這是頭頸外科所特有的,同樣的也是別的科室學(xué)不到的,我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都很珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
這是我第一次參與到這種學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中來(lái),覺(jué)得很特別,也了解有關(guān)于甲狀腺癌手術(shù)前后存在的護(hù)理問(wèn)題,護(hù)理診斷,護(hù)理措施等方面的相關(guān)知識(shí),在查體過(guò)程中,不僅是要怎么學(xué)會(huì)把操作做好,更要求我們學(xué)會(huì)與患者進(jìn)行交流,讓他們配合之余還能讓他們把自己心里的感受更多的吐露出來(lái),這樣能更進(jìn)一步的增進(jìn)護(hù)患關(guān)系,一句貼切的問(wèn)候,一句暖心的關(guān)懷,都能很大程度的減少矛盾的發(fā)生。
此外,護(hù)士長(zhǎng)讓我們每一個(gè)人都發(fā)表自己對(duì)科室的建議,及對(duì)自己老師的體會(huì),老師態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),有些同學(xué)上手能力快,老師看著放心,自然而然的動(dòng)手機(jī)會(huì)方面的話,肯定相對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)多一點(diǎn),其實(shí),你給老師的感覺(jué),你對(duì)這份護(hù)理這份工作的態(tài)度是積極的'向上的,我相信每個(gè)老師都是愿意認(rèn)真去教的,哪怕這個(gè)學(xué)生再笨,勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛。只要自己肯學(xué)沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的,這樣的護(hù)理查房對(duì)于我們每個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)都是學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)一定多多參加!
查房心得體會(huì) 篇2
5月21日下午,在我們腎病內(nèi)科病房舉行了一次別開(kāi)生面的護(hù)理查房,從我實(shí)習(xí)到規(guī)培,再到簽合同,這期間參加的護(hù)理查房都沒(méi)有醫(yī)生專(zhuān)家的到場(chǎng),而今天,在我們?cè)o(hù)士長(zhǎng)的主持下,我們的查房邀請(qǐng)到了腎病科的專(zhuān)家鄧金華老師,使得這次的查房更加的生動(dòng)形象而記憶深刻。
首先,我們選定了一個(gè)疑難病例,由責(zé)任組長(zhǎng)姚紅老師做明確分工,組員由年輕護(hù)士組成,我們從病人先入題,帶著大家了解病人現(xiàn)在的基本情況,接著就是匯報(bào)病史,提出相應(yīng)的護(hù)理診斷,做出對(duì)應(yīng)的護(hù)理措施,治療計(jì)劃,最后給予評(píng)價(jià),再到各位老師的補(bǔ)充、討論,這過(guò)程堪稱完美。整個(gè)過(guò)程護(hù)士長(zhǎng)和鄧醫(yī)生都一直在場(chǎng)認(rèn)真傾聽(tīng),護(hù)士長(zhǎng)還提出請(qǐng)鄧?yán)蠋熃o我們講解在護(hù)理上應(yīng)該注意的問(wèn)題,如何管理好病人,如何給予健康指導(dǎo)等,整個(gè)過(guò)程互動(dòng)活躍,氛圍良好,不僅使得大家對(duì)所講解的內(nèi)容印象深刻,而且還形成了討論交流的良好學(xué)習(xí)氛圍。這樣的護(hù)理查房不僅讓我們年輕護(hù)士從資料準(zhǔn)備中學(xué)習(xí)到理論知識(shí),同時(shí)也從現(xiàn)場(chǎng)講解中鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,科室的.這一舉動(dòng)為我們年輕的護(hù)士搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),彌補(bǔ)了我們?cè)诠ぷ髦袑?duì)疾病知識(shí)的缺乏和護(hù)理中的一些盲點(diǎn),縮短我們學(xué)習(xí)的路徑,讓醫(yī)生也看到我們的學(xué)習(xí)熱情,為醫(yī)護(hù)溝通建立橋梁關(guān)系。
通過(guò)本次學(xué)習(xí),大家也提出了許多我們?cè)谂R床護(hù)理工作中遇到的護(hù)理問(wèn)題,也總結(jié)了許多護(hù)理經(jīng)驗(yàn),使人感到受益頗深。作為一名護(hù)理人員,我深知只有不斷的鍛煉、學(xué)習(xí)來(lái)提高自我,這樣才能在醫(yī)學(xué)護(hù)理上逐步成熟,發(fā)揮應(yīng)有的作用。
查房心得體會(huì) 篇3
首先,我認(rèn)為教學(xué)查房意義重大,尤其是對(duì)我們剛進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),給我的感覺(jué)是這次教學(xué)查房讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),重新認(rèn)識(shí)了“尿石癥”,對(duì)輸尿管結(jié)石的診斷及治療有了更加深入的認(rèn)識(shí)及了解。我覺(jué)得教學(xué)查房是提高臨床實(shí)習(xí)生能力,培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的重要途徑,我很慶幸自己有機(jī)會(huì)參加這種查房活動(dòng)。
其次,我覺(jué)得這次的病例很典型,是臨床上常見(jiàn)的。但是,我自己的專(zhuān)業(yè)水平有限,在這次教學(xué)查房過(guò)程中,很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)都很陌生。以至于我在對(duì)該病例的匯報(bào)過(guò)程中,在陰性體征及診治等相關(guān)方面匯報(bào)不是很完整,查體時(shí)很緊張,查體也不是很規(guī)范。張老師親自為我們正確示范了專(zhuān)科查體,鼓勵(lì)我們多與患者溝通,多參與查體。在教學(xué)討論過(guò)程中,張老師很受學(xué)生歡迎,教學(xué)互動(dòng)、提問(wèn)結(jié)合,擴(kuò)大了思維空間,氣氛活躍,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),在教學(xué)中貫穿了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)生職業(yè)素養(yǎng),思想品德的教育,訓(xùn)練了學(xué)生的臨床思維,并且提出了如何在臨床工作、如何結(jié)合收治病員進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法,高質(zhì)量的完成了今天的基地教學(xué)查房任務(wù)。
再次,我今天匯報(bào)病史過(guò)程以及最后的討論過(guò)程不是很熟練,有些緊張。所以我希望我們所有實(shí)習(xí)同學(xué)都應(yīng)該加強(qiáng)自己的課本知識(shí),增強(qiáng)“三基”知識(shí)的掌握程度。平時(shí)要積極訓(xùn)練自己與病人的交際能力以及最基本的體格檢查等。同時(shí)也訓(xùn)練自己的語(yǔ)言組織能力。這次張老師查房針對(duì)該病例引導(dǎo)我們通過(guò)自己的努力去發(fā)現(xiàn)、去解釋、去決策,幫助我們理論聯(lián)系實(shí)際,上引下聯(lián),并及時(shí)糾正我們的不足,使我們從中引申出多方面的學(xué)習(xí),這樣不僅豐富了知識(shí),也加深了印象,提高了我們的臨床思維能力,結(jié)合臨床靈活運(yùn)用課本知識(shí),為今后臨床工作打好基礎(chǔ)。
最后,我想說(shuō):教學(xué)查房大大促進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)積極性,我相信通過(guò)以后的這些教學(xué)活動(dòng)也會(huì)慢慢培養(yǎng)我們?cè)谂R床實(shí)踐中解決處理各種問(wèn)題的能力,使教學(xué)不僅重視課本知識(shí),更重視我們掌握知識(shí)后的運(yùn)用能力,在臨床理論知識(shí)、臨床邏輯思維等方面得到了全面的提升,醫(yī)風(fēng)醫(yī)德、綜合素質(zhì)也會(huì)極大提高。
我很期待下一次的教學(xué)查房,同時(shí)我也會(huì)通過(guò)自己平時(shí)多學(xué)、多看、多操作在扎實(shí)自己的.基礎(chǔ),在以后的教學(xué)討論中積極發(fā)表自己的意見(jiàn)。我希望以后有更多樣化的教學(xué)查房形式以及不同層次的教學(xué)查房?jī)?nèi)容,這樣會(huì)極大的激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的興趣,也會(huì)逐漸提高教學(xué)查房的效果,相信大家都能獲益匪淺。
查房心得體會(huì) 篇4
6月18號(hào)本是一個(gè)普通的星期三,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常重要的一天。在大內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)方昌存的主持下,由我科組織的關(guān)于冠心病的護(hù)理查房如期舉行;叵肫鹉翘礻P(guān)于床邊護(hù)理查房的操作演示讓我收獲很多,不僅鍛煉了動(dòng)手能力、鞏固了操作技能、同時(shí)也給了我在眾目睽睽在下勇于表達(dá)的膽量和勇氣,這些對(duì)我以后的工作都是有積極的促進(jìn)作用的。
當(dāng)我接到護(hù)士長(zhǎng)的查房通知時(shí),心情是激動(dòng)的,但也深知任務(wù)的艱巨。在籌備這次的查房中,首先要做到全面的了解了疾病的相關(guān)知識(shí),對(duì)整體結(jié)構(gòu)要有把握,在做幻燈片時(shí)護(hù)士長(zhǎng)給了我很多幫助。其次關(guān)于護(hù)理查體,管床醫(yī)生也給了很多指導(dǎo)和支持,這種形式不但能促進(jìn)醫(yī)護(hù)之間的合作,而且提高了我們的專(zhuān)業(yè)水平。
在護(hù)理查房時(shí),大內(nèi)科的護(hù)士們齊聚一堂,我們改變了以往的教學(xué)查房的模式,加入了床邊查房。在張奶奶的配合下,我們完成了心臟的視觸扣聽(tīng)的查體,匯報(bào)了病人的病史,又看到了病人的癥狀和體征。在我們提出護(hù)理程序后,心內(nèi)一科主任用通俗易懂的語(yǔ)言向大家介紹了經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈內(nèi)支架植入術(shù)的相關(guān)知識(shí)。整個(gè)查房過(guò)程提問(wèn)的提問(wèn),解答的解答,討論的討論,形式新穎獨(dú)特,內(nèi)容豐富,理論與實(shí)踐相結(jié)合,大大提高了大家的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)本次醫(yī)護(hù)合作查房學(xué)習(xí),各科室互動(dòng),我更加意識(shí)到整體護(hù)理的重要性。我們也提出了在臨床護(hù)理工作中所遇到的護(hù)理問(wèn)題,總結(jié)了許多護(hù)理經(jīng)驗(yàn),使我們感到受益匪淺。
護(hù)理查房是護(hù)理管理中評(píng)價(jià)護(hù)理程序?qū)嵤┑男Ч私庾o(hù)士工作性質(zhì)的一種最基本、最常用、最主要的方法,隨著護(hù)理科學(xué)的發(fā)展,護(hù)理學(xué)的`研究范圍越來(lái)越大,臨床護(hù)理所面臨的難題也愈來(lái)愈多,而且護(hù)理的查房制度是護(hù)理核心制度之一,所以每月組織護(hù)理查房很有必要。這次的護(hù)理查房為我們年輕的護(hù)士們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),彌補(bǔ)了我們?cè)诠ぷ髦袑?duì)此類(lèi)疾病知識(shí)的缺乏以及護(hù)理中的一些盲點(diǎn),也為即將步入工作崗位的護(hù)生們提供了一次學(xué)習(xí)專(zhuān)科特色護(hù)理的機(jī)會(huì)。
病人的一句感謝,一臉微笑,一聲親切的稱呼,正是這些護(hù)理工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,堅(jiān)定了我們從事這份工作的決心,愿我們?cè)谧o(hù)理的道路上越走越遠(yuǎn)。
查房心得體會(huì) 篇5
護(hù)理查房是護(hù)理管理中評(píng)價(jià)護(hù)理程序?qū)嵤┬Ч,了解護(hù)士工作性質(zhì)的一種最基本、最常用、最主要的方法,其本身是護(hù)理管理系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng),隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,護(hù)理學(xué)的研究范圍越來(lái)越大,臨床護(hù)理所面臨的難題也愈來(lái)愈多,因此開(kāi)展臨床護(hù)理業(yè)務(wù)查房有其必要性,另外護(hù)理業(yè)務(wù)查房制度是護(hù)理核心制度之一,要提高全院護(hù)理業(yè)務(wù)水平,規(guī)范護(hù)理核心制度,就必須組織護(hù)理業(yè)務(wù)查房。
在大外科護(hù)士長(zhǎng)張潔的安排下,馮宜蘊(yùn)護(hù)士長(zhǎng)的組織下,我科組織了一次以斷肢再植,血管神經(jīng)吻合為主題的護(hù)理教學(xué)業(yè)務(wù)查房,整個(gè)查房過(guò)程中氣氛活躍,大家都表現(xiàn)的熱情高漲,幾乎每一位參加人員都參與到了其中,更重要的是本次護(hù)理查房為我們年輕的護(hù)士們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),彌補(bǔ)了我們?cè)诠ぷ髦袑?duì)這種疾病知識(shí)的缺乏以及護(hù)理中的一些盲點(diǎn),為即將步入工作崗位的護(hù)生們提供了一次學(xué)習(xí)專(zhuān)科特色護(hù)理的機(jī)會(huì)。
整個(gè)過(guò)程中,提問(wèn)的.提問(wèn),解答的解答,討論的討論,形式新穎獨(dú)特,內(nèi)容豐富,理論與實(shí)踐相結(jié)合,大大提高了大家的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)本次學(xué)習(xí),大家也提出了許多我們?cè)谂R床護(hù)理工作中遇到的護(hù)理問(wèn)題,也總結(jié)了許多護(hù)理經(jīng)驗(yàn),使人感到受益匪淺。作為一名護(hù)理人員,由于我們服務(wù)對(duì)象的特殊性,當(dāng)為患者重新樹(shù)起戰(zhàn)勝疾病的信心時(shí),我們無(wú)比欣慰;當(dāng)看到患者全愈出院時(shí),我們?yōu)榇硕院;?dāng)把病人從死亡線上搶救過(guò)來(lái)時(shí),我感受更深的是肩負(fù)的重任。從事護(hù)理工作,我深深地體會(huì)到了"救死扶傷"這四個(gè)字的意義重大。只有在各方面不斷錘煉及提高自我,才能真正地領(lǐng)悟到"救死扶傷"的精髓。其次要不斷提高自身的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì),通過(guò)業(yè)務(wù)查房不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn),從理論到實(shí)踐再升華到理論中,掌握醫(yī)學(xué)及護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,了解護(hù)理理論和技術(shù)的新進(jìn)展,才能在醫(yī)療護(hù)理工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
查房心得體會(huì) 篇6
為了提高護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平,我院護(hù)理部于20xx年10月26日12:00在多功能廳舉行全院護(hù)理組查房。
在晨會(huì)中,護(hù)士長(zhǎng)告訴我們要進(jìn)行一次護(hù)理查房,并指派我為本次查房組的小組長(zhǎng),聽(tīng)到這個(gè)消息,我是既興奮又有些許緊張。因?yàn)檫@是我第一次參與全院護(hù)理組查房,在此之前有聽(tīng)過(guò)其他老師的護(hù)理查房經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)就希望自己也能夠有這樣的機(jī)會(huì)參與其中。在護(hù)士長(zhǎng)盧建芬和總帶教徐蕾老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,我懷著緊張又激動(dòng)的心情,以4—10床患者“原發(fā)性肝癌”這個(gè)疾病為本次護(hù)理查房的主題展開(kāi)有條不紊的查房工作。
在本次查房中我們小組共有六人,每人都有自己專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。劉爽主要負(fù)責(zé)疾病的相關(guān)知識(shí),陳爽主要負(fù)責(zé)是詢問(wèn)病情,收集病史,劉晴和徐丹丹兩位同事則負(fù)責(zé)有關(guān)于原發(fā)性肝癌的`護(hù)理診斷,護(hù)理目標(biāo)及護(hù)理措施,楊曉菲主要負(fù)責(zé)相關(guān)的宣教等。在準(zhǔn)備本次護(hù)理查房的內(nèi)容時(shí),由于對(duì)原發(fā)性肝癌這個(gè)疾病比較陌生,因此我們翻閱相關(guān)書(shū)籍,請(qǐng)教老師及利用互聯(lián)網(wǎng)上的相關(guān)知識(shí)講解視頻來(lái)進(jìn)一步了解疾病后,我們?cè)僦攸c(diǎn)掌握各自所負(fù)責(zé)的部分,進(jìn)行全方位的了解疾病,我們明白只有做到縱觀整體才能承載全局。
我們?cè)跍?zhǔn)備護(hù)理查房的過(guò)程中經(jīng)過(guò)多次刪改,努力的精益求精,我們每個(gè)人都拿著手稿,對(duì)著PPT無(wú)數(shù)次的練習(xí),為了戰(zhàn)勝自己的緊張心理,我們?cè)囍鴮?duì)著鏡子練習(xí)脫稿。終于我們?nèi)缙诘脑?6號(hào)中午12點(diǎn)整交上了答卷,在老師們的領(lǐng)導(dǎo)下我們對(duì)原發(fā)性肝癌這個(gè)疾病進(jìn)行了深入的探討,受益匪淺。我們更加的明白了對(duì)于此類(lèi)患者病人的護(hù)理。
最后我要再次感謝我院護(hù)理部能展開(kāi)這次活動(dòng),感謝保健科所有同事的幫助。讓我既學(xué)習(xí)豐富了醫(yī)護(hù)知識(shí)又鍛煉了自己的技能,以便更好地在十九大之后的未來(lái)五年中砥礪自己,服務(wù)于國(guó)門(mén)百姓。
查房心得體會(huì) 篇7
今天翻看到日記本中這樣的一句話:“總的來(lái)說(shuō),這次的操作演示讓我收獲很多,不僅鍛煉了動(dòng)手能力、鞏固了操作技能、同時(shí)也給了我在眾目睽睽在下勇于表達(dá)的膽量和勇氣,這些對(duì)以后都是有積極的促進(jìn)作用的,真的很期待去挑戰(zhàn)下一次的護(hù)理查房”。這句話是在大內(nèi)科時(shí)進(jìn)行操作演示后寫(xiě)下的心得體會(huì)中的。
終于如我說(shuō)盼,在兒外的實(shí)習(xí)中,田老師給了我們小組進(jìn)行護(hù)理查房的機(jī)會(huì),聽(tīng)到這個(gè)通知后,我的心里說(shuō)不出的激動(dòng)!在此之前看到其他小組制作的PPT如此精致,演講中也是讓我聽(tīng)得全神貫注,回味無(wú)窮!真想自己也能夠有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上為大家演講~~懷著激動(dòng)且激動(dòng)的心情,在卞老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們小組成員開(kāi)始有條不紊地準(zhǔn)備著,以小組為單位,進(jìn)行責(zé)任制分配,每位同學(xué)有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,把每位同學(xué)的項(xiàng)目完美的結(jié)合在一起形成一個(gè)整體,一個(gè)連貫的知識(shí)體系。
在籌備這次的查房中,老師們真的很辛苦,連續(xù)幾個(gè)下夜班休息的時(shí)間都用來(lái)指導(dǎo)我們練習(xí)護(hù)理查房的內(nèi)容而不能好好休息,每一次練習(xí)的時(shí)候,我們都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的聆聽(tīng)著,小組成員會(huì)互相幫助,互相鼓勵(lì)和提出建議,以便改正不足之處,使之更加完善!有老師們辛勤的指導(dǎo),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作,讓我們心里暖滋滋的,更加有信心與動(dòng)力去完成這次屬于我們的護(hù)理查房~~我在準(zhǔn)備這次查房?jī)?nèi)容時(shí),首先全面的了解了這個(gè)疾病的所有相關(guān)知識(shí),對(duì)整體結(jié)構(gòu)有了把握,然后再重點(diǎn)掌握我所負(fù)責(zé)的.部分。因?yàn)槲矣X(jué)得:“只有綜觀整體,才能做到運(yùn)籌全局”。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,讓我深刻體會(huì)到了由“行為主義理論”中的美國(guó)心理學(xué)家桑代克所提出的“練習(xí)律”十分重要。只有不斷地通過(guò)實(shí)踐中的練習(xí)、才會(huì)一次比一次做得好,才能夠逐步的完善,最終做到熟能生巧,不慌不亂!這次,我除了拿著稿子練習(xí)背誦之外,也試著脫稿著對(duì)著鏡子練習(xí)整個(gè)過(guò)程的講述、把自己講述的內(nèi)容用手機(jī)錄音下來(lái),在起床、穿衣、洗漱的時(shí)候都可以播放出來(lái),通過(guò)聽(tīng)覺(jué)邊聽(tīng)邊回想、邊思考哪里需要修改、哪個(gè)地方還不太熟悉。我會(huì)在上班、下班回家的路上試著練習(xí)的講述,這樣多次的練習(xí),真的一次比一次有進(jìn)步了。同樣,在臨床上的護(hù)理工作也是一樣的,一些操作也是需要通過(guò)反復(fù)練習(xí)的,只有這樣才能把書(shū)本上每一條文字表達(dá)的操作過(guò)程融合成自己實(shí)際的操作步驟中。若長(zhǎng)時(shí)間不鞏固、不加以練習(xí)、操作過(guò)程就會(huì)變得生疏,俗話說(shuō):“三日不練手也生”也就是這個(gè)道理吧!~~終于,我們的護(hù)理查房就在11月11號(hào)下午三點(diǎn)開(kāi)始,四點(diǎn)左右圓滿結(jié)束了。也得到了田老師很高的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì),使我們有些成就感,也更增強(qiáng)了自信心!這樣通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的努力取得的成績(jī)讓人心里很舒坦……最后在與老師們的大合照中,燦爛的笑容由瞬間變成了永恒!
來(lái)到外科已經(jīng)參加了四次護(hù)理查房了,有些感觸。雖然老師會(huì)說(shuō)環(huán)境很艱苦,但是我覺(jué)得:這不會(huì)成為我們學(xué)習(xí)的阻礙。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為:能夠開(kāi)展護(hù)理查房,使各個(gè)科室的同學(xué)都集中在一起交流與學(xué)習(xí),是一件多么難得且應(yīng)該珍惜的事。每次我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng),仔細(xì)的記錄,能夠?qū)W習(xí)與了解到自己無(wú)法轉(zhuǎn)到的科室中的典型病例與相關(guān)知識(shí),從而彌補(bǔ)一些知識(shí)的欠缺之處。老師給了我們這樣的機(jī)會(huì),這樣想來(lái),我們還有什么理由去抱怨呢?該知足了!遇到凡事都不應(yīng)該只想著抱怨、應(yīng)該試著去換位思考、去適應(yīng)她,況且我們是需要去鍛煉自己吃苦的精神的。在學(xué)習(xí)、中作中,吃點(diǎn)苦算不了什么,也應(yīng)該隨時(shí)做好吃苦的準(zhǔn)備,不退縮、勇往直前的向著目標(biāo)前進(jìn)著……
最后,再次真心感謝卞荊晶老師和田薇老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì),我會(huì)不斷努力、繼續(xù)加油的!
查房心得體會(huì) 篇8
手術(shù)室一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室,因?yàn)槭中g(shù)室對(duì)我來(lái)說(shuō)很神秘,我?guī)е闷嫘膩?lái)到手術(shù)室實(shí)習(xí)。
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中感覺(jué)自己收獲很多,增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)包括護(hù)理知識(shí)上,也包括人際關(guān)系方面。
手術(shù)室護(hù)士分器械護(hù)士和巡回護(hù)士。器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術(shù)后打包。巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病號(hào)等。
每天早晨八點(diǎn)上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū),更加增強(qiáng)了自己的無(wú)菌觀念,在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間很榮幸上了兩臺(tái)小手術(shù)
是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術(shù)視野,但是從內(nèi)心里還是感覺(jué)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,從每一個(gè)小步驟中我深刻體會(huì)到了手術(shù)過(guò)程中無(wú)菌要求的嚴(yán)格程度。
我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無(wú)菌手套。每一步都嚴(yán)格要求自己,以達(dá)到無(wú)菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會(huì)了扎套管針,打大包,打器械包等。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我看了很多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等。
感覺(jué)實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)的.很快,一個(gè)月就這么過(guò)去了,從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言描述,對(duì)手術(shù)室有很多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術(shù)室!
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