語文教學(xué)要善于發(fā)問教學(xué)心得

　　課堂上只有大膽質(zhì)疑，才能積極思維，主動參與學(xué)習。教師把各項知識都設(shè)計成有趣的討論題目，在整個教學(xué)過程中巧妙設(shè)置一些問題：

　　首先，教師要做一個有心人，善于在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習需求，抓住學(xué)生感興趣的問題，尋找和抓住引導(dǎo)的機會，對學(xué)生思考的問題能做深入淺出地講解。也可根據(jù)不同的學(xué)生設(shè)計不同梯次的問題：

　�、籴槍�潛能生設(shè)計簡單的問題，讓學(xué)生回答并評析，這樣既激勵潛能生，又鞭策優(yōu)生，照顧全體學(xué)生；

　　②針對學(xué)習較好的`，將幾種相關(guān)聯(lián)的問題混在一起提問，發(fā)現(xiàn)不足；

　�、蹖W(xué)生各自依照自己的類型，自編練習，同桌交換，互看結(jié)果，激活課堂。根據(jù)文體為學(xué)生精心設(shè)計問題，讓學(xué)生自己思考解決。

　　其次，要給學(xué)生充足的表達時間。不要輕易打斷學(xué)生的表述，讓學(xué)生盡情表現(xiàn)，也不要輕易否定學(xué)生的觀點，拘泥于參考答案，讓學(xué)生有自由發(fā)揮的空間，還要善于發(fā)現(xiàn)那些學(xué)生尚不成熟的思考中的可貴的地方，能夠及時加以恰當?shù)攸c撥、引導(dǎo)，他們可能就會有醍醐灌頂、豁然開朗的感覺，學(xué)生有了成就感，對學(xué)習的興趣自然也會提高了。

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