網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育的心得體會(huì)
一、 改變了思想觀念
由于受傳統(tǒng)觀念的影響，上課時(shí)多數(shù)時(shí)候還是一支粉筆一本書(shū)，教師講，學(xué)生聽(tīng)，課堂練習(xí)，很少使用其他的輔助手段。一方面不想用，認(rèn)為華而不實(shí)，進(jìn)行制作要花很多精力和時(shí)間。另一方面不會(huì)用，不知道該怎樣進(jìn)行，怎樣在課堂上應(yīng)用。在聽(tīng)了幾節(jié)多媒體的公開(kāi)課后，我的想法發(fā)生了變化，利用多媒體可以擴(kuò)展課堂容量，提高課堂效率。同時(shí)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓他們更好地參與到課堂教學(xué)中。
二、 提升了教學(xué)技能
多媒體課件的制作是這次培訓(xùn)中一個(gè)重要內(nèi)容，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，我認(rèn)真看相關(guān)視頻，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)。開(kāi)始結(jié)合課本進(jìn)行課件的制作，從文字的處理開(kāi)始，插入藝術(shù)字，選擇應(yīng)用圖片，融入背景音樂(lè)，設(shè)計(jì)放映方式�？吹阶约褐谱鞯恼n件在電腦平面上展示，一種成就感油然而生。很多語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)清楚的內(nèi)容，用課件就可以很清楚地展示出來(lái)。課件可以節(jié)約時(shí)間，做到大容量、快節(jié)奏、高效率。在教學(xué)中應(yīng)用多媒體，取得了很好的效果，同時(shí)提升了我的教學(xué)技能。
三、 改變了學(xué)習(xí)方式
原來(lái)的'教學(xué)，學(xué)生被動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)。運(yùn)用了多媒體之后，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式開(kāi)始改變，開(kāi)始主動(dòng)地學(xué)習(xí)。學(xué)生可以根據(jù)方法提示，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，教師可以提供相關(guān)的材料幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。小組合作探究重難點(diǎn)知識(shí)，讓他們?cè)谙嗷ソ涣髦泄餐M(jìn)步和提高，真正做到還課堂給學(xué)生。教師從傳統(tǒng)的講解中解放出來(lái)，把重點(diǎn)放在方法的點(diǎn)撥和指導(dǎo)方面，也可以更好地參與到學(xué)生的交流中。多媒體提供的機(jī)會(huì)，會(huì)讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有效，學(xué)的更靈活，學(xué)科能力也得到了提升，這也正是課改的趨勢(shì)。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)和交流，對(duì)我的影響很大，我會(huì)繼續(xù)去拓展各方面的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，從而更好地服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教學(xué)！
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