參加縣體育優(yōu)質(zhì)課感想與心得體會

　　5月10日至14日我參加了縣教研室組織的體育優(yōu)質(zhì)課講課活動，通過這次活動的參與我首先了解到縣教育局對于體育新課程改革的重視，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。此次我講了一節(jié)課,聽了來自全縣中學(xué)體育教師的42節(jié)優(yōu)質(zhì)課，讓我受益非淺。我從42名教師的實際課堂教學(xué)中我真正體會到了新課程教學(xué)的意義所在，身感自己的體育教學(xué)存在的不足之處，有待今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進一步完善體育教學(xué)工作。

　　以下就具體地來談?wù)劚敬位顒拥男牡皿w會和大家一起學(xué)習(xí)，分享：

　　第一、這次活動是由縣教研室具體組辦,保田中心校及保田鎮(zhèn)上級領(lǐng)導(dǎo)承辦,可以說是一次重要的體育活動。由縣體育優(yōu)秀教師組織聽課評選，給了我一次非常好的學(xué)習(xí)機會，的確收獲豐厚。

　　第二、在這次活動中有幸結(jié)識了不同學(xué)校的體育教師，特別是那些有多年體育教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師給我的印象很深，他們的課代表了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的優(yōu)質(zhì)水平，教師在儀態(tài)、心理、語言等方面都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。這次活動的課程內(nèi)容有:前滾翻、蹲踞式起跑、跳遠(yuǎn)等,形式內(nèi)容都很新穎，獨特，組織的活動也各有特色，都體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，都有一定的教學(xué)過程，這與以前“重游戲，輕教學(xué)”、 “重技術(shù)，輕心理”有了很大的區(qū)別，這也是我們以后在課堂的上發(fā)展的方向。

　　第三、多數(shù)選手對學(xué)生的評價語言親切自然，為學(xué)生創(chuàng)造了一種安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生在這樣的環(huán)境中思維才開闊活躍。多數(shù)教師都采用正面評價，而且語言：“你真棒”“你真厲害！”評價手段也是多種方樣，我想哪位學(xué)生聽到這樣的評價一定會意識到自己太馬虎了，同時也會感受到老師對自己的關(guān)心。當(dāng)然有的老師用物質(zhì)對學(xué)生進行獎勵，我不太贊成，這樣容易使學(xué)生學(xué)習(xí)動機發(fā)生改變，當(dāng)沒有物質(zhì)的獎勵的時候，有的學(xué)生會對學(xué)習(xí)失去興趣。

　　第四、本次活動特點：場地和器材；一物多用、安全實用。教材內(nèi)容；注重實際、豐富多彩。教態(tài)；認(rèn)真、自然。教學(xué)設(shè)計；合理、新穎。教學(xué)形式多樣，并將音樂、藝術(shù)等多學(xué)科融入教學(xué)，雙語教學(xué)也成為本次活動的亮點;以“學(xué)生為本”，安全教育、思想品德教育貫穿整個教學(xué)過程,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的情景教學(xué)環(huán)境，并且收到了良好的效果。

　　第五、本次活動我覺得最大的突破是在技術(shù)教學(xué)上，教師都更注重學(xué)生的創(chuàng)造性思維的開發(fā)，更注重學(xué)生的動手動腦能力，能從日常生活中找靈感，和生活密切聯(lián)系起來，讓學(xué)生學(xué)起來更容易接受。也讓學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人，不是老讓教師牽著鼻子走，他們有了自己的思想，有了自己發(fā)揮的空間，學(xué)習(xí)興趣也大大加強，從而直接提高了教學(xué)、學(xué)習(xí)效率。

　　以上幾點是我感受最深的地方，活動的最后，活動評委周老師對本次活動作了點評，縣教育局教研室的葉老師對今后的體育工作作了具體要求。通過本次活動的學(xué)習(xí)，使我對《體育與健康》課單元式教學(xué)及計劃和備課有了清晰的認(rèn)識，為今后的體育教學(xué)的設(shè)計、課堂的組織、體育成績的提高提供了依據(jù)和保障。通過這次活動我身感自己的不足，在今后的學(xué)習(xí)中我要努力彌補自己的不足，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　一、參加各種形式的學(xué)習(xí)活動

　　今后只要有這樣的機會我一定努力爭取參加，通過這些活動確實對自己有所提高，不論是教學(xué)方式方法，還是教學(xué)觀念都會有明顯的改進。

　　二、鉆研新課改的的教學(xué)精神

　　在素質(zhì)教育的今天，新課程改革已經(jīng)實施了多年的前提下，我一定通過各種學(xué)習(xí)渠道，努力鉆研新課改的精神，把新課改的精神應(yīng)用到我的教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的各種分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在興趣的引導(dǎo)下，在愉快的氛圍下進行體育學(xué)習(xí)�？傊�，我一定在今后的教學(xué)工作中，不斷自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改進自己的教學(xué)方法，做一名合格的素質(zhì)教育工作者。

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