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教師參加遠(yuǎn)程網(wǎng)上研修的心得
一晃眼,這一期網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn)過去了,F(xiàn)在,坐在電腦前,細(xì)細(xì)回憶這一期走過的"求學(xué)"之路,有更多的時候覺得挺充實,挺快樂的!
首先說說收獲與快樂吧!
一,在活動中進(jìn)步
眾多精心準(zhǔn)備的活動,眾多的學(xué)習(xí)機(jī)會,把我簡單的頭腦,著著實實地洗了一遍!每次研修活動,都會令我滿載而歸。同時也讓我明白:理論學(xué)習(xí)不是鬧著玩兒的,而是真心真意真刀真槍的,要"理論聯(lián)系實際"學(xué)以致用的!
不僅給了我們互相學(xué)習(xí),相互借鑒的機(jī)會,更為我們搭建了鍛煉表達(dá),施展風(fēng)采的舞臺。特別是這期的研修開放日,給我們帶來了很大的互相學(xué)習(xí)的平臺。在這些活動中,我們更需要去動腦筋,哪怕是十分簡短的發(fā)言,但只要是自己思考的結(jié)果,那么,就可以對自己說:"我又進(jìn)步了!"
二,在實踐中收獲
學(xué)了許多知識,于是,蠢蠢欲動。但,這也是最讓我傷腦筋的事兒。因為我對自己的課堂教學(xué)能力一直沒有信心,課堂中學(xué)生"放"與"收"的矛盾如何解決……這些傷腦筋的問題,帶給我的是一種挑戰(zhàn),一種責(zé)任,更是一種機(jī)遇。每一次問題的出現(xiàn),都是我成長的動力,都能迎來舒心的笑容。因為,我相信:陽光總在風(fēng)雨后。
通過這一的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,一團(tuán)團(tuán)理不清的教學(xué)迷霧,如:如何把教學(xué)各個環(huán)節(jié)落實到位;如何讓學(xué)生的紀(jì)律整得更良好些;如何形成自己的教學(xué)風(fēng)格而又不會一層不變。我相信我能睜開自己的眼睛,把前面的道路看得更清楚,不要一味的模仿也不能原地踏步,在教學(xué)這門藝術(shù)中我希望我能發(fā)揮自己所長找到適合自己前進(jìn)的方向。各種日常寫作指導(dǎo),我希望自己能變成一塊"海綿",吸收知識,理念,并將之轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力。
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