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遠(yuǎn)程分散的研修心得
遠(yuǎn)程集中研修還未走遠(yuǎn),分散研修就已悄悄來臨,雖然時(shí)隔四個(gè)月,但感覺仿佛就在身邊,因?yàn)槌砷L曾未停止過。
遠(yuǎn)程研修是一場盛宴,一場全省幼教同仁的思想的碰撞、心靈的相融,雖然這只是我第二次參加遠(yuǎn)程研修,但一直對她充滿敬畏之心,她是理論與實(shí)踐的高度結(jié)合,她是指導(dǎo)教育教學(xué)工作的一盞明燈,研修之前,我們摩拳擦掌、躍躍欲試,研修之中,我們各抒己見,互通有無,研修之后,我們回味無窮、收獲頗豐。
分散研修,顧名思義,一個(gè)團(tuán)隊(duì)根據(jù)自身實(shí)際情況制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃,具體到每一位老師把研修所得加以運(yùn)用,從而改善、提高自身的工作。省教育廳之所以通過集中與分散研修相結(jié)合的方式,可以進(jìn)一步提高教師的專業(yè)能力,學(xué)習(xí)真的是一種快樂,成長真的是一種幸福!
作為一名年輕教師,成長是一堂必修課,而且課堂上自己必須是積極主動(dòng)的,課下必須是有耐力有毅力的,想給孩子們一碗水,自己要有一碗長流水,想給孩子們一片天空,自己要有一顆包容心,想讓孩子愛上求知,自己要有不斷學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
成長,前方是明亮的,道路是崎嶇的,但是,只要心中有信念,腳踏實(shí)地,厚積薄發(fā),終會破繭而出,永遠(yuǎn)追求卓越!
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