學(xué)風(fēng)建設(shè)討論會的心得
20xx年10月21日，我院積極響應(yīng)學(xué)校的號召，舉辦“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”主題班會。
以車輛本一為例，五個負(fù)責(zé)人各抒己見，分別從自律意識，集體意識，長遠(yuǎn)角度三個方面出發(fā)，表達(dá)了自己的看法，并對全班做出承諾。一，起好帶頭作用，嚴(yán)以律己，以認(rèn)真端正的態(tài)度對待對待學(xué)習(xí)，發(fā)揮好負(fù)責(zé)人應(yīng)有的價值。二，樹立團(tuán)體意識和大局意識，對違法亂紀(jì)的行為零容忍，將危害學(xué)風(fēng)的行為消滅在萌芽中。三，用卸載游戲來表達(dá)要起帶頭作用的決心，與壞學(xué)風(fēng)正式宣戰(zhàn)。
作為機(jī)電工程學(xué)院的新生和濱院的一份子，我們有義務(wù)為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。而不是醉生夢死，違背初心，待在宿舍，過完毫無意義的四年。
有一種普遍的現(xiàn)象，中國的孩子在未成年時所獲獎項數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于西方孩子所獲獎項數(shù)，而成年后，中國的孩子大多沒西方孩子優(yōu)秀，為什么?
據(jù)不完全統(tǒng)計，在中國，大約有2000萬大學(xué)生在假裝學(xué)習(xí)。完全是機(jī)械的，被動的，對未來毫無目標(biāo)的學(xué)習(xí)。如果一個人是這樣，中國還有希望。而如果是2000萬的人，中國的未來，令人擔(dān)憂。
建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)絕不是喊口號，而是時代所需。因?qū)W分不達(dá)標(biāo)，華中科大18人由本科生變?yōu)閷？粕�。各所高校也相繼出臺多項政策來建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。從此，學(xué)風(fēng)改革的浪潮由此興起。梁啟超曾說過，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)不僅對中國富強(qiáng)有極大的幫助，更是振興民族之舉。
在新生入學(xué)歡迎會上，靳雪銀老師對我們的大學(xué)四年進(jìn)行了仔細(xì)的分析。對我印象最深刻的四組圖片，雖然四組圖片都在玩手機(jī)，但不同的.是上面兩組在用手機(jī)玩游戲，而下面兩組在用手機(jī)學(xué)習(xí)。就像老師說的，來到濱院的每個學(xué)子都處于同一起跑線上，只是一點點的差距造成最后極大的不同。
一個班集體養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，便會朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)，一起站在領(lǐng)獎臺上享受勝利的光輝。我相信只要全體機(jī)電人員戮力同心，定能將建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的小目標(biāo)實現(xiàn)，從而使每一位同學(xué)成功的道路上，大步向前。
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