學(xué)生干部的培訓(xùn)心得體會
在富有革命氣息的水鄉(xiāng)洪湖，一句“洪湖水，浪打浪”唱響了祖國大江南北，這是一種精神的贊頌與傳承。
今年12月我榮幸的參加了我院組織的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)。通過這次非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。在短短三個(gè)小時(shí)的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中 ，我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸 ，接受他們的精心指導(dǎo) ，分享他們的人生經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí) ，我對自己的處世態(tài)度以及做人方式有了一個(gè)全新的認(rèn)識 ，我更加明確自己的人生意義和奮斗方向 ，更加懂得如何去珍惜大學(xué)生活 ，更加懂得如何去利用每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會。我要規(guī)劃好大學(xué)四年、并更好的面對和解決本科生所面對的重重問題。
經(jīng)過干部培訓(xùn)，我們清楚我們不再是普通的學(xué)生 ，因?yàn)槲覀兗缟蠐?dān)著襯著那個(gè)的責(zé)任；我們不再是一般的同學(xué) ，因?yàn)槲覀儞碛衅D巨的使命。我們必須時(shí)刻充滿動(dòng)力 ， 因?yàn)槲覀兛赡苁呛芏嗳说陌l(fā)動(dòng)機(jī)；我們必須時(shí)刻充滿激情 ，因?yàn)槲覀兛赡苁呛芏嗳说膯⑤x器。我們需要保持微笑 ，因?yàn)槟且苍S影響著別人的心情；我們總要堅(jiān)持樂 觀 ，因?yàn)槟且苍S會成為大家前進(jìn)的動(dòng)力。
我們作為一名學(xué)生干部 ，與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活 ，我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題 ，所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。因而我們需要培養(yǎng)更加強(qiáng)大的綜合素質(zhì)與積累更加豐富的工作經(jīng)驗(yàn)去為同學(xué)們更好地服務(wù)！有的時(shí)候 ，我們要比普通的學(xué)生更加普通 ，這樣會令他們覺得踏實(shí)穩(wěn)�。挥械臅r(shí)候 ，我們要比一般的同學(xué)更加一般 ，這樣會使大家感到平易近人。很多的時(shí)候 ，我們需要思前想后 ，因?yàn)槲覀兇砹藦V大同學(xué)的根本利益；大多的的時(shí)候 ，我們更要任勞任怨 ，因?yàn)槲覀兂休d著同學(xué)們的極大信任。當(dāng)我們做到了這所有的一切 ，我們才稱得上一名合格的班級干部；當(dāng)我們做好了這所有的一切 ，我們才能是優(yōu)秀的班級核心！
作為班級干部 ，我們的工作需要有宏觀性、戰(zhàn)略性、綜合性、應(yīng)用性等特點(diǎn) ，我們要結(jié)合學(xué)生工作面臨的基本形勢、任務(wù)與特點(diǎn) ，進(jìn)行決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、管理和使用人才。更重要的一點(diǎn) ，我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。究竟什么是“創(chuàng)新思維”呢？其實(shí) ，我們說的創(chuàng)新思維就是不受經(jīng)驗(yàn)主義的約束 ，尋求 對問題的全新的獨(dú)特性的解答和方法的思維過程。創(chuàng)新思維相對于傳統(tǒng)思維 ，所有人都有 ，但大量的創(chuàng)新思維被埋沒了。因此我們要打破思維定勢和思維慣性 ，尋求一種質(zhì)的飛躍！
此外 ，我想談一下個(gè)人認(rèn)為最具創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性、綜合性的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。在這里 ，我們個(gè)人的成績與 團(tuán)隊(duì)成績息息相關(guān) ，因而既需要個(gè)人能力的發(fā)揮 ，更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。沒有任何的討論 ，我們達(dá)成了一種默契：心往一處想 ，勁往一處使！我們每一名成員都堅(jiān) 信最終的成功 ，因?yàn)槲覀兊哪樕暇`放出激情與活力 ，我們的眼中迸射出信心與動(dòng)力；因?yàn)?，我們似乎是一支合作已久的團(tuán)隊(duì) ，我們似乎是一群默契十足的精靈。在每一次執(zhí)行任務(wù)的過程中 ，我們各盡所能 ，為了我們共同的目標(biāo) ，因?yàn)?，我們知道 ，我們能行！在最后保護(hù)雞蛋裝置的制作過程中，我們都感到了緊張，但我們卻也更 加冷靜，因?yàn)�，我們清楚，我們能行！在出現(xiàn)意見分歧的時(shí)候，我們更加耐心，因?yàn)�，我們明白，我們能行！不停地奔跑，換來的是每一個(gè)亮點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)；彼此的溝 通，換來的是每一次轉(zhuǎn)機(jī)的出現(xiàn)。全身的汗水，記錄著我們前進(jìn)的足跡；夕陽中的校園，見證著我們成功的軌跡�，F(xiàn)在，我依然記得活動(dòng)最后知道成績的那一刻，我依然記得活動(dòng)最后知道成績的那一刻，我 們高呼，我們嚎叫！我們欣慰，我們歡笑！因?yàn)槲覀冓A了！
最后，非常感謝學(xué)校組織的這次針對10級班級干部的培訓(xùn)，更加堅(jiān)定了我工作的信念，我一定繼續(xù)努力，更好的為同學(xué)們服，時(shí)間雖短但感觸頗深。在學(xué)習(xí)過程中，通過老師們的精辟講解，我懂得了作為一名學(xué)生干部所應(yīng)該做的，也進(jìn)一步豐富了我的理論知識，可以說不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高的認(rèn)識，這次的干部培訓(xùn)也提高我個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀！
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