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聽(tīng)公開(kāi)課心得體會(huì)

時(shí)間:2023-05-04 04:11:06 心得體會(huì) 我要投稿

聽(tīng)公開(kāi)課心得體會(huì)范文

  感想你們用自己的汗水與心血來(lái)培育我的孩子,是你們給孩子撐起一個(gè)更為廣闊的生活空間,讓孩子從狹小的家庭中走出,使她有了伙伴兒,有了學(xué)做人的楷模。入園以來(lái),孩子體驗(yàn)了合作與分享的快樂(lè),懂得了忍讓于相互關(guān)愛(ài)的重要性,領(lǐng)悟了離開(kāi)爸爸媽媽取得獨(dú)立才能玩得更有趣,知道并能身體力行“自己的事情自己做”,學(xué)會(huì)了如何結(jié)識(shí)新朋友、如何與小朋友和老師友好相處,入園以來(lái)是你們的一言一行,一舉一動(dòng)讓我對(duì)幼兒教育有了更深刻的理解,是你們幼兒園里的學(xué)習(xí)、生活氛圍讓我醒悟到自己在孩子教育中的誤區(qū),明白了智力開(kāi)發(fā)并不只是科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),入園以來(lái)孩子自信多了也快樂(lè)多了,更重要的是她學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。她喜歡付老師和張老師,因?yàn)槟銈兿駤寢尠愦葠?ài),她喜歡唐老師,因?yàn)樗窠憬阋粯优愫⒆油鎯。美美看到孩子自信快?lè)的笑臉,我們便感受到你們的心血和愛(ài)心,感激你們,你們辛苦了!

聽(tīng)公開(kāi)課心得體會(huì)范文

  來(lái)幼兒園聽(tīng)了兩節(jié)公開(kāi)課,讓我充分領(lǐng)略了老師的風(fēng)采,老師的表現(xiàn)總是讓我有眼前一亮的感覺(jué)——原來(lái),幼兒園老師是這樣的啊.同時(shí),讓我感到驚訝的還有孩子們。這些小孩大都是獨(dú)生子女,在家里父母和老人圍著孩子轉(zhuǎn)。到了幼兒園,那么多小孩在一起,卻只有兩三個(gè)老師,而大家居然可以相處得這樣和諧。在上課時(shí),平時(shí)看上去只會(huì)玩鬧的小孩們,一下子就進(jìn)入了狀態(tài),搶著回答問(wèn)題,搶著舉手……以前只希望自己的孩子能在幼兒園過(guò)得愉快即可,現(xiàn)在看到他們每天能以游戲的形式來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞、做手工和唱一首首好聽(tīng)的歌謠;在歡笑中學(xué)會(huì)了欣賞音樂(lè)、學(xué)會(huì)了數(shù)字、學(xué)會(huì)了人字……那副興趣高漲的樣子看了讓人真的很欣慰。

  總之,這樣形式的公開(kāi)課,讓我們這些平時(shí)只面對(duì)自己的孩子的家長(zhǎng),有一種大開(kāi)眼界的感覺(jué)。感謝幼兒園舉辦了這樣有意義的活動(dòng),讓我們牽著孩子們的小手,一起進(jìn)步!

  公開(kāi)課心得體會(huì)

  首先應(yīng)該說(shuō)這次能有幸成為學(xué)校公開(kāi)課開(kāi)課老師之一,我很榮幸,我十分珍惜這次的開(kāi)課機(jī)會(huì),為了能上好這節(jié)公開(kāi)課,這段時(shí)間我是吃不好,睡不好,好幾個(gè)晚上都失眠了。課題的選擇:首先要感謝陳鷹老師。因?yàn)閯傞_(kāi)始的時(shí)候我想選擇開(kāi)《走進(jìn)非洲》這一課題,但是開(kāi)學(xué)后我一直沒(méi)有找到讓我滿意的非洲舞蹈與音樂(lè)的畫(huà)面,時(shí)間那時(shí)候已經(jīng)很緊了,我那時(shí)候都愁的睡不著了,那天在辦公室的時(shí)候遇到她,跟她談起,她就向我建議開(kāi)我們學(xué)校的校歌,真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人!

  選擇《飛向太陽(yáng)》原因有三。

  1、主題好:可以借此機(jī)會(huì)向外宣傳我校的陽(yáng)光向上的一面,向?qū)W生進(jìn)行一次愛(ài)校的教育。

  2、選題新:選擇這一課題,不可能有任何學(xué)校開(kāi)公開(kāi)課的時(shí)候會(huì)選擇他,這樣可以避免重復(fù)。

  3、易開(kāi)題:《飛向太陽(yáng)》這首歌曲節(jié)奏規(guī)整,音欲范圍不大,學(xué)生都能比較輕松的演唱。旋律優(yōu)美,與現(xiàn)在學(xué)生的審美接近,學(xué)生喜歡唱。這就為能開(kāi)好課題打下良好的基礎(chǔ)。

  公開(kāi)課的設(shè)計(jì):在這要感謝我們的林慶亭副校長(zhǎng),他對(duì)我課題內(nèi)容的設(shè)計(jì)給予了很多理論性的指導(dǎo),特別是多媒體課件的制作,沒(méi)有他的幫助,我就根本沒(méi)有辦法開(kāi)好這節(jié)課。還有組長(zhǎng)向霞老師和玉芬老師也給我這節(jié)公開(kāi)課給予了一些很中肯意見(jiàn)和建議,借此機(jī)會(huì)我在這向他們表示衷心的感謝!考慮到學(xué)校的課題《教學(xué)過(guò)程中的情境創(chuàng)設(shè)》,以及現(xiàn)在的課改要求,對(duì)我開(kāi)的公開(kāi)課作出如下的設(shè)計(jì):

  一開(kāi)始展示我校百年校史,向?qū)W生簡(jiǎn)述我校的發(fā)展歷史,以及歷史上出現(xiàn)過(guò)的歷史人物,重點(diǎn)講述林覺(jué)民、鄧拓、鄒友開(kāi),因?yàn)猷u友開(kāi)是校歌歌詞的作者,因而自然引出今天的課題《飛向太陽(yáng)》。

  接著就是開(kāi)課的重點(diǎn)。我覺(jué)得以前的傳統(tǒng)課過(guò)于的沉悶,現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性鮮明,又愛(ài)表現(xiàn),再考慮到現(xiàn)在電視里很流行的娛樂(lè)節(jié)目的特點(diǎn),我把音樂(lè)課設(shè)計(jì)成一個(gè)游戲,我是其中的節(jié)目主持人,我設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)。

  一、敲一敲、打一打。

  二、說(shuō)一說(shuō)、唱一唱。

  三、舞一舞、演一演。

  第一個(gè)環(huán)節(jié):敲一敲、打一打。就是讓學(xué)生聽(tīng)著校歌,隨音樂(lè)邊聽(tīng)邊打節(jié)奏,可以用手,用腳,用書(shū)本,用筆,等等他們可以想到的東西打,可以打強(qiáng)拍,可以打弱拍等等,只要他們覺(jué)得好聽(tīng)就可以,這樣一來(lái),學(xué)生就很興奮,學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造力就得到了很好的表現(xiàn),之后邀請(qǐng)一些有特點(diǎn)的學(xué)生上臺(tái)展示,這兒沒(méi)有學(xué)習(xí)好的和不好的學(xué)生,你看不到差生,能看到的是敢于大膽嘗試的學(xué)生,敢于表現(xiàn)的學(xué)生,有個(gè)性的學(xué)生等。讓很多學(xué)生都能得到表現(xiàn)。

  第二個(gè)環(huán)節(jié):說(shuō)一說(shuō)、唱一唱。讓學(xué)生一起唱一唱我們的校歌,唱后一起討論,如果讓他們以校歌為例,設(shè)計(jì)一個(gè)MTV,你們可以當(dāng)個(gè)設(shè)計(jì)師,想想可以拍什么樣的畫(huà)面。于是就讓學(xué)生盡情的說(shuō)一說(shuō)我們的學(xué)校應(yīng)該怎么表現(xiàn)我們的學(xué)校,可以拍學(xué)校的校園環(huán)境,拍學(xué)生的開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié),上課的情景等等!這是個(gè)孩子一個(gè)導(dǎo)演能力的表現(xiàn)。之后是唱一唱,讓學(xué)生可以用自己通俗的唱法演唱,可以說(shuō)唱形式等,讓有演唱能力的學(xué)生得到表現(xiàn)。

  第三個(gè)環(huán)節(jié):舞一舞、演一演。就是讓學(xué)生隨著音樂(lè)編舞蹈,根據(jù)歌詞的內(nèi)容,跟學(xué)生一句一句的編舞蹈,比如:我們我們飛向太陽(yáng),學(xué)生就會(huì)想到。。。然后請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)表現(xiàn),可以分兩批,一批是比較有舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)表演,一批是有個(gè)性的舞蹈表演(可以是搞笑版本的)。之后是演一演,請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)來(lái)表演剛才MTV設(shè)計(jì)的畫(huà)面里有出現(xiàn)的人物,比如學(xué)生,教師,校長(zhǎng),回母?纯吹钠髽I(yè)家,爺爺奶奶等等。讓教室成為一個(gè)溫馨的校園,到處是和諧友愛(ài)的畫(huà)面。最后課堂就在這美好的畫(huà)面里結(jié)束。

  課后我聽(tīng)取了有去聽(tīng)課的教師的意見(jiàn),總體來(lái)說(shuō)在課堂氣氛上把握的較好,中學(xué)的音樂(lè)要上的這么充滿活力是很難的,而且跟我們學(xué)校的課題以及課改的要求都結(jié)合的比較緊,很好的做到情境的創(chuàng)設(shè),和育教于樂(lè)的要求,讓學(xué)生在玩中學(xué),很好的把游戲和教學(xué)結(jié)合在一起。當(dāng)然也有一點(diǎn)不足之處,由于在時(shí)間上把握的不夠準(zhǔn)確,對(duì)于學(xué)生展示時(shí),我指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)的不夠詳細(xì),結(jié)束的時(shí)候有點(diǎn)倉(cāng)促,今后我會(huì)在這方面多加努力,讓自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。能參加課題研究小組,對(duì)我開(kāi)公開(kāi)課幫助很大,使我的思想和理論都得到很大的提高,在此我要感謝學(xué)校該我這么好的鍛煉機(jī)會(huì),為的成長(zhǎng)提供這么好的機(jī)會(huì),謝謝!

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