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雨過天晴,必見彩虹實習(xí)體會
到實習(xí)學(xué)校已經(jīng)快一個月了,時光荏苒,我也已經(jīng)不再是之前那個稚嫩的大學(xué)生,已經(jīng)學(xué)會怎么和老師、學(xué)生去交流。想到自己剛學(xué)校的時候,哪位老師都不認識,都要想著怎么禮貌地、客氣地和教師交流,現(xiàn)在早已經(jīng)不是剛時候的那個樣子,不管和哪位教師交流,都不用擔(dān)心話語太過隨便。
想起自己上第一節(jié),那已經(jīng)是半個月之前的事情。我本以為自己上的時候會緊張,會說不出話,然而并沒有。我的第一節(jié)很順利,全程沒有緊張。而且主任去聽我的,我也并沒有表現(xiàn)出高度的緊張,但是卻給學(xué)生們講錯了知識,當(dāng)時的畫面想起還是很尷尬的。不過立馬給糾正過,現(xiàn)在想起還有點尷尬。不論是我們這些剛剛實習(xí)的大學(xué)生,還是有經(jīng)驗的教師,都會在堂上出點小錯誤,我們要想真正的成為一名合格的教師,那就需要我們不斷的磨煉,好刀都是磨出的。
第一次管學(xué)生堂紀(jì)律的時候,也是覺得不好意思開口。畢竟我們和他們相差年齡不大,在他們看可能也覺得我們并不是老師。但是當(dāng)真正開始管理紀(jì)律的時候,就印證了這句話:堂都是管出的。若我們放任一個班級去耍鬧,后果就會是學(xué)生越越放肆,越越不把我們當(dāng)做老師。你嚴肅地去管理這個班級,不僅是在維持紀(jì)律,更重要的是為學(xué)習(xí)的孩子提供一個安靜舒適的環(huán)境。
不管經(jīng)歷什么事情,人們都要有第一次的嘗試,才會有后不斷的進步。假若你一直畏畏縮縮,不敢去嘗試,那么你得到的只有一張白紙;反之,如果你對每一次即將挑戰(zhàn)的任務(wù),都充滿好奇心,那么你得到的就是一張獎狀。生活中沒有一次次的順利,順境只會消磨人的意志,只有逆境才是我們的機遇。
在這里的一個月,我開始不斷成長,各種事情都可以處理地很細致。曾經(jīng)的我是一個做什么事情都要求迅速,而這個過程中出現(xiàn)的紕漏也是不少,F(xiàn)在我可以盡量減少自己的馬虎,用自己的細心去做好每一事!做到盡善盡美!每一個人都有自己不同的處理方式,我們?nèi)绻胗米约旱姆绞饺ソ鉀Q這一事,就需要用自己的努力去說服每一個人。你的努力總會有人看在眼里,記在心里。這就是我們所說的“雨過天晴,必見彩虹”我們還小,還需要別人的指點,但不需要的是別人的指指點點。這是一門藝術(shù),我們會在不斷的實習(xí)中古鍛煉,提高自己的專業(yè)素質(zhì),以及為人處世的方法。希望我們都可以早日破繭成蝶!
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