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讀《與孩子共成長(zhǎng)之孩子成長(zhǎng)需要快樂(lè)》心得體會(huì)
讀《與孩子共成長(zhǎng)之孩子成長(zhǎng)需要快樂(lè)》心得體會(huì) “孩子是祖國(guó)的未來(lái),家庭的希望。父母對(duì)孩子的愛(ài)是世界上最美好、最持久的情感。給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年,是每一位家長(zhǎng)都想做到,又很難做到的。但是,只要能關(guān)注孩子的成長(zhǎng),用心去與孩子溝通,就能走進(jìn)孩子的世界,讓孩子快樂(lè)地成長(zhǎng),分享他們快樂(lè)的童年!边@段話是我看完這篇文章以后最難忘記的,是呀,做為一名低年級(jí)的班主任要好好和學(xué)生溝通,才能走進(jìn)他們的世界。下面我談一下自己的心得體會(huì):
一. 愛(ài)是孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的最大動(dòng)力。
好多父母都時(shí)常抱怨自己的孩子如何不聽(tīng)話,也就是說(shuō)主要是不肯努力學(xué)習(xí)。怎樣才能讓孩子自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí),這可是不少家長(zhǎng)頭痛的事。在這方面, 有些學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好,聽(tīng)話,知道學(xué)習(xí),但就是愛(ài)玩。貪玩是孩子的天性,在這方面要正確引導(dǎo),不能采用高壓政策。就家長(zhǎng)而言,一個(gè)充滿愛(ài),成員間非常和睦的家庭,讓孩子體會(huì)到父母無(wú)時(shí)無(wú)處不在的關(guān)愛(ài),心里自然會(huì)有那么一份情意,同時(shí)滋生出一份上進(jìn)心,對(duì)孩子的進(jìn)步都是最大的動(dòng)力。
二. 重視孩子興趣的培養(yǎng),尤其是大班階段。 一個(gè)興趣廣泛,有多種愛(ài)好的人更容易溶入未來(lái)的社會(huì)。而這些興趣主要是在孩兒時(shí)期形成的。孩子感興趣的東西,大多數(shù)不在學(xué)習(xí)文化課本身。因?yàn)楹⒆觽兊倪@些興趣,
主要是為了好玩,玩起來(lái)還容易上癮,就必定會(huì)影響到課本的學(xué)習(xí)。但換個(gè)角度來(lái)說(shuō),若把孩子們這些除課本學(xué)習(xí)以外的愛(ài)好加以正確引導(dǎo),不也可以成為掌握知識(shí)的一個(gè)工具嗎?因此應(yīng)該盡量滿足孩子的愛(ài)好,讓她做自己喜歡做的事并盡量做好。
三. 做孩子的好榜樣。
父母對(duì)孩子的影響是很大的,是正面影響還是負(fù)面的,是好的還是壞的?這些都需要父母用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答,因?yàn)樾袆?dòng)本身,比任何說(shuō)教會(huì)起更大的作用。老師也是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,一個(gè)老師的影響也是比較大的,這也就時(shí)刻要自己注意的形象。
四. 讓孩子
讀《與孩子共成長(zhǎng)之孩子成長(zhǎng)需要快樂(lè)》心得體會(huì)
在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。孩子的成長(zhǎng)是社會(huì),學(xué)校和家庭共同努力的結(jié)果。讓孩子自覺(jué)學(xué)習(xí),發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,就會(huì)取得事半功倍的效果。這樣孩子也能從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。作為老師,在學(xué)校要引導(dǎo)好學(xué)生如何安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,課堂上,多開(kāi)展學(xué)生有興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng),當(dāng)孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
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