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郭明義學習體會:新時代的“活雷鋒”
一段時間以來,社會上掀起了學習郭明義的高潮。
郭明義者,何許人也?他是一個普通人,跟你我他都一樣。可他不一樣的,是堅持了好多年做好事,被譽為新時代的“活雷鋒”。
毋庸贅言,沒有高尚的品德,無法被樹為典范讓全國學習。雷鋒精神遠去了這么多年,給人的感覺是雷鋒精神稍顯過時,F(xiàn)今的社會,當然需要現(xiàn)今的“雷鋒”,一個更能貼近百姓生活的雷鋒。
郭明義,顧名思義,深明大義。明的是什么大義呢?當然是助人為樂。之前的一段日子,以南京的彭宇為例,助人為樂、見義勇為者受到了不公正的待遇,而且是被倒打一耙。扶起了老太,沒有一絲一毫的感謝,面對的卻是索賠,社會道德的畸形,已經(jīng)到了令人咋舌的地步。
雷鋒精神弘揚了多年,雷鋒慢慢地淡出了人們的視野。當身邊有人向雷鋒學習時,會引起周邊人不解甚至鄙夷的目光。雷鋒們慢慢地減少。助人為樂者也失去了生存的社會土壤。這個時候,郭明義的廣為人知,就顯得很有必要,對推進社會主義道德建設(shè),對推進社會主義榮辱觀的學習,起著很好的推動作用。
學習郭明義,就是學習他雷鋒式的助人為樂的精神。急公好義、慷慨解囊,路見不平、拔刀相助,是我們這個民族悠久的傳統(tǒng)。助人為樂,不僅可以滿足個體幫助他人的愿望,還可以增進社會成員之間的和諧,人與人之間多一些互幫互助,對于良好的社會風尚的形成,無疑會起到很好的效果。
郭明義,一個普普通通的勞動者,不管別人有什么看法,他堅定地做他自己。他幫助著周圍的人,而且是堅持不懈,一直堅持下去。做好事容易,難得的是一輩子做好事。而郭明義正是一輩子做好事的人,他的言行舉止也感化了身邊的人。
他的姓名,暗含著“深明大義”,是對每個人的敦促。多做好事,多行善事,是困難群體的福音,也是社會和諧的福音。
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