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《影響教師一生的100個好習(xí)慣》讀書心得

時間:2023-05-02 07:22:17 心得體會 我要投稿
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《影響教師一生的100個好習(xí)慣》讀書心得

我有幸讀了《影響教師一生的100個好習(xí)慣》這本書。剛看了幾頁,我就被書中的內(nèi)容吸引了,讀后啟發(fā)很大,思想震動不小,感觸頗為深刻,受益實屬不淺。該書從教師的教育習(xí)慣、教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣五個方面進行了深入研究。靜下心來認真品味著這本書,看著書中一個個好習(xí)慣,自己感到收獲頗豐。讀后啟發(fā)很大,思想震動不小,感觸頗為深刻,受益實屬不淺。明白了好的教育習(xí)慣能促成教師專業(yè)成長,影響教師一生的教育生涯。 書中描述的每一個好習(xí)慣常常是我們每天必須做的,又有我們必須嚴格遵守的,也有被我們時常忽略的。常常,有一些習(xí)慣,我們不以為然。然而作為教師,這些習(xí)慣往往超出了個人的意義,會在不經(jīng)意間直接或間接給學(xué)生帶來種種影響或傷害;常常,有一些事情,我們做著、做過,卻沒有仔細去想“該不該”和“怎么樣”。然而對于教育者,這些事情因為聯(lián)系著一個個活生生的生命,所以值得去思索與拷問。作為一名教師,在我們的舉手投足之間,所傳遞的應(yīng)是一種規(guī)范!皩W(xué)高為師,身正為范”,其實做教師的我們平時要求學(xué)生養(yǎng)成很多的好習(xí)慣,我們自己的好習(xí)慣才是最好的行為典范。重視身邊的細節(jié)教育,教師要注意用自己的好習(xí)慣“潤物細無聲”悄悄的影響著學(xué)生。我國著名教育家葉圣陶說:“教育就是習(xí)慣養(yǎng)成,凡是好的態(tài)度,好的方法,就要使它養(yǎng)成習(xí)慣!睙o論從學(xué)習(xí)到工作,從為人處事到生活的方方面面,都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣出能力,好習(xí)慣出效率。而壞習(xí)慣是一個人身上藏不住的缺點,是人潛能發(fā)揮的大敵。習(xí)慣對我們的生活有著極大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,終年累月地影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗,因此,我們要不斷培養(yǎng)好習(xí)慣。

《影響教師一生的100個好習(xí)慣》讀書心得

一.教師要做到以身作則

由于習(xí)慣是人最主要的、最穩(wěn)定的素質(zhì),任何一種能力都是養(yǎng)成好習(xí)慣的結(jié)果。如果說教育就是要培養(yǎng)好習(xí)慣的形成,那么首先要求教師以身作則地養(yǎng)成大量的好習(xí)慣。因為教師的腳印就是學(xué)生前進的方向,在學(xué)生面前,教師就是一面鏡子。教師作為班級教學(xué)的組織者、知識技能的傳播者,時刻要以自己的言行去教育學(xué)生、感化學(xué)生、并成為學(xué)生的楷模和學(xué)習(xí)的典范。教師要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為,要提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。身教重于言教是實踐驗證了的真理。凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到,而且要努力做好,凡是不允許學(xué)生做的,自己堅決不做,因為學(xué)生是有思想的人,他們對教師不但聽其言,而且觀其行,所以要當(dāng)一名好教師,不但要有淵博的知識,正確的教育方法,還要有高尚的品德、良好的行為、真正做到以身作則、為人師表。

二.要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣是指學(xué)生在長期的學(xué)習(xí)實踐過程中逐漸形成的不需要意志努力和監(jiān)督的自動化行為傾向。古今中外的教育學(xué)家、心理學(xué)家都非常重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我國當(dāng)代教育家葉圣陶曾明確指出:“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”首先我們想到的是如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,對他的生活,學(xué)習(xí)和工作都大有好處。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則是他們順利進行學(xué)習(xí)活動的保證,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操,應(yīng)從“大處著眼,小處著手”,在一舉一動、一言一行中逐漸養(yǎng)成。良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會成為他們一生受用的寶貴財富。

古人云:“予人以魚,不如授人以漁!苯處熢趥魇谥R的同時,如能在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣上下功夫,既可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,也可提高自己的教學(xué)水平,達到雙贏的效果。的確,”好習(xí)慣真是可以給人受用一生。

讓我們在教育的舞臺上,演好自己的小角色,讓臺下的觀眾為自己的表現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的喝彩。即使我們不會成為名家,但是許多年后,我們一定會桃李滿天下!

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