學(xué)表演的經(jīng)歷及心得體會(huì)

學(xué)表演的經(jīng)歷及心得體會(huì) 我從小就迷上了電影和電視劇，尤其是武打槍戰(zhàn)片。我小時(shí)候看完一部武打電影或片段后，就與我的哥哥到房間里去模仿，感覺挺有意思的。我小時(shí)候還對(duì)古裝劇很感興趣，認(rèn)為古時(shí)候的人們所穿的服裝很奇怪，與現(xiàn)代的服裝有很大的區(qū)別。我的童年有一個(gè)很奇怪的想法——總想到電視里去玩一玩。因?yàn)槲艺J(rèn)為我如果能出現(xiàn)在電視里，那么就會(huì)有許多人能夠從電視里看到我，認(rèn)識(shí)我，這樣我就能出名了。所以我從小就有了成為一名演員的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想一直持續(xù)到現(xiàn)在。 2008年暑假，我說(shuō)服家人來(lái)到湖南藝術(shù)研究所藝術(shù)培訓(xùn)中心（下簡(jiǎn)稱“藝陪”）學(xué)習(xí)影視表演。在此之前，我完全不知道表演的概念。當(dāng)藝陪的招生老師叫我表演一個(gè)叫《過獨(dú)木橋》的小品，我竟然一邊表演一邊同語(yǔ)言解釋。第一遍沒主題，第二遍有主題但太簡(jiǎn)單。我在藝陪學(xué)習(xí)之后，我知道什么是表演了。在藝陪教表演的老師是一個(gè)國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)在表演時(shí)要有堅(jiān)強(qiáng)的“信念感”。所以當(dāng)時(shí)我認(rèn)為表演最重要的元素就是“信念感”。我在藝陪上表演課經(jīng)常做許多有趣的游戲，這讓我更加喜歡表演。我在藝陪學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)我的表演存在一個(gè)很嚴(yán)重的問題——不松弛。 我在藝陪（一排右二） 我在大學(xué)里學(xué)的主專業(yè)是表演。我在大學(xué)里的第一位表演老師——國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演童曉陽(yáng)在上表演課時(shí)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)想象力是表演的靈魂，而且讓我做許多激發(fā)想象力的練習(xí)。所以我不再認(rèn)為表演最重要的元素是“信念感”，而是“想象力”了。童曉陽(yáng)上課常常講許多理論知識(shí)，這讓給我感覺學(xué)表演很枯燥。后來(lái)?yè)Q了一個(gè)表演老師。后來(lái)的這位表演老師一點(diǎn)理論知識(shí)都不講，光讓我做練習(xí)，我又覺得這樣也不合適。我我覺得學(xué)表演還是理論與實(shí)際相結(jié)合好一些。光學(xué)理論感覺很枯燥，若只做練習(xí)，又會(huì)感到困惑。 在我主演電影——《雙胞胎弟弟》（曾用名《十七歲漫長(zhǎng)夏》）之前，我認(rèn)為表演很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是做些動(dòng)作、表情，說(shuō)些臺(tái)詞而已。但我拍電影的過程中就發(fā)覺表演并不只是簡(jiǎn)單地些動(dòng)作、表情，說(shuō)些臺(tái)詞，還需要考慮做的動(dòng)作、表情是否到位，說(shuō)臺(tái)詞的語(yǔ)氣是否正確，還要時(shí)刻注意與對(duì)手的交流等等……拍戲之后，我表演不松弛的毛病改善了很多。我期待著我能憑借這部電影一炮而紅。這樣的話我從小的夢(mèng)想就得以實(shí)現(xiàn)了。    我是 主角  拍攝現(xiàn)場(chǎng) 電影是這樣拍成的   雙胞胎兄弟（右） 我在讀大學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)也婁底電視臺(tái)學(xué)表演。張導(dǎo)演又強(qiáng)調(diào)“邏輯”，常說(shuō)細(xì)等于戲、細(xì)節(jié)決定成敗，所以我又覺得要學(xué)好表演最重要的就是要重視邏輯，注意細(xì)節(jié)。我在婁底電視臺(tái)學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期之后，進(jìn)步很大，在舞臺(tái)上越來(lái)越松弛了。    我在婁底電視臺(tái)表演    張導(dǎo) 第一步影劇表演講習(xí)班 現(xiàn)在我又對(duì)攝影、后期制作和編劇產(chǎn)生了濃厚的興趣。我立志成為一個(gè)既能編能演，又能當(dāng)任導(dǎo)演和攝影師，還會(huì)后期制作的人。我現(xiàn)在正在編寫校園情景劇劇本，準(zhǔn)備親自當(dāng)任導(dǎo)演，在今年上半年拍成校園情景劇，然后去參加比賽。預(yù)祝我的校園情景劇取得成功吧！  

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