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雅思二戰(zhàn)心得-成都環(huán)球雅思高分學(xué)員心得
--環(huán)球雅思6.5高分班學(xué)員:陳諾
2010年12月18號(hào)二戰(zhàn)雅思,聽(tīng)力7.5,閱讀7.5,寫(xiě)作6,口語(yǔ)6.5,平均分7分。要說(shuō)心得,我這個(gè)"老年人"實(shí)在慚愧。六年前通過(guò)英語(yǔ)六級(jí),上班三年,期間英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是斷斷續(xù)續(xù),總的說(shuō)來(lái)是忘得多,記得少。
言歸正傳。2010年6月確定要出國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí),由于上班,學(xué)習(xí)時(shí)間只能是工作空余和晚上。在辦公室不能系統(tǒng)看書(shū),我就上BBC的learningenglish.com,網(wǎng)站原汁原味的英式英語(yǔ)分為不同的版塊,提供了很多聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的資料,下載在MP3以后我就上下班路上一直聽(tīng)。我個(gè)人認(rèn)為還是有一定的幫助,培養(yǎng)語(yǔ)感,而且每天可以學(xué)習(xí)幾個(gè)新的老外寫(xiě)作最喜歡用的單詞,有些很好的段落我就背誦下來(lái),對(duì)自己的寫(xiě)作也是一種提升。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)應(yīng)該是9月開(kāi)始,我沒(méi)買(mǎi)什么資料,就是劍三到劍七,然后參加了環(huán)球雅思晚班強(qiáng)化班的培訓(xùn)。首先說(shuō)閱讀,我沒(méi)有刻意的去記憶詞匯,之前買(mǎi)了一本《雅思詞匯詞根聯(lián)想記憶法》,但是說(shuō)實(shí)話到考試前我一遍都沒(méi)看完,主要還是平時(shí)做閱讀的時(shí)候把高頻詞匯記住了,再加上環(huán)雅閱讀老師的解題技巧,反復(fù)練習(xí)直到掌握。10月31號(hào)一戰(zhàn)成績(jī)很不理想,第一次接觸雅思考試模式,緊張大于發(fā)揮。當(dāng)然我還是認(rèn)為是自己的實(shí)力不夠,一戰(zhàn)后我買(mǎi)了劉洪波的真經(jīng)4,然后把劍橋4,5,6的閱讀反復(fù)練習(xí),直到最后做一套新題錯(cuò)題減少到10個(gè)以下。
其次說(shuō)到聽(tīng)力,也沒(méi)有特別的技巧,一戰(zhàn)的成績(jī)只有6分,當(dāng)時(shí)很緊張,我發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)上聽(tīng)力點(diǎn)來(lái)得很早,section2,3,4幾乎開(kāi)篇就是考點(diǎn),跟平時(shí)的劍橋很不一樣。第二戰(zhàn)時(shí)我開(kāi)始離職復(fù)習(xí),每天早上7點(diǎn)醒后第一件事就是打開(kāi)DVD聽(tīng)劍橋真題聽(tīng)力,然后做聽(tīng)抄,而且是開(kāi)篇就提高注意力,爭(zhēng)取不漏過(guò)一個(gè)考點(diǎn)。累了的時(shí)候就看一些英式英語(yǔ)的碟子,BBC灌制的介紹世界各大洲建筑,歷史,文化的一些碟子很不錯(cuò),增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)語(yǔ)感。四川大學(xué)里面買(mǎi)得到。
寫(xiě)作我跟大家一樣,頭痛。一戰(zhàn)只有5.5。準(zhǔn)備二戰(zhàn)時(shí),我把3G預(yù)測(cè)的話題都寫(xiě)了一遍,找不到idea的時(shí)候就在google上搜,PAT十天備戰(zhàn)寫(xiě)作里面介紹了一個(gè)idea的網(wǎng)站,里面包括雅思寫(xiě)作的各個(gè)方面的話題,很有用。然后買(mǎi)了一本《王老師批改作文》,主要是從結(jié)構(gòu)方面去把握,好的段落就記下來(lái),爭(zhēng)取每種話題都有一些自己的句子。要感謝環(huán)雅的外教老師Robert Smith,每一篇文章的耐心修改和批注,讓我每寫(xiě)一篇都能有一些進(jìn)步。
口語(yǔ)是個(gè)不能偷懶的活。一戰(zhàn)的時(shí)候自己就是準(zhǔn)備不充分,考到個(gè)TOY就啞了。二戰(zhàn)時(shí),堅(jiān)持上完外教Robert的課,part1和part2可能出現(xiàn)的話題都準(zhǔn)備得很充分,發(fā)現(xiàn)自己回想不起來(lái)的時(shí)候馬上review一遍,直到話題自動(dòng)化,就是看到一個(gè)話題時(shí),馬上能夠條理清晰的回答出來(lái)。其次就是PAT的十天口語(yǔ),很多人都說(shuō)那本書(shū)很爛了,但是我覺(jué)得還是看個(gè)人。有些地道的表達(dá)把它變成自己的話,說(shuō)出來(lái)的時(shí)候連外教都贊是不錯(cuò)的句子?谡Z(yǔ)第三部分沒(méi)有法寶了,就是把外教教給的邏輯詞反復(fù)使用,然后寫(xiě)作的時(shí)候也積累了一些idea,串起來(lái)也是不錯(cuò)的答案。
PS:發(fā)現(xiàn)把Robert的part2的話題記憶下來(lái)以后,很多高級(jí)詞匯和句子是可以用到寫(xiě)作里面的,屢試不爽。
以上便是我的一些考試心得,與廣大烤鴨共勉。
陳諾
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