我的育兒心得(四)

今天在一個朋友的說說里面發(fā)現(xiàn)她打了孩子，并且還很生氣很痛心。我就突然想我該寫點(diǎn)東西了，自己育兒的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，給有興趣的姐妹們做個借鑒吧。寫的比較亂，想起什么寫什么沒有章法湊合著看吧，呵呵。

記得兒子上小學(xué)的時候去同學(xué)家玩，很晚了，兒子要走，同學(xué)挽留，當(dāng)時他的媽媽剛剛下班進(jìn)屋，看見這一場景竟怒目圓睜，狠狠的一拳打在自己孩子的喉部，孩子的臉憋得通紅，好半天才緩過一口氣，兒子當(dāng)時就嚇傻了。事情過去了好多年，兒子每每想起來都后怕。問我他媽媽的脾氣怎么會那么大?兒子說同學(xué)們的媽媽都會對他們發(fā)脾氣，他們都特羨慕我有個好媽媽。

在大家眼里我是個沒脾氣的人，其實(shí)"脾氣"誰沒有呢?只是我不會采取那種極端的傷害人的方式來發(fā)泄罷了。每每心痛心涼心苦之時，用唱歌來控制淚水，以聽音樂來化解情緒，用寫文章來做發(fā)泄的出口。大概這就是古時候的"吟詩作樂"罷。

在今日的社會中，到處都有"氣"可受，社會愈不安，經(jīng)濟(jì)愈窘迫，人情愈淡漠。人們受"氣"的機(jī)會便愈多，而"出氣"的機(jī)會也愈多。很多人會醉酒摔物，更有甚者"遷怒于人"，罵人打人。而最容易被用來作出氣對象的，就是小孩子。大約因?yàn)樾『⒆恿α咳�，沒有反抗能力。常有家長說，"等孩子長高了，打都夠不著了,到那時候就沒辦法了。''同時，在成人的心目中，總以為小孩子不懂得什么，找個借口就罵了打了，小孩子說錯話了，寫錯字了，考試成績差了，懶床不起了，吃飯慢了，等等。不但做父母的要拿自己的小孩來出氣，就是學(xué)校老師，也每每拿學(xué)生來出氣。孩子會怎么想?雞毛蒜皮的小事就能讓你怒發(fā)沖冠?你想沒想過在你酣暢淋漓之后，你在孩子眼里的形象便矮了一截。你心理平衡了，但是孩子的心靈卻受到了傷害。而且經(jīng)常無緣無故罵小孩打小孩子，使小孩子把打罵看成了家常便飯，以后，小孩子犯了錯誤，你要責(zé)罰他時，他對這些習(xí)以為常的責(zé)罰，早司空見慣，不會發(fā)生任何反應(yīng)。

鄰居有個女孩學(xué)習(xí)不好，還很頑皮，有次他問我："奇怪了，從來聽不見你管孩子，你家孩子怎么會那么優(yōu)秀?"我淡然一笑說："管孩子不用聲音的。"常常聽見對面的頂樓上一個媽媽經(jīng)營孩子寫作業(yè)，那聲音令人毛骨悚然，久久地在小區(qū)上空飄蕩。兒子每每聽見就感慨地說"他家孩子真悲哀！"兒子的堂姐經(jīng)常到我家來玩，也經(jīng)常感慨地說"你媽媽對你真好，弟弟你真幸福"。

孩子小的時候，小朋友的媽媽每天訴說孩子氣他，我就奇怪了，孩子怎么會故意氣人?跟自己的孩子有什么氣可生?她說，等你家孩子長到我家孩子這么大就會氣人了，當(dāng)時他的孩子只比我的兒子大一歲，過了一年，我的兒子還是沒有氣過我，她說；沒到時候呢，又過了一年，我的兒子還是沒有氣過我，她說"你家孩子真懂事"，又過了五年，兒子仍然沒有氣過我。她服了："你用了什么辦法?"我答："愛。"現(xiàn)在她感嘆：你兒子的心胸真寬，跟你一樣。

當(dāng)你的心里充滿了對孩子的疼愛，你會看他不順眼嗎?當(dāng)你用充滿愛的眼神看孩子的時候，孩子會故意惹你生氣嗎?當(dāng)你用充滿愛的語氣輕柔地跟他說話的時候，孩子會頂撞你嗎?小孩子有小孩子的意志，小孩子有小孩子的人格。成人當(dāng)尊重小孩子的意志，尊重小孩子的人格。不要因?yàn)樗�小，懂的事情少，就無視他尊嚴(yán)的存在，其實(shí)他跟你一樣享受著一個公民應(yīng)有的權(quán)利。除了選舉權(quán)和被選舉權(quán)。他跟成年人是平等的，他不是你的附屬品，是一個有血有肉活生生的個體，你沒有權(quán)利去隨意地傷害他。

兒子已經(jīng)14歲，十四年里的每一天清晨，我都會輕手輕腳地到他的床邊，趴在他耳朵上輕輕滴喚醒他。讓他在媽媽輕柔的充滿愛的聲音里慢慢睜開眼，開始快樂的一天。試想如果粗暴地推開門，大喝一聲"咋還不起床?"孩子一定會一激靈驚醒過來找不到東西南北。第一反應(yīng)是我錯啦，我惹媽媽生氣了，大約這個孩子會很自責(zé)會很害怕，吃早飯的時候低著頭不敢看你的眼神，當(dāng)然還會影響食物的消化，新的一天就從不快樂開始了。還記得第一次送兒子去幼兒園，午睡的時候兒子翻來覆去睡不著，老師便用很不友好的聲音呵斥他，孩子從來沒有聽過那種口氣，登時被嚇哭了。我因?yàn)椴环判暮⒆�，偷偷跑去看他，正碰上這一幕，兒子跑過來說害怕老師說話不在這里了。老師趕忙解釋。我笑著說沒關(guān)系他習(xí)慣媽媽了，邊聊著天老師把我們送出門口，說："你真溫柔，你太適合當(dāng)幼兒園老師了。"

嗯，我也很喜歡幼兒園老師的職業(yè)，孩子都是一樣的天真，一樣的活潑，一樣的純潔，一樣的可愛，你給他一份愛他就會回報給你一份愛，不摻雜任何水分的，沒有功利的，你要相信，遇到了孩子就是遇到了世上最好的愛，每天被那么多的孩子包圍著，是一件多么快樂的事情��！

很多朋友看我把孩子教育的那么好，都紛紛把自己的孩子送到我家，要我來帶，一整天孩子表現(xiàn)都不錯，可是到了晚上他媽媽來接的時候，坐在沙發(fā)上對孩子指手畫腳，哎，我想，前功盡棄了。更有甚者，一個鄰居家的孩子跟兒子同學(xué)，她是班里最差的孩子，學(xué)習(xí)倒數(shù)第一，而且愛欺負(fù)人，當(dāng)時他們班上除了兒子其余的同學(xué)都被他打過。作業(yè)從來不做，他媽媽貌似得了抑郁癥，我便主動要求到我家來寫作業(yè)吧，你養(yǎng)養(yǎng)身體。兒子的老師知道了說這樣會把你自己的孩子帶壞的，我相信自己的能力，我想用愛來感化那孩子，那孩子真的太頑劣了，非常不懂事理，但是在我家里每天能寫完作業(yè)了，成績剛剛有些起色，有一天我去給他送孩子，見他媽媽有些不悅，就追問你怎么了?結(jié)果讓我啼笑皆非："你兒子怎么能整我兒子啊?"我問其因，原來我兒子是學(xué)習(xí)委員，老師要求他檢查作業(yè)，他兒子沒寫完作業(yè)，被我兒子檢舉了。呵呵，這樣的家長怎么能教育出來優(yōu)秀的孩子?這樣的心胸患抑郁癥也就在所難免了。

兒子小的時候，我總是蹲下來摟著他跟他說話，你蹲下來的時候，你們就是平等的，在孩子的心里會有一個平衡，所以他感覺就是在跟朋友說話很放松。而且蹲下來，你會從孩子的視角來看問題，更容易解決孩子的問題。記得有個媽媽帶著他2歲的小孩子逛超市，小孩子一直拽著他吭吭唧唧地要回家，她就奇怪了，超市里琳瑯滿目那么多好吃的，他怎么會不動心，后來蹲下來抱孩子的時候，才猛然發(fā)現(xiàn)，原來在孩子的高度，只能看見無數(shù)雙腳和腿在移動。

兒子中學(xué)之前，我每天都會送給他無數(shù)個親吻，早上起床時睡覺前除了問早上好和道晚安額頭上都會留下我的吻痕，一整天里，他每做一件令人振奮的事情，每說一句令人開心的話時我都會將她擁入懷中表揚(yáng)兒子的聰明后在他稚嫩的臉蛋上輕輕印上我的唇。而每一次被吻過的兒子的眼神都是晶晶亮的，立時充滿了自信。一種成功的喜悅蕩漾在他紅撲撲的臉頰，如花兒般綻放開來。每天兒子從學(xué)校出來，我馬上給他一個擁抱，然后拉著他的手問這一天都有什么開心的不開心的事情?上課認(rèn)真聽講回答問題沒有啊?都學(xué)了些什么?老師表揚(yáng)沒批評沒有啊?兒子便將他的所見所聞都娓娓道來，每一天都會受到老師的表揚(yáng)。說的時候充滿了自豪。

兒子上了中學(xué)，每次放學(xué)回來和以前一樣馬上跟我匯報一天的經(jīng)歷，每天吃飯的時間便是我倆談心的時間，14年從沒有間斷，兒子說，媽媽我現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊了，也只有吃飯的時間才能跟您說說話。我要珍惜這一會的時光抓緊跟您說。每到周末我們會面對面的坐下來，拉著他的手跟他談心。母親的手是溫暖的，兒子的小手是柔軟的，通過手心和手心傳遞的熱量，我們輕松地完成了每一次心與心的交流和溝通。平時沒有時間跟孩子談心的父母請你一定每周舍出來一些時間給孩子，這對你教育孩子大有裨益。兒子說我的同學(xué)都進(jìn)入青春期了，都不跟媽媽說話，我不，我要讓媽媽時刻了解我的想法讓媽媽放心。

兒子在六年級的時候?qū)W科學(xué)，里面講到青春期，他聽完課回來很猶豫地問我；媽媽當(dāng)我的青春期遭遇您的更年期的時候我該怎么辦?我笑笑安慰她：媽媽還很年輕，再說一個高素質(zhì)的人不會受到青春期和更年期的騷擾的，他會忍耐著體內(nèi)和心理的沖擊不去傷害別人。兒子暗暗記在心。第二天兒子說：媽媽，我怕我到了青春期會惹您生氣，我現(xiàn)在正在鍛煉自己的忍耐力，我在學(xué)校遇到了很氣憤的事情，我不發(fā)作，就用力地抓著桌子，直到把手指都摳破了。我拉過兒子的手，心疼地看他的手指，欣慰地想兒子長大了。

細(xì)細(xì)想來兒子也有做錯事說錯話的時候，成年人都有說錯話做錯事的時候，怎么能要求孩子那么完美呢?每次兒子說話不妥，做事欠考量，我都會在事后耐心的慢慢的講給他，說話要慢慢說，想好了再說，站在孩子的角度上給他分析為什么會做錯，然后指點(diǎn)出來，兒子每一次都會頓悟點(diǎn)頭稱是。以后再也不會犯同樣的錯誤，而有些家長自己都做不到卻要求孩子按照理想中的自己來說話做事，把孩子的一言一行完全掌控在自己的手中，一旦違背了自己的意愿就對孩子橫眉冷對惡語相加，這只能讓孩子跟你的距離越來越遠(yuǎn)。最后你將失去孩子的信賴和愛，孩子會越來越叛逆，你罵不管用，打也不管用，你哭也沒用，氣病了都沒用。只好撒手不管了，聽之任之，社會上那些混混們大多有這樣的家長。

比方有一段時間孩子吃飯慢，我就著急了，說你怎么每次都這么慢，你快點(diǎn)吃，孩子說我牙疼，原來，孩子有齲齒了，當(dāng)孩子放下飯碗一陣惡心把胃內(nèi)容物都嘔吐出來，我發(fā)現(xiàn)大多是沒有被咀嚼的食物時，我非常內(nèi)疚，原來孩子吃飯慢是我的不精心造成的。怎么能責(zé)怪孩子呢?我還記得有一個孩子上課總是動來動去，老師批評他并告訴家長，回家后家長也批評他，但是孩子還是改不掉壞習(xí)慣，后來被家長和老師懷疑多動癥送到醫(yī)院，當(dāng)著我的面，他的媽媽還氣急敗壞地指責(zé)她，那個小女孩低著頭不敢看他媽媽，我說你不要這樣對待孩子，沒病也給她嚇出病來。我就蹲下來拉著孩子的手問孩子：你為什么要動來動去的呢?是不是椅子不舒服?孩子搖搖頭，我問"屁股癢?"孩子搖搖頭，接下來孩子的話一下子讓他的媽媽茅塞頓開：我的褲衩不舒服。原來孩子的小褲頭太小太緊了。就一句話，他媽媽都不肯耐心地問她，

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