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副主任醫(yī)師述職報告

時間:2023-03-27 09:09:06 述職報告 我要投稿

副主任醫(yī)師述職報告范文(通用5篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧這段時間的工作,有得有失,不妨坐下來好好寫寫述職報告吧!那么寫述職報告真的很難嗎?以下是小編整理的副主任醫(yī)師述職報告范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

副主任醫(yī)師述職報告范文(通用5篇)

  副主任醫(yī)師述職報告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人于xxx年畢業(yè)進入臨床,xx年晉升為副主任醫(yī)師,回眸過去的工作、學(xué)習(xí)、生活既辛苦、忙碌,又讓人感到充實和自豪。現(xiàn)將任職以來的工作情況述職如下:

  晉升為主治醫(yī)師是獨立開展工作的開始,為迅速提高自己的診療技術(shù),前兩年本人一直在急診科工作,急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內(nèi)科急癥;同時能熟練地進行心肺腦復(fù)蘇的搶救。

  在工作中,本人深切的認識到一個合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊,堅持寫讀書心得和綜述,踴躍參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會議,從而開闊了視野,擴大了知識面。及時應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技術(shù),同時也能處理各系統(tǒng)的`常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程在最大程度上避免了誤診差錯事故的發(fā)生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作,解除病人痛疾。

  臨床工作離不開科研,同時我也希望自己有所創(chuàng)新,并開展了以腦卒中為主題的系列研究,針對腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多,且發(fā)病年齡高,治愈率低,申報了《強制性運動療法治療腦卒中偏癱的臨床應(yīng)用》課題,提出使用強制性運動療法加強肢體康復(fù),在康復(fù)治療中發(fā)現(xiàn)強制性運動治療對上肢運動功能恢復(fù)療效較好,但對下肢功能恢復(fù)與一般康復(fù)治療區(qū)別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運動療法臨床分析》的相關(guān)研究,采用踏車運動治療患側(cè)下肢,并且取得較好療效,經(jīng)過一年多的努力攻關(guān),最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會到醫(yī)學(xué)研究的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結(jié)果,但治療腦卒中是一項長期工作,希望在今后的工作中有建樹。

  自任職以來非常注重人才的培養(yǎng),積極開展對下級醫(yī)師的指導(dǎo)工作,培訓(xùn)下級醫(yī)師進行各種常用內(nèi)科操作,規(guī)范三級查訪制度,提高下級醫(yī)師對常見病、多發(fā)病的診治水平,多次組織院內(nèi)講座,規(guī)范各種常規(guī)操作技能,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

  副主任醫(yī)師述職報告2

  一、基本情況(暫定2分鐘)

  根據(jù)《解放軍總醫(yī)院科室主任聘期目標責(zé)任書》要求,重點進行如下內(nèi)容匯報:

  1、個人基本情況;

  2、個人業(yè)績情況;

  3、競聘人認為需要匯報的內(nèi)容。

  二、聘期目標和措施(暫定4分鐘)

  根據(jù)《解放軍總醫(yī)院科室主任崗位聘任制暫行規(guī)定》的要求,按照《解放軍總醫(yī)院科室主任聘期目標責(zé)任書》內(nèi)容重點進行如下匯報:

  1、科室建設(shè)各項目標和措施(須涵蓋科室任期考核指標);

  2、個人發(fā)展各項目標和措施(須涵蓋科主任任期考核指標);

  3、競聘人認為需要匯報的`內(nèi)容。

  三、答辯(暫定6分鐘)

  評委根據(jù)述職內(nèi)容進行中、英文(外文)提問。

  注意事項:

  1、參加評審、答辯材料一律要求使用microsoft power point軟件制作。

  2、述職、答辯時應(yīng)突出重點,簡明扼要,切忌面面俱到,蜻蜓點水,述職、答辯的最終時間以最后通知為準。

  副主任醫(yī)師述職報告3

  一、基本情況

  xx,男,1981年9月出生,中學(xué)一級語文教師,預(yù)備黨員。20xx年6月,蘇州大學(xué)xx專業(yè)本科畢業(yè);20xx年8月參加xx市教師進編考試,以面試、筆試總分第四名的成績考取教師編制,并分配至當(dāng)時的xx學(xué)校參加工作。至今,本人在xx學(xué)校工作已將近9年,經(jīng)歷了學(xué)校的創(chuàng)業(yè)、搬遷、改制、整合等數(shù)輪發(fā)展歷程,對xx學(xué)校和x校人有著血肉相連的深厚情感。

  二、工作情況

  參加工作以來,本人本著一顆感恩之心、責(zé)任之心、進取之心、樂觀之心、堅強之心,保持著勤奮踏實、謙虛謹慎、求真務(wù)實的工作作風(fēng),發(fā)揚誠懇待人、樂于奉獻、主動創(chuàng)新的工作精神,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,不斷鍛煉自己的工作能力。我把我9年來的工作經(jīng)歷總結(jié)為三個階段。

  學(xué)上,由于我不是地理專業(yè),所以我經(jīng)常向我的地理學(xué)科師傅xx老師以及其他專業(yè)地理老師請教,同時發(fā)揮自己的個人優(yōu)勢,盡快適應(yīng)講臺、站穩(wěn)講臺,在04年初二地理會考中我所教的的幾個班的會考成績優(yōu)異。雖然第一年沒有教語文,但是我沒有讓專業(yè)生疏下來,經(jīng)常向我當(dāng)時的語文學(xué)科師傅xx老師學(xué)習(xí),為自己以后的語文教學(xué)做好準備。由于我在工作上的勤奮,從第二年起,學(xué)校安排我任教語文至今,教學(xué)成績優(yōu)異。2006年起,學(xué)校安排我擔(dān)任班主任工作,連續(xù)數(shù)年,我在班主任工作崗位上勤奮認真,踏實苦干,向優(yōu)秀班主任、老班主任學(xué)習(xí),一絲不茍的落實學(xué)校布置的各項任務(wù),不斷地培養(yǎng)和提高自己的班級管理能力,曾數(shù)次被評為校級優(yōu)秀班主任。通過文印工作、地理教學(xué)、語文教學(xué)、班主任工作這幾個崗位的歷練,我的工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作精神、工作意志得到了磨練,為自己以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  第二,虛心好學(xué),兢兢業(yè)業(yè),不斷塑造自己的階段。一是業(yè)務(wù)能力的發(fā)展。在教學(xué)上,認真對待,謙虛好學(xué),向其他老師學(xué)習(xí)、請教,認真總結(jié)分析每次考試的得失成敗,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,輔導(dǎo)學(xué)生作文在《xx日報》以及各類競賽中發(fā)表獲獎;在專業(yè)發(fā)展上,積極參與各類評優(yōu)課、展示課活動,曾獲得過全國青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,xx市青年教師基本功比賽二等獎,以及xx市級、片級各類賽課活動的各級獎項,并且在xx市級的教學(xué)研討活動、xx市級的校長培訓(xùn)班、和諧教育研討活動、校級的教學(xué)節(jié)等各類教研活動中開設(shè)多節(jié)展示課,獲得好評。在教科研上,一篇論文在省級刊物《教育科研》上發(fā)表,數(shù)篇論文在幾屆xx論文比賽中分別獲一二三等獎,多篇教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、教育隨想、電教課件、電教論文在省市各級各類比賽中獲獎發(fā)表。參與我校語文課題xxxx課堂教學(xué)模式研究,連續(xù)兩年擔(dān)任實驗課教師,每周開設(shè)公開實驗課。積極開展和諧教育研究與實踐,20xx年10月,獲得“江蘇省和諧教育優(yōu)秀實驗教師”稱號。二是綜合素質(zhì)的發(fā)展。在發(fā)展提高自己的業(yè)務(wù)能力之外,我積極參與學(xué)校以及上級部門組織的各種演講、歌詠、體育、征文、風(fēng)采大賽等活動并獲得獎項,在學(xué)校和上級部門組織的演講、文藝會演中擔(dān)任過主持人工作。通過業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的發(fā)展,我提高了工作能力,塑造了工作形象。

  第三,盡心盡職,積極進取,不斷提升自己的階段。20xx年,通過團代會,我開始擔(dān)任團委副書記至今。在這個崗位上,在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下,在同事們的支持下,在同學(xué)們的配合下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,積極配合各位領(lǐng)導(dǎo),在教師和學(xué)生中組織開展各項活動,比如慶元旦籃球、乒乓球比賽,班級聯(lián)歡晚會,青年教師教學(xué)質(zhì)量月活動,學(xué)雷鋒志愿者活動,小記者團各項活動,金話筒主持人大賽,團校團課活動等等。通過各類活動,我的組織能力、活動能力、管理能力得到了大大的提升。后因為工作需要和領(lǐng)導(dǎo)的.信任,學(xué)校安排我兼任黨政辦公室秘書,協(xié)助黨政辦工作,開始從事一些文字材料的撰寫工作。在黨政辦工作期間,我得到各位領(lǐng)導(dǎo)和主任的指導(dǎo),眼界得到了開闊,思考問題的能力得到了發(fā)展,寫作能力得到了長足的進步,參與了學(xué)校若干大型活動的組織與材料撰寫工作,以及其它一些組織人事、宣傳管理、政務(wù)會務(wù)等事務(wù)性工作。通過參與各種活動、工作,自己各方面的能力得到了大大的提升。

  第四,擔(dān)任黨政辦副主任以來的工作情況。

  1、立足崗位,服務(wù)部門。加強黨政辦工作職責(zé)的學(xué)習(xí),提高自己為學(xué)校各部門處室的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。立足崗位,配合校長室、本處室以及其他各處室領(lǐng)導(dǎo),認真做好組織協(xié)調(diào)、督查督辦、調(diào)查研究、綜合統(tǒng)計、信息報送、外聯(lián)接待、公文處理、檔案管理、重要活動組織、綜合事務(wù)管理等常規(guī)性工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  2、立足本職,服務(wù)師生。加強管理業(yè)務(wù)和教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高自己為全體老師和學(xué)生的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。立足本職,講究原則,上傳下達,為全體老師工作需要、發(fā)展需要、管理需要奉獻自己的力量,同時,不放松自己的本職教學(xué)工作,為學(xué)生的成長成才奉獻自己的力量。根據(jù)工作的輕重緩急,科學(xué)合理安排好自己的各項工作,不因部門工作耽誤教學(xué)工作,不因教學(xué)工作影響部門工作。

  3、立足創(chuàng)新,服務(wù)發(fā)展。加強政治理論方針政策的學(xué)習(xí),提高自己為學(xué)校發(fā)展大局的服務(wù)意識、服務(wù)能力。圍繞學(xué)校發(fā)展的中心工作,努力增長自己的才干,積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,認真做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手,不斷提高工作質(zhì)量和工作效益,努力創(chuàng)新自己的思維方式和工作方法,獻言獻策,確保自己本職范圍內(nèi)的各項工作順利開展,服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展。

  副主任醫(yī)師述職報告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人于xxx年畢業(yè)進入臨床,xx年晉升為副主任醫(yī)師,回眸過去的工作、學(xué)習(xí)、生活既辛苦、忙碌,又讓人感到充實和自豪,F(xiàn)將任職以來的工作情況述職如下:

  一、政治思想

  講究道德品質(zhì),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,熱愛集體、不損害公共財物、不整人害人,從不沾染壞習(xí)慣、壞作風(fēng)、壞思想。講究醫(yī)風(fēng)醫(yī)德:我從參加工作到此為止,就把醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)看得十分重要,對病人如親人,不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、不分官大官小、不分工人農(nóng)民都一視同仁。從為向病人索取紅包和接受病人的賄賂。對待病人不分病種、不分輕重、不分就診早晚。不分白晝都一視同仁。從不給病人開搭車藥,盡量給病人開經(jīng)濟實用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人著想。

  二、業(yè)務(wù)技術(shù)

  到達醫(yī)院后,努力把自己所學(xué)的理論知識,應(yīng)用于臨床實踐,理論聯(lián)系實際,對技術(shù)精益求精。由于基層條件差,那時根本談不上什么輔助檢查,只有靠自己所學(xué)的書本知識去摸索臨床實踐,不段的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),再將實踐上升為理論,不斷的理論到實踐,在由實踐到理論,由于我是個中專生,在校學(xué)習(xí)的時間不長,所學(xué)的知識也不是那么全面,而基層人員少,干的工作卻是那么繁多,渴望人才的知識是全面的,我為了彌補知識的不足?只有白天工作,晚上去復(fù)習(xí)和進一步的鉆研及參加上級的'學(xué)術(shù)活動,或遇到嚴重的病人請求上級醫(yī)生電話會診來吸取別人的先進經(jīng)驗,豐富自己的理論知識和臨床實踐。特別是中醫(yī),在學(xué)校學(xué)的是那么簡單(西醫(yī)學(xué)中醫(yī)的課時較少),只學(xué)了理論,臨床只學(xué)了個一知半解。剛到醫(yī)院完全無法開展業(yè)務(wù),只能從新自學(xué),不懂的電話訊問學(xué)校的老師來補充自己的缺陷。加上自己不斷的訂閱醫(yī)學(xué)雜志,在哪里吸取精華,后來又去讀xx繼續(xù)教育學(xué)院的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)兩年,來補充自己的知識。所以本人在基層醫(yī)院已是一個具備全科醫(yī)師的多面頂尖人才,在醫(yī)院也算得上一個骨干帶頭人。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年x月x日

  副主任醫(yī)師述職報告5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫xx,男,xx歲,漢族,黨員,碩士研究生,工作于xx人民醫(yī)院,專業(yè)是xx科,F(xiàn)任職務(wù)醫(yī)師。在省黨委、政府的指導(dǎo)下,衛(wèi)生局、醫(yī)院、科主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我認真開展各項醫(yī)療工作,全面履行了醫(yī)師崗位職責(zé)。

  一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的政策和理論,做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致,堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),聽黨指揮,積極保持共產(chǎn)黨員先進性,堅決維護祖國統(tǒng)一,堅決貫徹、執(zhí)行黨的方針和路線。同時,堅持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進,共同提高。通過對照先進,找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

  二、認真負責(zé)地做好各項醫(yī)療工作

  “救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分。我一向熱愛本職工作,不怕臟不怕累,急病人之所急,想病人之所想,充分發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,以治愈患者為成就,任勞任怨,積極做好各項工作。

  堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,于20xx年x月考入xx大學(xué),攻讀xx碩士學(xué)位,20xx年x月順利畢業(yè),并取得碩士研究生學(xué)歷和醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。

  堅持學(xué)習(xí)科理論的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,已發(fā)表相關(guān)醫(yī)學(xué)論文xx篇。同時堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認真分析、診療每一個病例,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的'質(zhì)量,受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和患者的好評。

  三、嚴格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力

  作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責(zé)任。近年來,緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議。同時,嚴格要求自己,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關(guān)心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),樹立了自身良好形象。

  總之,自參加工作以來,各級領(lǐng)導(dǎo)給予了我很大的關(guān)心和幫助,讓我時刻都能感受黨的溫暖,使我在各個方面都取得了不小的進步,工作雖然取得了一定成績,但是個人水平差,嚴重影響臨床工作;年齡輕,臨床經(jīng)驗仍然不足,這些都與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距。

  在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。在此,我衷心感謝黨和政府的關(guān)懷,在今后我會再接再厲,將我之所學(xué)奉獻于祖國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年x月x日

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