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關(guān)于年終述職報(bào)告

時(shí)間:2021-02-25 10:25:22 述職報(bào)告 我要投稿

關(guān)于年終述職報(bào)告三篇

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于年終述職報(bào)告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于年終述職報(bào)告三篇

關(guān)于年終述職報(bào)告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  今天站在這個(gè)講臺(tái)上,向大家匯報(bào)一年來(lái)的學(xué)習(xí)、思想和工作情況,百感交集。一年來(lái)自己兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),堅(jiān)守在學(xué)校工作崗位上,緊緊圍繞“教育質(zhì)量更加優(yōu)異,人際關(guān)系更加和諧,校容校貌得到改善,各項(xiàng)管理更加規(guī)范,學(xué)校債務(wù)不斷縮減”這一目標(biāo),殫精竭慮、克難奮進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  一、立德提能,完善自我為育人。

  學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提升教育教學(xué)能力。一年中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《精神+策略+管理=高效———農(nóng)村中小學(xué)打造高效教學(xué)的有效途徑》等教育理論文章,提升專業(yè)知識(shí)和打造高效課堂的能力;學(xué)習(xí)管理理論,提升辦學(xué)能力,先后聆聽(tīng)xx市xx中學(xué)校長(zhǎng)張xx《陽(yáng)光教育引領(lǐng)前行》、xx晉中市xx縣教研室主任張xx《做智慧型教師,創(chuàng)建高效課堂》、中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系教授肖xx《教師職業(yè)道德》等關(guān)于打造高效課堂、加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)的專題報(bào)告;學(xué)習(xí)黨的方針政策,提升政治理論素養(yǎng),先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告和十八屆四中全會(huì)精神,自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作,政治理論素養(yǎng)不斷提升。

  踐行教師職業(yè)道德規(guī)范,立德樹(shù)人倍覺(jué)幸福。一年中,堅(jiān)持“訪萬(wàn)家”,把溫暖送給需要幫助的孩子。先后走訪各類學(xué)生家庭xx戶,走進(jìn)自主移民子女周蓉家庭,主動(dòng)承擔(dān)xxx元生活費(fèi),確保該生順利初中畢業(yè),走進(jìn)要求調(diào)班學(xué)生陳紫薇家里,苦口婆心勸返輟學(xué)在家的孩子,走進(jìn)嚴(yán)重叛逆學(xué)生童某家里,先后兩次深入談話,讓這個(gè)叛逆心特重的孩子有了返校的念頭。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,堅(jiān)持每周星期一把孩子們迎進(jìn)校園,星期五把一個(gè)個(gè)孩子安全送出校園,給學(xué)生以安全感,給家長(zhǎng)以信心,自己掏錢將沒(méi)有家長(zhǎng)接送的孩子請(qǐng)車送回家。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,自己或陪伴著寢室管理員值班,或靜靜的在學(xué)生宿舍前守候,直到寢室里靜悄悄,今年中考前后,連續(xù)堅(jiān)守寢室15個(gè)夜晚,犧牲了自己但保證了校園平安,讓同事們能夠好好的休息。關(guān)愛(ài)學(xué)生,只要學(xué)生有困難,都會(huì)想方設(shè)法幫助他們,摔碎了水瓶,我會(huì)掏錢幫助購(gòu)買,丟失了衣物,我趕緊幫助尋找并囑咐班主任幫助解決御寒的問(wèn)題,給貧困生獻(xiàn)愛(ài)心,我捐出新的毛衣毛褲。

  一年來(lái),個(gè)人被xx當(dāng)陽(yáng)市委表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,被市教育局認(rèn)定為第四屆學(xué)科帶頭人,被xx市教科院增補(bǔ)為教育科學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。在《課程教育研究》雜志發(fā)表《科學(xué)處理五個(gè)關(guān)系、打造思品高效課堂》論文一篇,向教研、教育技術(shù)裝備、老區(qū)教育促進(jìn)會(huì)等部門分別撰寫論文《高效的課堂首先是有效的課堂》、《農(nóng)村中小學(xué)圖書室規(guī)范化管理的思考與建議》、《立德樹(shù)人,促進(jìn)老區(qū)自主移民子女全面發(fā)展》等,參加xx省教育工會(huì)、中小學(xué)教師繼教中心和省教育學(xué)會(huì)教師分會(huì)聯(lián)合舉辦的“讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)同步”征文活動(dòng),《為師夢(mèng)、治學(xué)夢(mèng)、興教夢(mèng)——追夢(mèng)圓夢(mèng)我與祖國(guó)共成長(zhǎng)》一文獲二等獎(jiǎng)。

  二、德育為首,嘔心瀝血哺新苗。

  積極倡導(dǎo)并大力推動(dòng)德育主題月活動(dòng),用活動(dòng)為載體,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,追求真善美。先后組織學(xué)雷鋒月、愛(ài)國(guó)主義教育月、法制教育月等活動(dòng)。

  拓展渠道豐富德育活動(dòng)的形式,積極倡導(dǎo)并大力推進(jìn)學(xué)生告別陋習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展“同一首歌”活動(dòng),每周全校同唱一首昂揚(yáng)向上的歌曲,這些歌曲都是自己親自挑選、下載、并連接在校園廣播系統(tǒng)。開(kāi)展勵(lì)志教育,親自起草印制勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)贈(zèng)送各班,指導(dǎo)評(píng)選第二屆校園之星,督促開(kāi)展查找不文明行為等活動(dòng)。

  積極倡導(dǎo)并全力推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,堅(jiān)持開(kāi)展文明班級(jí)、文明寢室、文明學(xué)生評(píng)選表彰活動(dòng)。

  積極引領(lǐng)示范,教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。堅(jiān)持每天巡查衛(wèi)生和紀(jì)律,并堅(jiān)持親自打掃環(huán)境衛(wèi)生、撿拾垃圾,帶動(dòng)師生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  積極參與家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),堅(jiān)持自己撰寫授課材料,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展家長(zhǎng)教育,一年中給家長(zhǎng)授課三次,深得家長(zhǎng)信賴。

  圓滿實(shí)現(xiàn)工會(huì)換屆,廣泛爭(zhēng)取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,并想方設(shè)法回應(yīng)廣大教職工的重大關(guān)切,積極為教職工謀福利。工會(huì)不斷發(fā)揮橋梁紐帶作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)凝心聚力。作為校長(zhǎng),善于傾聽(tīng)不同意見(jiàn),敢于直面矛盾,面對(duì)教職工的不理解甚至“指責(zé)”,包容、理解并盡力滿足教職工正當(dāng)要求。

  自覺(jué)加強(qiáng)效能建設(shè),堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條禁令,結(jié)合校情提出效能建設(shè)有關(guān)規(guī)定要求全體教師中午晚上均不得飲酒、飲酒不駕車、打牌不帶彩、要遵守考勤紀(jì)律、不搞有償家教、推銷教輔資料、亂收費(fèi)等三亂行為、上班不做與工作無(wú)關(guān)的事情,同時(shí)學(xué)校不得違規(guī)亂支亂補(bǔ),違規(guī)發(fā)放錢物,工作期間嚴(yán)禁溜號(hào)到茶館打牌。

  親力親為,搞好教育宣傳,提升教育形象,先后在宜昌教育網(wǎng)、當(dāng)陽(yáng)教育網(wǎng)發(fā)表反映學(xué)校工作的消息40多篇。

  一年來(lái),我全身心撲在學(xué)校工作上,30里外老家84歲的老母親,常常只能周末回去看一眼,為工作漂泊在外的快28周歲的兒子,常常十天半月難以問(wèn)上一次,身體的疲乏常常難以忍受,做出這些犧牲,目的是期望我的學(xué)校能夠持續(xù)健康發(fā)展,人與人之間和諧友好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任、人民的期待。一年的努力,還有諸多不經(jīng)如人意的地方。就個(gè)人而言,隨著年齡的增長(zhǎng),工作壓力的增大,有懈怠感,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),求穩(wěn)思想支配而不敢求變,人情觀增強(qiáng),對(duì)于不正之風(fēng)有時(shí)睜一只眼閉一只眼,學(xué)習(xí)的動(dòng)力在減弱,這些無(wú)疑對(duì)學(xué)校的發(fā)展會(huì)帶來(lái)影響;就學(xué)校而言,缺乏特色、缺乏后勁,經(jīng)費(fèi)困難將長(zhǎng)期制約發(fā)展,精細(xì)化管理還做得不夠,校園環(huán)境亟待改造,阻礙人際關(guān)系和諧發(fā)展的因素依然不同程度的存在,教師精氣神有待大幅提升。也請(qǐng)同志們?cè)彛瑐(gè)人力量確實(shí)十分有限,不能夠大幅提升教職工福利待遇,有愧大家的期待。

  謝謝大家!

關(guān)于年終述職報(bào)告 篇2

  各部門:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)公司各部門之間的溝通和交流,提高管理人員的思想水平和工作能力,解決目前大部分管理人員“只知低頭拉車,不知抬頭看路”的問(wèn)題,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定召開(kāi)一次“述職報(bào)告會(huì)議”,具體安排如下:

  一、會(huì)議時(shí)間:XX年10月4日(周六)下午3點(diǎn)

  二、會(huì)議地點(diǎn):第二會(huì)議室(大會(huì)議)

  三、參會(huì)人員:見(jiàn)附表

  四、述職報(bào)告格式和內(nèi)容如下:

  第一部分:XX年1月—9月工作情況。

  1、部門或個(gè)人崗位職責(zé);

  2、部門情況匯報(bào),包括人員情況,工作分工,思想動(dòng)態(tài)等;3、1-9月份主要包括做了哪些工作,完成情況如何。

  第二部分:工作中的成績(jī)與不足,個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)分析。工作中好的方面,不足的方面,個(gè)人情況的分析;

  第三部分:工作中遇到的困難,及解決辦法。

  第四部分:下一階段工作計(jì)劃。

  1、包括部門目標(biāo)。重點(diǎn)是工作計(jì)劃分解,工作目標(biāo)要清晰可量化;

  2、個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)或計(jì)劃;

  3、要實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)需要公司哪些支持和幫助,例如:人力資源

  方面、技術(shù)支持方面、資金方面、授權(quán)方面等。

  第五部分:合理化建議,針對(duì)工作實(shí)際情況,提出切實(shí)可行、方便操作的建議。

  五、注意事項(xiàng):

  1、述職報(bào)告必須用電子版,可以用WORD、PPT等辦公軟件,提倡用PPT。

  2、為保證述職的效果,可以在述職報(bào)告中加入表格、圖柱、圖案、圖片等表述形式,來(lái)說(shuō)明自己的工作情況。

  3、請(qǐng)各參會(huì)人員認(rèn)真、嚴(yán)格按照文件規(guī)定的格式提前準(zhǔn)備,務(wù)求客觀真實(shí)的反應(yīng)自己的工作情況,切勿高談闊論,不著邊際。

  4、會(huì)議期間,針對(duì)每個(gè)人的匯報(bào)情況,將實(shí)行綜合考評(píng),每位參會(huì)人員都有考評(píng)與被考評(píng)的權(quán)利。

  5、每位參會(huì)人員的述職報(bào)告時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。

  六、獎(jiǎng)罰措施:

  1、在述職報(bào)告會(huì)議中綜合考評(píng)前3名的,授予優(yōu)秀管理人員稱號(hào),同時(shí)給予該部門300元集體活動(dòng)基金;

  2、請(qǐng)各參會(huì)人員提前安排好工作,準(zhǔn)時(shí)參會(huì),不得曠會(huì),嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律。凡發(fā)生違紀(jì)行為,按照公司會(huì)議紀(jì)律處罰規(guī)定執(zhí)行。

  參加述職報(bào)告人員名單:

  參會(huì)人員名單:

關(guān)于年終述職報(bào)告 篇3

  XXXX年X月對(duì)內(nèi)蒙古科右中旗布敦化地區(qū)來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得記載的時(shí)刻。為了布敦化地區(qū)教育的長(zhǎng)足發(fā)展旗和教育局加大教育改革和布局調(diào)整工作力度,下定決心把原布敦化牧場(chǎng)學(xué)校和布敦化學(xué)校合并為蒙漢聯(lián)合辦學(xué)的布敦化完全小學(xué)。合校后不僅節(jié)約對(duì)布敦化地區(qū)的教育投入而且還可以共享教育優(yōu)質(zhì)資源,并且對(duì)改善辦學(xué)條件打好了堅(jiān)實(shí)的基矗

  經(jīng)過(guò)班子重組,我擔(dān)任了布敦化小學(xué)的政教主任一職。政教工作雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的課題和新的工作范疇,但是自從接受政教工作的那一刻起我就下定決心做好政教工作的思想準(zhǔn)備,堅(jiān)定了做好政教工作的信念。

  首先取得校長(zhǎng)的同意后與各職能部門積極商談成立了我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在此基礎(chǔ)上制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃和行事歷,打印后發(fā)給各職能部門,為開(kāi)展好我校的德育工作邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

  我們本著以“德育為首,教學(xué)為主”的教育理念,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍管理的同時(shí)根據(jù)德育工作計(jì)劃和安排,結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展了各項(xiàng)德育教育活動(dòng),活躍了校園文化生活的同時(shí)豐富了師生文化生活內(nèi)容,為學(xué)生的身心健康發(fā)展?fàn)I造了良好的濃厚的德育氛圍的同時(shí)大大推進(jìn)了我校養(yǎng)成教育的進(jìn)程,是我校德育工作有了新的起色。

  一、 為了給師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防安全教育、國(guó)情教育,愛(ài)護(hù)環(huán)境教育,人身安全教育等德育教育我校堅(jiān)持做好了每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。

  二、 為大力推進(jìn)“三結(jié)合”教育,取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我校教育工作的大力支持,為了向家長(zhǎng)及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,政教處組織召開(kāi)了四、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況,并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。認(rèn)真聽(tīng)取了各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,而且為了及時(shí)反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議向校長(zhǎng)如實(shí)作了匯報(bào)。為學(xué)校工作的有效發(fā)展和改進(jìn)工作方式起到了參謀作用。通過(guò)與家長(zhǎng)交流為以后的工作積累了寶貴的'經(jīng)驗(yàn)。

  三、 為了推進(jìn)班級(jí)管理力度和進(jìn)程,與班主任協(xié)商后政教處積極開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng),通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì),曾強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力,加強(qiáng)了為班級(jí)、為學(xué)校奉獻(xiàn)的責(zé)任感。

  1、 通過(guò)開(kāi)展“慶國(guó)慶、保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)也讓學(xué)生懂得了環(huán)保的重要性,是學(xué)生體會(huì)到愛(ài)國(guó)就要講環(huán)保,環(huán)保是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn),只能環(huán)保才有一片藍(lán)天,舒適恰靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,那樣才能身心健康地發(fā)展,舒心地學(xué)習(xí)生活。

  2、 召開(kāi)“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”為主體的班會(huì),使學(xué)生懂得了什么是潔凈的校園環(huán)境,怎樣才能愛(ài)護(hù)好校園環(huán)境,怎樣做才能創(chuàng)建校園文明,潔凈的校園環(huán)境的道理。為學(xué)生從小養(yǎng)成從小事做起,從我做起,從身邊做起的良好習(xí)慣奠定了基矗

  3、 召開(kāi)“學(xué)習(xí)英雄少年,從小養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣”為主題的班會(huì),使學(xué)生深深體會(huì)地震帶來(lái)的災(zāi)害之苦。使學(xué)生懂得了雖然災(zāi)害無(wú)情,但人間有情的道理和在災(zāi)難面前小小少年們表現(xiàn)出的大無(wú)畏精神的實(shí)質(zhì)性。通過(guò)本次主題班會(huì)的召開(kāi)歌頌抗震救災(zāi)英雄少年的氣概的同時(shí)學(xué)生紛紛表示了對(duì)英雄少年的崇敬精神和學(xué)習(xí)英雄少年事跡,做一個(gè)有道德的人的決心和信心。

  四、 深入開(kāi)展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”和“做一個(gè)有道德的人”的德育教育活動(dòng)。

  首先制定了本次活動(dòng)的開(kāi)展方案和活動(dòng)安排,在此基礎(chǔ)上舉行“精神月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長(zhǎng)作了國(guó)旗下的動(dòng)員講話,少先隊(duì)大隊(duì)部也在儀式上作了本次活動(dòng)的倡議。結(jié)合班隊(duì)會(huì),召開(kāi)主題班會(huì)等,大大推進(jìn)了“精神月”活動(dòng)。并組織學(xué)生觀看了“學(xué)習(xí)英雄少年,做一個(gè)有道德的人”的專題片。然后讓學(xué)生談感受和觀后感,積極推進(jìn)了“精神月”活動(dòng),營(yíng)造了人人學(xué)習(xí)英雄少年的濃厚氛圍。

  五、 不僅在節(jié)日期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,國(guó)防教育等,而且與電影公司聯(lián)系,組織學(xué)生觀看了《平原槍聲》等愛(ài)國(guó)主義片子。以鮮活生動(dòng)的故事來(lái)感染學(xué)生,讓學(xué)生懂得今天的生活來(lái)自不易的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)社會(huì)主義教育。堅(jiān)定了學(xué)生珍惜美好生活和學(xué)習(xí)時(shí)間,為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大努力學(xué)習(xí)的信心。

  六、 組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”“小學(xué)生規(guī)范”,要求他們?cè)谌粘I钪凶裱笆貏t”、“規(guī)范”做一個(gè)有道德的文明人。注重推進(jìn)了養(yǎng)成教育的形成進(jìn)度。

  七、 為了探討德育教育的有效辦法,研究德育教育現(xiàn)象和德育教育規(guī)律,我校還組織班主任和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人召開(kāi)了德育工作研討會(huì)。在會(huì)上與會(huì)者暢所欲言,積極探討了進(jìn)行德育教育辦法,有效途徑,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),樹(shù)立了正確的德育理念。研討會(huì)上共同交流近20篇論文(總結(jié))。

  八、 積極舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基矗積極籌辦了校園藝術(shù)節(jié),以豐富多彩的節(jié)目使師生賞心悅目,豐富了師生的校園文化生活。提高了學(xué)生的興趣愛(ài)好。

  九、 加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè)。檢查督促班主任工作的同時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議與班主任談心交流,了解班主任的思想動(dòng)態(tài),共同探討班級(jí)管理方式辦法,為我校德育工作的有效進(jìn)行起到了促進(jìn)作用。并按照我校評(píng)估方案對(duì)每位班主任進(jìn)行了公正,公平、合理的評(píng)估。

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