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初中老師的述職報(bào)告

時(shí)間:2021-04-27 16:58:54 述職報(bào)告 我要投稿

初中老師的述職報(bào)告

  本人承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和縣教研室的信任,被評為化學(xué)學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵。在這一年內(nèi),我在教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)、教科研各方面,都努力以縣級(jí)骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生、家長的期望,F(xiàn)對一年的工作做個(gè)回顧與總結(jié)。

初中老師的述職報(bào)告

  我一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持育人為本,以德立教,愛崗敬業(yè),為人師表,具有良好的師德素養(yǎng)。不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真履行教師職責(zé),為培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和文化素質(zhì),盡心盡力盡職于教育教學(xué)事業(yè)。全面關(guān)心學(xué)生成長,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平、公正對待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,因材施教,循循善誘,與學(xué)生形成和諧、相互激勵(lì)、相互促進(jìn)的師生關(guān)系。 在化學(xué)教學(xué)中,我充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,帶領(lǐng)本組教師,始終從學(xué)生實(shí)際出發(fā),以學(xué)生發(fā)展為本,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,注意每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。問題的提出,情景的'創(chuàng)設(shè)都要反復(fù)比較后,才確定最佳方案。讓學(xué)生學(xué)得輕松,懂得透徹,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。同時(shí)注意挖掘教材內(nèi)容的思想性,對學(xué)生進(jìn)行德育教育和良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),注意積累經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。注重對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),并隨時(shí)做好補(bǔ)差拔優(yōu)工作。平時(shí)經(jīng)常與其他科目的老師聯(lián)系,認(rèn)真分析、研究學(xué)生的心理狀況和學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)主動(dòng)地對學(xué)生進(jìn)行教育。在我的努力下,所任班級(jí)學(xué)生普遍愛上化學(xué)課,上課注意力集中,發(fā)言積極,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。

  結(jié)合我校地處偏僻,學(xué)習(xí)困難學(xué)生集中的實(shí)際情況,我嘗試分層遞進(jìn)教學(xué),努力提高教學(xué)的有效性,并取得了明顯的效果。(略)

  在平時(shí)的教育教學(xué)中,我始終以對教學(xué)標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,真正起到引領(lǐng)作用。

  1、每學(xué)期帶頭上好每一堂公開研討課,有時(shí)一個(gè)學(xué)期就要上幾節(jié)不同的公開課。(略)。通過這些公開課的研討,既引領(lǐng)了別人,也提升了自己。

  2、作為教研組長,我總是身體力行,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排。不管接任哪個(gè)班級(jí),接手時(shí)班級(jí)如何差,我都毫無怨言地承擔(dān)下來。本學(xué)期,我們組的陳老師因車禍不能上班,我頂下了她的一個(gè)班級(jí),擔(dān)任4個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,而且保證教學(xué)效果。

  3、經(jīng)過努力,我也取得了一點(diǎn)成績,做了榜樣。

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  4、作為向化片聯(lián)合體負(fù)責(zé)人,我認(rèn)真搞好片級(jí)教研活動(dòng),做到有計(jì)劃,有步驟地開展活動(dòng),使片上教師能有機(jī)會(huì)走出校門,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,在年度考核中,本組獲得了二等獎(jiǎng)。

  這一年來我?guī)Ы塘岁愌徘、劉金華兩教師,和她們共同探討、共同研究、共同成長。在我的帶領(lǐng)下,她們的教學(xué)成績顯著提高,也使我校的化學(xué)教學(xué)處于縣先進(jìn)水平。通過一階段的相互聽課、評課,他已基本勝任初三教學(xué)。

  盡管這一年我取得了一點(diǎn)成績,但是我知道離優(yōu)秀縣骨干教師的要求,還存在著一定的距離。還需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行幫助、指正,我會(huì)倍加珍惜祖國和人民給予的榮譽(yù),在今后的教育教學(xué)生涯中,一如既往,以高尚的師德支撐自己的整個(gè)人生,用全部的愛去點(diǎn)燃這神圣的“紅燭”事業(yè)。

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