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給老師的一封信

時間:2024-10-21 09:04:30 書信范文 我要投稿

給老師的一封信(經(jīng)典15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍桑瑫庞兄谠鲞M(jìn)人與人之間的交流。那么你有了解過書信嗎?以下是小編精心整理的給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給老師的一封信(經(jīng)典15篇)

給老師的一封信1

尊敬的語文老師:

  您好!我一直想把我藏在心里好久的話跟您說,可是一直沒有機會,其實也是有點不好意思,乘著今天給您寫信的機會就讓我盡情地說吧!

  老師,這兩年來,我非常感謝您對我們的關(guān)心和照顧,每次您那深情的目光,讓我覺得我們班級就是一個家。這幾天看您生病還來給我們上課,我代表全班的同學(xué)向您說一聲:老師,您辛苦了!

  老師,您還記不記得上次我用圓珠筆畫了前面一位同學(xué)的衣服,您知道后就讓我去辦公室問我為什么這樣做?這樣做對不對?如果畫在我衣服上我會高興嗎?我一直不肯說,您就笑著對我說回去想好了下午先跟那位同學(xué)道歉然后再來告訴你,可我沒能遵守諾言,但是現(xiàn)在我已經(jīng)知道是我錯,也跟那位同學(xué)道歉了。我不應(yīng)該用筆去畫別人的衣服,也不該上課推桌子,這樣不僅影響我們班上認(rèn)真聽課的'同學(xué),還影響了樓下的班級。老師,您能原諒我嗎!

  還有您一直認(rèn)為我脾氣不好,總為一點小事而生氣,說男子漢心胸要寬。我也認(rèn)為是這樣,但只要有同學(xué)無意中碰到我,我就認(rèn)為他是在故意打我,而跟他打起架來。不過,老師您發(fā)現(xiàn)了沒有,我現(xiàn)在好久都沒有打架了。在三年級時我經(jīng)常打架,而且每次我都認(rèn)為自己是對的。而您卻從不罵我,總是不厭其煩地讓我去思考自己錯在哪里?說動手了一定會有錯。老師您看,我現(xiàn)在不是再也不打架了嗎?老師,我一定不會再讓您生氣,請您相信我吧!我是男子漢。

  老師,那今天就談到這里吧!遲些見。

  祝:

  工作順利

  青春美麗

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  日期:

給老師的一封信2

親愛的老師:

  您好!

  您知道嗎?我最敬重的人就是您了。今天,我為您獻(xiàn)上一幅畫。

  老師,您在畫上看到自己了嗎?漫長歲月,粉筆染白了您的滿頭黑發(fā);時光流逝,您也漸漸衰老。但是,在我們面前,您一直精神煥發(fā)。每次上課,您都笑容滿面地教我們知識,讓我們不斷地充實自己。在這兒,我對您說一聲:老師,您辛苦了!

  老師,您看見左邊的那支染發(fā)膏了嗎?那是我專門為您設(shè)計的。我看見您的一頭白發(fā),心中不由想讓您更加年輕。因此,我便“發(fā)明”了這支一分鐘快速染發(fā)膏,這種染發(fā)膏里含有“轉(zhuǎn)基因分子”,只要擠出一點,涂在頭發(fā)上,一分鐘,您的白發(fā)就全部變黑啦!而且再也不會變白。我希望您用了這支染發(fā)膏,會永遠(yuǎn)年輕!

  老師,右邊的.那支紅燭也是我專門為您設(shè)計的。我知道,在我們進(jìn)入夢鄉(xiāng),您還在挑燈夜戰(zhàn),不辭勞苦地備課、改作業(yè)。因此,我獻(xiàn)上一支紅燭,它燃燒時會散發(fā)出迷人的芬芳,使人精神愉快,神清氣爽,希望它能在夜晚陪著您,讓您不再孤單!

  老師,您看!那些愛心是多么的紅啊!您用自己的生命照亮了我們的心靈,我能為您做些什么?為您獻(xiàn)上一片愛心,讓您輕松一笑吧!

  老師,看到那幾朵花了吧!這花多么燦爛啊!記得您說特別喜歡花兒,我畫的這些好看嗎?您說我們是美麗的花朵,就讓“花朵”來陪伴您吧!

  老師,我的畫好看嗎?您喜歡嗎?不管怎么樣,請您收下這幅畫,收下我的一片心,好嗎?

  祝您工作順利,心想事成!

  愛你的學(xué)生:張楊

 12月30日

給老師的一封信3

敬愛的雷老師:

  您好!我是梁睿恩的媽媽,孩子立即成為您班上的一名新學(xué)生,我們一家對此非常期待,新的學(xué)年新的老師新的同學(xué)新的環(huán)境,期望她有一個新的更好的開始。

  梁睿恩在生活中是個活潑可愛聽話的孩子。內(nèi)心比較敏感,很在意別人對自己的看法,對他人也很友善。吃飯有點挑食,長得瘦,但挺結(jié)實?釔圻\動,喜愛戶外活動。一直在學(xué)習(xí)舞蹈和繪畫。這個暑假剛學(xué)會了蛙泳,愛好很濃。最喜愛繪畫,想象力挺豐富,繪畫時很專注。

  孩子剛上一年級時,不太適應(yīng),生活自理能力較差,經(jīng)過一年的鍛煉,孩子在這方面有了很大進(jìn)步,暑假在家也注重培養(yǎng)了這方面的能力。在學(xué)習(xí)上祝老師王老師常表揚她。說她上課注重力集中,愛問問題,愛回答問題,做作業(yè)仔細(xì),考試認(rèn)真,每學(xué)期都取得了好的成績。孩子非常在意老師的表揚,喜愛幫老師做事情,責(zé)任心很強,總想老師能多給她些表現(xiàn)的.機會,期望雷老師能對她委以重任,多多鍛煉她。

  通過和您的電話交流,我深切的感受到您是一位非常熱情有責(zé)任心經(jīng)驗豐富的好老師。孩子在小學(xué)期間能有您的教導(dǎo)和培養(yǎng),我們很放心。期望在您班上能發(fā)掘和發(fā)展她的優(yōu)勢,各方面能力得到更多的培養(yǎng)和提高。期待和您多多溝通交流。

  辛勞您了,謝謝您!

  寫信人:

  時間:

給老師的一封信4

尊敬的老師:

  您好!

  時光飛逝,日月如梭,您已經(jīng)陪伴著我們走過了兩個春秋,您用知識的雨露澆灌著我們成長,您的教誨如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心田,您對我們的點點滴滴都深刻的銘記在我的心中。

  在我們這個大家庭中,您是個慈愛而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮眉议L,您處處關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,若有誰身體不適,您總會噓寒問暖。您很疼愛我們,就像疼愛自己的孩子一樣,您的腦中總是時時刻刻的為我們著想,您為了我們一定也花了不少的心思吧,為了做得更好,不辭辛勞的您總在為了我們默默付出。

  年級里有許多活動,每一次集體的'比賽活動,您總是精心策劃,鼓勵教育我們的團結(jié)之心,助我們一臂之力。大家也一起加油鼓勁,為選手們帶來信心,贏得名次后,大家都很歡樂,您也跟著一起笑,我們都長大了,知道大家一起團結(jié)友愛的才是最最重要的。就算是失利了,也不要緊,您和我們一起總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),分析原因,失敗了不要緊,千萬不能夠氣餒,因為我們可以繼續(xù)努力!每當(dāng)班級獲得獎狀流動紅旗的時候,所有人都十分興奮,這一切都離不看我們大家的努力,不是么?

  上課也并不是個簡單的活兒,您每天為了我們的學(xué)習(xí)也是忙里忙外的,要備課、上課、批改作業(yè)、講評、分析……好幾次,您上課上的呀了喉嚨,其實我們真的也好心疼您的身體,您一直不知疲倦的工作,怎么會不累呢?是的,那句話一點兒都沒錯:老師就像那辛勤的園丁啊!為了我們這群祖國的花朵,你付出的太多太多,我們已無法回報。因此,希望您以后也要多多休息,注意好自己的身體,我們會好好學(xué)習(xí)的!

  每當(dāng)大掃除時,總能在班級的某個角落看見您忙碌的背影,您已我們一起勞動一起流汗,一起打造我們潔凈的教室,應(yīng)為這個教室是同屬于我們這個大家庭的!您為了我們一定也頭疼過吧,有時候,這個大家庭里總會有那么些個小矛盾,您就當(dāng)起了“和事佬”,您總細(xì)心的調(diào)查清楚后,耐心的調(diào)解,仔細(xì)的分析其中道理,最后大事化小小事化了,大家庭又變得和睦了!

  老師,這是一個多么偉大、多么值得人尊敬的名詞,您將會永存在我們的記憶中,揮之不去……

  你的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信5

親愛的王老師:

  您好!

  在我小小的心靈里,除了父母之外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;您在我心中的地位如同父母一般重要。

  記得有一次上您的語文課,我跟同學(xué)交頭接耳,時不時的轉(zhuǎn)過頭望向講臺,表示我在認(rèn)真的聽課。就在我轉(zhuǎn)過來的一瞬間,老師您一直在凝視著我。班上的同學(xué)也都看了過來,而您卻沒有點名讓我難堪。我當(dāng)時羞愧不已,一直認(rèn)認(rèn)真真聽到下課。下課時,您把那個與我說話的同學(xué)叫到辦公室,我心中忐忑不安,如同熱鍋上的螞蟻上躥下跳。心想:老師是不是要批評我們。果然,那個同學(xué)一出來就將老師吩咐他的話傳遞給我,叫我去辦公室一趟。進(jìn)到辦公室,我雙腿在緩緩地抖動,您對我說:“你是個聰明的'孩子,就是上課不認(rèn)真聽講,才會導(dǎo)致成績不理想。”老師頓了頓,接著說:“你如果好好聽課,下單元考試?yán)蠋熛嘈拍阋欢芸嫉絻?yōu)秀的成績!蔽衣犨^之后,心中懊悔不已,老師的一席話讓我明白了自己的不足,我深深的檢討自己。

  在以后的歲月里,我認(rèn)認(rèn)真真的聽您講課,甚至?xí)r不時的舉手回答問題。到了單元檢測,我取得了一個優(yōu)良的成績。如果沒有您當(dāng)初的教訓(xùn),怎會有我今天的好成績。謝謝您,王老師。

  祝您:

  青春常駐,笑口常開

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信6

親愛的袁老師:

  您好,我們是高三(1)班的同學(xué),聽到您生病住院的消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您,我們都希望您快點好起來,回到我們身邊,用你獨特的,幽默的語言給我們上課。這些日子以來,同學(xué)們常常問起,強哥在哪里?強哥什么時候回來?雖然您與我們相處只有短暫的一個多月,卻讓我們感受到您課堂的樂趣,深深地喜歡上您的課堂,讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著。老師,您不是歌唱家,卻讓語言文字知識如音符般在我們心里跳動;

  老師,您不是牧師,卻用個人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進(jìn)步。老師,這僅僅的`一個多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的語言也無法表達(dá)對您的尊敬和懷念。但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的歌頌?zāi),感恩您,為你加油,為您打氣,祝愿我們的強哥早日康?fù),回到我們的課堂來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您。強哥,加油!

  高三(1)班全體同學(xué)

  20__年4月24日

給老師的一封信7

敬愛的老師們:

  您好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……但我最感恩的是老師。老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人;老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細(xì)雨茁壯成長;老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年,讓我懂得做人的哲理,不至于在復(fù)雜的社會中迷失自我;依然是你,老師,您把無知的`我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我用智慧去放眼未來。老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。

  老師,您在我的心目中,是一位慈祥的媽媽。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞,您為了我們費了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!

  俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不再懶懶散散做人,像您經(jīng)常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,在來母?赐业睦蠋,道一聲:“老師,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您。

  祝:

  身體健康,工作順利。

  你的學(xué)生:楊姝嫻

  20xx年x月xx日

給老師的一封信8

親愛的李老師:

  您好!轉(zhuǎn)眼,五年的時光過去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識的甘泉滋潤著我的心田;是您,教會了我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨;是您,讓我懂得了尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。您是一位辛勤的園丁,關(guān)懷著我們的成長;您是黑暗中的一盞燈,指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星,點燃了燎原上的星星之火。您以堅毅的品質(zhì)成就了我們的未來!

  老師,我永遠(yuǎn)忘不了那件事。一天上課,我發(fā)現(xiàn)您越寫越吃力,還緊捂腹部,豆大的汗珠,從您的額頭上流了下來。我站起來說:"老師,您胃病又犯了吧,快坐下來休休息一會吧!"老師強忍痛苦地說:"不用了,謝謝,我要把這堂課上完!"說完,老師又一點點地在黑板上寫字。聽說,您上完課后,直接去了醫(yī)院。老師,還有一次于巍上課突然發(fā)燒。是您把她送到醫(yī)務(wù)室,您知道嗎?您從一樓到五樓,一口氣上來,您受得了嗎?我們這些身強力壯的少年都會氣喘呼呼,何況是您那。您還陪于巍打完針,吃完藥,送她回了家。

  節(jié)假日,您還去看望于巍,您愛護(hù)我們就像愛護(hù)自己的孩子,我們早已把您當(dāng)成了媽媽。如果說父母對我們有養(yǎng)育之恩,那么,您則對我們有著深厚的培育之恩。是您把我們引進(jìn)知識的殿堂;是您教了我們了解祖國壯麗的山河;是您教了我們自然科學(xué)的知識;可以說,沒有您就沒有我們一切的知識財富。是老師給了我們服務(wù)于社會的`本領(lǐng),沒有老師對我們這些幼苗的培育,就沒有我們今天!

  9月10日,一年一度的教師節(jié)在天高云淡,滿地金黃的收獲時節(jié)來臨了,當(dāng)她來臨之際,我們這些學(xué)子應(yīng)當(dāng)為您送上最美麗的鮮花,應(yīng)當(dāng)是最美好的祝愿,應(yīng)當(dāng)是好好學(xué)習(xí),天天向上的實際行動。老師,祝您教師節(jié)快樂!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信9

尊敬的楊老師:

  您好!

  您知道嗎?我有千言萬語想對您說,可提起筆又不知從何說起。

  自從六年級您接我們班以來,您就想方設(shè)法讓我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做到最好。您教我們語文課已兩個多月了,在這一段時間里,我們班對語文課的興趣都提高了很多。您上語文課時,語言是多么地豐富有趣,氣氛是多么地活躍。自從您擔(dān)我們語文課后,我逐漸對語文產(chǎn)生了興趣,語文成績也有所提高。您每天讓我們寫日記、多閱讀,就是讓我們的作文水平提高。您還費心為我們班建立了一個書庫,來激勵我們多閱讀。老師,感謝您的辛苦付出!

  您經(jīng)常對我們說:“百樣通不如一樣精!币馑际钦f每一樣都了解個皮毛,百樣通其實每一樣都不會了解的很透徹,實際運用中起不了多少作用,只是紙上談兵。當(dāng)然,能知道這些東西總是有好處的,最主要的是精通其中一樣才會更好。感謝您老師,是您讓我懂得了其中的道理。

  在我的心目中,您就像園丁,無私地修剪著花枝;您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您就像指南針,引領(lǐng)我們遨游知識的'海洋;您就像大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。老師,能夠遇到您是我的幸運!

  祝您:身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:周志浩

  20xx年xx月xx日、

給老師的一封信10

尊敬的陳老師:

  您好!

  半年來,您給我們上了n堂課,而在這些課上,我獲得了2n的知識,也許其他同學(xué)比我獲得的多,2.5n,3n,都有可能,甚至更多更多。因為付出與收獲是成正比的,付出越多,收獲也就越多。當(dāng)我付出九成的努力,就收獲了90分,而其它同學(xué)比我付出的多一成,他們也就拿到了100分。這就是math。

  您站在不規(guī)則的立體教室里,在那塊長方形的黑板前,用圓柱體似的粉筆勾畫出了許多圖形。

  我們坐在正視圖:,左視圖:,俯視圖:的椅子上,將身子趴在長方體似的桌子上,聽您講述由一點、一線組成的幾何圖形。一節(jié)課下,走到黑板前,看看那支粉筆,它如今成了圓錐,可想而知,老師您的辛苦。可作業(yè)本上,試卷中的`叉與勾,可令您滿意!半年來,您每天從一樓跑到五樓,再從五樓下到一樓,總見您上氣不接下氣,跑得滿臉通紅,出于關(guān)心,大家也會慰問一下,您卻說:“鍛煉!蹦鸀槲覀儽疾▌诼,我們看在眼里,記在心里?刹欢碌奈覀兛偸侨悄鷼怆y過,現(xiàn)在想想真是慚愧!

  說句實話,我是個“數(shù)學(xué)低能兒”,一提到數(shù)學(xué),我的心里就莫名的緊張與害怕。尤其是數(shù)學(xué)中的方程與幾何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b……我一見就犯暈?删褪悄,用自己精湛優(yōu)美的數(shù)學(xué)語言,帶著我走進(jìn)了奧妙無窮的數(shù)學(xué)殿堂,讓我知道了“數(shù)學(xué)”并不可怕,“數(shù)學(xué)”是一種藝術(shù);是您讓我在數(shù)學(xué)的海洋里盡情遨游,在數(shù)學(xué)的游樂場痛快地玩耍,讓我從中領(lǐng)略了數(shù)學(xué)這門藝術(shù)無窮的魅力。我真的十分感謝你。言將盡,意未了,陳老師,我以能成為您的學(xué)生為榮,但我更希望您能成為我學(xué)習(xí)上的良師,生活中的摯友,行嗎?

  祝您

  工作順利,萬事如意

您的學(xué)生xxx

  20xx年3月19日

給老師的一封信11

敬愛的耿老師:

  您好!

  老師,您教我們語文已經(jīng)很多年了,對我的教育我終生難忘。我想對您說聲“老師,謝謝您!”

  當(dāng)我遇到不懂的難題時,您總是耐心教我解答;當(dāng)我遇到困難時,您也總是幫助我;當(dāng)我做錯事時,又是您及時對我進(jìn)行了教育;所以我真心地向您說聲“謝謝”!在您的課堂上我感到輕松和愉悅,沒有絲毫的緊張和壓抑感,以至于每次放學(xué)都舍不得走!您真的是個很優(yōu)秀的老師,有責(zé)任心,善良,有愛心,也非常有耐心。我非常喜歡您!您也總說我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系。能夠成為您的學(xué)生我感到非常榮幸!

  還記的有次早讀,我們無精打采,有氣無力的朗讀課文,您立馬打斷我們,讓我們有感情的朗誦課文,用心去體會作者的思想感情。您說的很對,也正是因為那次的早讀比平時每一次早讀都要好。那一次的事情對我啟發(fā)很大,從此我每天早上比以前更用心去讀課文了,就連那些不愛張嘴的`同學(xué)也被這種氣氛所感染,都挺著背大聲的朗讀著。我們都非常喜歡上您的語文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園!如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯成長,大放光芒!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何回報!我真情的說:”謝謝您,我敬愛的老師!”

  最后,祝愿耿老師身體健康,工作順利,萬事如意!

  您的學(xué)生:

給老師的一封信12

敬愛的馬老師:

  我在您的講臺下學(xué)習(xí)了六年了,也算是個元老級的同學(xué)了。我清晰地記著您的每一次對我的鼓勵,批評和表揚。感恩的心,感謝有你!我忘不了您對我的關(guān)心和對我的鼓勵。

  教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的`語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的馬老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  還記得四年級有一段時間我學(xué)習(xí)有點差,一次放學(xué)的時候,我的卷子還沒有改完,有不會的題也沒問,就一直坐在自己的座位上呆著,您看見了,馬上把我叫了過來,問我哪道題不會,我指了出來,您就問我得數(shù)是3的倍數(shù)的特征是什么,我沒想就胡說,后來您生氣地說:“各個數(shù)位上加起來的和是三的倍數(shù),這個數(shù)就是三的倍數(shù)!敝竽屛抑貜(fù)了好幾遍,到第2天早上上數(shù)學(xué)課的時候,您又問了我一遍,我終于會了,直到現(xiàn)在,我都沒忘記這個概念。馬老師,是您的嚴(yán)厲讓我記住了知識,感謝您。

  雖然我們快小學(xué)畢業(yè)了,但我不會忘記您的,感謝您讓我學(xué)會了許多知識,學(xué)會了做人的道理,謝謝您,馬老師,是您的嚴(yán)厲讓我改掉了許多壞習(xí)慣。

  祝您青春常駐,永遠(yuǎn)快樂!

給老師的一封信13

尊敬的洪老師:

  你好!

  老師節(jié)到了,這里我想對你說:老師,你一眨眼就努力工作了,大家都已經(jīng)進(jìn)入六年級了,還有一年要從初中畢業(yè),需要離開這個我的母校,離開你,雖然一年多了,但是很久以前不愿說。院校的一草一木都會我的眼下閃過,老師的諄諄教導(dǎo)都會我的耳旁傳來。

  “老師是像媽媽一樣,用汗液灌溉著花瓣健康成長;老師是焟燭,用心力照亮莘莘學(xué)子向前的'路面……”對啊,每一句贊揚老師的語句全是一首優(yōu)美的詩、一曲迷人的歌。

  記得我剛趕到這一院校,上五年級。教大家科學(xué)的老師盡管用心備課教案,但對大家這一搗亂班而言,這壓根沒有用,我的科學(xué)考試成績一落千丈。直至您的來臨,要我對科學(xué)的興趣愛好溢于言表,學(xué)習(xí)培訓(xùn)已不兩極分化。

  您上課的時候的眼光要我馬上學(xué)會了難點;您講話的風(fēng)趣使我們在開心中學(xué)習(xí)培訓(xùn);您對每一個同學(xué)們的關(guān)懷是一樣的,即便是差等生,我想這將會便是您的與眾不同風(fēng)采。

  您無論當(dāng)科學(xué)老師授課,還是當(dāng)教導(dǎo)主任教育 大家都有一種獨有的氣魄。您說我們都是您當(dāng)教導(dǎo)主任帶出去的第一批大學(xué)畢業(yè)生,那您一定別忘記大家喲。!

  您的學(xué)員:朱意宣

  XX年9月12日

給老師的一封信14

尊敬的老師:

  您好!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。您已經(jīng)教了我們一年了。是您孜孜不倦的教誨,讓我們一天天成長。老師,您曾經(jīng)在那神圣的講臺上,灑下了一滴滴汗水,澆灌著我們干涸的心田。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥。您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋。您是春雨,滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹。

  您把自己的心血傾注在講臺,教會我們做人的道理,讓我們再成長的道路上不再迷茫!漫漫求學(xué)路,每一刻我們都記著您給予的感動;曲折人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。

  記得又一次,您帶著病來上課。雖然您生病了,但是您還是堅持給我們上課。在上課的.時候,您咳嗽得很厲害,但是您并沒與早退,而是在把課上完之后才走的。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,準(zhǔn)備騰飛。是您,給予了我們前進(jìn)的動力,是您的諄諄教誨在我們的內(nèi)心深處撒下了夢想的種子。時光匆匆,吹老了您年輕的容顏。斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,不變的是那份閃著金光的師生之情。

  祝您身體健康!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信15

敬愛的金老師:

  您好!

  在我一年級時剛剛走進(jìn)這個校園,剛剛和父母撒開了手,在我幼小的心靈中充滿了害怕和無助,是您用溫暖的大手把我拉進(jìn)了這個大集體。我剛剛?cè)谌脒@個大集體不久,您卻讓我背古詩,當(dāng)時我心里充滿怨恨,現(xiàn)在一想當(dāng)時的我是多么可笑,在看見美麗的荷花時,朋友們只能說出:“哇!多么美麗的.荷花呀!”而我卻說出:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@樣的詩句。您還讓我們大量閱讀,做詳細(xì)的筆記,現(xiàn)在這些筆記對我寫作有很大的幫助,寫不出來時去翻一翻筆記總會找到想要的答案。

  謝謝您金老師!您雖然有別的教學(xué)任務(wù),但是我的成績還是離不開您的教誨。我相信您一定用您陽光一般的手去拉更多小朋友走進(jìn)這大家族的!

  在我心目中,您不僅美麗,而且上知天文,下知地理。您舉辦的詩詞大會中有飛花令、長詩快背、還有看圖猜詩,我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩,當(dāng)時您說:“明年還要舉辦第二屆!钡沁@次您爽約了。不過我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應(yīng)有的光彩!

  金老師,我會大量閱讀,擴大知識面,爭取以更優(yōu)異的成績回報您,拭目以待,因為我不能辜負(fù)您對我們付出的大量時間和心血!

  最后我祝您工作愉快,身體健康,心想事成!

您的學(xué)生

  20xx年12月8日

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