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畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信

時(shí)間:2024-07-29 16:17:29 書信范文 我要投稿

畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么你有了解過書信嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信

畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信1

尊敬的老師:

  你好,非常感謝你這么多年以來對(duì)我的教育和指導(dǎo),非常感謝你在我成長(zhǎng)過程中對(duì)我的引領(lǐng)。世界上最寶貴的時(shí)間,可是我們卻無法阻止時(shí)間的流逝。甚至有的時(shí)候,我們都只能夠感嘆時(shí)間的飛快。轉(zhuǎn)眼之間,我們就已經(jīng)畢業(yè)了。在這三年的時(shí)間里面,我們和你共同經(jīng)歷了許許多多的事情。我相信,在高中畢業(yè)出去,無論是老師還是我們學(xué)生,心中都是有百般感觸,百感交集的。雖然說自己還沒有經(jīng)歷過大學(xué)生活,但是通過別人的描述,也可以想象到大學(xué)生活是一個(gè)什么樣的。

  在大學(xué)里我們的生活是比較自由的。在大學(xué)之前,老師們都會(huì)像我們的父母一樣,對(duì)于我們進(jìn)行管制,無論是學(xué)習(xí)還是生活。從我們的學(xué)習(xí)到生活,老師對(duì)我們都是十分的照顧,在我們成長(zhǎng)的過程中,老師也會(huì)幫助我們解決很多的困難。在課堂上面,老師講的十分的詳細(xì),針對(duì)每個(gè)問題都會(huì)做出詳細(xì)的解說,針對(duì)每月同學(xué)都會(huì)。不斷的指導(dǎo)和教育。等到上到大學(xué)以后,老師不會(huì)照顧這么多的學(xué)生,而且也不會(huì)注意哪個(gè)學(xué)校有沒有來上課。很感謝你,我親愛的老師,感謝你這三年的時(shí)間里對(duì)我的栽培,感謝你在這三年的時(shí)間里對(duì)我的教育。在這三年的時(shí)間里,給我留下了許多美好的回憶。這些都是我青春的回憶,這些都會(huì)埋藏在我的內(nèi)心深處。無論如何,我都無法放棄自己在高中三年經(jīng)歷的景點(diǎn)滴滴和歡聲笑語。

  感謝你,我親愛的老師,在我生病的.時(shí)候能夠陪在我的身邊對(duì)我進(jìn)行照顧。感謝你,我親愛的老師,能夠在我愈大疑難雜題的時(shí)候,能夠不厭其煩地為我進(jìn)行一次又一次的講解。感謝你,我親愛的老師,能夠在我無助的時(shí)候給予我最大的信心和勇氣。在你的教導(dǎo)之下,我成長(zhǎng)了許多,也懂得了許多。最后還是要祝愿你能夠工作順利,身體健康,全家幸福。

此致

敬禮

xx

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信2

親愛的xxx:

  你好!

  還記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光嗎?一起笑,一起哭,是你陪我走過那坎坷的成長(zhǎng)之路,美麗的流星,是我們歡笑的眼淚;

  飛舞的花瓣,是我們友情的'飄帶。你還記得那一次,我們......

  已經(jīng)是前一年的事了。那一次軍訓(xùn)夏令營,我們?cè)诹胰障抡玖藢⒔鼉蓚(gè)小時(shí),我真的熱得發(fā)暈,終于堅(jiān)持不住,昏了過去。你很堅(jiān)強(qiáng)地背起我跑向醫(yī)務(wù)室。驕陽似火,烈日炎炎,昏迷中,我感覺到你的T恤被汗水浸濕了,汗順著你的臉頰淌下來,可你毫不在乎。

  我真的很想挽留,挽留那逝去的時(shí)光,我想對(duì)你說:"和你在一起,真的很快樂!"

  祝:

  一帆風(fēng)順!笑口常開!

畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信3

  敬愛的老師:

  你們好!

  時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

  一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時(shí),還是一個(gè)無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到打著“A”的成績(jī)單時(shí),我心中充滿了對(duì)你們的`無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識(shí),還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬個(gè)不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空。敬愛的老師,請(qǐng)你們放心,以后不管到哪個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)抽空回來看你們,向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請(qǐng)您放心,大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

  用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信4

親愛的母校以及親愛的老師:

  經(jīng)過您三年的培養(yǎng),我在今年的高考中取得了重慶市理科第一名的好成績(jī),特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!

  感謝母校,她美麗的校園環(huán)境,豐厚的文化底蘊(yùn)、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,為我們了最好的學(xué)習(xí)氛圍。

  感謝恩師,他們豐富的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展,使我的成績(jī)有了巨大的飛越,終于如愿考出理想的成績(jī)。

  然后要感謝學(xué)校的。我的父母都是農(nóng)民出身,家庭條件比較差,學(xué)校了解情況后為我了獎(jiǎng)學(xué)金,減免了學(xué)雜費(fèi),并為我的母親在學(xué)校安排了工作和住房,讓我能全心全意地投入學(xué)習(xí),沒有后顧之憂。這份感激是用言語無法表達(dá)的。

  現(xiàn)在高考已經(jīng)結(jié)束,在即將到來的大學(xué)學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)一中的優(yōu)良傳統(tǒng),為校爭(zhēng)光,為祖國建設(shè)作貢獻(xiàn)!

  最后再次向我的母校表示誠摯的謝意!

此致

敬禮

xx

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信5

親愛的同學(xué)們:

  “人生難得是歡聚,唯有別離多”。轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)畢業(yè)了。今天,站在這里,撫今追昔,一切彷佛就在昨天,伸手即觸。

  這一年,你們孜孜不倦,堅(jiān)持閱讀,收獲了像魯濱遜一樣的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀;這一年,你們持之以恒,手握紙筆定乾坤,見證了如孔子在兩小兒面前對(duì)待知識(shí)與真理的態(tài)度——實(shí)事求是;這一年,你們茁壯成長(zhǎng),褪去稚嫩展自信,迎來了像尼爾斯一樣的成長(zhǎng)……雖然與你們相處僅有一年的時(shí)光,但我依然從你們身上感受到了善良、天真、樂觀與執(zhí)著等品質(zhì)。正是從你們身上汲取的這些可貴品質(zhì),使我更加堅(jiān)定在小學(xué)教師的崗位上繼續(xù)教書育人。因?yàn),在這里我能始終保持一顆赤子之心!

  孩子們,今天離開小學(xué)校園、即將步入初中大門,未來你們還會(huì)走進(jìn)象牙塔、奔赴在大江南北、各行各業(yè)。今日一別,或難再見!作為你們?cè)?jīng)的老師和永遠(yuǎn)的朋友,心中有萬般不舍,更有千言萬語欲與訴說。今天我們不談學(xué)習(xí)了,老師更想以“家長(zhǎng)”的身份對(duì)你們叮囑幾句。萬千思緒之中歸納幾點(diǎn),也算是我們一起共勉吧!

  同學(xué)們,一定要永存夢(mèng)想!少年自當(dāng)扶搖直上,攬星銜月逐日光!少女的征途從不是年輕漂亮,這世上美好的事物那么多,江川河流、日照金山、星辰大海、詩和遠(yuǎn)方,哪個(gè)不值得追尋?心有多大,舞臺(tái)就有多大!生活是坎坷的、辛苦的,生活也是廣闊的、多彩的,我們要永不服輸,敢想、敢拼、敢創(chuàng)造,敢挑戰(zhàn)。夢(mèng)想不會(huì)拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。老師愿你們都能在自己熱愛的世界里奔赴山海,用你們心底的赤誠走向更遠(yuǎn)的路,登上更高的峰!那里有更美的風(fēng)景!

  同學(xué)們,一定要自信自強(qiáng)!不論你在小學(xué)階段的成績(jī)和表現(xiàn)如何,那都已經(jīng)成為過去。你們現(xiàn)在面對(duì)的是一個(gè)新的起點(diǎn)。希望你們都能勇敢地拋棄過去,以清零的心態(tài),輕松起跑!哪怕你現(xiàn)在不夠明亮,但你依舊會(huì)是發(fā)光的星星,也依舊被這個(gè)宇宙愛著,不放棄就可以繼續(xù)前行,越努力越幸福,越努力越幸運(yùn)。每位同學(xué),在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)道路上一定都還會(huì)遇到各種困難,沒有人的一生是一帆風(fēng)順。無論何時(shí)何地,希望你們都不要喪失信心,因?yàn)樾判氖俏覀冏畲蟮膬?nèi)生力量!要篤信,光明就在前方,只要捱住痛苦,走過重重黑暗,你受的苦終將照亮你的路!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一春!弊孕抛詮(qiáng)的人生,就是這樣!未來路長(zhǎng),希望永遠(yuǎn)有人理解你們,護(hù)佑你們,更希望你們自己都足夠強(qiáng)大,“喬木亭亭倚蓋蒼,櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)”!

  同學(xué)們,一定要勇于擔(dān)當(dāng)!你們馬上進(jìn)入中學(xué),不再是懵懂的少兒了。十年后,你們就成為我們偉大祖國的建設(shè)者、管理者,也會(huì)成為一個(gè)家庭的頂梁柱。古人云:修身齊家治國平天下。我們不一定每個(gè)人都能做到崇高、偉大,但我們每個(gè)人都一定要成為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。要?duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé),要盡力造福他人、回報(bào)社會(huì)、報(bào)效國家,這樣才能成為一位讓人尊重的人。

  同學(xué)們,一定要戰(zhàn)勝自己!你們以后會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)人最大的敵人是自己,而最大的勝利也就是戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己的'懶惰、怯弱、自卑、矯情、自滿、孤獨(dú)等負(fù)面性格和情緒。自我控制是強(qiáng)者的本能,自我放縱是弱者的天性。沒有人能通過“三天打魚兩天曬網(wǎng)”隨便獲得成功,想要成為強(qiáng)者,一定要持之以恒的自律!把懶惰放一邊,把喪氣的話收一收,把積極性提一提,把矯情的心放一放。永遠(yuǎn)不要相信什么懶洋洋的自由,我們向往的自由,應(yīng)該是通過勤奮和努力創(chuàng)造出來的廣闊的人生。自律的過程往往是寂寞的,我們一定要抵得住寂寞。在光芒萬丈到來之前,我們要欣然接受眼下的艱苦甚至痛苦,接受求學(xué)和創(chuàng)業(yè)路上一個(gè)人的孤獨(dú)和偶爾的無助,沉下心來,做好眼前的每件事,要相信你想要的都在來的路上。你的自律最終也能令你得償所愿。

  同學(xué)們,一定要珍惜時(shí)間!青少年是人生的黃金時(shí)期,也是過得最“快”的一段時(shí)期。雖然,決定人生高度的因素有很多,但這段時(shí)期的成長(zhǎng)在很大程度上起著決定性作用。其中的道理,我不用多言,同學(xué)們應(yīng)該都懂。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,誰有緊迫感,誰珍惜時(shí)間,誰勤奮,誰就可以得到時(shí)間老人的獎(jiǎng)賞。時(shí)間,還有一個(gè)很公平、但也很可怕的屬性,就是它一去不復(fù)返。我們沒有反悔的機(jī)會(huì)!同學(xué)們不要過于相信大器晚成的故事,故事或許是真的,但這種比彩票中頭獎(jiǎng)的概率還低的事情,對(duì)我們有指導(dǎo)意義嗎?我們做事決不能有僥幸心理!腳踏實(shí)地才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)!

  近十年的教師生涯讓我逐漸明白:養(yǎng)花者,花亦養(yǎng)之。陪伴、見證你們成長(zhǎng)的過程就像養(yǎng)花,我用心呵護(hù)你們,你們的坦誠、提醒和掌聲也在滋養(yǎng)著我的成長(zhǎng)。以后你們無論走多遠(yuǎn),背后一如既往有老師的愛和關(guān)注。老師深信,每一株花都有自己的花期,開放的早晚,并不影響它的鮮艷。所以,讓我們悅納自己,享受拼搏的過程,努力綻放自己吧!

  同學(xué)們,此刻,老師想把所有美好的祝福都送給你們,紙短情長(zhǎng),愿你們心之所向,乘風(fēng)破浪,萬事勝意!

  我會(huì)想念你們,所有教過你們的小學(xué)老師都會(huì)想念你們,羊山外小也會(huì)想念你們。你們離開這里,留給我們老師們的是永遠(yuǎn)的牽掛與不舍!所以,希望以后有空還能多回來看看!

  同學(xué)們,前程珍重!

畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信6

親愛的畢業(yè)班同學(xué)們:

  借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái),給大家寫上幾句話。時(shí)間過得可真快,眨眼你們就快畢業(yè)了,如果你此時(shí)是忙碌的,我就很欣慰了,此時(shí)在這說的話就當(dāng)我是浪費(fèi)你的寶貴時(shí)間咯。

  考研的孩兒們也就不到兩個(gè)月的拉鋸戰(zhàn)了,拋卻一切雜念,按照自己的計(jì)劃,注意勞逸結(jié)合,保持旺盛的精神堅(jiān)持到最后就是勝利考完研后,建議大家:一邊完善自己的求職簡(jiǎn)歷,一邊迅速聯(lián)系論文指導(dǎo)老師做好畢業(yè)論文,也為即將到來的考研復(fù)試做好添磚加瓦的工作,學(xué)院將和你們一起努力為你們的復(fù)試、調(diào)劑成功助一臂之力!

  此時(shí)最讓我牽掛的是我們不考研的同學(xué)們。同學(xué)們的步調(diào)非常的不一致,這也很正常,F(xiàn)在已有不少同學(xué)已經(jīng)拿到了好幾個(gè)月的薪水了,也找到了自己稱心如意的工作;還有不少同學(xué)有了自己明確的工作意向,也正在積極的準(zhǔn)備之中......在和同學(xué)們的'交流溝通的時(shí)候,也還有一些值得我們需要改進(jìn)的地方:有些同學(xué)不清楚自己的第一份工作應(yīng)該做什么,不知所從;或整天還在延續(xù)往日的生活習(xí)慣,暢游網(wǎng)游的“樂趣”;或習(xí)慣學(xué)院的安排,被動(dòng)的等待中……種種這些,都不怪誰,我們有問題存在并不可怕,但放任這種問題就是我們工作的失職。道理大家都懂,我不贅述。最終目標(biāo):就是希望每位同學(xué)找到一份適合自己的工作!為達(dá)此目標(biāo),建議略舉一二,僅供你們參考:

  一、通過多途徑了解自己的所需,明確就業(yè)崗位和就業(yè)地域是首選;

  二、有針對(duì)性地做好自己的求職簡(jiǎn)歷,提高自己的求職成功率;

  三、盡量多的讓自己實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步了解自己。

  我們所在的學(xué)院應(yīng)該是天時(shí)地利人和,岳陽的化工企業(yè)眾多,社會(huì)需求也很大,近段時(shí)間以來,來學(xué)校招聘的單位、向?qū)W院咨詢的單位也日漸增多,學(xué)校即將召開每年一度的供需見面會(huì)日已臨近,到時(shí)會(huì)有大量的招聘崗位在等待大家,請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)關(guān)注學(xué)院的就業(yè)專欄提供的就業(yè)需求信息,做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備。

畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信7

敬愛的李老師:

  您好!

  以前總覺得畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西上初中了。想著馬上要離開您、離開同學(xué)們、離開九小了,我的心不由地抽動(dòng),舍不得啊……

  雖然您沒有陪伴我們整六年,但和您在一起的三年,是我小學(xué)最美好最難忘的日子。這三年里,我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向?粗瑢W(xué)們你追我趕爭(zhēng)第一,我也想努力,可總是堅(jiān)持不了幾天?粗蠹冶荒頁P(yáng),我心里也癢癢的,可聽寫卻總拿不了滿分。謝謝您包容我一直沒那么懂事自覺,謝謝您一直鼓勵(lì)表揚(yáng)我的那一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀。我好像一直很平凡,卻一直渴望得到您的表揚(yáng),渴望您給我的作業(yè)打“優(yōu)+”。

  還記得四年級(jí)您剛來我們班的時(shí)候,同學(xué)們都十分歡迎您的到來,但還是有個(gè)別同學(xué)故意對(duì)您說:老師,我非常不喜歡語文課和文哦。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也非常想這么說,我并不喜歡文,但卻不敢當(dāng)著您的面講,只是在心中默默地說。但就在您教我們的這三年里,我慢慢地喜歡上了文。特別是在四年級(jí)暑假大賽上獲一等獎(jiǎng)的那一瞬間,我感覺文是種享受。把自己看過的想過的`做過的都寫下來,等有空拿出來,看看當(dāng)時(shí)的自己,多么有趣!所以,我曾經(jīng)堅(jiān)持寫過一段時(shí)間的,后來到六年級(jí)復(fù)習(xí)迎考才停了。

  爸爸媽媽都說我有多幸運(yùn),才遇上了李老師。我想說,我也會(huì)好好努力,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。山高水長(zhǎng),感銘不忘!

  祝您永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)美麗!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  日期:xx月xx日

畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信8

親愛的吳老師:

  您好!大家都說,一位良師猶如一位慈母。是!您就猶如我生命中的另一位慈母。

  記得那是我開學(xué)的第一天,我剛走進(jìn)教室,第一個(gè)跟我打招呼的是您——吳老師,接著是滿臉的微笑,您就猶如一位知心人一般,隨時(shí)從我的動(dòng)作、語言、神態(tài)中知道我害怕什么、喜歡什么。你總是能在課堂上抓住我們的.心,讓我們認(rèn)真傾聽。

  隨著年齡的增長(zhǎng),班上的同學(xué)變得調(diào)皮,這是你總會(huì)很生氣,但每次說完我們后都是溫馨的話語,在此時(shí),我也為當(dāng)年淘氣的我感到,其實(shí)。老師您批評(píng)我們,完全是為了我們的利益著想,不想讓我們誤入歧途,走上黑暗的道路,對(duì)此,批評(píng)完了,你的臉上都好像還在生氣,但你凝聚的雙眼告訴我,你還是有寬容的,并給予我們改正的機(jī)會(huì)。再次我也要對(duì)您——吳老師說聲:“對(duì)不起,本來你就已經(jīng)很勞苦,我們還要您操心,也為那是任性的我們感到不好意思,在道歉的同時(shí),也要向吳老師——您說生謝謝,謝謝您那么多年對(duì)我們的寬容!

  老師,這一切您早已拋之腦后,但是我們卻不會(huì),您的眼神和一投足都已經(jīng)深深的印在了我的腦海里,何況您為我們做這么多為了我們的事情,我們又何能忘懷。在您教我們的三年里,您為我們做的是不計(jì)其數(shù),也數(shù)不清您為我們白了幾根白頭發(fā)了。

  吳老師您教了我們?nèi)。我知道了:護(hù)士是怎樣照顧病人,園丁是怎樣培養(yǎng)花朵。

  祝您

  身體健康

xxx

  XXXX年XX月XX日

畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信9

尊敬的老師:

  您好!

  首先道一聲您辛苦了!能成為您的學(xué)生,我實(shí)屬榮幸。俗話說:"一日為師終生為父!"您對(duì)我們就像對(duì)待自己的子女,總是給我們最大的關(guān)懷,不厭其煩的解答我們學(xué)習(xí)中所遇到的問題,真的非常感謝您!

  要畢業(yè)了,離開老師、離開學(xué)校,真的舍不得!這給我留下的回憶太多,我們一起奮斗一起努力,這里有汗水也有收獲。

  記得曾經(jīng)奮斗的日子,老師陪著我們,一起為我們的夢(mèng)想努力拼搏,我們一起哭一起笑,正因?yàn)槿绱,才?huì)有今天如此驕傲的.成績(jī)!

  臨畢業(yè)之際,我衷心的祝愿老師:身體健康,工作順利。能成為您的學(xué)生是我最大的榮幸!

此致

敬禮

xx

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信10

敬愛的'英語老師:

  在這條閉著眼睛都能夠行走的教學(xué)道路上,你們和我們一走就是四年,年復(fù)一年,日復(fù)一日,您與我們?cè)谶@條路的盡頭揮別,我們卻將踏上另一條路,我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),但心卻是緊緊相系,再次重返之時(shí),是否能再看到您的背影?

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信11

敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將告別生活,學(xué)習(xí),成長(zhǎng)了六年的母校,告別親密相伴的老師,心里充滿了感激之情,但同時(shí)也有些遺憾,因?yàn)槟感5墓ぷ鬟存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前,向您匯報(bào)一下我們的'看法和想法,留下幾點(diǎn)不太成熟的建議,供您參考。

  我校的英語課,微機(jī)課,體育課都不同程度地存在著一些問題,不知您清楚不?英語老師是非專業(yè)教師,口語會(huì)的不多,不熟,發(fā)音有時(shí)不準(zhǔn),業(yè)務(wù)素質(zhì)不過關(guān)。體育課老師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃怒嚴(yán)肅,常常是扔個(gè)足球讓一部分“足球愛好者“隨便玩玩,其他同學(xué)就“放養(yǎng)“自由活動(dòng)。而老師呢?不能堅(jiān)守崗位,隨心所欲地離開操場(chǎng)(課堂),溜到辦公室或別的什么地方,這就是一節(jié)課!至于微機(jī)課,微機(jī)老師的業(yè)務(wù)水平實(shí)在不敢恭維,而且還不求上進(jìn),不自學(xué),不進(jìn)修,所使用的教材不規(guī)范,教學(xué)無計(jì)劃,一堂課講一點(diǎn)點(diǎn),許多天沒新內(nèi)容,一學(xué)期下來,也學(xué)不了多少東西。

  我們認(rèn)為,這些問題都是教學(xué)管理不嚴(yán),學(xué)校工作計(jì)劃執(zhí)行不嚴(yán)肅所致。我們建議如下:

  1、聘任師范畢業(yè)的英語專業(yè)老師任教,把現(xiàn)任英語課老師送出去“鍍鍍金“,使他們能夠合格、稱職。

  2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)時(shí)常深入課堂聽課,認(rèn)真檢查,對(duì)事業(yè)心不強(qiáng)的老師應(yīng)采取措施,使其改進(jìn)。

  3、微機(jī)課應(yīng)參照其他學(xué)校的做法,訂購統(tǒng)一教材,要有明確的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。

  祝您:

  工作順利如意!

  六年級(jí)全體同學(xué)

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信12

親愛的老師:

  你好!

  兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過,這本厚厚的計(jì)算書,記錄了我這兩個(gè)月的生活,也見證了我大學(xué)的最后時(shí)光,凌晨三點(diǎn)的廣播,清晨五點(diǎn)的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。

  在設(shè)計(jì)過程中得到了王教授和曾教員的指導(dǎo),在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時(shí)間來為我解答設(shè)計(jì)過程中的疑問,很多次,很晚了,從王教授的.辦公室問完問題出來,總是看見他還繼續(xù)留在那里伏案工作,這樣一位慈祥的長(zhǎng)者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細(xì)心講解,以消除我們的盲點(diǎn)。在這里,我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師,那些在無意間幫助過我的老師,謝謝你們。

  這次設(shè)計(jì)是我第一次進(jìn)行全面和系統(tǒng)的設(shè)計(jì),不免會(huì)有疏漏和不足之處,可能存在計(jì)算不夠準(zhǔn)確,圖紙質(zhì)量不高等問題,還有許多細(xì)節(jié)未做到及時(shí)處理,請(qǐng)教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。我相信通過這次全面系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及在這個(gè)過程中各位老師的不斷點(diǎn)撥,在今后的工作中我一定會(huì)做到更好。

此致

敬禮

xx

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信13

敬愛的張老師和李老師:

  從古至今,大家都說,有一位好老師,是三生有幸的。是。∥揖褪悄嘤囊欢浠▋,我的生長(zhǎng),襯托著您的陽光露水。

  在我的記憶當(dāng)中:八歲那一年,我上二年級(jí),那時(shí)我才轉(zhuǎn)到張老師的班里。當(dāng)我走進(jìn)二二班教室里,迎接我的就是——張老師。張老師,多么親切的面孔!張老師微笑的把我領(lǐng)進(jìn)教室。張老師,您是那么的溫柔、慈愛,是我一下子感到親近許多。在那以后,我最喜歡上您的數(shù)學(xué)課。因?yàn)樵谏夏臄?shù)學(xué)課時(shí),可以得到您的關(guān)心與鼓勵(lì),這讓我變得不再畏懼了,變得積極發(fā)言了,變得自信開朗了!

  雖然李老師您,不是二年級(jí)教我們的,但您,卻讓我懂得了許多許多!在六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,您昂首挺胸走進(jìn)我們的教室,看到您的第一眼,我就覺得您是一位好老師!果然不出我所料,在后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)您特別、幽默、自信、教學(xué)有方的好老師。我喜歡您的'那種特別的教學(xué)方式,那可以使我學(xué)習(xí)態(tài)度端正起來!

  兩位親愛的好老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您們!在你們的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感謝您們,親愛的好老師!

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!

  老師們,祝您們身體健康,天天開心!

您的學(xué)生:田一歌

  20xx年5月17日星期六

畢業(yè)學(xué)生給老師的一封信14

親愛的高老師:

  現(xiàn)在,我正坐在書桌前,用細(xì)致的文字一筆一畫刻畫出您對(duì)我們的恩情。高老師,六年陪伴,我從未說出口的話語,將在信里用心書寫。

  記得第一次見到您,是在開學(xué)的前一天。當(dāng)時(shí)媽媽領(lǐng)我先來學(xué)校參觀,天真幼稚的我在教室里看到了您——一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏絲,襯著白凈的臉頰,眉眼間都透著甜美。直到現(xiàn)在,您還是這么美,一如當(dāng)初的溫柔。盡管六年來,我們給您平添了這么多的煩惱,歲月還是沒能在您的臉上留下一絲憂愁的痕跡。

  還記得第一次您表揚(yáng)我是在開學(xué)第一天。因?yàn)槲仪耙惶靵泶驋咝l(wèi)生,所以您提了我的名字,當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了我。那一刻,我的心里像吃了蜜一樣甜,一顆小小的種子悄悄地在心中萌發(fā)——我想做一個(gè)好學(xué)生!

  您六年里教給我們多少知識(shí),多少道理啊!從如跳動(dòng)小精靈般的拼音到繁長(zhǎng)的課文,您總有辦法讓我們記住它們;從斷斷續(xù)續(xù)的看圖寫話到有思想深度的作文,您也總有辦法為我們的文字填上點(diǎn)睛之筆,令之栩栩如生。

  您如柔細(xì)的春雨般滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng),用最美的青春年華為我們譜寫童年的豐富樂章。您的課總是溫柔舒暢的',曾經(jīng)還有別班同學(xué)羨慕地跟我說:“你們班高老師長(zhǎng)得漂亮,上課也好溫柔啊!”我聽了,一股自豪感油然而生——那是我們班的班主任!

  也許就是因?yàn)槟蠖鄷r(shí)候的溫柔,我們班很多同學(xué)曾誤叫您“媽媽”。“媽媽”——一個(gè)多么崇高,多么美好的稱呼!

  也許以后當(dāng)您看到兩個(gè)可愛的兒子時(shí),也會(huì)想起曾經(jīng)叫過您“媽媽”的我們,您帶的第一屆畢業(yè)生。畢業(yè)在即,我驀然回首,看到了六年來的這么多美好回憶。我現(xiàn)在所摘取的榮譽(yù)和達(dá)到的所有成就都要?dú)w功于您——親愛的高老師!

  望您再翻開畢業(yè)紀(jì)念照時(shí),能夠想起我們610班同學(xué)與您在一起的美好時(shí)光!

  祝您

  青春常駐

  永遠(yuǎn)年輕

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:徐黃嘉怡

  20xx年xx月xx日

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