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老師的一封信作文

時間:2024-05-06 13:43:38 書信范文 我要投稿

老師的一封信作文(精華10篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文10篇,希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文(精華10篇)

老師的一封信作文 篇1

敬愛的周老師:

  你好!

  還記得我嗎?我是你口中常說的“爛冬瓜”。我—昔日的“爛冬瓜”,禁不住要和你說幾句話。

  老師,我坦率的.承認(rèn),我不是個好學(xué)生,不聽話,又笨。您交給我的知識以及您交給我笨鳥先飛的方法,我一向左耳進(jìn)右耳出!

  老師,還記得二年級下半年考試發(fā)生的事嗎?考試的時候,我心里非常緊張,連名字都寫錯了?荚嚱Y(jié)束后,您揪著我的耳朵,狠狠地批評了我,我心里突然一驚,我看到了您眼里那種不耐煩和討厭的目光,看到了隱藏在您目光背后的那句話“笨蛋”!

  在我的心中有一個理想,將來要當(dāng)一名教師,可現(xiàn)在我信心動搖了,我覺得自己不適合當(dāng)一名教師。更何況我又是一個“爛冬瓜”。

老師的一封信作文 篇2

尊敬的語文老師:

  您好!

  我的老師,我感謝您!因為是您為我打開智慧的大門,讓我收獲了無盡的知識。

  每天早讀您都會準(zhǔn)時來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽寫,復(fù)習(xí)。您上課時的樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦,卻換不來同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事!蔽蚁耄艺嫘疫\,因為我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我會興奮,高興;你每次批評我,我總會有種自責(zé);你每次給我建議,我總會認(rèn)真的去思考、去琢磨……

  刻在石頭上的.名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對您的千言萬語,都匯成一句話:老師,謝謝您!

  祝:事業(yè)有成!天天開心!

  您的學(xué)生:童若櫻

老師的一封信作文 篇3

  新老師:

  您好!

  在所有老師的眼里,我都是一個差生。既然如此,我也就認(rèn)了。今天,我第一眼看見您,就覺得您特別可親。您能聽聽一個差生的心里話嗎?

  我很苦呀,我每天都要面對老師的冷嘲熱諷,家長的橫眉豎眼,同學(xué)的白眼輕視。我很累呀,我每天都要面對成堆而無聊的作業(yè)。在我的字典里,學(xué)習(xí)和失敗永遠(yuǎn)都是同義詞。我害怕失敗,所以我討厭學(xué)習(xí)。上學(xué)六年了,我從來沒有受到過老師的表揚,甚至他們從來沒有對我微笑過。清楚地記得那次,我通過認(rèn)真觀察,熬了三個晚上,寫出了一篇很不錯的作文。興沖沖的來到學(xué)校交給老師,希望能夠得到老師的表揚。可是,老師怎么也不相信文章是我自己寫的,非要問我是從哪兒抄來的。我說不出來,他就疾顏厲色地訓(xùn)斥我,F(xiàn)在想想,這有什么了不起?只要問心無愧,這也許是老師給我的最好的評語。可是,您知道我當(dāng)時什么心情嗎?我覺得自己失敗極了。原來,在老師的眼里我是連一篇作文都寫不好的差生。從此,我放棄了習(xí)作。因為,應(yīng)付了事才是正常的嘛!只有這樣才不至于受到老師的懷疑和猜忌。

  我不喜歡寫作業(yè),這也是老師們訓(xùn)斥我的一個主要原因。可是,老師為什么不想一想,這些作業(yè)到底有多少寫的價值?同一個詞語,用心抄寫一遍就可以記住,可是他要我抄寫五遍。這樣的作業(yè),不是浪費生命嗎?我不能反抗,必須保質(zhì)保量的完成。不然就是學(xué)習(xí)不踏實,態(tài)度不認(rèn)真。那次作業(yè),我既不想受批評,又不想浪費生命。于是,我就畫上了省略號了事。結(jié)果,您肯定也預(yù)料到了,換來了一場更大的暴風(fēng)驟雨。語文、數(shù)學(xué)老師一起把我送進(jìn)了校長室,說我太“聰明”,他們教不了,讓我另請更高明的老師。說句實話,那些東西我全會,只是不想寫而已。留點時間干點別的什么不是更好嗎?

  “懶”是我?guī)Я肆甑睦佑 N覒,所以我不寫作業(yè);我懶,所以我不參加班里的活動?墒,不寫作業(yè)是因為作業(yè)實在無趣,不寫也罷;我不是不想?yún)⒓影嗬锏幕顒,是他們根本就不讓我參加,其實,我的能力比那些班主任的乖孩子?qiáng)多了。他們不過是一些只會照著班主任的.話去做的機(jī)器人。老師,說實話,我從心眼兒里看不起他們。

  老師,謝謝您有如此的耐心,看我發(fā)了這么多的牢騷。您說說,我這么一個自己覺得挺了不起的人怎么就得不到別人的承認(rèn)呢?唉!聽了我說這么多,我想您心里一定有點兒害怕了,正盤算著怎么收拾我呢,對吧?您慢慢想吧,我不打擾您了。

  祝

  早日想出收拾我的好辦法!

  您的學(xué)生:XXX

  XX年XX月XX日

老師的一封信作文 篇4

敬愛的張老師:

  您好!

  升上初一后,我就不是您的學(xué)生了,但是您永遠(yuǎn)是我心中最好的老師。一轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了,我想把自己的心里話告訴您。

  您可能不知道,六年級前我的作文很差,但您卻改變了我。

  六年級時,有一次您讓我們寫一個自己難忘的老師。我亂寫了一通,草草應(yīng)付,所以寫得很差。我實在不好意思交上去,在您來檢查的時候,我決定重寫。您得知我的打算后,微微皺了皺眉,我以為您要生氣了,心中不由得一緊,但是您隨即又親切的拍了拍我的頭說:“沒關(guān)系,你今天好好寫,我明天再看!卑。腵眼中分明閃爍著信任的光呀!我感動極了,重重的點了點頭;氐郊液笳J(rèn)真的重新構(gòu)思,仔細(xì)的打草稿,還用心的修改……我從沒有如此認(rèn)真的寫過一篇作文。第二天,我充滿自信的把作文交了上去。您看了以后,把我叫到身邊。我心里惴惴不安,努力回憶著最近有沒有做錯什么惹老師生氣,可越想越急,越急越是什么也想不起來。難道是昨天的作文有問題?可我分明……我局促不安的低著頭,站在您面前。您慈愛的看了我一眼,溫和的說:“劉烘宇,你這篇作文寫得很棒!只是有些地方還有缺陷……”您輕聲細(xì)語的為我指導(dǎo)著,不時用筆在本子上指點著。我心中激動萬分,這可是老師第一次這么夸獎我呀!而這也是老師第一次單獨為我指導(dǎo)。您滔滔不絕的說著,那精辟的言語像一盞明燈,引領(lǐng)我在大霧中前行;似一個路標(biāo),讓我在迷茫中找到方向;若一絲清風(fēng),讓我撥開云霧見到了青天。話說完了,您把本子遞給我,微笑著沖我點了點頭。那明媚燦爛的笑容讓我心中一動,仿佛一片陽光,照亮了我的整個世界。

  從那以后,我更加努力閱讀著課外書,一絲不茍的看作文書,用心去寫作文、改作文,所以我的寫作水平有了大幅度的提升,也經(jīng)常得到老師的表揚,我開心極了。

  親愛的馬老師,是您,帶領(lǐng)我們在只是的海洋里盡情的遨游,讓我們領(lǐng)略到了敦煌莫高窟的宏偉瑰麗,黃山奇松的千姿百態(tài),西湖洞庭的美景秀色……多少次,我們在下課時無憂無慮的盡情的玩耍,而您“身居鬧市”卻仍然不為所動,專心致志的批改著作業(yè);多少次,萬籟俱寂的夜晚,您仍然在等下查閱資料,認(rèn)真?zhèn)湔n;多少次,您的雙眼已布滿血絲,疲憊不堪,但仍然緊緊盯著電腦,為我們尋找資料……老師啊,老師,您對我們的愛深似大海,高如藍(lán)天!

  此致

敬禮!

  您曾經(jīng)的學(xué)生:xxx20xx.02.13

老師的一封信作文 篇5

親愛的劉老師:

  您好!

  劉老師,五·一勞動節(jié)您去哪兒玩了呀?我們決定勞動節(jié)也要親自參加一項勞動,您猜一猜是參加什么勞動呀?

  我們約了兩家人一起去西彭摘我最愛吃的草莓,真是興奮極了!當(dāng)太陽剛剛露出笑臉的時候,我們一行人就早早地出發(fā)了。五·一節(jié)真是大堵車呀,本來開車一個小時就能到,可我們卻足足被堵了三個小時才到達(dá)目的地。這時已是正午十分、吃午飯的時間了,可大家都很興奮,顧不上疲憊與饑餓,頂著烈日就直奔草莓地。當(dāng)我來到草莓地里的時候,我才知道,原來我以為草莓像蘋果一樣也是長在高高的樹上,結(jié)果草莓既不是長在樹上、也不是長在泥土里,而是像南瓜一樣在地上匍匐生長,草莓的枝干大約有一尺高。

  農(nóng)民伯伯給我們每人發(fā)了一個彩色的塑料果籃,并給我們簡單講解了一下采摘的方法,我們就開始摘草莓了。草莓要摘沒有蟲咬過的,看起來很漂亮的。采摘時只能輕輕掐斷它的莖,而不能用手捏,不然它就會“受傷”流出草莓汁。一個個紅紅的草莓像一個個害羞的小姑娘,躲在幫“小姑娘”遮陽的綠葉下。有時我們只能互相發(fā)現(xiàn)對方那一叢葉子下面藏著的草莓,然后著急地提醒對方:“那兒有一個又大又紅的'!

  我摘了一個又一個,很快就摘了滿滿一籃。我把鼻子湊近聞了聞,哇,好香!我迫不及待地洗了幾個紅紅的草莓來品嘗,啊,甜甜的,真好吃!有的還有一股奶香味呢!、

  劉老師,您也想去摘草莓嗎?那一個個紅紅的、甜甜的草莓正等著您去采摘呢!

老師的一封信作文 篇6

尊敬的楊老師:

  您好!首先特別要感謝老師對我的關(guān)注與幫助,老師您知道嗎?最近一段時間里,我感覺自己的進(jìn)步很大,很多老師也表揚我了!

  記得上個學(xué)期的有一天,我上課不聽課,還影響周圍的'同學(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時候,我也沒聽進(jìn)去過,可是那次,又一次的苦口婆心的勸說,我卻聽進(jìn)去了,您說起您小時候上學(xué)、家里的故事,您說著說著竟有點傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦用心。

  從那以后我開始每天早上還沒上課的時候,來您辦公室,您有時候會幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識,有時候會檢查我的作業(yè),有時會問這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時我也沒有再故意搗亂,我努力的學(xué)習(xí)著。但最近一段時間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難!最近學(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程,我總是計算不對,但希望老師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會放棄的。

  再次感謝敬愛的老師!

  尊敬您的學(xué)生:

老師的一封信作文 篇7

敬愛的張老師

  您好!

  四年級上學(xué)期過去了,期末考試,我們班語文取得了優(yōu)異成績,我們都非常高興。這成績離不開您耐心、細(xì)心地教導(dǎo)。

  張老師,您知道嗎?您剛開始給我的印像是和藹可親、平易近人的。可是,自從您布置了每周要寫作文這項作業(yè)后,我對您的有了很大的看法,我甚至都有點不怎么喜歡您了。因為在那段時間我腦子里縈繞的全部都是:作文、作文、作文...... 到底該怎么寫呢?

  一次語文課上,您對我們說:寫作文就像蓋房子。我們剛開始寫的作文就是一棟毛坯房,要經(jīng)過裝修,再經(jīng)過精心地裝飾,最終變成一個精美、舒適的好房子。作文是寫出來的,好作文卻是修改出來的。我慢慢明白了自己以前作文為什么怎么看都不怎么通順,原來是沒有再去修改。在您的指導(dǎo)下,我成功地寫出了幾篇作文。其中《給媽媽的一封信》這篇作文被登上我們班第一期周報。那幾天,我高興得臉上始終洋溢著幸福的笑容。接著又被您推薦到中外作家網(wǎng)上,還獲得了第一筆稿費。我高興得簡直是無法形容,寫作原來這么有意思啊。再后來又被選刊到東華小學(xué)總第87期校報上。此時我的.心情非常高興,我的名字被一萬多名的讀者認(rèn)識了啊,我非常地自豪。

  其實我寫作文時還有一點小小的曲折,當(dāng)時我馬馬虎虎、敷衍了事隨便寫了一篇作文。爸爸看見我寫得如此糟糕,就不留情面地地撕毀,問我:“你覺得為什么老師會在期中考試后讓你們寫給媽媽一封信呢?”我琢磨著爸爸的話中之意,說來也奇怪,思路竟?jié)u漸清晰了,于是有了我《給媽媽的一封信》這篇作文。誰知這篇作文居然被多次選刊。讓我更加喜歡寫作文了。

  張老師,現(xiàn)在我總算明白您的良苦用心了。您辦周報是為了讓我們的寫作水平慢慢提高。您把我們的作文推薦登上中外作家網(wǎng),是為了激發(fā)我們的寫作熱情。您創(chuàng)建“愛在寫作”這個平臺是為了讓我們愛上寫作。您為了我們不辭勞苦、無怨無悔。以后我要愛上寫作,打好基礎(chǔ),以后全是開心的日子。

  現(xiàn)在想想當(dāng)時我因您布置我們寫作文還埋怨您,真是不應(yīng)該啊。張老師,你為了我們,付出得太多太多了。我寫作上的進(jìn)步離不開你的付出!老師,您辛苦了!

  祝您身體健康!萬事如意!

  您的學(xué)生 xxx

  20xx年xx月xx日

老師的一封信作文 篇8

尊敬的唐老師:

  您好!

  老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長大。五年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說呀!

  記得有一次,將近期末考試時,可您生病住院了,您本應(yīng)放心的養(yǎng)病,可是您卻請別的班的老師為我們補(bǔ)課,還一遍又一遍叮囑我們要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真聽課。您為了我們,不顧自己的健康,當(dāng)時許多同學(xué)的眼圈都紅了。老師,您為了我們,付出的太多太多,您說這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?

  以前,我一提起寫作文就頭疼,不知道該怎樣寫,可是,自從您教我寫作文,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得越來越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢?一句話,這都是您培養(yǎng)的'結(jié)果。

  每當(dāng)我上課開小差時,您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開小差要認(rèn)真聽講。

  老師我想對您說:“謝謝您!”我感謝你用那雙無私的手來淋浴著我們。如果說我們是那一粒粒飽滿的谷子,您就是那任勞任怨的農(nóng)民伯伯。如果說我們是那一棵棵嫩綠的小草,您就是滋潤我們的春雨……老師您就是我們的第二個父母,謝謝您,感謝您給予我們知識的啟蒙;感謝您讓我們知道中國五千年歷史的光榮與恥辱;感謝您讓我們有了新斗志。

  祝您:

  萬事如意。

  您的學(xué)生:蔣xx

  XX年xx月xx日

老師的一封信作文 篇9

尊敬的老師:

  您好!從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩!在我的眼里老師是神奇的。您像一支紅燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!

  您是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。是您用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我安慰和鼓勵,讓我從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我美麗的未來。所以,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。當(dāng)我遇到困難的時候,耳邊總會聽到親切剛?cè)岬脑捳Z;當(dāng)我打敗困難的時候,耳邊又會聽到鼓勵的話語,當(dāng)我們失敗的時候,您會走到我跟前,悄悄地對我說:“風(fēng)雨過后,總會有彩虹!睂τ谀慕陶d,我無比感激,我會銘記在心!

  有人說,老師是辛勤的園丁,還有人說,老師是無私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。老師,您為我打開知識寶庫的大門,將我領(lǐng)上正確的人生道路,我會好好珍惜的。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,四年級的作文800字范文一道堅定的`目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;▋焊兄x陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。

  老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。

  祝:身體健康工作順利

老師的一封信作文 篇10

:親愛的馬老師:

  您好!

  六年時光悄然而過,仿佛一切就發(fā)生在昨天,但又恍如隔世;叵肓曛械拿繒r每刻,我與您相處的時間最久;回想往事樁樁件件,都牢牢地印在我腦海中;回想您的音容笑貌,是那么和藹與慈祥。

  我還記得,在您教我們的五年中,總會在別的班夸我們上課紀(jì)律好,學(xué)習(xí)質(zhì)量高,四十分鐘能干七十分鐘的事,您也總是在講完課后,帶我們做做練習(xí),講一些課外的難題,我們越來越喜歡上您的課,但您的聲音卻在越來越充實的.課堂中漸漸沙啞了,以至于上課必須由前排同學(xué)“翻譯”,就算這樣,有時迫不得已,上課還要靠潤喉片說話。聽著那一聲聲咳嗽、一句句輕微的話語,我真想對您說:“老師,您辛苦了,歇歇吧!”可您堅持每天按時上課,連其他老師都勸您請幾天假,回家好好休息休息,等病好了再來,您說:“我請了假,誰來上課?功課可不能落下呀!”不過,隨著病情的越來越嚴(yán)重,您還是請假了,這一請就是兩個月,每次都是剛好一點就又沒了聲音,但這段時間里,我們沒少上一節(jié)數(shù)學(xué)課,這都是您提前與代課老師交代好的。哎,在您心中,身體是第二,學(xué)生才是第一呀!

  在您的精心培育下,我們班的數(shù)學(xué)成績回回都是第一,這后面隱含著您的多少辛苦啊!在與您相處的五年里,我感受到的不只是老師對學(xué)生的教導(dǎo),還有母愛般的關(guān)懷,您放心,在將來的中學(xué)生活里,我一定會為母校爭光,我您添彩。

  祝您:

  身體健康,萬事如意,笑口常開,闔家歡樂

  您的學(xué)生 爽爽

  20xx年5月9日

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