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給老師一封信作文8篇【優(yōu)選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
金老師:
您好 !
您上次的信我收到了,今天是星期六,一吃過飯我就提筆給您寫回信。我是您已經(jīng)教了 5 年的學(xué)生,在您 5 年的辛勤教育里,我懂得了許多的道理,增加了不少的知識,成績有了很大的提高。但是,您在我的`身上也花了很多的心血。在這 5 年里,發(fā)生了很多的事情,但有一件事,我非常感動。
我有一個不好的習(xí)慣,就是做作業(yè)動作太慢。到了下課,人家都把作業(yè)交上了,我卻只做了一點點。金老師您多次教育我做作業(yè)動作要快,思想要集中,及時交作業(yè),這樣才是好學(xué)生?墒俏医(jīng)常把您的話當(dāng)耳邊風(fēng),做作業(yè)還是老樣子。金老師我知道您是看在眼里,急在心里。
五一長假回來后,學(xué)校的作息時間改變了。金老師您就放棄午睡,利用這段時間給我補課,督促我完成沒有完成的作業(yè),還讓我默寫課文中的重點段落、句子連英語和數(shù)學(xué)作業(yè)也常督促我完成。時間一長,您的眼里布滿了血絲,我知道這是因為睡眠不足所造成的。〗鹄蠋,由于您的辛勤教育,我的語文成績大大提高了,第六單元語文考試我居然考了 90.5 分,這里面有您很大的功勞。
金老師,我要努力克服缺點,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時完成作業(yè),上課專心聽講,期末以優(yōu)異的成績來報答您。金老師,謝謝您!
您非常有決心的學(xué)生 金嘉烽
5 月26 日
給老師一封信作文 篇2
親愛的王老師:
您好!
小鳥長出了羽毛,要沖上云霄。但這又是誰的功勞?是您,王老師。六年美好的時光已經(jīng)成為回憶了,但我還留戀著您的一切。在明亮的教室里,我好像還聽到您聚精會神的講課聲;熟悉的課桌旁,似乎還留著您的諄諄教誨;筆直的跑道上,還回響著您的加油助喊和鼓勵。一切讓我難忘至深,歷歷在目。
還記得嗎?睡著知識的增長,我和同學(xué)們強烈地愛上了寫日記。在天高云淡的秋季,您帶我們?nèi)フ仪锾。我們聽著小鳥清脆的歌聲,聞著瓜果的甜味兒,感受著和煦的陽光,當(dāng)然也帶回了日記的靈感。王老師,您真像童話中仙女,這兒指指,那兒點點,我那枯燥的日記就有了靈氣,開出了花,長出了草,吹來了秋風(fēng),真是一幅醉人的秋景圖。日記中有我歡樂的笑聲,悲傷的眼淚……
還記得嗎?星期五那天,您剛進(jìn)教室,同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)您面色蒼白,可您依然面帶笑容為同學(xué)們滔滔不絕地傳授知識。下課后,我親眼看到您打著吊瓶為我們批改作業(yè)。您留下的.一滴滴汗水,黑發(fā)中加雜著的銀絲都是辛勤工作的見證!
王老師,花兒以它的美麗作為對哺育它的大自然的回報,那我就用自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步來報答您吧!
祝您
工作順利,身體健康!
學(xué)生:王煥新
二零一x年九月十日
給老師一封信作文 篇3
敬愛的曾老師:
您好!您給予我的諄諄教誨,使我終身難忘。是您教會我們知識,任我們在知識的海洋里遨游;是您教會我們做人,讓我們在人生的道路上找到屬于我們的道路;是您教會我們道理,使我們有理走遍天下。我要感謝您,是他們成就了今天的我。
印象中最深刻的還是五年級的那次數(shù)學(xué)測驗。 我由于平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),又想取得好成績,考試時,我把容易的題目先做了,遇到不懂的題目就拿出已事先準(zhǔn)備好的答案,左看看,右瞧瞧,趁沒人就往紙上偷偷瞄上兩眼。開始還很順利,到最后就……被您發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,害怕老師對我兇,害怕老師告訴我的家長,害怕老師……當(dāng)時您什么話也沒說,只是下課后讓我去辦公室一趟。我沒辦法,只好乖乖跟著老師進(jìn)辦公室。在去辦公室的路上,我猜想等一會我的家長準(zhǔn)會出現(xiàn)在辦公室里面,然后痛罵我一頓。來到辦公室后,想不到這和我想的完全相反,里面只有我和您在,沒有任何人。您讓我坐下,然后您問我,為什么要作弊?我沒辦法只好實話實說了,為了能讓成績提高,還有不讓您和父母擔(dān)心!您聽了,就對我說:‘要想擁有好的`成績是不能靠作弊的,必須得靠自己努力才行!有不懂的,我可以教你’ 您這樣一說,我感覺自己心里面有股酸酸的味道正涌上來,我哭了。以后,您每天都把我留下來,耐心地輔導(dǎo)。在您的幫助下,我學(xué)習(xí)認(rèn)真了,成績進(jìn)步了。
老師,您的教導(dǎo)一直讓我記憶猶新,是您的諄諄教誨使我改正了錯誤。我要感謝您,感謝您對我的諄諄教誨,對我不離不棄!
祝您
工作順利
給老師一封信作文 篇4
敬愛的許老師:
您好。漫長的假期里,我好想念您。讓我來跟您講講今天發(fā)生的一件小事吧。
今天,我和媽媽在一家小飯館吃飯。我正吃得津津有味,突然,一只骨瘦如柴的流浪狗出現(xiàn)在我們的桌子邊。這是一只卷毛小狗,兩只眼睛忽閃忽閃的,像兩個大珍珠,棕色的卷毛上沾了好多泥。它不停地?fù)u著尾巴,可憐巴巴的.盯著我們,發(fā)出嗚嗚的聲音,還時不時地人立起來,想扒到桌子上來。
我平時一向很喜歡狗,但這只狗又臟又瘦,我有點厭惡它。我想踢開它,但怕它弄臟我衣服,更怕它會咬人。沒法子,我扔了一小塊沒肉的魚尾巴,想打發(fā)它?墒,這可惡的家伙很快吃完魚尾又回來了,看樣子是要賴上我們了?粗郎峡煽诘牟穗,我有點舍不得了。幸好服務(wù)員看到了,把這只癩皮狗給趕跑了。
我們吃好飯,走出飯館時,一陣寒風(fēng)吹過,好冷!我想起剛才那只流浪狗,它沒穿衣服,沒東西吃,在這么冷的天里多可憐!我不禁后悔剛才為什么不多給它些東西吃,在它最需要人幫助的時候,我沒有幫助它。我想我們應(yīng)該要有一顆同情心,去幫助弱小的生命,不管他是人還是狗。
許老師,你說我的想法對不對?快給我回信說說吧!
祝您
萬事如意
您的學(xué)生xxx
20xx年1月23日
給老師一封信作文 篇5
親愛的潘老師:
您好!
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的奉獻(xiàn),才會生機勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。老師,您就是我的陽光雨露、我的大地。
六年級,您教我們時您完全沒有將我們當(dāng)成剛剛進(jìn)入初中的小學(xué)生,而是將我們看成七年級的,已入校一年的初中生。由您教的數(shù)學(xué)是三班最好的科目,因為您的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳险n思路和一絲不茍的下課批改作業(yè)都讓數(shù)學(xué)成為我們的優(yōu)勢學(xué)科。有一次,我在您的.課上與同桌講話,您停下來,雖然沒有看我一眼,但是您顯然在等我安靜下來。老師,您還記得嗎?一次中午我在您那面批作業(yè),您在我訂正作業(yè)的空聽著音樂,嘴里不時哼出幾句:“共和國的旗幟上有我們先輩的風(fēng)采?”原來是紅色經(jīng)典曲目。我真想笑出來,但又不敢笑出來,您看了我一眼,笑了一聲,然后繼續(xù)批作業(yè)。
要上九年級了,同學(xué)們在私底下傳會換老師。在最后一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您公布了這個“噩耗”,全班哀聲一片。我想起了那天暗示我不講話的您、那天聽著紅色經(jīng)典批作業(yè)的您?您就要離開我們了?以前的日子沒有怎么珍惜,誰也不會想到您會換走。潘老師,您知道嗎?新來的老師的跳躍式的授課方式以至于我一段時間內(nèi)接受不了,同學(xué)們常常會說:“如果是潘老師的話?”
潘老師,我能不能在有問題的時候再到你的辦公室問你?能不能在你旁邊看你批作業(yè)?
給老師一封信作文 篇6
敬愛的老師您好!
你好,我以前是你班上一個讓你煩惱的學(xué)生,你經(jīng)常會因為我做的事而讓你煩惱,你經(jīng)常批評我,教育我,想讓我改變,可是我總是認(rèn)為你是因為討厭我所以才會批評我,于是我更加的讓你煩惱,說到這里先說聲“對不起,老師。”
記得以前我經(jīng)常不做作業(yè),我的`組長包庇我,后為我因為沒有做作業(yè),使成績越來越差,后來你去問我的組長才知道我經(jīng)常不做作業(yè),你非常地氣惱,讓我先把作業(yè)補齊,然后每天都把作業(yè)交給班長,并打電話給了家長,回家后我被父母狠狠的打了一頓。后來,我就很討厭你。你的課也不認(rèn)真聽。
直到現(xiàn)在我才知道,你這是在為我好,不想讓我變成混混,所以在這里對你說聲:“謝謝”。
給老師一封信作文 篇7
張老師:
您好!老師,今天我們做了一件對不起您的事情。
今天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長會時凹形的樣子。我一愣,放下書包,心想:哦,不!桌子怎么會這樣的?星期天的家長會結(jié)束后沒擺回原來的樣子嗎?于是,我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),都各忙各的。這里喊:交英語作業(yè)。那邊叫:交數(shù)學(xué)作業(yè)。
我想:算了,只有我自己一個人擺,有什么意義呢?
上課了,您微笑著走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來了,有些沒看見的同學(xué)還在說話。有個同學(xué)小聲說:老師來了。頓時,班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一起了,環(huán)視我們許久,然后把我們叫起來,說:出去。班上的同學(xué)都不知道發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒有,我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個同學(xué)出去,就嚴(yán)厲地對我們說:出去!同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒有一個同學(xué)走出去。最后,您用盡全力喊:出去!這時,有一個同學(xué)出去了,接著同學(xué)們一個跟著一個垂頭喪氣地走了出去。我望瞭望老師您,沉默了一會,也傷心地走出了教室。
我們在走廊上站著,聽見了老師您擺桌子的'聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時,我聽出您那時候并不是生氣而是悲哀,沉重和傷心。我心想:張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個勁地向?qū)W校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不知道自己管好自己。這樣想著,眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去,我聽見了,并清清楚楚地聽見了,您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲對不起!
回到家里,我想了想。其實我應(yīng)該把自己的桌子擺好,別人看見了也一定會把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會傷心和難過了。
在此,我感到深深的歉意。
祝:
老師身體健康,萬事如意。
學(xué)生:XXX
給老師一封信作文 篇8
親愛的未來老師:
您好!
六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,我即將迎來新的校園和新的老師,在我的心中,您一定是一位好的老師。
您的知識無邊無際,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,經(jīng)常向我們講解課外知識,讓我們耳熏目染,只是與日俱增。
您肯定是一位慈祥、善良的老師,即使我們犯了錯誤,您也是和藹可親的糾正我們的錯誤。一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點,您從不會不耐煩,而是耐心的指導(dǎo)我們走向人生的正途。
你的教育方式是“快樂教育”,讓我們從玩中學(xué)到知識,在樂中暢游書的`海洋,這樣,我們既不會因為死記硬背的枯燥而厭學(xué),而是會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。在下課時,您經(jīng)常與我們玩,從不冷眼對我們。
您經(jīng)常組織我們參加學(xué)校的各類活動,您告誡我們,學(xué)習(xí)時要全神貫注得學(xué),玩時要痛痛快快的玩。
我想,您一定是位有愛心的老師吧,學(xué)校為山區(qū)那些和我們一般年紀(jì)卻上不了學(xué)的孩子捐款時,您總是首當(dāng)其沖,并且是捐款最多的人。
我想,您一定是一位勤勞的園丁,細(xì)心的照顧我們這些小樹,并一個一個的為我們剪去不好的枝椏,您郵箱一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
雖然我不知道這封信能否到達(dá)您的手中,但我相信,您一定會比我想象的還要優(yōu)秀!
六年級:taizi皇族
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