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[通用]老師的一封信作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的徐老師:
你好!
雖然,你已經(jīng)不是我們的數(shù)學(xué)老師,但是在這個(gè)神圣,而有意義的教師節(jié)里,我還要忠心的向你問(wèn)候。
其實(shí)在暑假里,我就知道你已不是我們的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時(shí),我十分不舍。我真的很喜歡你,你跟其他老師截然不同,你很幽默,不管多么嚴(yán)肅的課堂,都會(huì)被你變得十分有趣。但是幽默當(dāng)然不是你的主要特點(diǎn),你最主要的應(yīng)該是你的努力,我知道我們是你教的第一批學(xué)生,你缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們班的成績(jī)都不怎么好。但你非常努力。在我們年級(jí),你每天都是第一個(gè)來(lái)到,最后一個(gè)人走。你的努力我都有看見(jiàn),你還記得有一次三年級(jí)的時(shí)候,你生病了,休息了一個(gè)月。在這段時(shí)間,我們都非常想念你,而且給我們代課的余老師,說(shuō)了你不少好話。你是個(gè)好老師,你別看我們班那些男生在你面前都不怎么乖,但是,我相信當(dāng)他們知道你不再教我們時(shí),他們心里多多少少也有點(diǎn)不舍吧。
也許就是因?yàn)槲姨矚g你了,當(dāng)我知道教我們的是周老師時(shí)。我對(duì)周老師有點(diǎn)小小的憎恨。但是到后來(lái)我對(duì)周老師的憎恨成了期待,原因是因?yàn)槟。在三年前的`9月1號(hào),那也就是我們認(rèn)識(shí)你的第一天,在那一天,我知道原來(lái)教我們數(shù)學(xué)的來(lái)老師,成了你時(shí),我心中的感受和我對(duì)周老師的是一樣的。所以我不想故伎重演,把我對(duì)周老師的憎恨成了期待。
說(shuō)了這么多,都沒(méi)說(shuō)到重點(diǎn),徐老師,今天是你的節(jié)日。我衷心地祝愿你“教師節(jié)快樂(lè)”。
祝
教師節(jié)快樂(lè)!
xxx
xxxx年9月10日
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的袁老師:
您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了,十多天過(guò)去后就意味著我們02-5班這個(gè)集體就要分開(kāi)了,我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開(kāi),還要與您——袁老師分別,想到這我不禁覺(jué)得這十幾天的時(shí)間太短了。
我雖然將要離開(kāi)您,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué),離開(kāi)熟悉的校園,但是我永遠(yuǎn)網(wǎng)不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來(lái),每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì),每當(dāng)我考得低分了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我背課文時(shí),看到您的微笑讓我受到鼓勵(lì);每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)看到您的微笑,讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過(guò)十天……二十天……三十天……我還能看見(jiàn)您的微笑嗎?說(shuō)實(shí)話我真的舍不得您!
好了,接下來(lái)談?wù)勎业睦硐氚伞F鋵?shí),我的理想就是能在小考中取得優(yōu)異的成績(jī),相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧,為此我一直在家里暗暗沖刺著,希望我能考個(gè)好成績(jī)來(lái)。我的第二個(gè)理想嘛,就是能考上一所理想的中學(xué)。我對(duì)初中生活充滿了美好憧憬,當(dāng)然也少不了對(duì)未來(lái)學(xué)校的.想象啦!我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?
我的成長(zhǎng),我的改變,都里不開(kāi)您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對(duì)你有說(shuō)不完的話,那就讓這些話語(yǔ)化作無(wú)聲的祝福陪伴在你身邊吧!
老師的一封信作文 篇3
黎老師:
你好!
首先,讓我真誠(chéng)的感謝您對(duì)我的教育之恩!那是一瓣心香,余香幽長(zhǎng)啊!真,是什么?是一滴眼淚,是一顆守望的心。善,是什么?是患難時(shí)的傾囊相助,是泥濘路上一次真誠(chéng)是攙扶。美,是什么?是朦朧時(shí)的一個(gè)微笑,是徘徊時(shí)的一句提示。
請(qǐng)?jiān)忂@笨拙的筆尖和匱乏的語(yǔ)言,寫(xiě)不出也說(shuō)不出一句能傳達(dá)我此時(shí)心境的話語(yǔ),但我還是不能控制自己感情的閥門——
感謝您用一顆真心來(lái)溫暖我、包容,感謝您為我淌下的一顆顆晶瑩的淚珠,感謝您在我人生最艱難時(shí)刻伸出的美麗溫暖的手,感謝您給了我這人間的'至真至善至美······
是您在我渴望到知識(shí)海洋中盡情地遨游,是您讓我有勇氣對(duì)失敗與困難,是您讓我從幼稚走向成熟。
回憶往事,曾經(jīng)歷歷在目。把那辦公室里語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo),教室里一道道忙碌的身影,耐心地講解題目······
從小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年多了,但時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅那段最深的情,最美好的回憶。請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有回母?茨踔吝B一個(gè)電話也沒(méi)有打,其實(shí)我非常的想您,只是我怕聯(lián)系上會(huì)控制不住自己的情緒。您不用擔(dān)心我,我考進(jìn)了長(zhǎng)沙金海中學(xué),這里這幾年下來(lái),已經(jīng)是碩果累累,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,爭(zhēng)取考個(gè)好的高中,不讓您失望,不讓父母失望,更不會(huì)讓金海失望。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您的這份愛(ài),一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。
此致
敬禮
您的學(xué)生:鄧玲
20xx年9月15日
老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的王老師:
您好!
六年的學(xué)習(xí)生活匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼我就即將畢業(yè)了,您還記得我嗎?在我的心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋!您傳授給我們豐富的知識(shí),讓我們懂得了怎樣做人。您在學(xué)習(xí)生活中也對(duì)我們無(wú)比關(guān)懷。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我一次語(yǔ)文考試考砸了,面對(duì)那張80分的試卷,我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。上課時(shí),也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是在想:“現(xiàn)在我就只能考80分,那到了以后五、六年級(jí)我該考多少分啊,更何況這張?jiān)嚲硪议L(zhǎng)簽字,我又如何面對(duì)爸爸媽媽呢?”
也許是您察覺(jué)到了我的異樣,便叫我起來(lái)回答問(wèn)題,因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真在聽(tīng),我一時(shí)竟答不出來(lái),只能呆呆地站在那里,感到十分難為情。下課時(shí),您叫住了我,問(wèn)我∶“為什么你沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課呢,平時(shí)你可不是這樣子的哦!”我只能實(shí)話告訴您∶“我這次只考了80分,我很不開(kāi)心!蹦(tīng)了我的話之后,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,老師也沒(méi)有怪你。老師也覺(jué)得你這次考試分?jǐn)?shù)是低了些,但只要你再加把勁兒,老師相信你一定會(huì)考的好!闭f(shuō)著,您拍了拍我的`肩膀,說(shuō)了聲:“加油,老師希望你下節(jié)課不要再分心了。”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了座位上。聽(tīng)了您的鼓勵(lì),我心里舒坦多了。是您,讓我感受到了母親般的親切與溫暖。
您在生活中也同樣給了我溫暖。記得一次中午,您來(lái)到教室,微笑著對(duì)我們說(shuō):“有誰(shuí)想要吃肉的?”許多同學(xué)都舉起了手,而我沒(méi)有舉。我本以為您會(huì)把肉給那些舉手的同學(xué),可怎么也沒(méi)想到您竟向我走來(lái),拿了兩塊肉放在我的飯盒中,對(duì)我說(shuō):“今天你在課上積極發(fā)言,表現(xiàn)不錯(cuò),老師獎(jiǎng)你兩塊肉!痹S多同學(xué)看了都羨慕極了。我心里也甜滋滋的,對(duì)您充滿了感激。
王老師,我馬上要畢業(yè)了,我深深地感激您對(duì)我的關(guān)懷,我定不會(huì)辜負(fù)您的希望。祝您永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!
您的學(xué)生:丁XX
20xx年6月3日
老師的一封信作文 篇5
親愛(ài)的季老師:
只有一位好老師才能培養(yǎng)出一位好學(xué)生。季老師,您桃李滿門,我不得不說(shuō)您培養(yǎng)的每一個(gè)桃李都這么優(yōu)秀,這么杰出。
13歲那年,我們舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),是在初中的操場(chǎng)舉行的。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,老師千叮嚀,萬(wàn)囑咐:千萬(wàn)不能爬到山上去玩,而我們卻不知道老師對(duì)我們的愛(ài),盡管上去玩耍。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,比賽的人做好了準(zhǔn)備,觀眾也做好了加油的準(zhǔn)備。季老師心里也在默默地為他們加油!最后,我們勝利了。
還記得一次,老師和同學(xué)都有參加拔河比賽。首先,是看六年級(jí)比賽,六年級(jí)的.隊(duì)員魚(yú)貫而入,一個(gè)個(gè)是那么端莊,那么威風(fēng)凜凜。在看他們決賽時(shí),我是多么躍躍欲試。叫到我們班比賽的時(shí)候,我是多么興奮,多么激動(dòng)!當(dāng)裁判喊預(yù)備的時(shí)候,老師也喊了一聲:“大家準(zhǔn)備好!”拉拉隊(duì)的人也準(zhǔn)備了,隨著裁判的號(hào)令,同學(xué)們多么拼命。也來(lái)不及看老師向一粒一粒的汗珠……
老師是天空,我們則是星星,永遠(yuǎn)陪著老師;老師是露珠,我們則是小草,永遠(yuǎn)吸收老師給予的知識(shí);老師是花兒,我們則是大樹(shù),保護(hù)著老師……
祝您:
青春常在!
您的學(xué)生:夏豪杰
3月20日
老師的一封信作文 篇6
敬愛(ài)的何老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光已經(jīng)度過(guò),我也將要小學(xué)畢業(yè)成為初中生了。在接下來(lái)的時(shí)光里,我會(huì)為要換新環(huán)境學(xué)習(xí)而感到興奮,會(huì)為進(jìn)入哪所中學(xué)而感到焦慮,會(huì)為畢業(yè)那天與同伴們分開(kāi)而感到傷心,但更多的是對(duì)您和各位老師的不舍。您和我在一切起已經(jīng)相處三年多了,教會(huì)了我許多東西 。雖然我會(huì)對(duì)新學(xué)習(xí)的地方產(chǎn)生向往,但還是舍不得您,希望您能一直教我。
俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”,我認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法,因?yàn)槲乙彩菍?duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃濃的興趣,才能成為作文高手。不瞞您說(shuō),其實(shí)在您接手我們班之前,我就是一個(gè)作文白癡。每次寫(xiě)作文,我就一個(gè)頭兩個(gè)大,考試的作文分,每回都一大把一大把的扣掉。交上去給老師批閱的作文,能被當(dāng)成范文讀這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種奢望,在作文比賽中得將更是想都不敢想。可為什么現(xiàn)在我在作文比賽中獲得的.獎(jiǎng)狀已經(jīng)有一個(gè)筆記本厚了呢?那是因?yàn)槟鷦偨邮治覀儼嗄菚r(shí)侯所做的一件事。還記得那學(xué)期的期中考試的作文嗎?我寫(xiě)的是“夜里的悄悄話”,您閱卷時(shí)沒(méi)有給我的作文扣分,在班上讀了一遍,還在家長(zhǎng)會(huì)上讀了一遍,并且讓我當(dāng)語(yǔ)文課代表。這一切好事的到來(lái)讓我受寵若驚,就像在做夢(mèng)一樣。后來(lái)仔細(xì)一想,覺(jué)得寫(xiě)作文也沒(méi)有那么難,只要肯想,愿意動(dòng)筆去寫(xiě),作文白癡也能寫(xiě)出不錯(cuò)的作文。因?yàn)檫@件事,所以讓我覺(jué)得您給了我莫大的鼓勵(lì),讓我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣,努力寫(xiě)好每一篇作文。加上您又讓我參加各種作文比賽,我都還取得了不錯(cuò)的成績(jī),望著那些獎(jiǎng)狀,我更加熱愛(ài)寫(xiě)作了。
老師是園丁,不辭辛勞地培育祖國(guó)的花朵。希望何老師您能培育出更多鮮艷、出色的花朵。
祝:
全家身體健康!
萬(wàn)事如意!事業(yè)有成!
您的學(xué)生:邱詩(shī)慧
老師的一封信作文 篇7
敬愛(ài)的趙老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼離開(kāi)新疆已近九個(gè)月了。剛來(lái)這里的情況,先前已通過(guò)書(shū)信告訴過(guò)您,F(xiàn)在我再也不會(huì)遇點(diǎn)難事就哭鼻子了。在這里我一直被家鄉(xiāng)人濃濃的深情厚誼包容著、呵護(hù)著:老師無(wú)微不至的關(guān)懷,同學(xué)們情同手足的幫助,鄰居們的噓寒問(wèn)暖。這份似曾相識(shí)的感覺(jué)使我更加思念您和善二小了。
趙老師,您的胃病好些了嗎?班上幾位“活雷鋒”最近又到哪兒行動(dòng)了?我這個(gè)“小雷鋒”呀,現(xiàn)在經(jīng)常哼著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,和新交的朋友們?nèi)ビ皠≡、敬老院義務(wù)打掃衛(wèi)生呢!
趙老師,告訴您一個(gè)好消息,現(xiàn)在我不光書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,作文水平提高得也特別快。這對(duì)別人來(lái)說(shuō),也許算不了什么,可我卻要付出比別人雙倍還多的汗水。新學(xué)校里的學(xué)生二年級(jí)就有看圖說(shuō)話和學(xué)習(xí)寫(xiě)片斷的練習(xí),到三年級(jí),作文就能上路了,而我這個(gè)“外來(lái)生”三年級(jí)才剛起步。為了趕上其他同學(xué),我接受了語(yǔ)文老師的兩點(diǎn)建議:一是留心觀察周圍的事物,把自己的所見(jiàn)、所聞、所想以日記形式寫(xiě)下來(lái),積累作文素材。二是閱讀各類書(shū)刊、報(bào)紙,摘錄好詞佳句,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書(shū)交流課:推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會(huì),F(xiàn)在,我不光養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的.好習(xí)慣,還在不足一年的時(shí)間里積累了厚厚一大本“百寶集”,作文時(shí),不再感到頭疼,無(wú)話可說(shuō)。每次作文能按時(shí)交上去,披紅掛彩地發(fā)下來(lái),批語(yǔ)經(jīng)常是:語(yǔ)言流暢,敘事有條理,認(rèn)真修改可望發(fā)表。趙老師,我想您一定會(huì)為我高興的。如果我的作文真能在報(bào)上出現(xiàn),到時(shí),我一定會(huì)給您寄去一張的!
現(xiàn)在,我的語(yǔ)文成績(jī)一直很平穩(wěn)。我會(huì)在今后更加認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī),向您匯報(bào)!
祝您工作順利,永保童心!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生孟小芹
20xx年4月20日
老師的一封信作文 篇8
親愛(ài)的蔣老師您好:
大家都說(shuō),一 為好老師的恩情可以讓他的同學(xué)一輩子感激不盡。是啊我是您親手種的一棵小樹(shù)苗,我的萌芽生長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)吸收你的陽(yáng)光雨露。
我還記得四年及的時(shí)候,是您叫我怎樣寫(xiě)字和做人,您這些年辛苦了,您就像我的第二個(gè)母親一樣關(guān)心我喜歡我,不過(guò)有時(shí)我還惹您生氣,現(xiàn)在想起來(lái)真不對(duì),于是我想在這封信里跟你說(shuō) 聲對(duì)不起。
隨著時(shí)間的變化,也許這些你已經(jīng)忘記了因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多了,而今后我忘不了的是在今后的漫長(zhǎng)的歲月里,誰(shuí)也不清楚您為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也不清楚您為國(guó)家培育了多少人才,只有您的'銀發(fā)和眼角的皺紋是您辛勤的見(jiàn)證。此刻,我內(nèi)心里想到的是您的銀發(fā)是為我而長(zhǎng)一絲皺紋是為我而生。
花兒的方香,作為哺育大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)代表我對(duì)你的感謝,最后說(shuō) 一聲老師您辛苦了。
祝您青春常在!
20xx年4月15日
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