一封信的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的一封信的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一封信的作文 篇1
敬愛的文潘阿姨：
非典病魔來勢兇猛，不但吞噬人們的生命，還蠶食著人們的精神。
我在《玉林晚報》上看到了一篇文章，我被您那一舉一動給感動了，從中我知道您是玉林市第二人民醫(yī)院發(fā)熱門診的醫(yī)務(wù)工作人員。
發(fā)熱門診的醫(yī)務(wù)人員，穿上三層不通風(fēng)的防護(hù)服，仿佛身處蒸籠，常常全身濕透。強烈的.消毒劑，刺激著你們的鼻子，嗓子腫了，整個呼吸道烤灼般難受，但是沒有一個人叫苦叫累。
你們在這里常常是一天連續(xù)戰(zhàn)斗10個小時，和病人近距離的接觸，緊張、忙碌，加上隔離衣的悶熱，你們疲憊不堪，把好抗擊非典第一關(guān)是你們神圣的職責(zé)。
你們在危險的隔離區(qū)里為發(fā)熱病人服務(wù)著，照顧著他們，好讓他們早日離開隔離區(qū)，而你們?nèi)匀焕^續(xù)做著你們“神圣”的工作，你們真是天使的化身，是病人們的救星，你們不知協(xié)助醫(yī)生救了多少病人。
你們肩負(fù)著白衣天使的神圣使命，救助那些病人，你們留在診所里，因為人民需要你們，病人也需要你們的支持和鼓勵，你們是白衣天使的化身，人們什么時候需要你們，你們什么時候就在他們的身邊，默默地奉獻(xiàn)著自已，像蠟燭般，燃燒著自已，照亮著別。你們這種勤勤懇懇，大無畏的精神，時刻鼓勵著我，我決心向你們學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)技術(shù)，將來報效祖國和人民。
阿姨，祝你們保重身體，工作順利！
一封信的作文 篇2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
雖然我們沒見過，也不知道你的名字，但我想給你做朋友。我叫張楠，是個開朗的女孩。
我的家鄉(xiāng)——-吉林省遼源市壽山鎮(zhèn)是一個風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈的好地方。它雖然沒有名勝古跡，但我依然很愛它。遼源有許多值得旅游的地方：有奇妙的龍首山，山清水秀的楊木水庫等等。
我在學(xué)校參加活動最記憶猶新的是：“共享藍(lán)天放飛夢想”在這個活動中我表演的是豎笛和巴烏，演奏的可不只有我一個，有我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)!那天場面很宏偉，讓我很緊張。如果你能來，我也會為你演奏一曲！
我的愛好是美術(shù)，雖然我畫的不怎樣。但只要我竭盡全力，就一定會成功！
我和你講了這么多，你能告訴我，你的家鄉(xiāng)是什么樣的嗎？一定也很美吧？也許是繁華的美，也許是古樸的
美，或許是純潔的美。不管是什么樣，你也一定也跟我一樣，很愛自己的'家鄉(xiāng)。
我很想和你做好朋友，如果可以，我們能成為筆友嗎？雖然我們之間隔著千山萬水，但我們可以用書信這只會飛的鴻雁，來架起友誼的橋梁！如果你有什么開心的事，可以用書信告訴我，我們一起分享；如果你有什么憂愁，可以用書信告訴我，我會陪你一起分擔(dān)；如果你有什么困難，也可以用書信告訴我，讓我?guī)湍阆胂朕k法！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！期盼你的回信！
你遠(yuǎn)方的朋友：
一封信的作文 篇3
親愛的小茗同學(xué)：
你好！
我叫孔令欽，性別男，我是來自湖北省咸寧市實驗小學(xué)的一個五年級的小學(xué)生。收到這封信你一定很驚訝吧！我們學(xué)校舉行了“手拉手”的活動，我從中找到了你。我就來說說我這邊的情況吧。
我的家里有四口人，有一個嚴(yán)厲的爸爸，一個溫柔和藹的媽媽，一個冷酷的哥哥和一個調(diào)皮的我。我的愛好很廣泛，如玩電腦、踢足球、聽音樂、打羽毛球……我的優(yōu)點是助人為樂、誠懇而有愛心、正義感，但粗心大意、一心二用也是我的一些缺點。
我正在讀的學(xué)校是湖北省咸寧市實驗小學(xué)。一進(jìn)校門，引入眼簾的就是四個大花壇，里面種滿了各種各樣的花。春天，花壇里百花齊放，香飄十里；夏天，梔子花開得正是茂盛，一朵朵白色的梔子花就像一團(tuán)團(tuán)白色的大雪球掛在樹枝上；秋天，桂花是那么的香，還沒靠近，那香味早已鉆入鼻尖，遠(yuǎn)處的楓樹葉已悄然落地，為大地鋪上了一層金黃的地毯；冬天，花兒已開始凋謝枯萎，只有松柏樹不管是風(fēng)沙還是雨雪，它總是那么的高大挺拔，像個軍人般屹立在花壇間，守衛(wèi)著學(xué)校的一草一木。往里走，可以看到我們學(xué)校的魚池，許許多多的小金魚在里面歡快地游來游去。每當(dāng)我們往池子里扔面包時，小魚就會立刻聚攏過來，巧奪到食物后又迅速地四處逃竄，像做錯事般躲在魚池中的.假山里，那場面甚是有趣！
我從電視里看到，你們在那艱苦的環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，我被你們的精神深深地打動了，我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)！我希望通過這次活動，讓我對你那里能有更深的了解。
好了，就先說這么多啦！我希望能早點收到你的回信喲！我相信我們一定能成為好朋友的。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：xxx
20xx年4月10日
一封信的作文 篇4
敬愛的嚴(yán)老師：
轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教我們兩年了。在這兩年間，您教會了我們很多，無論是對學(xué)問，還是對人生。您在黑板上寫寫畫畫的樣子，您在講臺上激昂演講的樣子，您在教學(xué)中或嚴(yán)或柔的樣子，每一個畫面、每一個動作、每一個神態(tài)，我都能清晰地回憶起來。我甚至能夠想象一年后您在畢業(yè)典禮上對我們說“你們畢業(yè)了的時候的樣子，不舍中帶著驕傲，一副“吾家子女初長成”的模樣。
您對我們而言，是老師，是朋友，是家人。每一次活動背后的意義，每一天孜孜不倦的教誨，每一段讓人受益匪淺的話語，每一刻關(guān)心我們的片段，我始終都記得。您對我們付出了百分之百的愛與關(guān)心，每一個人都能感受到。我們笨拙地表達(dá)對您的感激與熱愛，偶爾會犯錯，偶爾會惹您生氣。但幸運的是，我們始終沒有放棄過彼此。因為我們是一家人，所以我們信賴彼此，所以我們相守相望，所以我們不離不棄。
您把我們像是自己的孩子那樣捧在手心里疼愛。您說您是我們的家長;您說我們是一家人;您說您對我們失望過卻還是狠不下心放開。我們的確是一群任性、自傲又不擅長表達(dá)感情的孩子，但您知道我們其實質(zhì)樸又善良。對此，我想謝謝您。謝謝您相信我們，謝謝您沒有放棄我們，謝謝您執(zhí)著的守候給了我們一個奮斗下去的理由。
日子就在這樣的波瀾不驚中流淌過我們的心河。您就用您的細(xì)膩與溫柔把我們的校園生活點綴成溫暖愜意的模樣。我記得您說過：如果沒有信心，或者不想去做，那就直接放棄。這大概就是您的`行為方式。既然決定要做就要力爭做好。您說拿不到第一，就做最棒的第二名。頗有哲理。
我們之間的故事，因為未完，所以待續(xù)。我相信我們可以這樣一路邁向未來。所以，我不愿意為我們的故事冠上一個結(jié)尾。
嚴(yán)老師，您就像是溫暖的太陽，柔和的陽光灑進(jìn)我們的心中，然后逐漸彌漫開來，化成暖心的一片。愿我們能夠在初三著一年攜手并進(jìn)。
最后，祝身體健康，萬事如意!
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