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給老師一封信作文

時間:2024-03-21 09:42:58 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文集錦4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的給老師一封信作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

給老師一封信作文集錦4篇

給老師一封信作文 篇1

敬愛的鮑老師:

  您好!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教我六年了。在畢業(yè)前夕,我冒昧向您寫一封信。

  俗話說:一日為師,終身為母。在我眼里,您不光是一位敬業(yè)的好老師,更是一位慈祥的母親無微不至地照顧著我們。在您的語文課上,讓我學會了許多知識。是您,把一個什么也不知道的小丫頭教育成一個翩翩少年。此番授業(yè)恩情,令我終身難忘。

  我原本右耳就有些許失聰,近幾年聽力更是下降,學習更是比別人吃力,如今能考上外國語學校,更是由于您和Miss汪、王老師等的耐心,對我格外照顧,才讓我能同同學們一樣自如地學習。有一件事,您也許不記得了,但是卻讓我永遠銘記。記得是三年級剛開學,媽媽到學校接我剛好碰見了您,于是你們交談起來,聊著聊著,您們談到我的作文。因為最近寫作有點心不在焉,成績不好,就怕您說到作文。可是話題還是不可避免地提到了作文,您的臉立刻嚴肅了起來,我簡直都不敢聽到您的話:“靜怡最近作文不怎么樣,有點流水賬,不應該呀……”和媽媽談了幾句后,轉(zhuǎn)向我,我心虛地不敢直視您,又聽您語重心長地說:“靜怡,你的作文最近不行,你的水平不應該這樣,應該是班級數(shù)一數(shù)二的,雖說你的'耳朵比別的人差,但我看來,你的成績是毫不遜色于其他人,甚至更優(yōu)秀……”聽了您的話,我再也克制不住淚,只任它傾瀉而下。從小到大,聽到的全是別人的同情、可憐之辭,自卑更是與日俱增,從來沒人說過我優(yōu)秀,您的那幾句話,掃光了我的自卑,令小小的我重回開朗……

  有您這樣的老師是我的幸運,更是我的福氣。人家說,當一個孩子降臨在人世時,就會有天使守護,母親是我的天使,您亦是,在六年里,是您守護了我的心,教會我許多許多。最后,又希望有更多如我幸運的人有您守護。

  祝

  身體健康,永遠快樂!

給老師一封信作文 篇2

親愛的李老師:

  你最近過得好嗎?身體健康嗎?

  時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在桂花崗小學5年了,還有十多天就要畢業(yè)了,時間這個東西,過得時候并不覺得快,可當我過了幾年再回首的時候,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長大了,自己的模樣也不像小時候那樣天真了。老師,一眨眼,我就要畢業(yè)了,我就要升入六年級了,在小學的回憶有很多,有開心的,有悲傷的,但更多的回憶還是和您在一起,在一起研究數(shù)學題,在一起,有說有笑的玩耍。

  有一次,也就是您有病的那時,您的病其實已經(jīng)很嚴重了,你本來可以靜靜地休養(yǎng)一段時間,但您卻沒有,您自作主張的回到了班級,為的就是給我們講課,讓我們不再讓五年組老師輪流來上課,我記得您那時候根本就坐不下去,您在上課的時候站著給我們講課,您再下課的時候,只能趴著休息,那一次照相,本來是要老師坐在同學們的.前面的,但是您不能坐著,您也不能站在我們前面,因為您擔心會擋到我們其中的某一位同學,你就站在那不起眼的地方,最后排的中間,如果不仔細看那張照片,真的找不到您的身影。

  還有一次,也就是近期發(fā)生的,老師您本來去齊齊哈爾參加一個會議,那天很熱,您在前一天的早上,跟我們說,您一定要給我們放學。這句話其實我們并沒有在意,可這句話卻深深的烙在了您的心里,就在那天下午的第二節(jié)課,外面淅淅瀝瀝的下起來小雨,后來越下越大,越下越大,我們都以為您不會來了,就連班長也這么認為,可是您總是出乎我們的意料,我們快要放學的時候,您進入了教室,看見您就像一個雨人似的,我們的心里頓時涼了一陣,您為了您對學生的承諾,就算付出健康也在所不辭,就是因為讓同學們做一個說到做到的人。

  李老師,您總給我們講許多您的故事,您的道理,我們每每聽到都會入迷;李老師,您總是威脅我們,說考不好就找家長,可到時候你又不照你說的做;李老師,每當我們考試成績下降的時候,您給我們的并不是責備,而是鼓勵,讓我們重新有了信心。您每次嚴厲的管教,都是您對我們負責。我想問大家一句,你們有這樣負責任的老師嗎?老師,眼看著我們就要離開你了,你也要重新適應一個班集體了,時光在悄悄的流逝,但是記憶卻抹不掉,我們會永遠記得你的!

給老師一封信作文 篇3

親愛的何老師:

  您好!

  歲月流逝,小學時光就像一只射向遠方的箭,一眨眼就過了。小學同學的心里像五味瓶,又馬上要離開朝夕相處的同學,老師和母校的悲傷,有要去中學,去新的集體的興奮……總之,同學和母校,老師的感情天長地久。在這數(shù)不清,道不盡的話語中,又何嘗沒有許多關于您的事。

  還記得,第一次見您,實在人聲嘈雜的教室里!爸ā钡囊宦,門被推開了,是一個年輕貌美的女人,她穿著潔白的連衣裙,烏黑的長發(fā)披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴微微揚起一點角度,十分的美麗。當時這個女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級安靜下來,當這個女人走向講臺,和藹可親地說:“同學們好,我叫何蓉,你們可以叫我何老師,接下來,你們會和我度過接下來的兩年時光!蔽铱粗,聽著您的話,不禁呆了下來……

  可以說,在您教我們班的這段時光里,是我最開心的時間,您給我們講娓娓動聽的故事,您用幽默風趣的`語言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課,您帶領我們遨游知識的海洋……但讓我記憶深刻的,還是那次。

  那一次,我望著手中試卷上那個大大的89分,心里有點悶,然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過來,像一位花叢中的仙子,拉著我的手,蓮步微移,向外面走了出去。我默不作聲,跟了上去。不知走了多久,您停了下來,我抬頭望了望周圍的環(huán)境:樹木茂盛,百花盛開,鳥語花香一棵棵竹子在微風的吹動下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音,好像在迎風起舞,歡迎我們的到來。原來我們到了學校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹下的桌子旁。您一坐下,便語重心長地對我說:“祎婧啊,一次考差了不怎樣,重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對失敗的心,如果一直執(zhí)迷不悟,那你的人生就永遠是失敗的,懂了嗎?”我似懂非懂的點了點頭,向老師道了再見便向教學樓飛奔過去。

  從那以后,我擁有了強者收具有的東西—一顆敢于面對面對失敗的心,就再也沒有考過一次90分以下。

  何老師,感謝您,您就像黑暗里的豬路燈,為我指明了前進的方向,讓我不再迷茫,我衷心的感謝您!

  祝您越活越年輕!

  您的學生:XXX

  XXX年XX月XX日

給老師一封信作文 篇4

親愛的的老師:

  您好!感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的六個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個個懂事的小學生。

  您就是春天的一絲春風,把對我們的呵護化作了風兒,在我們每個人的天空守護,如絲如縷,徐徐弗來。當我們悲傷的時候,總是您用鼓勵的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

  您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

  您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂,而當您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時,我們也為您高興,因為笑容里蘊含著全班的祝福。

  !老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習慣。

  是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的.雛鷹,在知識的王國里遨游,是您讓我們領略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。

  千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最后,只想對您說,老師,我們永遠愛您!

  祝:青春永駐,天天開心!

  您的學生:**

  20xx.6.20

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