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給老師一封信作文

時間:2024-02-24 12:25:15 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文精選(4篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師一封信作文精選(4篇)

給老師一封信作文 篇1

敬愛的程老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學即將畢業(yè),您從四年級開始接受我們這個班級,已經(jīng)陪伴我們靜靜走過三個春夏秋冬。我們在學習中逐漸成長,從懵懂逐漸走向成熟,離不開您的諄諄教導,您教會我們知識,也教給我們做人的道理。我們把您比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。老師,時刻記住您在課堂上和大家活躍互動時的情景,不忘您講授課文時的精彩,您還是一個幽默的人,有時候一句經(jīng)典的話語能讓我們緊張的神經(jīng)得到舒緩。記得您第一次家訪,媽媽說您是那么的謙虛和和藹,您總是表揚我作文寫得好,經(jīng)常把我的文章當范文在班上閱讀,喜歡寫作這雖然離不開喜歡文學的媽媽的教誨,但您的鼓勵就是我最大的動力!您還積極要求我向作文報投稿,也鼓勵我參加書法比賽,還有四年級時候?qū)W校評書香家庭,又是您的真誠推薦,我才得以入選,我知道這一切都是您在培養(yǎng)鍛煉我,內(nèi)心充滿深深的感激!

  我以前性格比較內(nèi)向,課堂上不敢多發(fā)言。而每次課堂提問,您鼓勵的目光時常在我臉上掃過,在您的.關(guān)注下,逐漸的我膽子開始放大,開始踴躍發(fā)言。記得上次課堂辯論,您選了我和其他幾位同學上臺參加,經(jīng)過之前的精心準備,面對著臺下同學們的輪番提問,我和另外幾位唇槍舌戰(zhàn)地應付自如,最終正方勝利,我們沒有讓您失望。而這樣的辯論,其您實就是在培養(yǎng)鍛煉我的膽量。

  “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師您那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,我真誠地祝愿程老師您永遠幸?鞓,快樂幸福!

  最后,讓我真誠地對您說一聲:“謝謝!”

  您的學生:張欣

給老師一封信作文 篇2

尊敬的吳老師:

  您好!本學期即將結(jié)束,新年即將到來,在這辭舊迎新之際感謝您對我學業(yè)上的指導和生活上關(guān)心。本學期在您的精心培育下,我在學業(yè)上又取得了較大的進步,為鞭策自己今后更加努力學習,我將本學期學習上的收獲向您做如下匯報。

  這學期共開設(shè)了11門課程,其中收獲較大的是語文、數(shù)學、微機、英語等4門課程。

  語文課通過學習一些經(jīng)典優(yōu)美的文章,不僅使我擴大了字匯量、學會了幾種體裁文章的寫法方法,而且開闊了視野、提高了對文章的欣賞能力。如宏偉雄壯的錢塘江大潮;魏格納的'“大陸漂移”學說;巨人如何從一個冷酷的人變到一個擁有愛心的人;秦兵馬俑氣勢仿佛讓我看見了秦始皇統(tǒng)率秦兵南征北戰(zhàn)的情景。

  數(shù)學課學會了大數(shù)的讀寫;角的度量;兩位以上數(shù)的乘除法;四邊形、梯形的畫法;統(tǒng)計圖的利用;合理安排時間的技巧。

  微機課學會了橡皮、填充、直線、曲線、矩形等工具的使用,以及給圖添加文字的技巧。

  英語課不僅使我增加了近200個單詞的詞匯量,而且學會了一些新句型和新語法,這極大地提高了我英語實際應用能力。

  吳老師,以上就是我這學期的主要學習收獲,為不辜負您的栽培和期望,我會抓緊本學期的最后一段時間,加倍努力復習,力爭考出好成績,為四(3)班爭光。

  祝您工作順利!

您的學生:XXX

  20xx年12月29日

給老師一封信作文 篇3

  老師,您好

  親愛的老師:

  您好!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師,就像母親一樣偉大,一樣辛勤,直到白發(fā)蒼蒼,皺紋茫茫,依然教授著我們知識。!老師,您那三尺講臺,浸透著您的汗水,您的辛勞。

  世界上所有的老師都很普通,而就是這些普通的老師在無私地滋潤著幼苗和花朵,澆灌出智慧之花,文明之果。老師對我們的真正關(guān)愛,是學習上的“扶智慧”,精神上的“扶志向”,品行上的“扶品德”,心理上的“扶健康”。

  老師對我的關(guān)懷令我感動至今。這個學期剛開始,由于生病,我住院了,耽誤了二十多天,而且出院的時候醫(yī)生囑咐我,要注意靜養(yǎng),不能做劇烈運動;氐綄W校,陳老師了解到我的病情,取消了我的大課間活動,而且和體育老師交代我不用上體育課了。體育課時,我就在教室里,老師幫助我補習落下的功課,使我的學習能夠早日趕上。陳老師還經(jīng)常詢問我的身體狀況,教我平時要注意的一些生活習慣 。陳老師對我無微不至的.關(guān)懷,讓我覺得她就像母親一樣。

  老師對我的教誨也令我念念不忘。有一次,一道試卷上的題難倒了我,我怎么也做不出來。陳老師看到了,對我說:“孩子,遇到任何困難,都不能心急,可以換一個角度思考,要冷靜細致!甭犃死蠋煹脑挘艺J真的想了想,經(jīng)過努力,果然做出了這道題。如今,一但遇到學習上的困難,我都會想起

  陳老師的這句話,它使我跨越了很多學習上的艱難險阻。

  我永遠都忘不了這位無私的陳老師。無論是在學習上,還是在生活上,陳老師都是我的良師益友。

  啊,老師!您是我們道德修養(yǎng)的一面明鏡,您是一位辛勤的園丁,謝謝您!

給老師一封信作文 篇4

親愛的陸老師:

  您好!

  在你們教的所有學生中,我認為他們每一個人都希望能夠?qū)嵺`各種活動項目,也許您認為開展活動會花很長時間,會影響他們學習成績。

  我知道你是為了他們學習好,想讓他們考上好的初中,可是您知道嗎?有時學習過度可以做一些活動來放松心情,而且不一定學習只能在課堂上,在我看來,不管在哪里,哪個地方都可以學到知識,或許在外面學習的.知識比課堂上還要多的多。

  也許您不明白在課外學到的知識怎么會比課堂上學的多呢?那是因為學生在課外學習的過程中,也許有時候經(jīng)歷過的會讓學生們終身受益。比如:二人三足,可以讓學生們一起團結(jié)合作;跳繩可以讓同學們增加默契;跑步既可以鍛煉又可以增加團隊競爭能力……

  在這些活動里是不是可以學到知識呢?也許您早就想讓他們團隊意識更強,這不就是一個機會嗎?最后,我希望您能多舉行一些活動給學生們一個獨立的空間,在快樂中學生們也可以成長!

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