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給徐老師的一封信
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟書信打過(guò)交道吧，書信是生活中常用的一種文體。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的給徐老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給徐老師的一封信1
親愛(ài)的徐老師：
您最近過(guò)得好嗎？
暑假，當(dāng)聽(tīng)到您不教我們班的壞消息時(shí)，我差點(diǎn)叫了出來(lái)，當(dāng)時(shí)，我一整天都沒(méi)精神，腦子里一直在胡思亂想，直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)您。
昨晚睡覺(jué)時(shí)，我突然又想起了您。
記得四年級(jí)時(shí)，我們的包干區(qū)和二班的分到了一起，相處的很不好，有一次還罵我，我聽(tīng)了后，心中一愣，半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，還是我的同學(xué)回了一句。掃完后，回到教室，我往常一直掛在臉上的笑容也沒(méi)了。您似乎看出了我的異樣，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我沒(méi)回答，經(jīng)過(guò)您再三追問(wèn)，我才說(shuō)出了事情的原委。您聽(tīng)完后，立刻抓起我跑到二班門口說(shuō)：“是誰(shuí)說(shuō)我們班的勞動(dòng)委員了？”沒(méi)人站起來(lái)，第二遍你又加大了嗓音，這次有幾個(gè)人慢慢地站了起來(lái)跟我賠禮道歉。聽(tīng)了以后，我心中的委屈全部釋放出來(lái)了，從那一刻起，我就把您當(dāng)成了我的'媽媽為我解除困難。
您不但時(shí)時(shí)幫助我，也處處關(guān)心我。
有一次，一大早起來(lái)我身體就不舒服，到學(xué)校后就開(kāi)始頭痛，痛得很厲害。好不容易撐到了第二節(jié)課是您的語(yǔ)文課，您一來(lái)我就對(duì)您說(shuō)明了情況。聽(tīng)了后，您立刻讓我坐在位子上休息，打電話通知我家人了。不一會(huì)，我家人來(lái)了，您一直陪我走到學(xué)校門口，等我上了車，您才轉(zhuǎn)身離去。您就像我的媽媽，每時(shí)每刻都關(guān)心我。
徐老師，雖然現(xiàn)在您不教我了，但我還是要對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)槟盐耶?dāng)成了您的孩子，教給了我許多做人的道理。現(xiàn)在，每當(dāng)我想起四年級(jí)作業(yè)本上的“”和“”時(shí)，仿佛有一個(gè)人在我身旁批作業(yè)，那就是您。
最后祝您工作順利！
您的學(xué)生 蟲(chóng)蟲(chóng)
給徐老師的一封信2
徐老師，你還記得我吧，我在您曾經(jīng)一直教學(xué)的三班里，您的面容，您的微笑，您的教育對(duì)我來(lái)說(shuō)。我是銘記于心的。我們畢業(yè)了，我們離開(kāi)您了。我們見(jiàn)不到你了。
在畢業(yè)的那天，同學(xué)們都興高采烈的，我心里卻是失落的。因?yàn)槲覍⒃僖惨?jiàn)不到您了，
對(duì)嗎？
我將我坐了一年的位子，收拾干凈，給下一屆畢業(yè)生準(zhǔn)備好。收拾好書包，聽(tīng)到體育委員最后一次整隊(duì)聲，看看有些同學(xué)的最后一面，心里想想我的徐老師。您！
老師啊，您可曾想過(guò)這些學(xué)生心里是怎樣想的'嗎？您可曾想過(guò)您會(huì)隔多少時(shí)間再見(jiàn)一次我們呢？我可曾想我將可能為您掉一滴淚！
但是我在下了公交車后，遇見(jiàn)了您我親愛(ài)的徐老師，但是您結(jié)婚了，我沒(méi)敢和您打招呼，自己先回去了。
后來(lái)小學(xué)同學(xué)說(shuō)您在xx小區(qū)，我去找您了，我見(jiàn)到您了。和另外兩個(gè)同學(xué)一起。您沒(méi)變，還像原來(lái)一樣，清純，漂亮。見(jiàn)到您，您的老公給我們拿了水果和喜糖，我還給了其他同學(xué)……
徐老師你忘記我了嗎，你忘記了你的學(xué)生了嗎？我想說(shuō)，你永遠(yuǎn)都是我的老師，永遠(yuǎn)！
給徐老師的一封信3
敬愛(ài)的徐老師：
您好。
三年級(jí)剛開(kāi)始，您給我的印象并不好，那時(shí)，我對(duì)您，也沒(méi)什么印象，就感覺(jué)您不是個(gè)好老師，可是慢慢地，慢慢地，您給我的印象越來(lái)越深，越來(lái)越深，讓我的視線不舍得離開(kāi)您，您做什么，我都會(huì)很注意。當(dāng)您很忙碌，看起來(lái)很焦慮時(shí)，我的心中也好心疼啊，我好想去安慰安慰您，可是，我沒(méi)有勇氣，總是不敢走上去，向您說(shuō)聲慰語(yǔ)。三年級(jí)，您沒(méi)有帶我很長(zhǎng)時(shí)間，下學(xué)期沒(méi)多久，您就請(qǐng)假了，您請(qǐng)假的那段時(shí)間，課堂上沒(méi)有您的聲音，讓我有些不習(xí)慣，那段時(shí)間，每一刻也都在想念著您，您的身影會(huì)常常出現(xiàn)在我的視線里，我也在一直期待，希望您可以早日回到我們班級(jí)。
四年級(jí)，我們又機(jī)緣巧合的分到了一個(gè)班級(jí)，我好開(kāi)心�。‘�(dāng)時(shí)的我，都有些不敢相信，可是這確實(shí)是真的。在和您相處的那一學(xué)期，我也學(xué)會(huì)了那么多的'知識(shí)，真的很謝謝您！也許是和您相處的時(shí)間太長(zhǎng)了，當(dāng)時(shí)的我，就是認(rèn)定了您，我就是喜歡和您在一起，誰(shuí)也阻止不了。我已經(jīng)習(xí)慣聽(tīng)到您的聲音，也已經(jīng)習(xí)慣了和您在一起，我不想和您分開(kāi)，甚至是我一分鐘都不想離開(kāi)您。您對(duì)我太好了，當(dāng)時(shí)的我不知道該怎么去回報(bào)您。
我還記得，四年級(jí)時(shí)，就因?yàn)槟鷮?duì)我太好了，所以同學(xué)們，有什么事情都讓我去告訴您，一開(kāi)始。我還不知道同學(xué)們是什么意思，可是，這樣的事情越來(lái)越多，我就起疑心了，所以我就問(wèn)同學(xué)們，當(dāng)時(shí)，他們的回答讓我出乎意料，他們竟然那樣回答，我的心里也不知道是什么滋味，我該開(kāi)心嗎？還是生氣呢？我也不知道，同學(xué)們都說(shuō)您向著我，所以他們有時(shí)候會(huì)討論我，可是我不喜歡別人在我背后說(shuō)我，但是，一想到，您對(duì)我的做法，我還是很開(kāi)心的！
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間，我該上五年級(jí)了，當(dāng)我知道我不在和您上時(shí)，我好傷心啊，那一天，我哭了，我舍不得和您分開(kāi)，我還想和您在一起，您知道嗎？那是我從上學(xué)時(shí)，第一次因?yàn)殡x開(kāi)老師而流淚，我忘不了那一天，那一天的我，我也忘不了，那一天，我凝視了您好久，我不想讓您的視線在離開(kāi)我，我真的不想和您分開(kāi)，和您在一起時(shí)，我不會(huì)不開(kāi)心，我不會(huì)有煩惱，真的，我好舍不得啊！
希望六年級(jí)我可以和您一起！
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給徐老師的一封信4
親愛(ài)的徐老師；
您好！
您想不到我會(huì)給您寫信吧？的確，寫信對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生，但給老師寫信我可還是第一次，真有點(diǎn)不知道該從何下筆。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)微風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，純潔的月光灑在身上，一切都是那么的靜謐，那么的美好。思緒悄悄的鉆出來(lái)……回首這一個(gè)多學(xué)期來(lái)短暫的時(shí)光，就像一本童話故事書一般，絢麗多彩。然而，故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目，但是給我印象最深的還是您——徐老師。
徐老師，您是我最喜歡最敬佩的老師。還記么，每次，在我極度悲傷的時(shí)候，都是您扶起了我，都是您讓我燃起了學(xué)習(xí)的信心！雖然您只是一位體育老師——
記得那天的數(shù)學(xué)課，虞老師把我“逼”上了講臺(tái)，讓我解出一道“天文題”。對(duì)于我，一個(gè)“三差生”來(lái)說(shuō)，解開(kāi)任何一道題都需要“漫長(zhǎng)的時(shí)間與等待”，可虞老師的催促聲，同學(xué)的竊竊私語(yǔ)聲，卻不時(shí)在我耳旁響起，我只好“擠出”幾個(gè)數(shù)字“湊合”了上去，回到座位上的我，感到了一股莫名其妙的委屈感，不禁落下了眼淚……
下課后，我如約來(lái)還您筆。盡管我努力想掩藏，但還是被您發(fā)現(xiàn)了，“做數(shù)學(xué)題時(shí)要放的開(kāi)，不要在乎旁人做說(shuō)什么！別老是不相信自己！有空我再教教你�！甭�(tīng)到您說(shuō)的話，好不容易把眼淚藏入眼眶里的我，再一次把眼淚“放”了出來(lái)。不知為何，我并沒(méi)有對(duì)您的話語(yǔ)感到畏懼，相反，多的是一絲溫暖，甚至于我也不知道這絲溫暖從何而來(lái)……
徐老師，您知道么？您說(shuō)的每一句話我都會(huì)牢牢地刻在心中，也許，在我的記憶中，您早已成為了我的“心靈導(dǎo)師”……每每想起您給我上的數(shù)學(xué)課，每每想起您給予我的鼓勵(lì)，我都感慨萬(wàn)分！
想想，曾經(jīng)的我，從不對(duì)未來(lái)的自己抱著什么期望，也從不給予自己任何一絲信心，有的只是日復(fù)一日地消磨浪費(fèi)時(shí)光。然而，您的.出現(xiàn)，您的一句句鼓勵(lì)，就似一座燈塔，照亮了我沉睡已久的內(nèi)心！您不像別的老師一樣讓我有種畏懼之感，相反，您總是用您的陽(yáng)光與熱情去對(duì)待學(xué)生，您總是默默地在思想上引導(dǎo)著我們前進(jìn)……
徐老師，是您，讓我重新燃起了斗志；是您，讓我的每一天開(kāi)始變得充實(shí)起來(lái)；是您，在我的人生道路上添上了絢亮的一筆！
徐老師，其實(shí)，我，我們一直想大聲對(duì)您說(shuō)——
“徐老師，謝謝您！”
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年4月22日星期日
給徐老師的一封信5
敬愛(ài)的徐老師：
您好！您是一名值得尊敬的好老師，所以今天我給寫這封信。
聚也匆匆，散也匆匆。花開(kāi)花落總無(wú)窮，只有友情藏在心中！快要畢業(yè)啦！老師，我們之間的故事有很多。比如在我生病時(shí)關(guān)心我，字差時(shí)批評(píng)我，傷心時(shí)安慰我。
記得有一次，是在星期五。一個(gè)嚴(yán)熱的夏天。因?yàn)橛畜w育課，大家各個(gè)興奮得像一群快活的小兔子。而我卻滿臉蠟黃，肚子不爭(zhēng)氣地疼了起來(lái)，“天空掉下了銀豆豆�！蔽彝纴y傳，后來(lái)被老師知道了，便連忙趕來(lái)。問(wèn)我怎樣，是不是吃了過(guò)期食品？我艱難的說(shuō)：“老師我．．．沒(méi)．．．事�！蹦宦�(tīng)大驚失色，立馬給我媽打電話。又責(zé)備xxx說(shuō)的太晚了！我媽終于來(lái)了！在醫(yī)院里一檢查是“胃膜炎”醫(yī)生說(shuō)在晚一會(huì)就沒(méi)命啦！
老師我還記得：有一次，我剛上五年級(jí)時(shí)一個(gè)突如其來(lái)的考試，讓我嚇了一跳。分出來(lái)了，作文扣了八分！總分不及格，我的天呀！我至今還沒(méi)考過(guò)這樣差的.分，這不及格的分?jǐn)?shù)使我丟盡了顏面。老師你看出我的作文寫地不好，便找機(jī)會(huì)給我補(bǔ)上，你沒(méi)有像別的老師那樣“動(dòng)用武力”。因?yàn)槟馈皬?qiáng)扭的瓜不甜”。您和藹的可親的目光，讓我這個(gè)小苗小丫長(zhǎng)高，當(dāng)然也為我修枝剪葉。我的成績(jī)漸漸地上來(lái)了，也改掉了不少壞習(xí)慣。啊老師！我的成績(jī)是您用汗水和辛勤換來(lái)的。鮮花需要雨水的滋潤(rùn)，樹(shù)木需要大地的滋養(yǎng)，老師我的成績(jī)離不開(kāi)您的淳淳教導(dǎo)！
敬愛(ài)的徐老師！在我們稚氣的心靈里，你明一只蠟燭，照亮別人；是一束梅花，高風(fēng)亮節(jié)；是一股清泉，澆灌我們?nèi)琊囁瓶实男奶铮?/p>
祝您：
桃李滿天下
你的學(xué)生：
日期 ：猴年馬月
給徐老師的一封信6
徐老師：
您好！我是五（1）中隊(duì)的高升同學(xué)。昨天校會(huì)課聽(tīng)了您的報(bào)告，我明白了許多道理。您說(shuō)只要有愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)的孩子就是好孩子，可我心里還是有個(gè)疙瘩解不開(kāi)，因此寫信向您求教。住在我家對(duì)門的劉全才昨天又被他爸爸媽媽打了。劉全才比我大一歲，和我是好朋友。見(jiàn)好哥哥老被打，我心里真不好受。昨天放學(xué)剛到家，就聽(tīng)見(jiàn)他家傳出了劉叔叔的'打罵聲：“小東西，不學(xué)好！讀書不上進(jìn)，小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)紅燈，進(jìn)了中學(xué)還開(kāi)紅燈。
你叫我這老臉往哪擱！讀書不好，不如死了算了！”“啪！”“啪！”那響亮的巴掌聲一下又一下，聽(tīng)得我心都揪緊了，仿佛打在我身上一般。緊接著又響起了羅阿姨（劉全才的媽媽）的大嗓門：“讀書不好，你將來(lái)就像我這樣下崗。沒(méi)出息的東西！”直到傍晚，叫罵聲和呻吟聲才停下來(lái)，鬧得我根本沒(méi)心思做作業(yè)。在我眼中，劉全才哥哥并不是一個(gè)壞學(xué)生。相反，我覺(jué)得他是一位好哥哥。他見(jiàn)人總是笑瞇瞇的，樓里的孩子，他沒(méi)和誰(shuí)吵過(guò)架、紅過(guò)臉。除了數(shù)學(xué)差，他語(yǔ)文、英語(yǔ)還算不錯(cuò)。他曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，不是他不想學(xué)好數(shù)學(xué)，而是怎么學(xué)都不開(kāi)竅。
他爸爸媽媽總罵他笨，可我覺(jué)得他并不笨，而且很樂(lè)于助人。記得有一次，我到黃浦區(qū)的格致中學(xué)參加奧數(shù)競(jìng)賽，我爸爸媽媽都上白班，無(wú)人陪我。劉全才哥哥知道后就自告奮勇送我去。一路上他計(jì)算轉(zhuǎn)車線路，后來(lái)又幫我報(bào)到、找考場(chǎng)，多虧了他！我雖然奧數(shù)比他強(qiáng)，可出了教室，他比我強(qiáng)多了。真的！有一次，劉全才傷心地告訴我：“爸爸、媽媽給我起名叫‘全才’，就是要我門門功課頂呱呱。可我沒(méi)有一門功課優(yōu)秀，他們失望透了。因此我是他們心中的壞孩子�！毙炖蠋煟�(tīng)了您昨天的報(bào)告，我認(rèn)為劉全才哥哥是好孩子。但好孩子為什么老挨打呢？我真想不通！盼望著您的回答此致敬禮！高升
給徐老師的一封信7
親愛(ài)的徐老師：
您好
有人說(shuō)，施恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。雖然您不是我的啟蒙老師，但我卻依然對(duì)您懷著崇敬的敬意。
在這個(gè)學(xué)期，你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作，您的脾氣也很好，不會(huì)因?yàn)槟承┬∈露髣?dòng)肝火。記得在一節(jié)語(yǔ)文課上，你叫一位平時(shí)成績(jī)差的學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題后，旁邊的一位同學(xué)就“咯咯咯”地笑了起來(lái)。您問(wèn)那位同學(xué)：“你在笑什么？為什么在笑！”那位同學(xué)不由自主地站了起來(lái)，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“因?yàn)椤驗(yàn)椤蹦銥榱瞬蛔屚瑢W(xué)尷尬，就幫他回答道：“是不是為他回答得好而替他開(kāi)心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說(shuō)：“是！是！是！”不拿遠(yuǎn)的說(shuō)，就拿今天的.來(lái)說(shuō)。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測(cè)驗(yàn)，誰(shuí)知體育課也測(cè)400米跑，結(jié)果一回來(lái)，個(gè)個(gè)都面如土色，嘔吐的嘔吐，趴下休息的休息，個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。你說(shuō)：“今天不用測(cè)驗(yàn)！明天再測(cè)！”這句話讓全場(chǎng)歡呼起來(lái)。
謝謝您，我的老師。
祝您
身體健康
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給徐老師的一封信8
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，您一定很想我吧？我也好想您耶！您一定也迫不及待地想知道我的暑假生活吧？
哎喲，我的暑假生活可真是豐富多彩了：我在社區(qū)的一次講座上，給現(xiàn)場(chǎng)的“觀眾”們領(lǐng)讀了兩篇小古文呢：“……則攘臂而扔之……”老師看我有這么大的勇氣和信心，就又贈(zèng)送了我一本叫《老子》的書。這下一弄，我在“觀眾”面前可就出盡了風(fēng)頭�；氐郊依�，我捧著這本書，高興地一蹦三尺高。
我也參加了社區(qū)的象棋比賽。我乘勝追擊，打敗了好幾個(gè)對(duì)手，連同班同學(xué)、象棋很好的陳嘯宇也被我打敗了，我激動(dòng)不已！但卻在決賽中不慎失利，輸給了對(duì)手，得了第二名。不過(guò)，這次象棋比賽也讓我明白了做事決不能大意，否則自己會(huì)吃大虧的道理！在暑假里，我還去游學(xué)了博物館，學(xué)習(xí)到了寧波中華老字號(hào)的`百年老店的民俗文化的知識(shí)呢！
媽媽還帶我去看了《米奇魔幻秀》的表演劇，里面有各種各樣令人驚呆了的魔術(shù)。而且，還有可愛(ài)的米奇和米老鼠呢。雖然他們?cè)诒硌葜杏龅搅瞬簧倮щy，但是米奇的一句話始終浮現(xiàn)在我的腦海中：“當(dāng)我們遇到難題時(shí)，要用勇氣去面對(duì)它，要用信心去克服它、解決它，相信只要我們齊心協(xié)力，多想辦法，困難總會(huì)解決的！”，真是太精彩了！我要學(xué)習(xí)他們自信、堅(jiān)持、敢于冒險(xiǎn)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神！
我還去考了拉丁舞的四級(jí)呢！現(xiàn)在已經(jīng)順利拿到證書了！當(dāng)然，我每天都有自己的安排：起床、洗漱完畢、做作業(yè)、吃午飯、還要參加各種各樣的培訓(xùn)班、看書、看電視（主要是看娛樂(lè)節(jié)目、新聞等）。我每天都在鍛煉身體。比如游泳、打羽毛球等�？吹竭@里，你是不是感覺(jué)到我的暑假生活很豐富多彩呀？
我也為自己制定了一個(gè)新學(xué)期新打算：首先，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，好好學(xué)習(xí)，希望我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等方面都更上一層樓。其次，我打算嘗試著在學(xué)校里吃中飯，好跟同學(xué)們?cè)谝黄�，培養(yǎng)一下自己獨(dú)立生活的能力。多關(guān)心班里的事情，承擔(dān)起責(zé)任來(lái)！
今天，就跟您聊到這兒吧，我還要去上培訓(xùn)班呢！咱們九月一日見(jiàn)！
祝徐老師
身體健康，
越來(lái)越美麗！
您的學(xué)生：牟一帆
2013年8月19日
給徐老師的一封信9
敬愛(ài)的徐老師：
您好，您最近工作忙嗎？心情可好？在您陪伴的這學(xué)期里，我不僅得到了您的幫助，而且收獲了不少。
例如：學(xué)了《巨人的花園》這一課，讓我學(xué)會(huì)了分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)；學(xué)了《去年的樹(shù)》讓我明白了我們要誠(chéng)實(shí)守信，珍惜友情；學(xué)了《幸福是什么》，讓我懂得了幸福的真正含義：幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人類有益的事情；學(xué)了《長(zhǎng)城》，我懂得了建造長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民的辛苦，也為祖國(guó)有這樣氣魄雄偉的工程而感到自豪和驕傲......
徐老師，每當(dāng)我不能自覺(jué)看課外書的時(shí)候，您就找我談心，給我講讀書的好處，讓我多讀書，養(yǎng)成愛(ài)看課外書的.好習(xí)慣。每當(dāng)我作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候，您就告訴我：世上無(wú)難事，只怕認(rèn)真人！認(rèn)真，是一種多么可貴的品質(zhì)......
徐老師。我很感謝您，是您讓我明白了很多，是你讓我教會(huì)了我如何做人與做事，也是您讓我懂得了更多的生活道理。徐老師，謝謝您！
敬祝
身體健康 萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
給徐老師的一封信10
敬愛(ài)的徐老師：
你好！
雖然，你已經(jīng)不是我們的數(shù)學(xué)老師，但是在這個(gè)神圣，而有意義的教師節(jié)里，我還要忠心的向你問(wèn)候。
其實(shí)在暑假里，我就知道你已不是我們的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時(shí)，我十分不舍。我真的`很喜歡你，你跟其他老師截然不同，你很幽默，不管多么嚴(yán)肅的課堂，都會(huì)被你變得十分有趣。但是幽默當(dāng)然不是你的主要特點(diǎn)，你最主要的應(yīng)該是你的努力，我知道我們是你教的第一批學(xué)生，你缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們班的成績(jī)都不怎么好。但你非常努力。在我們年級(jí)，你每天都是第一個(gè)來(lái)到，最后一個(gè)人走。你的努力我都有看見(jiàn)，你還記得有一次三年級(jí)的時(shí)候，你生病了，休息了一個(gè)月。在這段時(shí)間，我們都非常想念你，而且給我們代課的余老師，說(shuō)了你不少好話。你是個(gè)好老師，你別看我們班那些男生在你面前都不怎么乖，但是，我相信當(dāng)他們知道你不再教我們時(shí)，他們心里多多少少也有點(diǎn)不舍吧。
也許就是因?yàn)槲姨矚g你了，當(dāng)我知道教我們的是周老師時(shí)。我對(duì)周老師有點(diǎn)小小的憎恨。但是到后來(lái)我對(duì)周老師的憎恨成了期待，原因是因?yàn)槟�。在三年前�?月1號(hào)，那也就是我們認(rèn)識(shí)你的第一天，在那一天，我知道原來(lái)教我們數(shù)學(xué)的來(lái)老師，成了你時(shí)，我心中的感受和我對(duì)周老師的是一樣的。所以我不想故伎重演，把我對(duì)周老師的憎恨成了期待。
說(shuō)了這么多，都沒(méi)說(shuō)到重點(diǎn)，徐老師，今天是你的節(jié)日。我衷心地祝愿你“教師節(jié)快樂(lè)”。
祝
教師節(jié)快樂(lè)！
xxx
xxxx年9月10日
給徐老師的一封信11
尊敬的徐老師：
您好！
“你給我一句話，就打開(kāi)我一扇窗，你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量，你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向，你放開(kāi)雙手讓我，傲游游知識(shí)的海洋……”，徐老師，您還記得這首歌曲嗎？叫《老師》，是我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，您教我們的。這首歌曲，我至今都記憶猶新！
老師，如果說(shuō)您是園丁，那我們就是小樹(shù)苗，是您精心灌溉著我們，才有了今天的我們。徐老師，我知道，在平時(shí)，我們有很多不懂事的'地方。
深夜，我們已經(jīng)入睡，可您還在為了我們?cè)谂淖鳂I(yè)，改得手指頭都裂開(kāi)了，我們還埋怨您改作業(yè)的速度慢；快期末考試了，我們班的功課還沒(méi)學(xué)習(xí)完，您就用體育課的時(shí)間來(lái)給我們悉心講課，還要時(shí)刻關(guān)注我們是否開(kāi)小差，課后，我們卻說(shuō)您每次都搶我們的體育課，但是我們完全不知道，您為了把功課趕上去，每天批改作業(yè)、備課到深夜，還要面對(duì)我們的無(wú)理取鬧，真的很辛苦。
我們做錯(cuò)事情的時(shí)候，您都會(huì)批評(píng)我們，我們被您批評(píng)一次，就要恨上您一個(gè)星期（包括我，但是，我不會(huì)恨那么久，頂多半天），在這個(gè)時(shí)候，您扮演著一個(gè)“狠角色”。但是，您也有您的難處，您不批評(píng)我們，我們就會(huì)變本加厲，批評(píng)吧，又怕我們不理解您、憎恨您、傷了我們的自尊心。是啊，天下又有哪個(gè)老師希望自己的學(xué)生跟自己反目成仇呢？
您每天都要給我們布置作業(yè)，讓我們做習(xí)題，有時(shí)候，作業(yè)多了點(diǎn)，我們就開(kāi)始“反抗”，甚至回家跟家長(zhǎng)說(shuō)，老師布置的作業(yè)太多了。然后又打電話給您，您還要調(diào)解您和家長(zhǎng)的關(guān)系，如果您布置少了，那么，布置作業(yè)根本就沒(méi)起到什么作用。
到了每個(gè)學(xué)期期末考試階段前，您幫助我們溫習(xí)功課，但是，我們因?yàn)檎n堂太無(wú)聊了，一直死氣沉沉的，這時(shí)，您講課還要幽默搞笑，增加課堂氣氛。
徐老師，謝謝您！您為我們做了那么多，到頭來(lái)，換來(lái)的卻是我們的不理解。徐老師，以前是我們不懂事，在這里跟您說(shuō)一聲“對(duì)不起”，希望您能過(guò)原諒我們的過(guò)錯(cuò)！
徐老師，人們常說(shuō)“一日為師，終生為父”，徐老師，您就像一根蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，您為我們付出了那么多，我們唯有用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
祝您
身體健康 工作順利
您的學(xué)生：蜜兒
20xx年8月27日
給徐老師的一封信12
敬愛(ài)的徐老師：
您近來(lái)可好嗎？
我今天懷著一種復(fù)雜的心情來(lái)給您寫了這封信，這種心情包含了喜悅，感動(dòng)與一絲絲難過(guò)。喜悅的是最敬愛(ài)的您又將要迎來(lái)一位可愛(ài)的小寶寶，我對(duì)此也為您高興；感動(dòng)的是您這一年半多的悉心教導(dǎo)與呵護(hù)；而難過(guò)的是您可能以后不會(huì)再教我們英語(yǔ)了。我對(duì)您有許多不舍與留念，但在我心中更多的是感激。
徐老師，我想念你，想念您上課的那聲“拿出英語(yǔ)書”；想念您維持課堂紀(jì)律時(shí)的那聲“安靜”；想念您講英語(yǔ)單詞時(shí)那清脆有力的聲音；想念您考場(chǎng)上對(duì)我說(shuō)的那句“認(rèn)真檢查”；想念您拿著粉筆在黑板上寫字的樣子；想念您判卷子時(shí)專注的樣子；想念您跟我們開(kāi)玩笑開(kāi)心的樣子；更想念您說(shuō)的`那句“把書合上，拿出一張紙來(lái)！”嘻嘻，講到這里，您是否也如我一樣，情不自禁的嘴上揚(yáng)呢？
今天星期四，是您正式休息的第九天，您看我記得清楚吧！因?yàn)槲疫�沒(méi)有完全適應(yīng)沒(méi)有您的英語(yǔ)課，每當(dāng)上英語(yǔ)課前，我都回憶起您走進(jìn)班里的樣子，我盼望著，盼望著站在講臺(tái)前的那個(gè)人是您！每當(dāng)我走進(jìn)辦公室，往往才發(fā)現(xiàn)那個(gè)坐的挺拔的英語(yǔ)老師，那個(gè)留著干練短發(fā)的英語(yǔ)老師，已經(jīng)不在那個(gè)位置辦公了，我是多么想念您啊！
回想起初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，那一天您身穿了一件青綠色的上衣，留著整齊干練的發(fā)型，鼻梁上架著一副眼鏡。您第一次出現(xiàn)在我的視線中，給我留下的第一印象就是年輕漂亮，還有溫柔，也正是在這天，我成為了您的英語(yǔ)課代表，記得當(dāng)時(shí)我十分開(kāi)心，也正是那時(shí)我在心中也下定了決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。
徐老師，是您讓我對(duì)英語(yǔ)有了深厚的興趣，您也教會(huì)了我許多，您是我的恩師！一輩子都感激的恩師。
老師在您身上也讓我真正見(jiàn)識(shí)到了什么是責(zé)任，什么是一名稱職的老師，與您相處的近兩年來(lái)，您很少對(duì)我們生氣，一般情況下都是用微笑面對(duì)我們每個(gè)人，與您交談讓我覺(jué)得很輕松，就像朋友一樣，上您的課也讓我感到放松，然而直到您辭了五班班主任之后，得知您又有了小寶寶之后，我由愿意上你的課變得“不愿意”上您的課，因?yàn)槲艺嬲匾庾R(shí)到您會(huì)在不久的某天便不再是我們的英語(yǔ)老師了，所以我很珍惜每一節(jié)英語(yǔ)課，在這段日子中，我看到了您的不易與辛勞。您的肚子一天天在變大，原本一向站著講課的您也因此不得不坐下了，期間你還得過(guò)感冒，沉重的身子加上感冒您不可能不難受，可我想您為了我們這幫學(xué)生從未請(qǐng)過(guò)一天的假，每天都堅(jiān)持著上課，講題……清明節(jié)放假回來(lái)，原本您可以在家安心的休產(chǎn)假了，可您又是不放心的回來(lái)上了兩天課，為我們選了老師，這些事情都被我看在了眼里。放在了心里，感激您！
不知是否是緣分，您說(shuō)過(guò)“你小時(shí)候我經(jīng)�？吹侥阍谠蹅冃^(qū)樓下玩”我竟不知咱們竟是一個(gè)小區(qū)的，但是我知道是因?yàn)榫壏治页蔀榱四膶W(xué)生……
記得有一次，我去辦公室給您送作業(yè)，您將頭發(fā)捋在了耳后，我發(fā)現(xiàn)您的雙鬢也已經(jīng)發(fā)白，我很是震驚，如此年輕的您竟然也有了白發(fā)，這是多么操心�。±蠋�，我真想跟你說(shuō)一句“您辛苦了！”
老師，您不用擔(dān)心我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，這位新老師的教學(xué)也不錯(cuò)的，您在家里好好休息，我也會(huì)盡我課代表的職責(zé)幫助這位新老師，同學(xué)們也都很想念你，時(shí)不時(shí)也還會(huì)想起您，也會(huì)聊幾句您對(duì)我們的好，我們也都替您開(kāi)心，您也不用惦記我們，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，英語(yǔ)越學(xué)越好，為您增光！我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，永遠(yuǎn)是您的課代表！您也永遠(yuǎn)都是我們的老師，我們也希望初三時(shí)你還能看到那個(gè)美麗溫柔的您！
其實(shí)在我心中還有許多話想和您談?wù)劊蚁雽⒏嗟闹脑捔舻轿覀兿乱淮蔚南嘤�！嘻嘻，老師，謝謝您！
Meetyouandnotbeinthislife！
祝身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意。
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：鄭少侗
2018年4月19日
給徐老師的一封信13
親愛(ài)的徐老師
您好！
您像園丁一樣培育我們，把我們的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)“砍掉”。雖然有些“痛”，但能讓我們長(zhǎng)得更高。
您雖然有些嚴(yán)厲，但上課時(shí)幽默的話語(yǔ)足以把我們逗笑；您那透明的眼鏡包含著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)帶作業(yè)的那些人，一張稿紙已經(jīng)把他們罰怕了吧，老師的藥療效好不好呢？我覺(jué)得只要每次都帶作業(yè)就不用吃“藥”了吧。
風(fēng)吹著稿紙。我也來(lái)說(shuō)一下自己吧。我有兩個(gè)特別好的朋友，一個(gè)是楊童舒，另一個(gè)就是王詩(shī)淇。我一開(kāi)始很崇拜楊童舒的畫技，在她身邊待久了，我的畫技也提高了。我和王詩(shī)淇是在一節(jié)體育課上成為好朋友的，那節(jié)體育課我和她玩，我們攀談得很投機(jī)，我和她就成為死黨了。三人行，必有我?guī)熝�。希望在新的學(xué)期，我也能遇到這樣的益友。
我喜歡照著我畫的美女打扮自己。在家沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)開(kāi)一場(chǎng)創(chuàng)意時(shí)裝秀，自我陶醉一翻。于是媽媽的`絲巾.裙子.包包.浴巾.包括衛(wèi)生紙(當(dāng)飄帶用)都成了我的寶貝。大鏡子前一會(huì)兒是飄逸的仙女，一會(huì)兒是高貴的貴婦，一會(huì)兒又是可愛(ài)的公主。
半年前的一天，爺爺說(shuō)練個(gè)書法吧，既能修身養(yǎng)性，改掉我急躁的壞毛病，還能練一手好字，于是給我報(bào)了個(gè)書法班。實(shí)踐證明我也很喜歡書法，我尤其喜歡褚體和歐體。褚體柔中帶剛，運(yùn)筆風(fēng)神灑脫。歐體剛勁有力，法度嚴(yán)整。我的毛筆字才剛剛開(kāi)始，以后我還想學(xué)寫草書和隸書。我每天都堅(jiān)持練，正在努力中。
我還是一個(gè)甄嬛迷，電視劇《甄嬛傳》都看了三四遍了，還沒(méi)看夠。成績(jī)下滑被我媽封殺了才停止。不過(guò)看《甄嬛傳》也不是一無(wú)是處，有次媽媽給我講古文觀止說(shuō)到鄭伯克段于鄢，我就能說(shuō)出其中的意思，因?yàn)檎鐙謧骼锞陀羞@個(gè)典故。不過(guò)我還是決定跟電視劇說(shuō)拜拜，改為看書。希望這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)會(huì)令我滿意！
祝老師身體棒棒，事業(yè)更上一層樓！
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月12日
給徐老師的一封信14
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
我勇敢地提筆給您寫這封信，是要透過(guò)這座橋梁，讓您更多的了解我與同學(xué)鎖宇之間的友誼—朝夕相處四年的小伙伴。
還是讓我回憶一下吧，往事歷歷在目。一年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想。周圍的同學(xué)不僅嘲笑我，而且目光異常冷漠。我知道大家都不愿意和我做朋友，我每天也是愁眉不展。正當(dāng)我徘徊的時(shí)候，鎖宇同學(xué)來(lái)到了我的'身旁，她告訴我學(xué)習(xí)的方法。我們每天一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。是她給了我很多幫助。漸漸地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高，周圍的同學(xué)又和我接觸了。在我接觸的許多同學(xué)中，讓我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)學(xué)習(xí)非常好，無(wú)可挑剔。但是品質(zhì)很差，在同學(xué)之間搬弄是非，破壞團(tuán)結(jié)，做人很虛偽。而讓我感到欣慰的是有的同學(xué)，學(xué)習(xí)雖然不是太好，卻能用心中的烈焰去溫暖心中寒冷的人。
友誼讓我和鎖宇成為最親密的朋友。我真誠(chéng)的希望，每一位同學(xué)都能以誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)好周圍的每一位同學(xué)。讓大家生活在一個(gè)溫暖的集體中。
祝您工作順利！
您的學(xué)生：李雪蓉
給徐老師的一封信15
尊敬的許老師：
您好！
近期我看了一本有關(guān)“綠色生活”的書。書里面主要是寫關(guān)于人類如何破壞大自然和該怎樣保護(hù)環(huán)境的內(nèi)容�？赐曛笪疑钣懈杏|。在此，我也有一些自己的想法，所以，我特地寫了這封信跟您說(shuō)說(shuō)。
書里面提到要倡導(dǎo)低碳綠色生活，關(guān)于這點(diǎn)我非常贊同。因?yàn)槲矣X(jué)得低碳綠色生活實(shí)在是非常重要。如今，放眼望去，我們生活的這個(gè)社會(huì)，有數(shù)不清的高樓大廈，一條條寬大平坦的馬路上行駛著川流不息的.汽車。人們坐在高級(jí)的寫字樓里享受著涼爽的空調(diào)愜意地工作。他們可曾想過(guò)，建筑一棟樓房就得損失一大片寬闊的草地。就好像在地球母親身上狠狠地挖了一片肉一樣。抬起頭仰望天空，曾幾何時(shí)，湛藍(lán)的天空被灰蒙蒙所取而代之。再看看原本清澈見(jiàn)底的河流，現(xiàn)在卻涌動(dòng)著層層黃色的泥沙。大地?zé)o奈地向人們顯示著處處斷痕……這難道是我們想要過(guò)的生活嗎？不！不是的！要想改變這糟糕的現(xiàn)狀，我們就要從現(xiàn)在做起，節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)環(huán)境，宣傳保護(hù)環(huán)境、低碳生活的知識(shí)。多種樹(shù)木，盡量不使用一次性用品，如果看到有空瓶子漂浮在溪面上要把它打撈上來(lái)，上班盡量改用步行或騎自行車……讓我們盡自己的一點(diǎn)綿薄之力來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽別再哭泣！
許老師，在就是我的想法，不知道您看了覺(jué)得怎樣？
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：王錦桐
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