一封信的作文匯編[5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的一封信的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

一封信的作文 篇1

　　尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我現(xiàn)在是您校六年級(jí)的一名學(xué)生。這次，我給您寫信，是想給你一個(gè)建議。

　　相信您也知道吧，我們學(xué)校有一棵緬桂花樹，在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛，充滿著無限的生機(jī)與活力，令我們喜歡極了！特別是每年夏天，緬桂花開時(shí)，它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個(gè)人的心。

　　可美中不足的是，緬桂花樹下的.那個(gè)小水池。它因?yàn)闊o人換水，而且掉入水中的緬桂葉長(zhǎng)時(shí)間后又會(huì)腐爛的原因，導(dǎo)致水變得渾濁了，還常常散發(fā)出一種難聞的氣味，引來一些小飛蟲。這不僅影響了我們學(xué)校的美觀和形象，而且也讓我們自己感到不舒服，就算緬桂花再香，也不愿靠近那個(gè)小水池了。

　　所以，我建議您：要盡快安排人員把小水池清理干凈，然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石，在水里養(yǎng)些金魚或養(yǎng)些水草，就可以使小水池更加漂亮了！對(duì)了，小水池里的水還需要按時(shí)更換，掉入水中的緬桂葉也要及時(shí)撿出，這樣才能使小水池保持美麗。

　　希望校長(zhǎng)能接受我的這個(gè)建議，謝謝！

　　祝母校：

　　越來越美麗！

　　越來越輝煌！

　　學(xué)生：鄭媛元

　　２００６年６月

一封信的作文 篇2

親愛的媽媽：

　　您好！

　　看見您的信，感覺心中有百感交集，在心里翻江倒海。

　　我已經(jīng)好久沒和您說說心里話了，好像有千言萬語，又不知從何說起。

　　媽媽，我從信中知道，您把我生下來，就沒有把自己當(dāng)自己，您這十年來一直辛苦把我拉扯到現(xiàn)在，我知道您很累，我知道只要我自律才能讓您有好脾氣，不讓您操心。

　　我覺得我出生的時(shí)候，好像看見您很累，好像是昨天發(fā)生的事情，從我上幼兒園到上小學(xué)，都是您和一家人把我辛苦帶大，我小時(shí)候發(fā)燒，你幾個(gè)晚上都不睡覺，怕我發(fā)燒燒壞大腦，您這么關(guān)心我，而我卻常對(duì)您發(fā)脾氣，您卻也滿不在乎。

　　媽媽，您在我眼里是一個(gè)好媽媽，您喊我?guī)状挝覜]聽，您也沒打我，在我不聽話時(shí)您卻沒有打我，您在信上說到，您想給我一耳光，但還是忍了，我覺得您是一個(gè)合格的好媽媽，我以后會(huì)聽你話的，媽媽您放心。

　　媽媽，有時(shí)候考試我考得不理想您要發(fā)火，但最后還是給我說這題怎么做，那道題怎么做。我知道升學(xué)是要看成績(jī)的，不對(duì)我嚴(yán)格就上不了好學(xué)校。

　　媽媽，我知道您的'眼肌不好，已經(jīng)好多年了.我會(huì)幫您買菜，洗碗，不讓您生病。

　　媽媽，不管您平時(shí)對(duì)我發(fā)脾氣也好，打我也好，兒子都愛您，您在我眼里永遠(yuǎn)是一個(gè)全世界最優(yōu)秀的好媽媽。

　　此致

敬禮

　　您的兒子：xx

　　20xx年12月9日

一封信的作文 篇3

病先生：

　　你好！

　　我相信你也知道，你不止一次地拜訪我，和我建立友好關(guān)系，經(jīng)常把我照顧得無精打采、寢食難安，我們的關(guān)系是否很詭異呢？哎！說句心里話，其實(shí)我打心眼里不喜歡和你交朋友。

　　前幾周，我們班上有不少人感冒了，常常是“三五成群”的請(qǐng)假，我想這不用說又是你干的好事吧？不過幸好，這次我并沒有成為你的目標(biāo)。可是你犀利的眼睛，終于不屑地找到了我這個(gè)漏網(wǎng)之魚，一周前我也被傳染了。

　　當(dāng)天一覺醒來，我就發(fā)現(xiàn)了你親密的存在。嗓子干裂一般，頭昏昏沉沉的'，腦袋里像裝滿了漿糊，眼睛也睜不開，渾身沒有一點(diǎn)力氣，現(xiàn)在的自己完全被掌控了。不過在兩片感冒藥和消炎藥的迅速幫助下，你囂張的氣焰就消了不少，原以為你會(huì)悄無聲息地就此離去，可你并未罷休，還要在我這里留下你的蹤影。這顆定時(shí)炸x終將發(fā)揮應(yīng)有的威力。

　　到了下午，我的病情又一次加重，不僅如此，你還占領(lǐng)了我鼻子這塊“風(fēng)水寶地”，弄得我一個(gè)連一個(gè)地打噴嚏。無奈之下，我只好去了你的根據(jù)地——醫(yī)院，挨了一針，畢竟長(zhǎng)痛不如短痛。我鼓足勇氣和你決戰(zhàn)到底，你也用你的堅(jiān)持和我整整耗了一天，最后總算是和我依依惜別了。

　　我知道讓人們生病是你的任務(wù)，但在我們心里，你早已臭名遠(yuǎn)揚(yáng)了，如果是感冒這些小病還好，你短短幾天就離去了�？扇绻�是腦出血、白血病、艾滋病這些疑難雜癥呢？現(xiàn)在我們生活的環(huán)境，你正如魚得水，把多少人送進(jìn)了你的根據(jù)地，又有多少家庭失去往日的歡笑，每天生活在痛苦中。即便如此，最后還是人財(cái)兩空，活著的人流了多少眼淚，心碎到了極點(diǎn)，終究還沒有完美的結(jié)局。

　　難道這就是你的目的？怎么樣你才能善罷甘休呢？我真心地希望你別再禍害人們了，如果你改正了，我會(huì)給你介紹一個(gè)朋友，它的名字叫健康。如果你還是死不悔改地走下去，只能惹人們心煩，走到哪里都只能遭人唾棄。希望你好自為之……

　　xx小學(xué)六（2）班楊澤南

一封信的作文 篇4

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好，在這里我先做下自我介紹，我是來泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名小朋友，我的名字叫張惠，很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)給你寫信，下面我就給你介紹介紹我們美麗的家鄉(xiāng)吧。

　　要說美麗風(fēng)光那就屬色彩斑斕、怪石林立的地貌奇觀“丹霞地貌”與樹木、假山錯(cuò)落有致，小橋流水別具一格，人與自然和諧相處的“頤和綠苑”了。丹霞地貌地處縣城東南方向祁連山腳下，與肅南縣相接壤。我們這兒的“丹霞”在世界上排行第六，雖說它沒有青山綠水，也沒有鳥語花香，可它的顏色不是單一的，而是讓人覺的五光十色、眼花繚亂，目不暇接。好像小兒涂鴉重用了紅﹑橙﹑黃﹑等色彩渲染，而不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣。繼續(xù)往里走，那一個(gè)個(gè)被自然風(fēng)雕成的小動(dòng)物們型態(tài)各異、栩栩如生、活靈活現(xiàn)……讓你陶醉其中。這時(shí)一兩只山鷹尖叫著盤旋而過，你才察覺到天色已晚，可你會(huì)有一種依依不舍的感覺，因那美麗、生機(jī)黯然的山谷吸引了你。

　　頤和綠苑，可是一個(gè)休閑時(shí)休息的好地方。在春姑娘剛剛到來時(shí)，你坐在那長(zhǎng)椅上，閉上雙眼聆聽萬物復(fù)蘇的聲音;聆聽那春姑娘的.腳步聲，你就會(huì)有一種進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的感覺。在炎熱的夏日里，當(dāng)你大汗淋漓時(shí)，一旦走進(jìn)這綠樹成蔭的頤和綠苑中，你一天的勞累與煩熱都會(huì)拋到九霄云外，讓你心曠神怡。在那里欣賞音樂噴泉可真是舒服啊!秋天，這里秋高氣爽，而在冬天更是一片寂靜，好像在盼著什么……

　　遠(yuǎn)方的朋友，你是否能感受得到我們家鄉(xiāng)的美景。那么你們的家鄉(xiāng)又是怎么樣的呢?期待的你回信告訴我，也希望你有機(jī)會(huì)可以到我們的家鄉(xiāng)來玩。

　　祝你們身體健康、心想事成！

　　你遠(yuǎn)方的朋友：張惠

一封信的作文 篇5

親愛的哥哥：

　　你好！我是你的表弟孔嘉一，你最近好嗎？姨媽說你前一段時(shí)間訓(xùn)練新兵很累，最近你又當(dāng)了連長(zhǎng)，工作還可以嗎？你今年什么時(shí)候回家探親？快一年了沒有回家了我都想你了。給哥哥的一封信想著去年你單獨(dú)給我軍訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多東西。今年回來我要你給我講講部隊(duì)里發(fā)生的事情，看看你們軍訓(xùn)的視頻�？梢詥�？給哥哥的一封信

　　哥哥，我已經(jīng)上四年級(jí)了。給哥哥的一封信今年回家你看看我又長(zhǎng)高多了 。我有多重了。給哥哥的'一封信現(xiàn)在我很喜歡看課外書，也幫助我學(xué)到很多知識(shí)。我一直想和你一樣，當(dāng)一名出色的軍官。所以，我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)軍官！保衛(wèi)我們的國(guó)家，給哥哥的一封信為國(guó)家出一份力！給哥哥的一封信

　　此致

敬禮！

　　祝你身體健康，工作順利！

【一封信的作文】相關(guān)文章：

給姐姐的一封信 -一封信作文04-26

給自己的一封信范例作文-一封信作文01-11

一封信作文（經(jīng)典）01-29

一封信作文[精選]01-30

一封信的作文(精選)12-28

一封信的作文（經(jīng)典）12-30

【經(jīng)典】一封信的作文01-07

一封信的作文09-13

一封信作文09-18

[經(jīng)典]一封信的作文12-16