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給老師一封信作文

時間:2024-01-25 17:24:09 書信范文 我要投稿

(優(yōu)秀)給老師一封信作文7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的給老師一封信作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)給老師一封信作文7篇

給老師一封信作文 篇1

敬愛的竇老師:

  您好!

  時間就像握在手里的細沙,它慢慢地流逝,沒有聲音,沒有蹤跡。不知不覺中,我即將結(jié)束六年的小學生涯。離別總是難舍的,往事又涌上了心頭。每當我想起這些事兒,就不禁想起竇老師那親切的`笑容,深深的教誨。

  我還清楚地記得,五年級上半學期我剛剛轉(zhuǎn)來的時候,身上有許多壞習慣。學習還總是跟不上。您知道以后,便經(jīng)常把我留下,為我補課。日積月累,我的成績逐漸提高了。而您卻因為日夜操勞而患上了些疾病,但還每天堅持給我們上課。兩年如日,您每天都堅守在自己的崗位上。!老師,您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵————我們;您是燈塔,在黑夜里為我們照亮前進的路程。

  您不但關(guān)心著我們的學習,還關(guān)心著我們的生活。

  記得五年級個大課間,我回到教室,突然感覺肚子很痛,忍不住將許多嘔吐物吐在了地上。您見了,不顧那難聞的氣味,迅速找來個簸箕與把掃帚,將地上的嘔吐物清理干凈,還關(guān)切地問我怎么了,每當我想起這幕,就會不由自主地流下眼淚。

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,化作西邊的云彩……”耳邊又絮繞起那優(yōu)美的音樂。但我再也瀟灑不起來了。再過二十幾天,我就要告別母校,告別親愛的老師了,那不舍與眷戀也在瞬間涌上心頭。

  祝您工作順利,萬事如意!

  您的學生:張尊巖

  20xx年5月15日

給老師一封信作文 篇2

付老師:

  你好!

  很早以前,就想和你說說心底的話了,可你也知道我這人比較害羞,一直都沒機會說。這次因為語 文 老師的原因,使我有機會給你寫了這封信。老實說,當我提起筆時,滿腹的話像潮水般的涌上心頭,可卻不知該如何下筆。

  還記得初二你剛剛教我們班的時候,我們班的數(shù)學是全校最差的。因為初一我們班一個學期換了四個數(shù)學老師,使得班上大多數(shù)人都對數(shù)學沒什么興趣,也包括我——班中的優(yōu)等生?勺詮哪愠蔀槲覀 班數(shù)學 老師后,我們班就變了,真的變了!嚴厲卻又不乏溫柔的你把我們從枯燥乏味的數(shù)學地獄中解救出來,帶入了五彩繽紛的數(shù)學王國,使我們在這個諾大的數(shù)學帝國中快樂的遨游。我們的生活從此不再單調(diào),而是在一種快樂的氛圍中享受著數(shù)學。 “享受“數(shù)學,對我們來說是曾經(jīng)是一件多門不可思議的事,幾乎是不可能的`。可是,在你眼中,似乎沒什么是不可能的。事實也證明了你是對的,你僅用一年的時間就把我們這不可能變成了可能。付老師,我代表我們?nèi)嘀x謝你。

  說句實話,雖然說我成績還算不錯,但在數(shù)學難題上卻是一個“低能兒”。一遇到數(shù)學難題我就會感到莫名的緊張與害怕,尤其是數(shù)學幾何,一見到就會犯暈。可你用自己獨特的講解模式,現(xiàn)實生活靈活的穿插,精湛優(yōu)美的數(shù)學語言,使我走進了這個奧妙無窮的數(shù)學世界。讓我知道了“數(shù)學”并不可怕,可怕的是你抵觸它,不讓它走進你的心里。讓我知道了只要我把學數(shù)學當做是一種樂趣,那么,將會有無盡的驚喜等待著我。在這一年里,我從您那里學到許多許多的知識,您像春雨一樣,滋潤我那干旱以久的心田。付老師,我真心的說一聲,謝謝你。

  現(xiàn)在,你已經(jīng)給我們上了N堂課,但是我們卻感覺到已經(jīng)得到了2N,3N,4N,甚至更多的知識 。是你讓我們懂得了“NO PAIN ,NOGAIN”(有付出,就有收獲)。

  是你教會了我學數(shù)學的樂趣

  是你教會我做任何事都要滿懷信心

  是你教會我要笑迎生活

  是你教會我……

  付老師,雖然說現(xiàn)在你已是三班的班主任,可能再也沒那多時間來關(guān)心我們。但是,付老師你要記住,我們九二班對你的愛與尊敬是永遠都不會隨著任何事情的變化而改變的!癥ou are our favorite teachers”

  我相信,我們九二班這一顆微小的星星,在您的教育下下,一定會成為“銀河系”中最璀璨的“星體”,九二班中每個天使頭上的光環(huán)一定會更加閃耀奪目。

  言將盡,意未了。再怎么華麗的辭藻都表達不出我內(nèi)心中對你那份深深地感激之情!案独蠋,謝謝你,真的謝謝你!我一定會以微笑,滿懷信心面對以后的生活。我一定會帶著您的教導,這比鉆石還最寶貴的東西,邁向我的美好人生!”

  此致

敬禮

  您永遠的學生

給老師一封信作文 篇3

  敬愛的陳老師:

  您好!

  您曾經(jīng)是我的語文老師,您有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),像絲綢一樣柔軟光滑。您的眉毛又細又長,像夏天里隨風飄動的柳葉。您那雙水靈靈的大眼睛戴著一副眼鏡,顯得很文靜。

  為了我們您鞠躬盡瘁、無怨無悔、甘心地付出。記得有一次,我做完值日走過辦公室時,發(fā)現(xiàn)您還在里面。下班時間早過了,您為什么還不回家?我站住腳,悄悄地看。只見一大疊的練習冊放在您的辦公桌上,您全神貫注地批改,好像周圍的一切都不存在。

  老師您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!上課的鈴聲響了就是您征程上的沖鋒號角。您先帶領(lǐng)我們讀課文,您的普通話很標準,簡直就像廣播里的播音員阿姨一樣好聽!課文讀完了,您就檢查我們有沒有掌握生字,您側(cè)過身子用教鞭指著黑板上的生字叫我們念。我們念得好,您笑得臉上像盛開的鮮花;我們念得不好,您就叫我們停下來聽您念一遍。接著,您讓我們自選生字造句,比一比誰造的句子最多、最有趣。這一下,把我們的想象和思維的'神經(jīng)全都調(diào)動了起來,每個人的臉上都神采奕奕的,大家你一句,我一句,教室里充滿了笑聲。

  您不但關(guān)心我們的學習成績,更關(guān)心我們的健康成長。一次,小寶在操場玩太空漫步機,因為不知道小金從后面走過去蕩得太高,小金就被漫步機的尖角撞到頭,流了好多血,您知道后馬上趕去操場,把小金背到醫(yī)務室里,您用熱毛巾幫小金止血,您一邊幫他止血,一邊安慰他,可小金還在哇哇大哭,您就講笑話給他聽,小金聽了破涕為笑。這件事過去以后,您還嚴肅的對全班同學說:“同學們,上次都怪老師沒囑咐你們課間活動要小心、注意安全,在玩漫步機的時候不要蕩太高、太快,別人在玩的時候不要靠近,不然就像小金一樣去醫(yī)院頭部縫了八針,現(xiàn)在學校禁止玩漫步機了。”

  雖然,現(xiàn)在我們現(xiàn)在換了所新學校,但是我永遠會把您無私地給予我們的教育和關(guān)愛都記在我的心中。

  老師!您的愛就像母親的愛,又像一根根點燃的蠟燭,溫暖著我們的心!在教師節(jié)到來之際,我沒有什么禮物送給您,只有給您寫了這封信,再次向您表示節(jié)日的問候,深深地祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,工作順心!

  此致

  敬禮

給老師一封信作文 篇4

尊敬的'吳老師您好!

  吳老師,春節(jié)快到了,提前祝您春節(jié)快樂,萬事如意,工作順利!

  吳老師,我想對你說,假期里我也有我的煩惱。并不是因為快過年還沒寫完作業(yè),而是因為我感冒了,天天吃中藥,雖然感冒聞不見藥味,可喝起來那才叫個苦。媽媽現(xiàn)在一叫我吃藥我就頭疼。

  這次感冒快有一個多月了,作業(yè)寫完也不能出去玩,那滋味真不好受,希望我過年的前幾天能夠恢復。不然過大年都得和中藥作伴。

  吳老師,我還想告訴您,還有一件事令我很后悔,什么事有利也有弊,那時我要報英語班,爸媽勸我不要讓我報,報了沒時間,我偏不信,現(xiàn)在吃到了苦頭,他們每次問我,我都說:“先有苦后有甜嘛!”可心里后悔死了。雖然能學知識,但業(yè)余時間就不多了,F(xiàn)在,看見他們?nèi)ミ@兒去那兒,真的是好羨慕啊!

  吳老師我還想對您說,假期了,您好好休息好。上課期間,您為了我們,每天起早貪黑的,太辛苦了。

  xxx

  20xx年**月**日

給老師一封信作文 篇5

親愛的老師;

  第一次走進母校,陌生,迷茫,不知道前進的道路,是您,似茫茫大海中的引航燈,似黑暗中的,照亮我心頭的.燈。

  光陰似箭,日月如梭,時光不知不覺在手中漸漸流逝。我們在成長,您卻在悄悄的,又失去已所剩無幾的青春。

  在我眼中,最讓我難忘的是您那甜蜜的微笑,那么明亮,那么清澈。您公私分明,小小的鼓勵,適當?shù)谋頁P,一絲絲建議,委婉的批評。一個動作,一個表情,一句話,都深深落在了我的心中。

  記得一次,一個同學用手去砸母校窗戶的玻璃,受了傷,您放下了手頭的工作,急急忙忙趕了過來,刀子嘴豆腐心。眼里滿是焦急與關(guān)心,一邊叮囑,一邊把同學送去醫(yī)院。而您自己生病了,卻堅持給我們上課......

  時光匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼六年過去了,我不在迷茫,因為您為我指引了道路。

  謝謝您!陪伴我成長,教我做人。

  祝您;

青春常在。

給老師一封信作文 篇6

敬愛的老師:

  您好!時間過得可真快,一晃5年過去了。在你的諄諄教育下,我由一個不懂事的小孩子變成了一個活潑開朗、堅強自信的陽光男孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨常駐在我的心田。你的每一個關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來,你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅實的膀臂,托起祖國的希望

  是你,在我幼小的心靈深處點燃了希望的`火花;是你給了我打開知識的寶庫的鑰匙;是你教會了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對我每一次的鼓勵,每一次的表揚

  有人說老師是園丁,培養(yǎng)出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻

  老師是你給予了我自信,給予了我愛,F(xiàn)在這愛的種子開花了。每個人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風雨來襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是你的精神寫照嗎?

  祝你:

  身體健康,工作順利!

  您的學生

  20xx年2月15日

給老師一封信作文 篇7

敬愛的王老師:

  您好!

  六年的學習生活匆匆而過,轉(zhuǎn)眼我就即將畢業(yè)了,您還記得我嗎?在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!您傳授給我們豐富的知識,讓我們懂得了怎樣做人。您在學習生活中也對我們無比關(guān)懷。

  記得三年級的`時候,我一次語文考試考砸了,面對那張80分的試卷,我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。上課時,也沒有認真聽講,而是在想:“現(xiàn)在我就只能考80分,那到了以后五、六年級我該考多少分啊,更何況這張試卷要家長簽字,我又如何面對爸爸媽媽呢?”

  也許是您察覺到了我的異樣,便叫我起來回答問題,因為沒有認真在聽,我一時竟答不出來,只能呆呆地站在那里,感到十分難為情。下課時,您叫住了我,問我∶“為什么你沒有認真聽課呢,平時你可不是這樣子的哦!”我只能實話告訴您∶“我這次只考了80分,我很不開心!蹦犃宋业脑捴螅⑿χ鴮ξ艺f:“沒事,老師也沒有怪你。老師也覺得你這次考試分數(shù)是低了些,但只要你再加把勁兒,老師相信你一定會考的好。”說著,您拍了拍我的肩膀,說了聲:“加油,老師希望你下節(jié)課不要再分心了!蔽椅⑽⒌攸c了點頭,回到了座位上。聽了您的鼓勵,我心里舒坦多了。是您,讓我感受到了母親般的親切與溫暖。

  您在生活中也同樣給了我溫暖。記得一次中午,您來到教室,微笑著對我們說:“有誰想要吃肉的?”許多同學都舉起了手,而我沒有舉。我本以為您會把肉給那些舉手的同學,可怎么也沒想到您竟向我走來,拿了兩塊肉放在我的飯盒中,對我說:“今天你在課上積極發(fā)言,表現(xiàn)不錯,老師獎你兩塊肉。”許多同學看了都羨慕極了。我心里也甜滋滋的,對您充滿了感激。

  王老師,我馬上要畢業(yè)了,我深深地感激您對我的關(guān)懷,我定不會辜負您的希望。祝您永遠健康、快樂!

  您的學生:丁XX

  20xx年6月3日

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