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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-01-25 10:40:42 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文集合(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

給老師一封信作文集合(10篇)

給老師一封信作文 篇1

親愛的邱老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在您的教導(dǎo)下,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我如一顆幼小的芽?jī)涸谀淖虧?rùn)下茁壯成長(zhǎng)。

  記得在一次童心向黨的`活動(dòng)中,我們班榮幸的被選中唱紅歌,你利用周末的時(shí)休息時(shí)間把所有的歌都反復(fù)聽了幾遍,幾經(jīng)考慮,最后選中了《光榮與夢(mèng)想》。為了讓我們唱得更好,您花了很長(zhǎng)時(shí)間,終于在網(wǎng)上找到了歌曲放給我們聽。您雖然不是音樂老師,卻告訴我們:“嘴巴要保持原形,這兩才能唱出‘美聲’。要抬頭挺胸,展現(xiàn)出最陽光的一面……”錄制的那天,我們一個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂,嘹亮的歌聲回蕩在體育館內(nèi)。由于表現(xiàn)出色,我們得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

  馬上就要畢業(yè)考試了,我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,為了能讓我們考出好成績(jī),您更是日夜操勞。前天,因?yàn)槲覀兩险n時(shí)死氣沉沉的,加上試卷上的題目難度大,一節(jié)課連基礎(chǔ)部分也沒講解完,您就利用課間給我們講完。課間是老師休息的時(shí)候,您完全可以坐在辦公室里休息,可您卻仍然站在講臺(tái)上給我們講課,為了讓我們獲得好的成績(jī),你甘愿付出這些休息時(shí)間。

  邱老師,您如春天的雨露,滋潤(rùn)我的心;您如炙熱的炭火,溫暖我的心;您如輕柔的春風(fēng),拂過我的心!老師,您的恩情我無以為報(bào),只能在此時(shí)好好學(xué)習(xí),將來為您和母校爭(zhēng)光添彩!

給老師一封信作文 篇2

  敬愛的陳老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè),就要離開我們生活了六年的母校,就要離開朝夕相處的同學(xué),就要離開您了。即將要離開您,去另一個(gè)地方度過三年,心中除了激動(dòng),更多的是不舍,此時(shí)此刻,我最想做的一件事就是給您寫一封信,以此來表達(dá)我對(duì)您的敬意。

  老師,您辛苦了!為了我們這個(gè)班的學(xué)生,嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,付出了多少心血與汗水。是你把我們從一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩子教育成一個(gè)個(gè)初懂世事的少年;是您,指引我們?cè)谌松牡缆分写蟛较蚯;是您,教?huì)了我們?cè)谏畹哪婢持袏^勇拼搏。

  老師,您就像園丁一樣,而我們就是您精心呵護(hù)的花朵,六年級(jí)發(fā)生的一件事,讓我至今難忘,那一次我下樓梯時(shí),不小心踩空了,您聽到同學(xué)的報(bào)告,就馬上趕到了教室,問我怎么樣,痛不痛,如果痛就走吧,我聽了這話,哭了,我知道那不是痛的淚水,那是感動(dòng)的淚水。

  老師,我們又何嘗不知道呢,您把我們當(dāng)做了自己的孩子,在我們心中,班級(jí)是我們第二個(gè)家,而您就是我們的`第二個(gè)媽媽!

  不知不覺中,六年過去了;不知不覺中,您的額頭上被歲月留下了痕跡;不知不覺中,您的青絲被粉筆的灰塵染成了白發(fā)。

  陳老師,回憶小學(xué)的時(shí)光,有太多的事情值得我去回味,有太多的話想對(duì)您說,更有太多的感謝想向您表達(dá),千言萬語終歸匯成一句話:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

給老師一封信作文 篇3

敬愛的鮑老師:

  您好!

  鮑老師,這四年來,您像辛勤的園丁,我們就像花園里含苞欲放的花朵,您用那知識(shí)的源泉澆灌我們,把我們從年幼無知的小孩子教育成了有知識(shí)、有理想又有志向的小學(xué)生。

  鮑老師,這四年來,您為了我們的進(jìn)步花了多少的心血,流了多少的.汗水,熬過多少個(gè)夜晚。冬天,北風(fēng)怒吼、寒風(fēng)刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱如蒸籠、蚊蟲叮咬,您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們盈盈笑臉,您的臉上就露出那欣慰、甜美的笑容。

  這四年來,我們師生之間建立了那比山還高、比海還深的友誼。

  我想衷心地對(duì)您說一聲:“鮑老師,您辛苦了,謝謝您!”

給老師一封信作文 篇4

  爸爸告訴我,為一種職業(yè)專門設(shè)立節(jié)日,除了護(hù)士節(jié)外,就是教師節(jié)了,教師節(jié)——給老師的一封信作文650字。

  為什么要給護(hù)士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?

  護(hù)士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)病人,為所有生病的人帶來溫暖和快樂,讓他們堅(jiān)定戰(zhàn)勝病痛的決心,護(hù)士是人類的微笑天使,為她們?cè)O(shè)立一個(gè)節(jié)日,感謝護(hù)士為大家?guī)淼钠桨埠徒】,是我們共同的心愿?/p>

  我對(duì)護(hù)士還真沒有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。

  不過,如果 讓我說一下教師,我可是印象太深啦:)

  幼兒園的王老師是個(gè)胖阿姨,她生了一個(gè)小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教師節(jié)——給老師的一封信作文650字》。閻老師長(zhǎng)得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛。

  要是說起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說到馬老師了。

  馬老師很嚴(yán)厲,馬老師很風(fēng)趣,馬老師嗓門特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學(xué)有犯錯(cuò)誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫字什么時(shí)候會(huì)象她那樣子呢?

  從一年級(jí)開始,馬老師就是我的班主任,她表揚(yáng)過我,批評(píng)過我,罵過我,說過我,我喜歡受到表揚(yáng),不喜歡被批評(píng),但她是老師,我也沒辦法啊。

  爸爸告訴我,這就是緣分。

  每個(gè)人的小學(xué)時(shí)代都會(huì)有一位班主任,爸爸的班主任腳有點(diǎn)跛,爸爸去年回老家的時(shí)候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對(duì)爸爸可嚴(yán)厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。

  馬老師就是我人生中的第一位老師。

  又一個(gè)教師節(jié)要到了,我想對(duì)馬老師,對(duì)劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過我的.老師們說一聲“祝您節(jié)日快樂,當(dāng)您的學(xué)生,您當(dāng)我的老師,真是我們的緣分呀”:)

  爸爸告訴我,為一種職業(yè)專門設(shè)立節(jié)日,除了護(hù)士節(jié)外,就是教師節(jié)了,教師節(jié)——給老師的一封信作文650字。

  為什么要給護(hù)士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?

  護(hù)士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)病人,為所有生病的人帶來溫暖和快樂,讓他們堅(jiān)定戰(zhàn)勝病痛的決心,護(hù)士是人類的微笑天使,為她們?cè)O(shè)立一個(gè)節(jié)日,感謝護(hù)士為大家?guī)淼钠桨埠徒】担俏覀児餐男脑浮?/p>

  我對(duì)護(hù)士還真沒有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。

  不過,如果 讓我說一下教師,我可是印象太深啦:)

  幼兒園的王老師是個(gè)胖阿姨,她生了一個(gè)小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教師節(jié)——給老師的一封信作文650字》。閻老師長(zhǎng)得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛。

  要是說起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說到馬老師了。

  馬老師很嚴(yán)厲,馬老師很風(fēng)趣,馬老師嗓門特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學(xué)有犯錯(cuò)誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫字什么時(shí)候會(huì)象她那樣子呢?

  從一年級(jí)開始,馬老師就是我的班主任,她表揚(yáng)過我,批評(píng)過我,罵過我,說過我,我喜歡受到表揚(yáng),不喜歡被批評(píng),但她是老師,我也沒辦法啊。

  爸爸告訴我,這就是緣分。

  每個(gè)人的小學(xué)時(shí)代都會(huì)有一位班主任,爸爸的班主任腳有點(diǎn)跛,爸爸去年回老家的時(shí)候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對(duì)爸爸可嚴(yán)厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。

  馬老師就是我人生中的第一位老師。

  又一個(gè)教師節(jié)要到了,我想對(duì)馬老師,對(duì)劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過我的老師們說一聲“祝您節(jié)日快樂,當(dāng)您的學(xué)生,您當(dāng)我的老師,真是我們的緣分呀”:)

給老師一封信作文 篇5

邵老師:

  您好!我想和您分享一下我成長(zhǎng)中一件有意義的事。

  記一次,我和表哥還有爸爸去了農(nóng)村,體會(huì)農(nóng)村生活。我一進(jìn)農(nóng)村就看見一片綠綠的'田野,許多農(nóng)民在干活。爸爸對(duì)我說:“你看,農(nóng)民們多忙。∥覀円踩蛶退麄儼!”我和表哥爽快地答應(yīng)了。

  我們的第一站是去拔蘿卜。我和表哥一起拔了一個(gè)小蘿卜,我們用了全身力量拔,可是拔了半天都沒拔出來。這時(shí),農(nóng)民伯伯笑容滿面地向我們走來了,他用力一拔,蘿卜出來了。我目瞪口呆的望著伯伯,心想:這只是一個(gè)小小的蘿卜,就要用那么大力,而且只能買一塊錢不到。農(nóng)民伯伯真累。∥覀兛刹灰速M(fèi)食物呀!

  邵老師,這次農(nóng)村的體會(huì)讓我明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩所講的道理。我覺得很有意義。邵老師,您在成長(zhǎng)中遇到過什么有意義的事嗎?

  敬祝

  身體健康

給老師一封信作文 篇6

  親愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  這一個(gè)多學(xué)期來,在您的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了許多做人的.道理。我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,自從我們相處以來,我有許多話想跟你說,但都不敢說出來,現(xiàn)在就趁這個(gè)機(jī)會(huì)來跟你聊聊吧。

  上次您在給我們上語文課時(shí),我在下面開小差,做小動(dòng)作,被您發(fā)現(xiàn)了,您說只要我努力起來,就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀,是。∥乙膊槐缺,考得沒他們好,只是沒他們努力,您看,他們上課多積極呀!而我呢,一點(diǎn)活躍度都沒有,我不知是沒有膽量,還是怕回答錯(cuò),一節(jié)課下來,我的手始終不敢舉起來。這一點(diǎn)我做的不夠好,今后我一定會(huì)改變自己的。

  還有一個(gè)就是在學(xué)習(xí)方面。我也想和您談?wù)。您能不能把課文分解得更詳細(xì)點(diǎn),在家里,做媽媽布置的課外練習(xí)中,有幾課里的題目您沒有講過,我都不懂,不過,我知道你是副校長(zhǎng),是很忙的,請(qǐng)你時(shí)間給我們多講講課文。還有一個(gè)問題我想問您,您每個(gè)單元上完為何不考試呢?是時(shí)間太少?還是什么呢?

  我這是第一次給您寫信,這一個(gè)多學(xué)期您辛苦了!自從您來到我們班,我們的語文提升了不少,謝謝您鄧?yán)蠋煟?/p>

給老師一封信作文 篇7

親愛的老師:

  您好.最近您工作順利嗎?最近工作忙嗎?說不定您有煩惱,那我就講一件快樂的.事.

  在一個(gè)暑假里,爸爸的單位組織我們?nèi)ツ习膷u玩.雖然時(shí)間只有一天,但我玩得很開心,尤其是捉知了的事.晚上,我們閑著無聊,只能在賓館里看電視.這時(shí),哥哥靈機(jī)一動(dòng),說: “我們來捉知了吧.”我和妹妹覺得這件事非常新鮮,舊答應(yīng)了.我和妹妹先拿了一個(gè)礦泉水瓶,然后磋幾個(gè)洞,才開始捉知了.我和妹妹左蹦蹦,右蹦蹦,上跳跳,下跳跳,可怎么也捉不到.這時(shí)哥哥跑了過來,對(duì)我們說: “你們看!你們看!我捉到知了了! 我捉到知了了!”我和妹妹一看,哥哥捉到了五只知了,兩只小的,三只大的,我們馬上就把羨慕的目光投向了哥哥.可看到小只的知了是綠色的,好奇心就上來了,便和哥哥觀察了起來.老師,您看了這封信可,心情好多了吧!

  祝您:

  身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇8

  春去秋來,眨眼間,您跟我們相處了四年了。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像發(fā)生在昨天似的,歷歷在目。四年前,我是一個(gè)“哇哇學(xué)語”的小孩子,踏進(jìn)小學(xué)的大門,正式成為您的一名學(xué)生,在您的耐心指導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)在日日提高。不過,我們班的`同學(xué)提起數(shù)學(xué)課上的紀(jì)律,哪位好學(xué)生都會(huì)“頭痛”。我們班的數(shù)學(xué)紀(jì)律是所有科目中最差的。上課時(shí),同學(xué)們做小動(dòng)作的聲音能把回答問題的聲音壓下去。還有一次,您叫李召旭回答問題,他像沒聽到一樣,從自己位上坐的穩(wěn)如泰山,繼續(xù)玩兒他的玩具。您后來叫了三遍李召旭,他依然紋絲不動(dòng)。在后來您把他提了起來。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語聶老師一樣的加分制,共評(píng)為幾個(gè)小組,這個(gè)組表現(xiàn)好加分,那個(gè)組表現(xiàn)不好減分,這樣應(yīng)該能提高我們班的紀(jì)律。因?yàn)樗裕茖W(xué)道理。有了我們班紀(jì)律不好的因?yàn),所以自然就是考試成?jī)不好嘍。我們班每次數(shù)學(xué)考試平均成績(jī)總比二班低。課堂回答問題也不比二班多,您提出一個(gè)問題,先是教室里驟然鴉雀無聲,搞小動(dòng)作的也沒聲了,回答問題的也沒聲了。然后您再重復(fù)一邊問題,才有幾個(gè)會(huì)的勉強(qiáng)舉手了。這就是我們班的數(shù)學(xué)狀況,可夠糟糕的啊!您可得采取點(diǎn)措施了。

  此致

敬禮

  祝:身體健康您的學(xué)生李圣紳

20xx年10月12日

給老師一封信作文 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  六年的時(shí)間過得真快,我即將畢業(yè)了,馬上就要跨進(jìn)中學(xué)的門檻,我有一種依依不舍小學(xué)的校園生活和親愛的老師們,同時(shí)又產(chǎn)生期盼上中學(xué)的激動(dòng)的心情。我渴望上中學(xué)后遨游無邊無際知識(shí)的海洋,用寬廣的心胸,學(xué)得更多的做人道理。

  敬愛的中學(xué)老師,我想您一定還不了解我吧,在這里,我向您介紹我自己。我是一個(gè)活潑、好動(dòng)好玩、調(diào)皮的人,我的愛好有許多,比如:籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚、撒網(wǎng)等,并且樣樣精通。我酷籃球,在球場(chǎng)上,你可以見到我打球不遜的風(fēng)姿。還有,短跑也是我的強(qiáng)項(xiàng),在學(xué)校,我是個(gè)名副其實(shí)的飛毛腿。

  不過,我最重視的是進(jìn)入中學(xué)的'學(xué)習(xí),在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)階段中,我?guī)组T功課不是太好(),特別是語文、英語這兩門主科。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不被淘汰,為今后能立足社會(huì),這兩門功課就非學(xué)好不可。您有天下父母的博愛,您有如海廣闊的胸懷,您有世界最珍貴的財(cái)富,我相信,進(jìn)入中學(xué)后,您的教授,我的努力,學(xué)習(xí)一定能搞上去。我一定要努力學(xué)習(xí),考起大學(xué),報(bào)答父母,報(bào)答老師,報(bào)答祖國(guó),為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  對(duì)于你的班級(jí)管理能力和教學(xué)能力我還有一定的憂慮,如果任由那些調(diào)皮的學(xué)生放肆,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境我想誰都不愿意吧?進(jìn)入中學(xué)就意味著自己長(zhǎng)成青年人,意味著將改變新的學(xué)習(xí)環(huán)境,意味著自己的學(xué)習(xí)就該更加努力,俗話說:“一位好老師勝過萬卷書”,所以也需要一個(gè)和藹可親、知識(shí)淵博、體貼學(xué)生的老師。在教學(xué)上,老師您應(yīng)該對(duì)我們非常嚴(yán)格,給我們多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)壓力,因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力,我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的意志努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。祝您

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生某某

  xxx

  20xx年**月**日

給老師一封信作文 篇10

親愛的張老師:

  您好!

  您最近還好嗎?您還記得我嗎?或許您已不記得廖一心這個(gè)名字,但您一定不會(huì)忘記,那個(gè)因普通話說得好而進(jìn)到你的班上的那個(gè)女孩,她就是我。

  記得那一天,我隨爸爸來到你的辦公室,我進(jìn)來的第一件事就是回答你的問題,連行禮也免了,當(dāng)我問你為什么的時(shí)候,你這樣回答:“我不喜歡繁文縟節(jié),學(xué)習(xí)好才是關(guān)鍵!本瓦@幾個(gè)字,讓我覺得您很與眾不同。

  您主要考我的普通話,幸運(yùn)的我,很順利地通過了測(cè)試,但您對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是半信半疑。在班上的第一節(jié)課上,我做了自我介紹,您把我安排到最后一排(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較高)與一個(gè)叫張宇的同學(xué)坐在一起,他的成績(jī)很好,有很多問題我都要去請(qǐng)教他。我知道你的用意,你是想讓我跟他互相幫助,從而取得更好的成績(jī)。但是我讓您失望了。

  第一次單元測(cè)試的成績(jī)出來了,我被我的成績(jī)嚇壞了,“倒數(shù)第一名”對(duì)我來說是一個(gè)多么陌生的名次啊!平時(shí)總考前幾名的我,這次竟考到了倒數(shù)第一名。我本以為您會(huì)對(duì)我很失望,但您不僅沒有,還說了許多鼓勵(lì)我的話,每天下午放學(xué)后您和蒲老師還堅(jiān)持為我補(bǔ)課,就算累得滿頭大汗,也從未間斷過,并且不收一分錢。我有多么的'感激您,您知道嗎?其實(shí),在成績(jī)出來以后,我也有認(rèn)真思考這次考試失利的原因,也許是我考試時(shí),沒有專心,走神了;或許是我還適應(yīng)不了這個(gè)陌生的環(huán)境;再者,就是競(jìng)爭(zhēng)大了,壓力也大了;也許是我……我想了許多,最后我決定還是努力將成績(jī)提上來再說。在您和蒲老師的共同幫助下,我的成績(jī)終于有了很大的提高,而且您還說:“你的基礎(chǔ)不錯(cuò),成績(jī)也挺好,繼續(xù)努力……”聽到了你的這句話,我仿佛找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,經(jīng)過我一學(xué)期的努力,終于,在期末考試中,我以196分的高分位列全班第二。同學(xué)們都認(rèn)為這成績(jī)是經(jīng)過我的努力得來的,當(dāng)然這不假,但這一切又怎么離得開你的精心輔導(dǎo)呢?我敬愛的張老師。

  張老師,雖然你我分別以將近六年,但在課堂上,在生活里,我無時(shí)無刻不在想著你,望著站在講臺(tái)的老師,就會(huì)想起你教我們念書的樣子,看著媽媽們正照顧著自己的小孩,就會(huì)想起你精心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的日子。我感謝你奠定了我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),感謝你讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,感謝你像媽媽一樣照顧我,感謝你……這些話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)我對(duì)您的感謝之意的,但愿您能感受到我心中對(duì)您的那份感謝。

  祝老師:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:心

  20xx年9月16日

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