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老師的一封信作文

時間:2024-01-17 09:26:26 書信范文 我要投稿

老師的一封信作文【薦】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的老師的一封信作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師的一封信作文【薦】

老師的一封信作文 篇1

敬愛的張老師:

  您好!

  我們馬上就要期末考試了,這代表著我們馬上就要畢業(yè)了,我們和您已經(jīng)走過了五年的時光,現(xiàn)在就要離開您了,真舍不得呀。從20xx年xx月的那一天開始,當(dāng)我來到這所教室開始,我就已經(jīng)是您的學(xué)生了,當(dāng)時的我們年幼無知,做事常常出亂子,因為您的諄諄教誨,我們做事已經(jīng)很有條理了。雖然我們馬上就要步入初中的殿堂了,但想起過去的往事,還是記憶猶新。

  記得在我一年級的時候,那時候我們還只會100以內(nèi)的加減法,您給我們特意找來了一個小黑板,上面寫上了您給我們出的填空題,那時我以為自己能填對,結(jié)果因為馬虎而填錯了一道題,那時您當(dāng)眾批評我,使我不再驕傲自大,冷靜判斷,學(xué)習(xí)成績也有所提升。謝謝您!謝謝您教導(dǎo)給我人生的哲理!

  一轉(zhuǎn)眼,5年的小學(xué)生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的.讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影……千言萬語匯成一句話:老師您辛苦啦!

  祝老師桃李滿天下!

  您的學(xué)生:_______

  _____年_____月_____日

老師的一封信作文 篇2

敬愛的呂老好!

  人人都說老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦,勤勤懇懇地培育幼苗。是的,老師不就是這樣嗎?

  每天默默無聞的關(guān)愛著著我們。

  星期五的跳長繩原本應(yīng)該是件高興的'事情,可不知為什么同學(xué)們鬧起了矛盾,使整節(jié)課都悶悶不樂。"馬馳,你是怎么跳長繩的呀,

  每次到你這就會斷掉!""李蘇杭州甩長繩一點也不好!"聽到這樣大聲的責(zé)備,李蘇杭難過的哭了。這時,您出現(xiàn)了,對同學(xué)們說:"我們不是在一個大家庭嗎?我們要學(xué)會包容,你跳長繩,用一個星期說不定就會了,而甩長繩的同學(xué)得用上一年,兩年。這個同學(xué)跳得快,他就

  得甩快,那個同學(xué)跳得慢,他就甩得慢。您的話語仿佛就是一盞燈,點亮了我們大家,使這個大家庭沒有了一絲吵嚷聲。

  "春蠶到死方為盡,蠟炬成灰淚始干。"回首昨日,展望明朝,感謝呂老師為我們所做出的奉獻(xiàn)。最后向您說一句“辛苦了,呂老師!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身體健康。

老師的一封信作文 篇3

敬愛的黃老師:

  您好!謝謝您一直教我們知識,一直鼓勵我們學(xué)習(xí),您對我們的教育之恩我們會記著。

  老師您真好,您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。給我們帶來了知識,帶來了歡樂。最讓我記得的一件事情就是在這一個學(xué)期里發(fā)生的,在一次考試中我只考得79分,就在這時,老師并沒有嚴(yán)厲的.批評我,只是對我說:不要灰心,繼續(xù)努力,把這次考試當(dāng)做一次教訓(xùn)。以后不要那麼粗心大意了。老師:我覺得您說得很有道理。雖然您對大家很嚴(yán)格,但我明白您是為了我們好,為了班級好。

  老師您真?zhèn)ゴ螅砩蟼湔n、改作業(yè),很晚才睡。但是您比我們還早起。早上您要做的事情更多了,給我們上課、帶我們放學(xué)等等?赡鷱膩矶疾粫β晣@氣,我作為一個班干部應(yīng)該盡責(zé)任,不用老師操心,,幫老師減少一分壓力。您已經(jīng)教了我們?nèi)炅,我真希望您能繼續(xù)教我們,直到大學(xué),因為我喜歡您教我們學(xué)習(xí),教我們做人的道理。您的愛我是永遠(yuǎn)也不會忘記的。謝謝您黃老師!

祝您

  身體健康,工作順利!

  你的學(xué)生 xxx

老師的一封信作文 篇4

親愛的孫老師:

  您好!

  “捧著一顆心來,不帶走半根草去。”這句話說得一點也沒錯。還記得幾天前的硬筆書法比賽嗎?我和小伙伴們坐在一起,馬上開始了比賽。我一筆一畫地書寫著,又看了看對手寫的字,頓時,我感到壓力很大,迫切寫完的心情讓我緊張,寫錯了一個又一個漢字。正當(dāng)我沮喪至極的時候,您來到了我的身旁,搭搭我的肩膀說:“放松,不要緊張,身體要挺直,筆畫要舒展,別急,時間還多著呢!”您的'這句話猶如一束溫暖的陽光照進(jìn)我寒冷的心田,我鼓起勇氣,繼續(xù)書寫。

  我終于寫完了,這都要感謝您——孫老師。祝您身體健康,越來越年輕!

  您的學(xué)生:韓明軒

  20xx年4月23日

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