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老師的一封信作文

時間:2024-01-12 15:57:43 書信范文 我要投稿

老師的一封信作文[精選]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的老師的一封信作文9篇,希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文[精選]

老師的一封信作文 篇1

  敬愛的沈老師:

  您好!

  好久不見了,您也已經(jīng)不再教我們了。但是您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

  在教師節(jié)時給老師寫信,我覺得既平常又通俗。然而一想到您平時對我點點滴滴的關(guān)愛,我的`心情卻又十分激動起來,腦海里就會浮現(xiàn)出您的身影。

  記得還是六七年級的時候,我很喜歡上您的課,您會給我們講許多課外知識,同學(xué)們也聽得興致勃勃,這樣,我們既掌握了書本知識,又了解了課外知識,真是受益匪淺。七年級時,您剛當(dāng)上我們的班主任,十分幸苦,每天都會苦口婆心地來教育我們,跟我們講道理,要我們在學(xué)習(xí)上認真一點。

  您經(jīng)常幫同學(xué)發(fā)表、獲獎作文,包括我。有一次,您說有一個寫作比賽,寫關(guān)于生活中的事情。您就鼓勵我們?nèi)⒓。一開始,我只愣在那兒,不知如何下筆,正當(dāng)我冥思苦想時,您好象知道了我的心思,走到黑板前,教我們該怎么寫,經(jīng)過老師的一番點撥,我終于有了靈感,寫下了一篇作文。交上去以后,您認真地幫我修改我寫的不足之處,然后,就拿著我的作文投去參賽了。最后,我不負眾望,得了獎。別人看著我拿著榮譽證書時,十分羨慕。但又有誰知道,如果不是您輔導(dǎo)我,不是您幫我修改,不是您幫我去投稿參賽,這證書哪來?有人覺得您傻,幫別人投稿,自己又拿不到什么好處,別人得獎風(fēng)光時,大都會遺忘了您,但您不在乎,仍這么盡心盡力地幫別人,我覺得這不是傻,這是偉大!

  沈老師,是您讓我有獲獎的機會,是您不厭其煩地教育我們,是您讓我懂得什么叫“無私奉獻”,桃花潭水深千尺,不及老師育我情! 您就像風(fēng)一樣吹進了我的心靈,撫摸我起伏的靈魂;又如雨一般浸入我的心靈,滋潤著我的靈魂;像雷那樣地撞進了我的靈魂,打著我的心弦;更像雪一樣飄進了我的靈魂,點綴著我的人生,使它五彩繽紛。

  沈老師,雖然您已經(jīng)不再教我們了,但我們?nèi)匀皇悄膶W(xué)生,老師,我真誠地對你說一聲:“老師,謝謝您!”

  此致

  敬禮

                                    沈奕澤

老師的一封信作文 篇2

  尊敬的何老師:

  您好!

  最近好嗎?屈指算來,與您分別已有兩年,雖然經(jīng)常在學(xué)校里碰面,可是交談的機會卻很少。但是您對我的循循教導(dǎo)仍縈繞耳際,尤其是您時常教育我們“應(yīng)有鴻鵠之志,鯤鵬之抱負”的話語時刻在腦海浮現(xiàn)。還記的您為激勵奮發(fā)我們,而教我們唱的《心的方向》嗎?我時常還會哼幾句來激勵自己:“追逐風(fēng)/追逐太陽/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向/就在前方/帶著一顆年輕的心/沿途裝滿了理想/我的心不斷地飛翔/路不斷地向前伸展/我的方向就在前方/追逐我的理想/心的方向!

  老師,您是我學(xué)習(xí)中的一盞明燈。感謝您為我指引了方向,讓我有了夢。青春年華,深信我的未來不是夢。您愿意傾聽和分享我的夢嗎?

  夢想,是我們心中的一盞明燈,在黑暗中指引我們前行;夢想,又是我們心中的.一株小苗,在深處扎根,發(fā)芽,長出粗壯的枝干。讓我們在珠穆朗瑪峰頂放飛夢想,在長城腳下放飛希望。

  蘇格拉底曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事過于為理想而奮斗,我們?nèi)崿F(xiàn)夢想的同時會有挫折,一路上并不平坦。但是,只要努力,夢想一定會如你所愿。

  有一個小伙子小時候就愛唱歌,無論走到哪,他就把歌聲帶到哪。他長大想當(dāng)音樂家,這就是夢想,不管你的夢想離現(xiàn)在的你有多么的遙遠,但我們都要有這個心,要有行動力。小時候定了這個夢想,或許慢慢被另外一些東西掩蓋,但長大以后,發(fā)現(xiàn)我們藏得最深的夢想還是最初那一個,從未改變過。

  “小時候我以為你很美麗∕領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去∕小時候我以為你很神氣∕說上一句話語驚天動地∕長大后我就成了你∕才知道那間教室∕放飛的是希望守巢的總是你∕長大后我就成了你∕才知道那塊黑板∕寫下的是真理擦去的是功利……”每當(dāng)這首歌的旋律響起,我心底就一陣激動。從那時起,我的夢想就是當(dāng)一名人民教師——三尺講臺,教書育人,傳道授業(yè)解惑(您曾經(jīng)說過的)。從我的教室里走出來的孩子,個個都是身心健全、品行端莊、正直善良、謙遜感恩的人!

  我想這夢還不夠遠大。如今,祖國提出宏偉的號召:全國各族人民為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢而共同奮斗!梁啟超先生在《少年中國說》一文說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”如今,我要說,少年(有)夢則中國(有)夢!將來,在三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱的我,不僅要傳到授業(yè)解惑,還要培養(yǎng)他們獨立思考的品格和強烈的愛國情操,讓我的學(xué)生也樹立遠大的理想——為實現(xiàn)“中國夢”而努力讀書,將來為祖國的繁榮發(fā)展、社會的進步添磚加瓦。

  老師,今天,你們伸開雙臂,在風(fēng)霜雨露中守護著我們的成長;明天,我也要伸開雙臂,像你們一樣,風(fēng)霜雨露中守護著未來孩子的成長,為孕育出一個個才華橫溢的學(xué)者,為誕生一個個天賦異稟的科學(xué)家為努力實踐。

  有志不在年高。只要努力實踐,相信我的夢不是夢。

老師的一封信作文 篇3

敬愛的劉老師:

  您辛苦了!在這里借此向您和所有盡職盡責(zé)的老師們問好!

  四年級時,班里沒有老師接管班主任,我們成了一群無拘無束的孩子,之后只是找來了臨時班主任。直到過了一個學(xué)期,您走進了我們班的教室,我想這一定很艱難,當(dāng)我們班的班主任室比較累,但是當(dāng)看到班里的情況,也只能這樣做了。第一次見到您,我倒覺得很陌生,很奇怪,也很是詫異:怎么會是個男老師來教語文呢?從小學(xué)一年級開始,聽女老師在我們課堂上教我們語文課早就習(xí)以為常了,現(xiàn)在突然換衣個男老師教語文肯定不適應(yīng)。隨著時間悄悄流逝,我們也日久生“情”了。

  自從您的到來,讓班里大部分同學(xué)的寫作水平大大提高,一直想要感謝您對我們作文的指導(dǎo)。我從一個還不怎么會寫作文的孩子,變成了以個很擅長寫作文的'孩子。這兩年來,我的語言表達能力迅速上升,是您干勁地教作文,讓所有在場學(xué)習(xí)作文的同學(xué)從絞盡腦汁不會寫到每一個人都寫出了好文章,令我們吃驚。之后的每周末,不管寫什么文章,我能一下子一筆不停地寫出來只是少數(shù)部分文章覺得不好寫。您在很多時候會在周末給我們布置周記,直到現(xiàn)在為止寫的周記數(shù)也數(shù)不清。每次您都會讓我們寫命題的周記,有時候有些題目的作文讓我絞盡腦汁,我希望在最后不到兩個月,您布置周記時不需命題,讓我們發(fā)揮想象,給我們一個自由的空間。

  自從您立志開辦了我們學(xué)校的文學(xué)社之后,學(xué)校頓時變得流光溢彩,因為文學(xué)社事務(wù)工作比較多,所以您辭去了班主任的職務(wù),不僅您會輕松許多,我們也輕松了許多。班里幽默的李老師當(dāng)我們班的班主任,班里的氣氛頓時不那緊張,您在教我們語文課的同時也保持了少許幽默,班里變成了一個快樂的集體。

  時間實在是飛奔得太快了,我還沒有把這塊甜甜的糖吃完,就又要告別這里了,我還很希望老師能一直指導(dǎo)我們,但是這卻不可能,但是只要這份記憶還在,心里的這顆糖永遠都吃不完。希望老師在剩余的人生里找到屬于自己的空間,平平安安。

  祝老師:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年5月16日

老師的一封信作文 篇4

敬愛的席老師:

  您好!

  時光真如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我就將小學(xué)畢業(yè)。此時,我打開記憶的閘門,那一幕幕感人的情景便在我的腦海中浮現(xiàn)出來。

  六年的小學(xué)生活就如同一幅五彩斑斕的`畫卷,臨近小學(xué)畢業(yè)的我有許多話想對您說。您還記得給我們上的第一堂語文課嗎?那時的我還是一個剛剛從二年級上來的小孩,當(dāng)時您提了一個問題,我怯生生地舉了手,剛好您就點了我,聽完我的回答,您微笑著鼓勵我說:“很好,這位同學(xué)回答得很準確,繼續(xù)努力!”就是這句鼓勵給了我莫大的信心和勇氣。

  我還記得,在四年級時學(xué)校要求我們每個星期六上午都來學(xué)閱讀作文和寫字。您為了不讓我們覺得枯燥,每次都把閱讀課和作文課隔開上,一星期上閱讀,一星期上寫作。每次的寫作課開始時都給我們做一個有趣的小游戲,使我們的作文有事可寫。寫作文時,您還給我們每個人耐心講解。寫完了,您還挑出優(yōu)秀的作文進行范讀。您的作文課,讓我從一個頭疼寫作文的學(xué)生,變成了一個喜歡寫作的學(xué)生。還記得那一次,您生病了,但您還堅持來我們上課。上課時,您每講幾句就伴隨著一陣咳嗽,在課間休時,您才有時間吃藥。而感人的還不止這些。有一次上課,正逢上最冷的天,寫字課上,同學(xué)們手凍得握不住筆,您看到了就對我們說:“今天不要練字了,太冷了。今天就閱讀吧!”您體貼入微的這一句話。令我至今還很感動。

  席老師,您對我來說不僅是我的老師,還是我的朋友,我永遠也不會忘記您!

  祝您工作順利!身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

老師的一封信作文 篇5

  喬老師你好:

  今天下午第三節(jié)課你找我談了短短的幾分鐘,但是我思考了很久,聽了你的話,我~說實話,心里挺不是滋味的,甚至心里萌生了愧疚之意,我知道你今天給我說這番話,也是為了我好,首先謝謝你今天的話,我知道你是為了我的未來的就業(yè)著想,所以我要謝謝您。

  我一直想去接觸計算機,不管是就業(yè)還是興趣愛好,我站在我自己的角度想了好久,這個決定不是一天決定了,我已經(jīng)想了很久很久了,曾經(jīng)也掙扎過,我不舍得這個學(xué)校,不舍得同學(xué)、老師,可以這么說我舍不得在浦口中專校的那么多回憶。

  不是我再推脫責(zé)任,但是我還是想說,當(dāng)初來這個學(xué)校報名這個專業(yè)并不是我的自愿,在初中畢業(yè)我就一直要報計算機專業(yè),但是爸媽說機電好,也就報了,但是說實話,在這么久的努力下,我一直想培養(yǎng)對這個專業(yè)的專注,但是沒辦法,我沒有辦法去投入進去,在實訓(xùn)課上我深深的感到不管聽的多認真,還是什么,我永遠會感到困難,我覺得,一個對專業(yè)沒有熱情的人,在就業(yè)上,在未來的工作上都不會有什么出色的表現(xiàn),我也同時認為這是對的。所以我想學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。

  我跟爸媽都商量了好久好久,也很艱難的做出了這個決定,我喜歡的計算機,今天我做這個決定,只是不想等到機電畢業(yè)了,才后悔。我也相信,自己做的這個決定在將來不會留下遺憾,也不會后悔,以后不管是什么樣子,最起碼我自己選擇過自己的路,也許機電的路比信息路好點,也許未來會是一片黑暗,但是我選擇了這個,就不會埋怨這埋怨那。

  喬老師,我感謝你,這一年來給我的這么多的.機會,可以說我們倆的關(guān)系還是蠻好的,有時候我并沒有把你當(dāng)做我的老班,更多的是把你當(dāng)做了我的好朋友,但是希望你能理解我做出的決定,同時也希望你能相信我,我更想的是得到你的支持。今晚我寫這封信,是想告訴你,我不是怕就業(yè),只是不想這么早早的就業(yè),我還想為自己喜歡的專業(yè)去奮斗幾年。這些年,不在乎的是我失去了多少,我在乎的是我得到了什么。自己久久做了的決定,我不想就輕易的放棄他,所以,我想讀滿2年,安心的去那個學(xué)校讀自己喜歡的專業(yè)。

  希望得到你的支持和體諒……

老師的一封信作文 篇6

敬愛的張老師:

  您好!

  光陰似箭,日月若梭,轉(zhuǎn)眼間半年的時間已經(jīng)過去了。這正像您說的:“年過中秋月過半,星期就怕星期三。”

  在過去的這半年時間里,我們的班級發(fā)生了翻天覆地的變化—從原來一個自由散漫的班集體變成現(xiàn)在一個紀律嚴明的七九軍隊,我們的班級面貌從此煥然一新。我相信,如果我們能這樣堅持下去,并不斷完善自己,那么七九夢將不再是一個夢,他就是我們不遠的將來,它正在揮手迎接著我們。

  在剛上高中以來,心里還不斷樹立目標,一定要好好學(xué)習(xí),爭取考一個理想的大學(xué),但過了沒多久,就變得自由散漫,整天不務(wù)正業(yè),不能把握正確的學(xué)習(xí)方法,不能努力的節(jié)約時間,不能樹立一個近期的目標,不能樹立遠大理想,一天到晚迷迷糊糊,只想著還有幾天是周末,還有幾天才放假,還有幾天才能美美的玩一次。我們心里都明白,這樣做于人于己都是有很大害處的,辜負了老師家長的期望,更是白白葬送了自己的大好前程。可是我們還像小孩子一樣,不能夠很好的約束自己,總想著早晨多睡一會,中午吃好一點,下午多玩一會,甚至在課堂上鉆老師的空子,和同學(xué)聊一會,和同桌打鬧一會,我們都知道這無疑是害了我們自己啊!可是自從老師您當(dāng)班主任以后,不斷的'約束我們,不斷幫助我們改掉身上的不良習(xí)氣,使同學(xué)們大為好轉(zhuǎn)。

  還記得您來教室的第一天,您走進教室,在講臺上站了足足兩分鐘有余,底下的同學(xué)依然是吵得不可開交,您第一次生氣了,同學(xué)們頓時安靜了下來,可是心里還在抱怨:這不才開學(xué)第一天嗎?犯得著嗎?從那時起,您的嚴格深深映入每個同學(xué)的腦海。在接下來的三節(jié)自習(xí)上,您沒有坐下過一會,您足足站了三節(jié)自習(xí),給我們講了很多道理,讓我們受益匪淺。也就是從那時起,七九這個班級開始不斷更新,不斷進步。

  好的開頭是成功的一半,正是開了這么個好頭,在接下來的幾個月里,我們班級的各個方面都得到了很大程度的發(fā)展,兩操評比從不落后,升旗評比更是一馬當(dāng)先。與此同時,學(xué)習(xí)成績也取得了巨大突破,連續(xù)幾次獲得文科普通班冠軍。這真如您說的:“普通不普通,普通賽重點!蔽蚁嘈,在我們師生的共同努力下,我們將是下一個重點班。

  您還鼓勵我們學(xué)習(xí)藝術(shù),不斷告誡我們:“兩條腿走路,兩條腿都要硬!彼囆g(shù)這條路走下去,也能為七九夢實現(xiàn)奠定堅實基礎(chǔ)。

  我們都相信,在您的帶領(lǐng)下,七九必定輝煌!

  最后,預(yù)祝老師:春節(jié)快樂,身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生

  20xx年XX月XX日

老師的一封信作文 篇7

敬愛的朱老師:

  您好!

  本來我班里有很多好朋友。記得有一次,老師他們說要班長杜瀅云還有副班長吳舒婷選值日生,還說要選成績好,紀律好的才可以選?墒牵业某煽兒图o律都好,為什么她們不選我呢?她們說:“因為我要管紀律,所以我不能選。我說:“班上有很多同學(xué)可以管紀律,為什么只有我一個人才可以管,我比你們選的.值日生好幾倍呢!那是,我很生氣,也很傷心,我又沒得罪她們。

  直到有一天,到她們?nèi)ブ等盏臅r候,她們早早就去值日了。我也跟著去,可是,我有事找她們就喊:“吳舒婷、李昕,她們都不理我,可是過去熱鬧習(xí)慣了,現(xiàn)在出出進進總是一個人,我感到很寂寞。于是,我想到了向您討教,希望您能幫我擺脫困境。

  祝您工作順利!身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

老師的一封信作文 篇8

親愛的孫老師:

  您好!

  “捧著一顆心來,不帶走半根草去!边@句話說得一點也沒錯。還記得幾天前的硬筆書法比賽嗎?我和小伙伴們坐在一起,馬上開始了比賽。我一筆一畫地書寫著,又看了看對手寫的字,頓時,我感到壓力很大,迫切寫完的心情讓我緊張,寫錯了一個又一個漢字。正當(dāng)我沮喪至極的時候,您來到了我的身旁,搭搭我的'肩膀說:“放松,不要緊張,身體要挺直,筆畫要舒展,別急,時間還多著呢!”您的這句話猶如一束溫暖的陽光照進我寒冷的心田,我鼓起勇氣,繼續(xù)書寫。

  我終于寫完了,這都要感謝您——孫老師。祝您身體健康,越來越年輕!

  您的學(xué)生:韓明軒

  20xx年4月23日

老師的一封信作文 篇9

  敬愛的梁老師:

  您好!

  我感恩您——我的梁老師!因為是您為我推開了智慧的大門,是您讓我知識的海洋里遨游著是您讓我在成長的歷程中努力學(xué)習(xí)著。您那濃濃的師愛,將永遠地陪伴于我!

  梁老師,您還記得嗎?我剛來的時候,由于我的家庭的.原因,才有時會不想認真聽講的,但是由于您給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵,讓我每每看到您那鼓勵的目光,便從心底里的某個角落里發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那么的一段時間中,我的進步很快,成績提高了不少。

  。±蠋,要有了您,花園才會這般艷麗,大地才會充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?老師,人類的靈魂的工程師們,有誰又將不會贊揚您呢!

  假如我是一位偉大的詩人,那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并且還會將它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師!在這里,我將要提一個小小的建議:您要注意身體,要勞逸結(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。

  祝梁老師:

  身體早日康復(fù)!

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