【推薦】老師的一封信作文
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的一封信作文 篇1
親愛的老師:
時光轉瞬即,漫長的流年仿佛在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對我們的栽培,對我們的批評,對我們的夸獎,都深深地刻在我的心中。
過去的時光中,您的教導使我們?nèi)嗤瑢W從無知的兒童,變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您的教導我們銘記在心。
您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時間,在每周四放學免費為我們輔導作文,整整一個學期。為了端正我們的學習態(tài)度,您抽出大量時間來教育我們。那次一篇課文我們原本要預習的,而全班大多數(shù)人沒去讀過。您一氣之下,讓讀過的人再讀,沒讀過的人抄寫,讓我們在課前要認真預習。還有一次,有一個字我不會讀,想當然地讓字了過去。不曾想,第二天您就叫我們念這個字。您抽了一個又一個學習成績靠前的同學,也都無言以對。我急忙拿字典時,您抽到了我,我也只好等著被批評。但這件事也給了我一個深刻的.教訓。以后我無論認字、做事,我都會想起這件事,萬事不能想當然,否則就會壞事。
我能力的提升,當然也離不開您的鼓勵。雖然我是班上理所當然的班長,同學們也聽從我的管理,可是因為我性格內(nèi)向,在人很多場合我就會怕生,不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個缺點,是一次又一次地給我機會,訓練我的膽量。這個學期的科技界閉幕式,您讓我作為學生代表發(fā)言,接到任務的我不停對您說我不行!可您卻不斷地鼓勵我:沒關系,你能行的!這也是你在小學階段的最后一次在全校同學面前發(fā)言。相信自己!您的這句話給了我極大的信心,盡管那次的表現(xiàn)我不是很好,但我會永遠記住您對我的鼓勵和栽培。
老師您諄諄的教導我們永遠不會忘。希望多年以后您還能記得我,我們永遠感激您!
老師的一封信作文 篇2
尊敬的池老師
您好!
您離開我們將近一年多了,您離開后,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我們倆帶著愉悅的心情去參觀參觀鑲嵌在家鄉(xiāng)的一顆寶石——唐家河自然保護去吧!
步入唐家河自然保護區(qū),映入眼簾的是一座高大的博物館屹立在繽紛的唐家河之間,為這天然的屏障增添了無限風采。在這里面您可以欣賞到唐家河中的動物們,因為這些標本都是仿照真實的動植物來制作的,它告訴游人們:這是我們唐家河所有動植物的縮影?赐炅诉@些活化石,心里就激動不已,想進山中去探究竟。
當您剛剛親近大自然,就會享受到鳥兒們?yōu)槟囗懙臉非,讓您陶醉在其中,您肯定會覺得來到了鳥的'天堂。和鳥兒一起去旅行!來到山角下瞧層層山巒與溪水河流便盡收眼底。那樹的翠綠,鳥的歌唱,草的青綠和花的清香,但這些景物還并不是您觀景的終點,繼續(xù)前進吧!到站后,您才真正到了摩天嶺的腳下,您也許會問“什么?我居然才到了摩天嶺的腳下!”對,您如果不甘心就爬到它的頭上風光一把吧!
從山腳下向上望,碧波一片,讓人感到空氣格外清新。爬山的過程
不是很艱難,只是所用時間有些長。在這個過程中,您會觀賞到稀有
的紫荊花和熊貓的主食——箭竹等植物,當然更是少不了動物們的身影。這一路上不僅有鳥兒陪伴您,還有那四腳的蜥蜴隨著您爬上爬下,若您抬頭向上看就會發(fā)現(xiàn)一個個在陽光照耀下牽著樹枝蕩來蕩去的金色的圓球——金絲猴,如果您用食物來逗它們,它們就會急匆匆的跳下樹來,與您親近。經(jīng)過幾個小時的跋山涉水,就爬到了山頂,若往下望,山下的景物便一覽無余,看!半山腰上一只大熊貓正在吃午餐呢!瞧它那憨厚可掬的樣子多么的可愛呀!咦,那又是什么,即像牛又像羚羊?喔!這便是扭角羚了!別看它相貌粗獷,可它也是個素食主義者,它不但不會傷害您,還會帶您一起去旅游、玩耍呢!
唐家河不僅是動物的天堂,還是植物的王國。
走過唐家河的每一個地方,都會看到花團錦簇、蝴蝶翻飛的景象,聽到大自然美妙的音樂,這些都會令人感到愉快、輕松。這里的植物太多了,就拿最著名的植物——珙桐樹來說吧!在唐家河自然保護區(qū)中,有著在世界上都稀少的珙桐樹。它高二三十米,每年四五月份開白花,花形很像白鴿,所以別名叫“鴿子樹”。如果您在四五月來到唐家河的最深處,就會看見一棵樹上,一群鴿子正上下翻飛,那就是著名的珙桐了!此時您如果站在樹下,就可以拍攝出一幅人與動物和諧共處的照片了!
好了,唐家河的旅行就到此為止,歡迎您和您的家人一定要光臨喲!
祝
家和萬事興,
事業(yè)步步高!
想您的學生:宋宗民
20xx年6月5日
老師的一封信作文 篇3
尊敬的周老師:
您好!
我是一名即將上初中的小學生,可是有一件事很讓我苦惱,就是我不太會寫作文。
從小,我就特別喜歡寫作文,家里的作文書也堆得到處都是。可我的作文還是寫不好,不是不夠生動,就是牛頭不對馬嘴之類的。偶爾遇到自己喜歡的作文題,才寫得比較好。當我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的同齡人發(fā)表的文章時,我的心情就怎么也好不起來。別人一個月就發(fā)表幾十篇,而我卻一篇也沒有;別人總被評精華或被雜志采用,我卻……每次考試,我數(shù)學和英語的成績都很不錯,可惟獨語文,作文總會別扣那么幾分。有次竟被扣了十幾分!回到家后,就被媽媽狠狠地罵了一頓,我很傷心,有時甚至很自己為什么那么沒用,看了那么多作文書都沒有好轉。
后來,我接觸了《創(chuàng)新作文》,之后,我的作文水平有了一點點的提高,但考試時得滿分的機率還不是很高。我好擔心畢業(yè)考時因為作文被扣分而進不了理想的`中學。
不管我的這篇作文得的是什么,但我所說的都是真心話,我真心希望周老師您能幫助我!
周老師,您能幫幫我嗎?
祝
身體健康!工作順利!
此致!
學生:圓圓
20xx年5月3日
老師的一封信作文 篇4
敬愛的李老師:
您好!
時光的腳步匆匆。轉眼間,一周的時間就在緊張愉快的學習中悄然而去。這里,先問候您最近工作是否順心?學習是否愉快?不管怎樣,奕達都祝您早日考取研究生。
這一周,在俞校長的帶領下,我們學習了二單元所有的課文。在俞校長生動形象的教學下,我們?nèi)w同學都在知識的海洋中盡情暢游。二單元課文主要圍繞中華兒女的愛國情懷為主題展開,展現(xiàn)了一代人的赤子之心。
最近幾天的語文課上,同學們都盡量將自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給校長,課堂上同學們積極舉手發(fā)言,認真聽課,做到了校長的三要求:發(fā)言大聲,討論細聲,傾聽無聲。課后,我和蔣如錦也主動地來回在校長室和班級間遞送作業(yè),做到第一時間發(fā)掉,批改。午間,在林老師、范老師、班干部的聯(lián)合管理下,班級噪音有所減小?傮w上紀律良好,作業(yè)整潔。我相信您一定惦記著我們這幫猴孩子,李老師,請您放心,我們?nèi)w校干部、班干部,全體同學都會積極配合老師的管理,爭取讓班級變得更加優(yōu)秀。
敬愛的李老師,在沒有您授課的'日子里,我們同學都想念著您。我們想起了您講課時的幽默風趣,那個熟悉的身影,那個抱著一大堆作業(yè)的英俊老師,那個幾乎全能的副校長,那就是您,李老師!每堂下課我們都會抬頭望望窗外,仿佛看到了您正倚在門邊望著我們……
李老師,我們想念您了!盼望您早日學成歸來!
老師的一封信作文 篇5
敬愛的許老師:
您好!
我在寒假里經(jīng)歷了一件有趣的事情,我愿意和您一起分享。
寒假沒放幾天,媽媽便帶我回到了老家;氐嚼霞,我做作業(yè)做了兩天,覺得有些無聊了,姐姐和她的男朋友便帶我去看電影。
到了電影院,我們決定看《爸爸去哪兒》。我們坐在門口歇了一會兒,便進了指定的二號廳。進了二號廳,我們在茫茫的人海中找到了位置,便坐了下來,電影就開始了,燈也關了。剛放了一會兒,忽然,電影卡住了,看著那幅栩栩如生的畫面,我們只想笑。可是過了一會兒,屏幕變黑了,燈也關著,門也關著,讓我們感到很不安。有些小孩感到太黑暗了,“啊!!”地尖叫著;有的小孩一邊哭著,一邊抱著媽媽說:“我...要...回家!庇械腵大人嚷嚷著:“趕緊去退票吧,趕緊去退票吧!边^了好一會兒,燈才開了,我們拍著胸口說:“總算安寧了。”
電影第二次開始放映,當我們看到最精彩的時候,電影又卡住了,屏幕又變成黑的了,燈也關著,門也關著,有些人實在不耐煩了,就去退票了。一群一群的人都慌慌張張地走了,就在這時候電影又開始了。
許老師,您有沒有發(fā)生過這種事呢?是不是覺得很有趣呢?
祝您
身體健康
萬事如意
心想事成
您的學生:xx
20xx年2月12日
老師的一封信作文 篇6
敬愛的紀老師:
您好!
時間過的可真快,一下子,我已經(jīng)讀四年級了。想起三年級時和您還有同學們在一起快樂的樣子,可真是讓人懷念!
現(xiàn)在,我轉學了,轉到了叔同實驗小學。在這里,我過得非常快樂。可是,我還是常常想起和大家在一起開心的時光。
紀老師,您還記得嗎?在三年級的音樂考試中,我得了優(yōu)和五角星?墒牵瑢W校舉行的`唱歌比賽,還是讓解蕓去了。我記得,您聽了我的歌,就說讓我去參加比賽。但我不知道怎么回事,最后還是讓解蕓去了,F(xiàn)在,我在叔同實驗小學里讀書,是班級的音樂課代表,我知道您一定會為我而感到高興的。
紀老師,我知道您一直在為我的學習成績而擔心。我以前的數(shù)學只能考七、八十分,而現(xiàn)在我可以高興地告訴您,我現(xiàn)在的語文、數(shù)學都能考上九十分了。這個單元,數(shù)學考試我還考了98分呢!我相信,您知道了也一定很高興的,也請您一定要告訴潘老師。
紀老師,我不會忘記同學們的,不會忘記也不會忘記中心小學的,更不會忘記老師們的,F(xiàn)在,我要做一個真正的叔同人,一個好的叔同人。最后,我想再說一聲:“謝謝您,紀老師!”祝您
身體健康,天天快樂!
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