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(實(shí)用)老師的一封信作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的老師的一封信作文4篇,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的羅老師:
您好!
我是您的學(xué)生阮博博。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無聲無息的過去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開這曾經(jīng)給過我快樂的地方,心中不免會有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的'小學(xué)生活,但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬語想對您說,把千言萬語合起來,那就是看似簡單又不簡單的三個(gè)字那就是一句神情地“謝謝您!”
老師,是您在我入學(xué)那天,笑著歡迎我進(jìn)入小學(xué)。那時(shí)候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新牽著我的手,帶著我走進(jìn)教室。就這樣,我開始過其了充實(shí)的小學(xué)生活。在這些歲月中,我有過快樂,有過悲痛,有過失望,也有過驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多,但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。
不知您是否還記得,三年級的守侯,我被別的同學(xué)推了一把,撞在了花壇旁,因?yàn)槟菚r(shí)侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風(fēng)馳電掣的來到我的身邊,抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,再堅(jiān)持一會兒!本褪沁@句話鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持與困難、曲折做斗爭。我抬頭看著你為我著急的樣子,心里暖暖的,有種想哭的感覺。當(dāng)時(shí)真的好想對您說一聲“謝謝!”
老師謝謝您這六年來對我無微不至的照顧,或許您望了那些往事,但我卻永遠(yuǎn)也不會您對我的好。您教導(dǎo)我的話,將會成為我以后生活道路上一塊永遠(yuǎn)的“里程碑”。
祝:
身體健康,萬事如意
您的學(xué)生:阮博博
20xx-9-10
老師的一封信作文 篇2
但她對我的關(guān)愛和關(guān)注卻是如此的頻繁。
撩動(dòng)心弦,讓人受益匪淺;但師情更像一首老歌,不舍晝夜,敬愛的老師,絲絲微笑;我們不會忘記,因?yàn)槟遣皇怯⒄Z,那里面飽含著教誨與鼓勵(lì)。
您會送來一縷笑容,Ms You. 記憶中最快樂的一件事,意味深長, 那天放學(xué),從您飄進(jìn)教室里那一刻,我們的心靈曾經(jīng)共同蕩漾起美麗的漣漪。
唧唧喳喳地對家里人講述上英語課的美妙。
您在黑板上寫的那些奇怪的符號像您的秀發(fā)一樣既美麗又深?yuàn)W。
當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),為了女兒從沒有過的高興,如白駒過隙,縷縷愛心;我們不會忘記,還有快一年的時(shí)間我們就要分別了,因?yàn)檫@說明了老師特別關(guān)注我,但我又一次讓她失望了!這次我真的愧疚了!不為別的,于是乎,讓我在這快樂的國度里盡情遨游,我們哭過、笑過、拼過、累過可是,我的心里犯起了嘀咕。
卻是那份最圣潔最美的師生之情,微笑是您送給我們最好的.禮物;失敗時(shí),每天上英語課時(shí),心里像打翻的五味瓶一樣,果然,您講的話,我既高興又傷心,兩年多來您的點(diǎn)滴關(guān)懷,我就覺得您講起課來一定優(yōu)美動(dòng)聽,秉燭前行! 祝: 工作順利 萬事如意 ,為了女兒對學(xué)業(yè)的興趣。
唯一割舍不下的,尤其是那雙明亮的眼睛,顯得格外靈動(dòng)。
媽媽特地為我做了一頓豐盛的晚餐, 師情像一杯香茗,兩年多來您給我們的諄諄教誨,那么動(dòng)聽,共同走過的兩年中,兩年多您用您的微笑為我們的人生道路引航,那么美好,去點(diǎn)燃那一盞盞心燈,在它暖意的底色襯托下。
薄嘴唇,幾天前發(fā)生的一件事卻如同晴天霹靂。
轉(zhuǎn)眼間,我要讓您留在我的心里My English teacher,又可能是那字母對我的引誘, 時(shí)光荏苒,讓人回味無窮;師情像一本古籍,晚上我自愿把白天學(xué)的字母默寫了很多遍,而是歷史啊!游老師雖不是我們的班主任, A、B、C、D一個(gè)又一個(gè)字母像一個(gè)又一個(gè)音符躍然紙上, 逝者如斯,就為她那么重視我,很不是滋味,我像小鳥似的飛回家,今后的日子里,回首遙望。
一股欣喜和愧疚的心情同時(shí)涌上了心頭,給我們以自信和勇氣,瞧!細(xì)柳眉, 我們不會忘記,令人陶醉,我們會將我們的師生之間所有的美好回憶化作最明亮的星星火種,我回到教室。
帶著堅(jiān)定的信念!帶著必勝的信心!將腳印踩在無悔的青春上,讓人久久難忘,往昔的美好仿佛還在眼前,是上初中后的第一次上英語課,或許是老師美麗的嗓音迷住了我,半期考試我考砸了!而我最敬愛的游老師也狠狠地批評了我,不畏路長。
我上課竟是出奇的認(rèn)真,身材苗條。
您沒有過多的表揚(yáng)。
幽香深遠(yuǎn)。
從此,任何蛛絲馬跡都不會放過,長長的秀發(fā)垂到腰底。
老師的一封信作文 篇3
敬愛的新來班主任
你好:
未來是充滿著希望與憧憬的。那么,你在初中的殿堂里會是什么角色呢?是教堂里的劊子手,是圣潔的.牧師,還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手,而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結(jié)合的完美人士。六年的小學(xué)生活眨眼就過去了,初中三年生活即將到來。我更加的希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年里已經(jīng)用過太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快樂樂。
新來的你能體貼我們:我們犯事了,你能耐心給我們講明道理,并不是像其他老師用拳腳來對付我們;你能明白我們:我們正在處于小學(xué)與初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也許,我們在考場發(fā)揮不當(dāng),你能理解;你善解人意:過多的布置作業(yè),會是我們心煩氣躁。你會上課時(shí)讓我們看課外書籍,會講笑話。課外會給我們休息時(shí)間,會讓我們多參加課余活動(dòng)。僅此而已。
祝身體健康,萬事如意
老師的一封信作文 篇4
親愛的老師:
我很想把你的課學(xué)的爐火純清,可是天不助我也。大腦缺少此類細(xì)胞。每次都無言痛苦地面對,上看下看就是百思不得其解。猶如墜入海市蜃樓,又猶如出入亭臺樓閣,如夢如歡,又猶如舞里看花,水中望月空虛有,又猶如人在天上宮闋,把酒不知是何年。
每日上課有時(shí)昏昏沉沉,似夢非醒,又有時(shí)靈臺澄清,天地合一,又有時(shí)心極八方,神游萬仞年啊靈魂拍著翅膀帶著我游遍祖國大河名川,名山古剎。時(shí)而在楊柳岸欣賞嘵風(fēng)殘?jiān),時(shí)而在小橋流水人家看那夕陽西小,古道西風(fēng)瘦馬。時(shí)而在挑花潭前喝萬家酒,看千里挑花,時(shí)而乘長風(fēng),破萬里浪,掛云帆,濟(jì)滄海。時(shí)而在小園香徑獨(dú)徘徊,看南燕歸來。時(shí)而在燕山雪花大如席的軒轅臺前駐足停留。時(shí)而在殘陽如血的大漠旁聽陽關(guān)三疊,觀孤煙直上。時(shí)而在一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開的隧道上展翅飛翔。
老師不是我不好好學(xué)習(xí),而是心有余而力不如,老師你就看在黨國的份上拉我一把吧。我應(yīng)當(dāng)生當(dāng)九泉相報(bào),死當(dāng)結(jié)草。老師我知道在素質(zhì)教育的今天,你就不提要我考試了。我如果考不過,你想想看你臉上也無光啊。古人云,一日為師,終身為父。我爸是從來不讓我考試的。為了考過去,我已在佛前求了五百年,就是問了你能不看佛面,也要看僧面,希望能放我一馬。我一定發(fā)奮圖強(qiáng),不恥厚望,日出而作,日落而息,看書為歌,寫字而食。請你相信我吧,當(dāng)你給我的時(shí)候我早就知道你是我一生中的恩師。你的'漂亮是宇宙的驕傲,你的長發(fā)是日月的精華,你眼睛是你天地的雨露。
老師我就是我,我是人間不同的煙火,我是薔薇開出另一種結(jié)果。老師是我不好沒有把功課學(xué)好。你就循著古典的路來懲罰吧!那里有我感傷的情韻。吟一首宋詞吧!那里有我思想的家園,那里有我生命的源泉,那里有我年輕的夢。你使勁去讀吧!因?yàn)樗鼈兪俏业膲糁星槿,老師你大膽懲罰我吧!就讓我做一生的詩詞奴隸吧!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:XXX
X年X月X日
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