關(guān)于寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺(jué)得書信很難寫吧，下面是小編收集整理的關(guān)于寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信1
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:
你好！
我們同在祖國(guó)媽媽的懷抱里，一同感受祖國(guó)媽媽的溫暖，受到祖國(guó)媽媽的庇護(hù)。一想到這里，我就忍不住給你——遠(yuǎn)方的朋友寫一封信。
我們雖然素不相識(shí)，但我愿意將一顆真誠(chéng)的，渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫陳卓駿，今年11歲，是個(gè)開(kāi)朗陽(yáng)光有志氣的男孩。我有著黑溜溜的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛下那張能說(shuō)會(huì)道的嘴總是呈現(xiàn)出兩排潔白的牙齒。雖然身材瘦小，但令我驕傲的是我富有智慧，喜歡多動(dòng)腦筋。也許你是個(gè)和我一樣有遠(yuǎn)大志向，熱衷“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的男孩，或者是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，喜愛(ài)“騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞”的女孩。不管怎么樣，我們都會(huì)融進(jìn)中華民族這個(gè)大家庭里，讓我們拉起友誼的手，唱響友誼之歌，使彼此的心聯(lián)系起來(lái)，去真誠(chéng)地等候相聚那一天的到來(lái)吧！
我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)——福建莆田。這里依山伴水，天空碧空如洗，海水清澈見(jiàn)底。荔枝，桂圓，楊梅都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。還有特色菜鹵面，悶豆腐，熗肉更是一絕。讓人吃前垂涎三尺，吃后拍案叫好，流連忘返。如果有機(jī)會(huì)，希望你能到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩。我愿做你的導(dǎo)游，雖然我的.家鄉(xiāng)不是很富饒，但也有其可愛(ài)之處，名揚(yáng)中外的湄洲島，島上樹(shù)木蔥郁，沙灘連綿，風(fēng)景優(yōu)雅。海上女神媽祖神像莊嚴(yán)矗立，為船只保駕護(hù)航……是我家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。還有媽祖紀(jì)念館、鳳凰山、天云洞……都是旅游度假的好去處。
遠(yuǎn)方的朋友讓我們共同企盼，企盼團(tuán)聚的那一天早日到來(lái)。如果你愿意和我交朋友。就請(qǐng)你回信，我們共同描繪21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
你的朋友：xxx
關(guān)于寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信2
親愛(ài)的小朋友：
你們好！
雖然我們未曾見(jiàn)面，但我們都是在祖國(guó)媽媽的懷抱下一起成長(zhǎng)的。我想到這里，就忍不住給你們不知名的朋友寫一封信。
遠(yuǎn)方的朋友們，我叫姚姚，今年11歲，我是個(gè)活潑`可愛(ài)`開(kāi)心的小女孩。我烏黑的頭發(fā)扎起倆條小辮子，我媽媽經(jīng)常說(shuō)我扎起的倆條小辮子像倆個(gè)大大羊角。我有一雙圓溜溜的眼睛，看起來(lái)非常滑稽。我長(zhǎng)得一般，但我是一個(gè)身材高大的的人，別人看到我都不敢欺負(fù)我。我們可以通過(guò)寫信或qq來(lái)相互聯(lián)系，彼此熟悉后，可發(fā)出邀請(qǐng)，一同參加活動(dòng)，比如開(kāi)展家鄉(xiāng)我知道的主題活動(dòng)，把家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情等向?qū)Ψ浇榻B。也許你是和我成績(jī)都是優(yōu)秀的女孩或是一個(gè)頑皮的小男孩。不管怎么樣，讓我擁有一顆希望的心，去迎接這一天的到來(lái)吧！
我的家鄉(xiāng)是德慶，德慶那個(gè)名叫盤龍峽風(fēng)景區(qū)。那里清山綠水，天空湛藍(lán)，湖水清澈見(jiàn)底，四面環(huán)山。對(duì)了，皇帝柑和油炸糕都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，盤龍峽風(fēng)景區(qū)的豆腐花最甜了，我每次去都要喝一碗豆腐花再去玩，喝完后肯定會(huì)留連忘返。如果有機(jī)會(huì)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我愿做你的導(dǎo)游，雖然我的家鄉(xiāng)并不是一個(gè)富饒的地方，但也有美麗之處，有很多地方都是能休閑娛樂(lè)的好地方。我們還可以進(jìn)行互訪活動(dòng)，我可以去你的家鄉(xiāng)玩耍，也可以到我的家鄉(xiāng)來(lái)，也可以到我家做客。
這次，我寫信給你，是因?yàn)槲覀儼嘧罱_(kāi)展手拉手，心連心捐贈(zèng)活動(dòng)，可以捐款，捐圖書等。我們還可以開(kāi)展讓我為你做導(dǎo)游的活動(dòng)。把本地的旅游景點(diǎn)的.宣傳單或一些圖片資料作為贈(zèng)品互相郵寄。
我在肇慶讀書，我愛(ài)我的學(xué)校，這里的老師們和藹可親，像辛勤的園丁，精心培育著我們這些小樹(shù)苗，希望我們能夠茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)看書，也愛(ài)跑步，更愛(ài)學(xué)習(xí)知識(shí)。如果你也愛(ài)看書，我可以和你共同交談一下讀書心得。希望你和我一樣有共同點(diǎn)。
遠(yuǎn)方的小朋友，我們要共同期待這一天早日的到來(lái)吧！如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你回信。
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步
你的好朋友xx
五年級(jí):xxx
20xx年3月6日
關(guān)于寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信3
遠(yuǎn)方的朋友
你好!
雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，雖然我們互不相識(shí)，雖然我們不了解對(duì)方，但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚的知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠(yuǎn)的地方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這封來(lái)自天津的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對(duì)你說(shuō)的知心話也如清泉般地從心底涌了出來(lái)。
當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定會(huì)好奇地問(wèn):“咦?這是誰(shuí)給我寫的信呀?她又是誰(shuí)哪?我呢，姓張，叫張，今年12歲，在天津市北辰區(qū)雙街鎮(zhèn)模范小學(xué)讀五年級(jí)。如果你來(lái)了，你就會(huì)知道，這所小學(xué)環(huán)境很好，學(xué)校制度也不錯(cuò)，老師和藹可親，同學(xué)熱心友愛(ài)，相信你會(huì)喜歡上我們這所學(xué)校的。
如果你有機(jī)會(huì)，隨時(shí)都可以到天津來(lái)玩，如果你想大致領(lǐng)略一番津味，那最佳莫過(guò)于古文化街了。穿過(guò)“津門故里”的大牌坊，你可以看到柳青年畫、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等�；蚴侨ス视小熬〇|第一山”之譽(yù)的`田盤山，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色幽谷。剛剛步入山門，那感覺(jué)真可謂是“山色蔥蘢入勝境，空谷低回溪流聲”啊!在東西浮青嶺之間山谷中，有長(zhǎng)數(shù)丈，高丈余，上寬下窄，形同元寶的元寶石，上鐫“此地有崇山峻嶺，怪石奇松”的字樣。還有所謂是“瀑布飛泉峰下注，狀若縷縷素帛飄”漱峽的飛瀑流泉。沿盤曲石磴山路，步步登高，跨過(guò)“仙人橋”，迎面即為有“稀世珍寶”之稱的迎客松。田盤山還有很多優(yōu)美的景色，如，“云禪凌空將摘月，仙峰建塔欲鉆天”的掛月峰，“盤山八大怪石”之一的將軍石，由九十九座歷代高僧的墓塔組成塔林等。
如果你想品嘗一下天津的特色小吃，就不妨去嘗嘗創(chuàng)始于清朝末年的狗不理包子，剛出屜的熱氣騰騰爽眼舒心的包子，看上去如同薄霧之中含苞秋菊，再咬上一口，油水汪汪，香而不膩;或是去試嘗一下耳朵眼炸糕，它外皮金黃、酥脆不艮，餡心香香但不膩;對(duì)了，還有十八街麻花呢，吃著香甜酥脆，色味俱全，你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無(wú)形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁。能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱，說(shuō)說(shuō)知心話。
祝你天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步
未來(lái)的朋友xx
20xx年3月3日
關(guān)于寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信4
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但我們一起生活在祖國(guó)這個(gè)大家庭中，一起感受著祖國(guó)媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫江佳樂(lè)，今年11歲，是個(gè)活潑的女孩。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，修長(zhǎng)的眉毛。我想，這一切都不會(huì)使同根生的我們感到陌生吧。你呢?也許是一個(gè)像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個(gè)調(diào)皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人。遠(yuǎn)方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧!
遠(yuǎn)方的朋友，你知道嗎?隨著改革開(kāi)放的順利進(jìn)行，祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化，我的家鄉(xiāng)也變得更加美麗富饒啦!高樓大廈層層疊疊，直插云霄；水泥路縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。有機(jī)會(huì)，你來(lái)我家鄉(xiāng)怎么樣?
還有我的學(xué)校，美麗極了!那一棵棵高大的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)生一樣守護(hù)著我們的校園。校園還種了許多花草，我們校園有好玩的東西把我們的`校園裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來(lái)我的學(xué)校，我給你當(dāng)導(dǎo)游怎么樣?
最近你的學(xué)校成績(jī)?cè)鯓?你和同學(xué)經(jīng)常玩什么游戲呢?能告訴我嗎?我也非常希望我們雙方經(jīng)常寫信，不僅可以增進(jìn)雙方的友誼，還能提高寫作水平呢!愿能通過(guò)這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
你陌生的遠(yuǎn)方朋友：xxx
20xx年3月10日
關(guān)于寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信5
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
當(dāng)我的紙尖剛觸到紙上，就會(huì)因?yàn)槟芎湍愠蔀楹门笥讯樕涎笠缙鹛鹛虻奈⑿�，就想立刻把你接到我們的校園，讓你看看我們這兒的生活，就想把你帶上我們班，介紹給大家認(rèn)識(shí)。一想到這兒，我就更激動(dòng)了!
我嘛，是在花的海洋中忙碌的蜜蜂，是在池塘里涌躍的小魚，是在草叢中玩耍的瓢蟲(chóng)，是......我，并不起眼，我，活潑開(kāi)朗，不管遇到任何艱難險(xiǎn)阻，我都堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，總是會(huì)找到可行的道路。
記得剛剛?cè)肭锏臅r(shí)候，學(xué)校舉行了“英語(yǔ)節(jié)”活動(dòng)，有一天，老師給了我一張紙，并叫我選擇其中的一則英語(yǔ)小短文背下來(lái)，再加一些英語(yǔ)開(kāi)場(chǎng)白和動(dòng)作。剛開(kāi)始，我拿到紙的時(shí)候，高興得一蹦三尺高!自己默默地想：“老師竟會(huì)讓我去參加“英語(yǔ)節(jié)”的英語(yǔ)故事比賽，而不叫英語(yǔ)課代表去，看來(lái)老師是看好我了!”就這樣想著，不知不覺(jué)得走進(jìn)了教室。這天晚上，我努力地記住每個(gè)單詞的詞音，拼命地把它熟記在心，直到背得滾瓜爛熟為止。早上，我不放過(guò)任何時(shí)間，起床穿衣服時(shí)我背，上廁所時(shí)我背，上學(xué)路上時(shí)我還背。第二天，我又像第一天一樣地背開(kāi)場(chǎng)白。第三天，老師讓我先給她表演一下�！霸趺崔k，怎么辦”我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻一樣，“我還沒(méi)排動(dòng)作呢!”“好了，開(kāi)始吧!”老師親切的聲音中帶著一份對(duì)我的.肯定與信心�！癎OOD AFERNING…….”我流利地背了起來(lái)，只是表情死死的，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)作�！爸貋�(lái)!”老師的聲音變嚴(yán)肅了，沒(méi)有了剛才的讓人覺(jué)得十分親切的話意�！癎OOD…….” “重來(lái)!”“GOOD…….”就這樣，我背了好幾次。最后，老師批評(píng)了我，說(shuō)我的成果是否對(duì)這個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)很重要。我哭了。吃中飯時(shí)，我暗暗地下定決心：“下午一定要表現(xiàn)地出色!”下午，我有了出奇的進(jìn)步，聲音是那么繪聲繪色，動(dòng)作也漸漸多了，老師直夸我有進(jìn)步，我心里喜滋滋的……比賽時(shí)間到了，我輕松地走上臺(tái)，表演著我的小片斷，雖然后來(lái)我只得了第二名，但老師還是夸我表現(xiàn)地好。我喜上眉梢，更高興了。
怎么樣，我們學(xué)校的生活是不是很有意思呢?后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)你們那兒都是茫茫的大戈壁，天地之間的界限都看不清楚，渾黃一體，常常刮大風(fēng)。一百五十里內(nèi)找不到一條河。就是三百里內(nèi)也還是找不到一條河。我們這兒地美水美，人也美。希望你以后可以來(lái)我們這兒。
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信6
親愛(ài)的朋友：
你好！
最近我們班開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，所以我給你寫的這封信！我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利，今年11歲了，上五年級(jí)了。盡管我在這里已經(jīng)有許許多多的好朋友，可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩，也可能是一位開(kāi)朗的'女孩子。我的家鄉(xiāng)在霧渡河，這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在我們這里你可以自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地生活，你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市，不像宜昌市中心城區(qū)和夷陵區(qū)縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧，但是面積還是挺大的，大得你用腳走一個(gè)月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時(shí)尚，可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉(xiāng)的人們熱情好客、爽快，希望你們積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)到我們這里來(lái)玩玩。
你我除開(kāi)用書信的方式聯(lián)絡(luò)，還可以和我進(jìn)行電話聯(lián)系或者QQ聯(lián)系。衷心希望我們?cè)缛粘蔀楹门笥眩?/p>
祝你兔年大吉一帆風(fēng)順萬(wàn)事如意！
期待你回信的遠(yuǎn)方朋友xxx
關(guān)于寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信7
遠(yuǎn)方的朋友：
你好，我叫xxx，就讀于xx師大附中星城實(shí)驗(yàn)一小/1303班
我的性格活潑外向，有點(diǎn)兒大大咧咧，我長(zhǎng)的五官端正，一雙濃眉大眼，眼睛里透著深邃的'目光，借我老媽之言形容我，可謂是氣宇不凡。廢話不多說(shuō)，先介紹我們的班級(jí)吧！
我們班是五年級(jí)第三個(gè)班級(jí)，我們班進(jìn)門的地方有一排柜子，是給我們放書的，柜子上還有一排花草，都是我們班同學(xué)們帶到班級(jí)上去的，大家都很愛(ài)護(hù)，班級(jí)里面所有的物品，我們都用心照顧著，我們都很愛(ài)我們的班級(jí)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家吧！
我有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸，還有一個(gè)當(dāng)我犯錯(cuò)就大發(fā)雷霆的媽媽，我稱媽媽為“笑面虎”，稱爸爸為“笑面貓”。當(dāng)我生病時(shí)“虎媽貓爸”都來(lái)照顧我，我的家庭是不是非常和諧有愛(ài)呢？還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢？
會(huì)成為你朋友的：xxx
關(guān)于寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信8
親愛(ài)的朋友:
您好!
雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫xxx，今年xx歲了，上小學(xué)五年級(jí)了，在XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)――，是個(gè)古老，年輕而又繁華的城市。說(shuō)它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機(jī)和活力。在XX人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。它之所以年輕是因?yàn)樗且粋�(gè)新直轄市是中國(guó)第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后有許多值得你一去的地方:比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛(ài)護(hù)環(huán)境，所以正在爭(zhēng)創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”
你的家鄉(xiāng)是什么樣的'?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家園。
我真誠(chéng)地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂(lè)的人生，美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短!讓我們?cè)跍贤ㄖ泄餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
祝:身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友:xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
關(guān)于寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信9
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我想你一定很奇怪，為什么有一個(gè)素不相識(shí)的人給你寫信呢？因?yàn)槲覀儼嘁M(jìn)行"手拉手"活動(dòng)，所以我利用這次機(jī)會(huì)，從百度上找到了你的信息。因?yàn)槲业谝粋�(gè)找到了你的，所以這是命中注定的緣分吧。就讓我寫這封信來(lái)連接我們的緣分吧！
先介紹我自己吧！我叫王蕊，是湖南省湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué)中一名微胖的小女孩。雖然我有點(diǎn)胖，但俗話說(shuō)得好能吃能胖都是福嘛，所以我并不為此煩惱，小伙伴們也并不為此排斥我，還很喜歡和我做朋友。我每天和小伙伴們一起玩耍、學(xué)習(xí)……我可是一個(gè)不一般的可愛(ài)"胖胖"哦！
湘鄉(xiāng)可是有許多美景，比如：碧洲公園、云門寺、水府廟……這些風(fēng)景名勝非常吸引人，就連我家樓下的.旁邊一座橋下也有它的美。柳樹(shù)到春天就長(zhǎng)滿了嫩綠的萌芽。草地上那綠茵茵的小草鋪滿整塊土地。夏天草地上的櫻花，輕輕一搖，仿佛身在花境之中。秋天，樹(shù)葉黃了，漸漸落了下來(lái)。冬天，樹(shù)木枯了，沒(méi)有那嫩綠的枝葉，沒(méi)有那盛開(kāi)的花朵，只有禿禿的枝丫。夏天的傍晚，也是這里最熱鬧的時(shí)候。許多小朋友結(jié)伴來(lái)這里玩游戲，老人們也有專屬地區(qū)，他們正在跳廣場(chǎng)舞跳得可海了！如果你來(lái)我們湘鄉(xiāng)一定會(huì)喜歡這里的！
我最喜歡吃湘鄉(xiāng)的臭豆腐了，盡管臭豆腐是油炸小吃，但許多人還是源源不斷的購(gòu)買、品嘗。炸的脆脆的臭豆腐，里嫩外脆。在臭豆腐的中間，戳一個(gè)洞，洞里放入辣椒醬、蔥、蒜還有最提鮮的湯汁。放入碗中，只要你聞一聞就想咬上一口，只要你咬上一口，就會(huì)想一直吃下去，真是舌間上的美味。如果你能來(lái)到湘鄉(xiāng)，我一能帶你吃遍湘鄉(xiāng)的所有美食。
我希望與你開(kāi)展"手拉手"活動(dòng)，希望與你成為朋友！
遠(yuǎn)方的朋友：xx
20xx年3月14日
關(guān)于寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信10
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好!
我叫xxx，是xx省xx縣一小六(3)班的一名學(xué)生，今年十一歲。我從老師那了解到，你們貧困山區(qū)沒(méi)有我們這里的條件好，沒(méi)有我們這么幸福，你們每天放學(xué)回家還要做很多家務(wù)事，如：做飯、洗衣服、喂豬······
我是一名學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)，你呢?我在班里也有很多無(wú)話不談的好朋友，有機(jī)會(huì)我給你介紹介紹吧!我非常希望能和你成為一對(duì)好朋友，好嗎?
在學(xué)習(xí)、生活中，如果你有什么不開(kāi)心的事，就寫信告訴我吧!就當(dāng)我是你的“開(kāi)心果”，我會(huì)給你解悶的。如果你有什么開(kāi)心的.事，或者奇異的東西，希望你能和我分享。如果有機(jī)會(huì)的話，我真想與你好好聊一聊。現(xiàn)在我有很多課外書和學(xué)習(xí)用品，如果你需要的話我給你寄過(guò)去，好嗎?已經(jīng)期末考試了，你考的好嗎?在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)和你競(jìng)爭(zhēng)的，你可要做好準(zhǔn)備呀!嘻!嘻!
親愛(ài)的樹(shù)寶，我們老師一直用兩句話鼓勵(lì)我們，今天，我就把這兩句話送給你，當(dāng)作這封信的結(jié)尾吧!“生活很艱苦，但你可以更加強(qiáng)大!”“知識(shí)可以改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)可以成就未來(lái)!”樹(shù)寶，祝我們從知識(shí)的海洋里汲取無(wú)窮的力量吧!為中華民族的振興貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力把!
20xx年3月8日
關(guān)于寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信11
山區(qū)的朋友們：
你們好！
我叫xxx，是xxx小學(xué)的一名五年級(jí)的學(xué)生。我想和你們交朋友，你們?cè)敢鈫幔?/p>
你們可能會(huì)覺(jué)得很奇怪，我為什么會(huì)給你們寫信？那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了與山區(qū)的小朋友“手拉手”的活動(dòng)，與你們交朋友。這是我人生中第一次給你們寫信，希望以后我們能互相寫信給對(duì)方，成為和好的伙伴，你們說(shuō)好不好？
我先告訴你們一些關(guān)于我們這里的情況吧！我們的小學(xué)很美妙，也很龐大。比如說(shuō)我們一年級(jí)就有15個(gè)班。而且，我們學(xué)校又增了一個(gè)附校-----銀豐小學(xué)。
我屬五（7）班，有48個(gè)人，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。我們班級(jí)里特別是王瀅睿不僅成績(jī)好，還琴棋書畫，樣樣行。胡嘉懿畫的畫美上加美。她們兩人不得不讓人敬佩。我們班獎(jiǎng)狀也很多，讓人看著不知不覺(jué)就會(huì)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們的班主任有四十多歲了。雖然他對(duì)我們很嚴(yán)格，但是他很幽默。在語(yǔ)文課上經(jīng)常讓我們捧腹大笑，那也有時(shí)是周奕涵引起的。我們的茅老師還創(chuàng)建了寒春博客、優(yōu)習(xí)和小報(bào)。我們的小報(bào)已經(jīng)有23份了。你們說(shuō)，這樣的老師是不是很出色。
聽(tīng)茅老師講：你們那里交通很不方便，是這樣的嗎？有些小朋友沒(méi)錢讀書，是這樣的嗎？當(dāng)我聽(tīng)到你們這么可憐的時(shí)候，心里不經(jīng)難過(guò)起來(lái)。
如果你們收到信了，詳細(xì)地告訴我們你們那里的.困難和煩惱，我們會(huì)盡快地幫助你們的。同學(xué)們本來(lái)就要互幫互助的嘛！我們一起“手拉手”讓祖國(guó)的明天更加光彩奪目。
好了，就寫到這里吧！希望你們?cè)缛战o我來(lái)信，好嗎？
你們的朋友：xxx
3月14日
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