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一封信的作文300字(推薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的一封信的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一封信的作文300字 篇1
環(huán)保部的叔叔:
您好!
我是杭師附小603班的蔡雯,一天,我看了一個(gè)報(bào)道,每天每個(gè)居民產(chǎn)垃圾量達(dá)到1.2公斤?吹竭@里,我不禁為地球感到傷感,一天一人的垃圾有1。2公斤,地球要變“垃圾球”啦!為此,我給您寫封信!
我們的地球十分美麗,但因?yàn)槔,使地球變得十分臟,我們應(yīng)該對(duì)垃圾進(jìn)行控制和火燒。當(dāng)然,我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,不能在森林邊進(jìn)行火燒,如果把森林燒了,這樣,不但沒有保護(hù)環(huán)境,反而破壞環(huán)境了。所以,進(jìn)行火燒時(shí),要注意不要在林邊火燒。火燒還沒用,我們還要控制垃圾。居民們可以把再次利用垃圾再次利用,比如,把牛奶盒改裝一下,就成了日歷,在上面畫一些圖案,又可愛又實(shí)用。還可以用糖紙來做裝飾品,裝飾可愛的家。許多東西都可以廢物利用,裝飾成實(shí)用的.東西。在小區(qū)里還可以舉行一個(gè)“環(huán)保SHOW”看看誰是最環(huán)保的人,讓大家加入這環(huán)保家族。
我說的叔叔都能接受嗎?為了我們的家園——地球,為了我們的家園不被垃圾占領(lǐng),保護(hù)地球吧!
一封信的作文300字 篇2
親愛的朋友:
您好
我叫方鈺柳,住在一個(gè)農(nóng)村的環(huán)境里,是祁門縣古溪鄉(xiāng)的古溪學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生。我今年十二歲了,我最大的愛好有兩個(gè),一個(gè)是朗誦,我朗誦的聲音洪亮,經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng);另一個(gè)是跳舞,我從小就熱愛跳舞,沒有老師的輔導(dǎo),只是自學(xué)。如果你和我有共同的愛好,希望我們可以相互切磋。
我的性格活潑開朗,有時(shí)候很愛笑,有時(shí)候卻很文靜。我框著一副粉紅色的眼鏡,值得驕傲是我的身高較高。
我在說說我們這里的景色與特色吧!在農(nóng)村,那要數(shù)這里的山水和空氣了,我們這里的山又高有多,連綿不斷,我們這里的水清澈見底,我們這里的空氣清鮮。
我們這里的特產(chǎn)是茶,我們這里的祁門紅茶很有名,我們的茶都是純手工,經(jīng)過一步又一步堅(jiān)辛制作而成。
我很榮幸邀請(qǐng)你來我的'家鄉(xiāng)游玩。
春天,我可以帶你上山采茶葉,品嘗采茶的樂趣,可以去茶廠嘗試做茶葉的過程,還可以去竹林里挖春筍;夏天,我們就約上幾個(gè)小伙伴一起去抓小魚,或游泳;秋天,可以上山采些野果吃,和一些野花;冬天,我們可以和小伙伴一起打雪仗,堆雪人或玩一些我們家鄉(xiāng)孩子常玩的游戲。
希望你能早日到來。
敬祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
一封信的作文300字 篇3
敬愛的老師:
您好!
在這教師節(jié)之際,我想以最熱情的心對(duì)您說一句:老師,您辛苦了!
老師,我知道,您為了我們,可以說是嘔心瀝血:每當(dāng)有同學(xué)弄不懂題時(shí),是您耐心的用一句又一句深刻的話語來教導(dǎo)我們,是您用那顆熱血的心來引導(dǎo)我們,讓我們走向正途。
老師,記得有一次,我碰到一道十分困難的`奧數(shù)題,我苦思冥想,就是沒頭緒,這時(shí),有一只溫暖大手伸過來,和藹的說:“碰到難題了嗎?”!老師[乖][乖][乖]。我抬起頭,迷茫的看著他。他坐下來,開始給我講解這道題,可是,無論怎么說,我就是聽不懂。我認(rèn)為他一定厭煩了,可是,他好像機(jī)器,仍一心一意的教我,知道我聽懂。!老師。
老師,您如一臺(tái)機(jī)器,每天日日夜夜的守在講臺(tái)、辦公桌上,為我們而辛勤的備課;你又如一位辛勤的園丁,悉心栽培著我們,讓我們茁壯成長,您卻在逐漸消逝;啊,老師……我還有很多很多……
或許,您無法看到這篇文章,但是,我相信,您永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們!
我想再對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!”
祝
身體健康
一位尊敬您的學(xué)生
20xx年9月9日
一封信的作文300字 篇4
親愛的王芳同學(xué):
你好!
我先自我介紹吧!我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材,沒人敢欺負(fù)我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩,在家里,媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次,我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎(jiǎng)。
一進(jìn)入校園,就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫著八個(gè)字:“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國。哦,對(duì)了,我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你,有一個(gè)重要的任務(wù)就是:開展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書,放心吧,我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書給你的`。王芳,就讓我們手拉著手,真誠地架起一座友誼的長橋吧!
王芳同學(xué),你的學(xué)校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎(jiǎng)?你一定要回信給我哦!
祝:
學(xué)習(xí)順利!
你的好朋友:林明珠
XX年4月16日
一封信的作文300字 篇5
親愛的遠(yuǎn)方小朋友:
你好!雖然你我不曾相識(shí),但是這次手拉手活動(dòng)讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系到了一起。我先做下自我介紹:我是一個(gè)機(jī)靈又聰明的女孩,一頭烏黑靚麗的長發(fā)。一個(gè)笑口常開的櫻桃小嘴,和清澈透亮的雙眸。我住在四季分明的城市里,春天萬紫千紅,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天大雪紛飛。如果你來了這里,你一定會(huì)愛上這里的。我的愛好有很多:畫畫、唱歌、運(yùn)動(dòng)……在學(xué)校里我是老師的小助手,也是同學(xué)的好榜樣,在家里我是爸爸媽媽的乖女兒。我的學(xué)習(xí)很好,各個(gè)項(xiàng)目都不在話下。如果你的學(xué)習(xí)成績不好,我會(huì)盡力教你;如果你的學(xué)習(xí)成績很好,那就讓我們一起來探索數(shù)學(xué)的奧妙,來討論讀書的.樂趣,來進(jìn)行一次英語對(duì)話……如果你買不起一些學(xué)習(xí)用品或者你所在的地區(qū)很困難我會(huì)幫助你,會(huì)常給你寄一些書本等文具或者衣服等日常用品。如果你生活條件很好,不需要什么,那么很歡迎你來到我們這里,做我們這兒的客人!我很希望知道你的學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃,你的?mèng)想是什么,你有哪些愛好,你們那里是個(gè)什么樣的地方,你們那里……遠(yuǎn)方的朋友,我期待你的回答,希望你能回信,讓我們能長久的保持聯(lián)系。
一封信的作文300字 篇6
尊敬的家長朋友:
您好!我校定于20xx年5月16日(周五)舉行青島福林小學(xué)“愛海洋 愛體育 愛健康”春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以競技比賽為主,前期已在家委會(huì)的支持下做了充分的準(zhǔn)備。為了分享學(xué)校的.盛大活動(dòng),我們特邀請(qǐng)家長參與,請(qǐng)您參看相關(guān)安排做好準(zhǔn)備!
學(xué)生準(zhǔn)備內(nèi)容:
1. 學(xué)生到校時(shí)間為8:00,放學(xué)時(shí)間為12:30,下午不到校,請(qǐng)家長注意接送。
2. 學(xué)生帶小板凳、太陽帽、水壺。
家長參與安排:
1.參會(huì)家長及家長義工需帶下面的《家長入校單》入校。
2.入場時(shí)間為8:20,請(qǐng)自帶小板凳。
3.家長坐場位置為各班級(jí)方隊(duì)后面,請(qǐng)聽從班主任老師和大會(huì)安排,不
要進(jìn)入跑道。
提高學(xué)生身體素質(zhì)需要家庭和學(xué)校攜手,讓我們?yōu)榱嗣恳粋(gè)兒童擁有強(qiáng)健的體魄而共同努力,再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的積極支持與參與!
一封信的作文300字 篇7
親愛的房老師:
現(xiàn)在,我特別珍惜在學(xué)校的日子,因?yàn)樵龠^幾十天,我就將離開母校,離開朝夕相處的老師了。這四年來,您對(duì)我的關(guān)心幫助,我的每一次成長和進(jìn)步都凝聚著您的'心血。
記的剛?cè)雽W(xué)時(shí),我不會(huì)多說什么話,只知道有只有一位朋友就是我的同桌,其他的人我都不敢跟他們玩,一直到二年級(jí)就有很多人跟我玩,老師是您鼓勵(lì)我要勇敢才會(huì)有朋友的。
我還記得二年級(jí)時(shí)我老是不會(huì)音節(jié),是您老師放學(xué)后您把我留下來,您一直很細(xì)心的教我,我不會(huì)時(shí)您會(huì)用那溫暖的表情教我。
還有三年級(jí)我們就到了寫作文的年級(jí)了,我寫的亂七八糟,老師是您一直教我寫作文,讓我多看多背,我現(xiàn)在作文能力已經(jīng)很多了不會(huì)白費(fèi)您的辛苦的。
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多了,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。
祝您:身體健康!
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