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給20年后的自己的一封信

時(shí)間:2024-10-15 11:41:12 毅霖 書(shū)信范文 我要投稿

給20年后的自己的一封信(通用12篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編精心整理的給20年后的自己的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給20年后的自己的一封信(通用12篇)

  給20年后的自己的一封信 1

20年后的自己:

  你好!當(dāng)你看到這封信時(shí),我已經(jīng)成為了一個(gè)影子。哦不,準(zhǔn)確的說(shuō),我已經(jīng)永遠(yuǎn)停留在你的回憶里了。你是否能看見(jiàn),一個(gè)梳著馬尾辮的女孩,微笑著,在夕陽(yáng)的余暉中,羞怯地向你招手?

  不知道你的工作是什么?你說(shuō)你要當(dāng)一名作家,你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?

  也許,你少年時(shí)代的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,你事業(yè)有成,擁有讓人羨慕的收入,生活無(wú)憂無(wú)慮。相反,也許,你少年時(shí)代的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可能還在加班加點(diǎn),每天疲累不堪。

  我想,不論你正處于什么樣的情況,我?guī)筒涣四愀鼰o(wú)法幫你。但我要告訴你的是:不論你生活怎樣,都要保持著一種樂(lè)觀向上的'態(tài)度,積極地生活。不僅僅生活好的時(shí)候是這樣,生活不好的時(shí)候更應(yīng)這樣,因?yàn),我想這樣可以幫你更好地生活!

  不知道父母生活地怎樣,我很擔(dān)心他們,你要經(jīng)常去看望他們老人家,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔耍?/p>

  也許,以上我所說(shuō)的你都懂,在你的人生路上,你已經(jīng)總結(jié)到了許多給人以深刻啟示的哲理,也許,你比我更明白它們的含義。我告訴你這么多,只因?yàn)槲液軗?dān)心,擔(dān)心你不知什么時(shí)候就忘了,擔(dān)心你老了以后更后悔,到那時(shí),再也沒(méi)有改過(guò)的機(jī)會(huì)了。

  祝你還像小時(shí)候那樣,每天快快樂(lè)樂(lè)!

  20xx年11月21日

  山東青島李滄區(qū)金水路小學(xué)六年級(jí):齊曉梅

  給20年后的自己的一封信 2

親愛(ài)的自己:

  您好

  當(dāng)你在閱讀這封信的時(shí)候,已經(jīng)是四年后了,四年前的你懷著自己的夢(mèng)想踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的生活,你為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)又增添了一份自信,心中暗想自己的夢(mèng)想在四年后一定會(huì)實(shí)現(xiàn),進(jìn)了大學(xué),你積極參加各種招新活動(dòng)和經(jīng)常參加學(xué)校活動(dòng)等等,四年過(guò)去了,那你是怎樣度過(guò)大學(xué)四年的時(shí)光的呢?是努力拼搏,學(xué)有所成呢?還是兩耳不聞窗外事,四年的時(shí)光就這樣虛度過(guò)的呢?

  種瓜得瓜,種豆得斗,四年過(guò)去了你是否實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想之一是學(xué)得更多的知識(shí),以便將來(lái)能夠成為社會(huì)上所需要的人才,,夢(mèng)想之二是四年后的你要比以前更加活潑,結(jié)識(shí)來(lái)自四面八方的朋友,從而提高自己的交際能力,將來(lái)能夠在社會(huì)上立足,這是你四年前的最基本的兩個(gè)夢(mèng)想,我不知道四年期間的你還有沒(méi)有更高的夢(mèng)想。不過(guò)大學(xué)的生活豐富多彩,充滿了許多的誘惑,而你是否抵制了這些誘惑,使他們不成為你實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)想的絆腳石,而是墊腳石呢?大學(xué)的生活充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),而你是否抓住了機(jī)遇,勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn),當(dāng)四年后的你在回憶大學(xué)生活的時(shí)光的時(shí)候會(huì)感到有所遺憾嗎?

  只要你在這四年奮斗過(guò)了,不管成功失敗否,也不管四年后的你會(huì)是什么樣的,你都已經(jīng)不再是四年前的你,這時(shí)的你會(huì)更加成熟,不管做什么事都有自己的分寸,這時(shí)的你就真正長(zhǎng)大了,四年過(guò)后又是一個(gè)新的開(kāi)始,你要比以前更加努力,因?yàn)檫@時(shí)的.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈,人的一生是需要努力拼搏的,同時(shí)又要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,這樣你才不會(huì)虛度此生。最后的勝利是屬于你的,自己要有堅(jiān)定的信念,勝利只是時(shí)間的問(wèn)題,四年后的你要繼續(xù)努力。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給20年后的自己的一封信 3

20年后的我:

  你還好嗎?

  這是20年前星期天的早上,看完閱兵儀式,我懷著激動(dòng)的心情,特意寫(xiě)一封信,為你郵來(lái)一份最溫馨的問(wèn)候。

  時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)眼,又是二十載。那時(shí),你已是一位33歲的成年人了,你已早早的脫離了父母的呵護(hù),獨(dú)自去開(kāi)辟一片屬于自己的天地了。但此時(shí),你還是一個(gè)剛踏上人生之路的一個(gè)迷茫女孩,你的人生才剛剛拉下帷幕,散發(fā)著青春的氣息。

  20年后,你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?你擁有一份穩(wěn)定的工作了嗎?寫(xiě)字的“沙沙”聲戛然而止。我,陷入了沉思……窗外,紛飛的蝶兒緩緩落下,潔白的羽翼在天空下閃爍著光芒。窗內(nèi),窗外,忽地成了無(wú)邊的靜寂。陽(yáng)光透過(guò)天窗,它把金黃灑遍我的.全身——從頭到腳。將一束攬?jiān)谑种,仿佛攬住了我那金色的未?lái)。

  未來(lái),你或許是一位老師吧,你全心全意的付出你的所學(xué)所能,用你辛勤的汗水去澆灌一棵棵小幼苗,讓它們?cè)谀愕暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng),直至變成參天大樹(shù)。你或許是一位畫(huà)家,你描繪著祖國(guó)的大好江山。你用畫(huà)筆去勾勒山丘的線條,你用顏料去渲染大地的風(fēng)貌。你或許是一位歌手,你歌頌著人間真情。那感動(dòng)的情誼伴著你優(yōu)美的歌聲,傳遍大江南北。你又或許是一名醫(yī)生,無(wú)論病人的職位高低,你都一視同仁,用熱情的態(tài)度照顧每一位病人。

  無(wú)論未來(lái)如何,你就是你,一個(gè)與眾不同的你。未來(lái)是掌握在你的手中,希望你能夠朝著夢(mèng)想努力,做到問(wèn)心無(wú)愧,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。

  自古“百敬孝為先”,20年后的你,請(qǐng)別忘了家中的父母親啊!“哀哀父母,生我劬勞”。他們?yōu)榱四悖瑸榱诉@個(gè)家,也在背后默默地奉獻(xiàn)著。20年后的他們,或許那白凈的臉上已是皺紋像壑了吧。請(qǐng)別忘了給他們捶捶背,揉揉肩啊!

  20年后的你別忘了要時(shí)刻保持微笑哦!微笑,能在你悲傷時(shí)給予你安慰;微笑,能在你失敗時(shí)給予你鼓勵(lì);微笑,能在你絕望時(shí)給予你自信。希望20年后的你依然是一位愛(ài)笑的女孩!

  時(shí)光如水,歲月如梭。我知道我們總有一天會(huì)相遇,為了那時(shí)的你,現(xiàn)在的我也要努力學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

  愿你永遠(yuǎn)面帶微笑,幸福美滿!

  20年前的你:XXX

  20xx年XX月XX日

  給20年后的自己的一封信 4

語(yǔ)秦:

  當(dāng)你看到這封信時(shí),你已經(jīng)是一個(gè)22歲的女孩了,你早已脫離了那些幼稚的幻想。已經(jīng)成了一個(gè)有著成熟思想的成年人了,我并不知道你那時(shí)會(huì)是一個(gè)怎樣的人,但我希望你能變成我希望的樣子。

  我希望十年后的你是孝順的,我不希望你因?yàn)樗麄兊乃ダ隙弥焕。他們是辛苦的,沒(méi)有他們你就不會(huì)存在,F(xiàn)在他們的臉上是一條條深深的皺紋,而你也是由那一條條皺紋來(lái)的。那個(gè)時(shí)候的你,可能是富有的,也可能是貧窮的?赡苁瞧胀ǖ,也可能是不凡的。這些身份都是未來(lái)和現(xiàn)在可以改變的,但永遠(yuǎn)不能改變的是他們對(duì)你的愛(ài)。十年后,可能他們的記性不會(huì)很好,可能他們做事不會(huì)那么利索,但請(qǐng)記住,我們一定要像他們愛(ài)你一樣愛(ài)著他們,因?yàn)槭撬麄儎?chuàng)造了現(xiàn)在的你。

  我希望十年后的你是一個(gè)文藝女孩,不能成為一個(gè)書(shū)呆子。我希望你是一個(gè)愛(ài)旅行,愛(ài)畫(huà)畫(huà),熱愛(ài)生活,所有壓力微笑面對(duì),并且討人喜歡的一個(gè)女孩。旅行是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法,你能從旅行當(dāng)中學(xué)到許多這個(gè)地方的習(xí)俗與文化。這會(huì)讓你看到一個(gè)多姿多彩的世界,在旅行過(guò)程中你也能懂許多道理,不會(huì)讓你拘束在一個(gè)固有思維當(dāng)中,希望你能夠愛(ài)上旅行。

  我也很希望十年后的你能夠?qū)崿F(xiàn)你的.夢(mèng)想——外交官。你深知這是一個(gè)非常難的工作,我希望你能夠去嘗試,當(dāng)然,成功了最好,但失敗了一定不能氣餒,因?yàn)槿松穆愤很長(zhǎng),你可以去尋找一個(gè)你喜愛(ài)的工作繼續(xù)打拼下去,相信你一定會(huì)有一段快樂(lè)的時(shí)光。

  祝:夢(mèng)想成真,開(kāi)心快樂(lè)!

  十年前的自己

xxx

  20xx年xx月xx日

  給20年后的自己的一封信 5

十年后的我:

  哎~這時(shí)代,有電子郵件有QQ有微博有iphone,我不相信我忽然開(kāi)始老掉牙寫(xiě)信!

  Hi,十年后的我,你還活著嗎?喪死在世界末日還是交通意外,還是得癌癥去世?還是其他種種原因而導(dǎo)致死亡,并且化成骨灰埋喪在土地里?

  還活著?那實(shí)在太好了,你過(guò)得怎么樣?你那向往憧憬的生活實(shí)現(xiàn)了沒(méi)?你老公對(duì)你很棒吧!孩子可愛(ài)不?噢!你才二十七歲,還在堅(jiān)持晚婚晚生讓自己瀟灑活幾年吧!你身邊的朋友換了不少吧?QQ里的好友上漲了很多吧!

  教室的工作實(shí)現(xiàn)了嗎?經(jīng)過(guò)了十年,生活發(fā)生了好多變化,十年后的你是不是每天早上七點(diǎn)起床,八點(diǎn)開(kāi)著法拉利的轎車(chē)前往上班的'地方,然后周末有懶洋洋得睡覺(jué),中午起床吃早飯,那房間里的裝飾是不是很可愛(ài)有很溫馨?衣柜是不是有很多漂亮的衣服?你那兩個(gè)小饅頭長(zhǎng)大了沒(méi)有啊?十年了,肯定大了不少!

  還記得十年前的我嗎?記得以前的理想和目標(biāo)嗎?都沒(méi)有隨著歲月而流逝,也許十年后的我變了,理想也隨著身邊的壞境變了,但不管如何,十年后的我,在努力些,再堅(jiān)持些,給自己一份滿意的答卷,給爸爸媽媽一份慷慨的回報(bào),給愛(ài)人一份溫暖的歸宿,給孩子一份完美的家。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給20年后的自己的一封信 6

親愛(ài)的楊楊:

  你還記得20年前那個(gè)胖胖的,十分可愛(ài)的小孩嗎?那時(shí),你還在瀘定橋小學(xué)讀六年級(jí)呢!當(dāng)時(shí)的你就有著遠(yuǎn)大的志向:當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,或者當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,也可以當(dāng)一位孜孜不倦研究美食的專家。這些你都實(shí)現(xiàn)了嗎?也許你現(xiàn)在已近成為了鼎鼎大名的科學(xué)家,正研究著現(xiàn)在還沒(méi)研發(fā)出來(lái)的神奇事物;也許你已成為了一名教學(xué)有方的好老師,那時(shí)的你肯定桃李滿天下,受眾人開(kāi)口稱贊。

  你還記得小學(xué)時(shí)教你的那幾位老師嗎?有你最喜愛(ài)的杜老師,李老師,王老師,還有教副科的老師。那時(shí)的你十分調(diào)皮,貪玩好耍,喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲,常常一頭栽進(jìn)游戲里,浪費(fèi)許多可以用來(lái)學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光。眼看就要畢業(yè)了,這些老師們焦急萬(wàn)分,尤其是杜老師煞費(fèi)苦心,把你從沉迷游戲拉回努力學(xué)習(xí)的戰(zhàn)隊(duì)。功夫不負(fù)有心人,杜老師終于將調(diào)皮的你變成了一名名副其實(shí)的乖學(xué)生。如果你現(xiàn)在已經(jīng)取得了重大的成就,一定要記得去拜訪和感恩這些好老師呀!

  還記得小學(xué)三年級(jí)的你第一次在全校師生面前發(fā)言嗎?那是六一兒童節(jié),我們班光榮地被評(píng)為22勇士中隊(duì)。你代表全班上臺(tái)發(fā)言。接到圣神使命那一刻,你激動(dòng)萬(wàn)分,一蹦三尺高。那天回家你就辛苦地背臺(tái)詞,你才恍然大悟:莊重嚴(yán)肅的發(fā)言稿不允許發(fā)言者因加字、漏字、說(shuō)病句等帶來(lái)負(fù)面影響。用一句話來(lái)總結(jié)就是:背稿子是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)苛刻的任務(wù)。經(jīng)歷了一波三折,你終于把稿子完完整整地背下來(lái)了。第二天,當(dāng)你自信滿滿走上臺(tái)的時(shí)候,滿操場(chǎng)一千多人整整齊齊、安安靜靜地站著,他們的目光齊刷刷地聚焦到你身上,那一張張對(duì)你充滿期待的面孔。你的腦袋忽然“嗡”的一聲炸響,大腦中記憶瞬間一片空白,雙腿開(kāi)始不聽(tīng)使喚的發(fā)起抖來(lái)。你拿起話筒正要開(kāi)口演講,嘴巴像被打了蠟一般令人麻木,怎么連嘴也開(kāi)始不利索起來(lái)。你已經(jīng)背到滾瓜爛熟的'臺(tái)詞那一刻消失得無(wú)影無(wú)終。無(wú)助的你杵在臺(tái)上呆若木雞,望著臺(tái)下站在正中央的杜老師,她是那么的顯眼和熟悉,她向你投來(lái)充滿鼓勵(lì)的微笑,充滿慈愛(ài)的面龐向你做出“不要緊張!”的嘴形,她伸出右手舉過(guò)頭頂,用力地握拳回到肩膀那位置示意你“加油!”。杜老師把滿滿的能量傳遞給了我。你的心不由得堅(jiān)定起來(lái),你鼓起勇氣,終于順順利利地念出了臺(tái)詞,臺(tái)下響起了一片雷鳴般的掌聲,那時(shí)的你是多么感激敬愛(ài)的杜老師呀!

  人生路漫漫,天地之間,若白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼之間,你已經(jīng)進(jìn)入而立之年,F(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí),我馬上要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,但20年后的你或許忘卻了許多事情,但你一定要牢牢記住那些疼愛(ài)過(guò)你的人:你敬愛(ài)的老師,你親愛(ài)的同學(xué),還有那溫暖的母校!

此致

敬禮!

楊楊

  2021年10月20日

  給20年后的自己的一封信 7

20年后的我:

  你好!我是20年前那個(gè)活潑天真的你,收到我的來(lái)信,你一定喜出望外吧!20年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我曾經(jīng)幻想著擁有能給過(guò)去與未來(lái)通話的電話機(jī)實(shí)現(xiàn)了嗎?擁有可以上天入海的智能房屋實(shí)現(xiàn)了嗎?還有我曾許下要帶父母環(huán)游世界的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?這是我的未來(lái),我真想馬上知道。

  對(duì)了,你是否還記得那個(gè)腦洞特別大,長(zhǎng)得特別漂亮的豬豬女孩?無(wú)論遇到什么事,她的臉上總是掛著燦爛的笑容,風(fēng)趣幽默的她說(shuō)的每句話都能逗得大家忍俊不禁,被我戲稱為“笑花”,是她教會(huì)我積極樂(lè)觀地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難。還有許多曾與你在學(xué)習(xí)上千帆競(jìng)發(fā)的學(xué)霸,是他們教會(huì)我不拋棄不放棄,讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理,是他們教會(huì)了我遇事不亂,做事不慌,處事不驚,是他們陪伴我變成了你,你一定不能忘記他們,要懂得感恩,像20年前一樣不怕困難,勇往直前。

  20年后的你是否還有一顆少女心,像我一樣喜歡做夢(mèng),喜歡幻想?我真希望你能初心不變,追求快樂(lè)?傊椰F(xiàn)在一定要加倍努力,為自己創(chuàng)造一個(gè)完美的未來(lái)。不過(guò),即使未來(lái)的你事業(yè)有成,鼎鼎有名,但也請(qǐng)你繼續(xù)努力,不驕不躁,希望你不要辜負(fù)了我對(duì)你的`期望與信任,當(dāng)然我也不會(huì)。

  20年后的自己,我期待著你的模樣,希望你和我想象中的一樣——美麗、大方、知性。

  祝你

  事業(yè)有成,美麗動(dòng)人

xxx

xxxx年xx月xx日

  給20年后的自己的一封信 8

親愛(ài)的未來(lái)的我:

  你好!

  二十多年,七千多個(gè)日日夜夜,多少喜悅漫心頭,多少悲傷充心房!回首過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那些被我們念念不忘的時(shí)光只是滄海一粟。

  不知你是否改掉了過(guò)去那馬虎的毛病,變得小心仔細(xì);不知你是否更加努力,迎接新的朝陽(yáng);不知你是否還鐘愛(ài)寫(xiě)作,永不放棄。

  2033年可好?地球生態(tài)環(huán)境如何?你怎么樣?我于2013年給你寫(xiě)信,希望2033年信能到達(dá)你的.“彼岸”。只可惜我未能擁有穿越的能力,無(wú)法與你見(jiàn)面,但我想象你的一切——仔細(xì)謹(jǐn)慎,工作努力,有夢(mèng)想和抱負(fù),仍然寫(xiě)作,挫而不折,在人生的道路上砍掉一切荊棘,所向披靡,走向美好的明天。是的,也許想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),只能靠2013年的我努力刻苦,說(shuō)了就做,淺思生命,深思未來(lái)。

  不知你在干什么,是品茶還是品人生或者品過(guò)去、品未來(lái)?你是否如茶葉一般,默默地釋放精華,渲染自己的世界,待茶香溢出,靜靜地等待品茶者,讓他們品出你的氣質(zhì),品出你的堅(jiān)毅,品出你的抱負(fù)。

  沏一壺茶葉,掬一捧茶香,泯一唇茶韻,寧?kù)o地沐浴著午后的陽(yáng)光,傾聽(tīng)著悠揚(yáng)的箏弦,再展一頁(yè)書(shū)卷,品一抹墨香,念一方水土,思一度人生!安琛O闳~,嫩芽。慕詩(shī)客,愛(ài)僧家。碾雕白玉,羅織紅紗。銚煎黃蕊色,碗轉(zhuǎn)曲塵花。夜后邀陪明月,晨前面對(duì)朝霞。洗盡古今人不倦,將至醉亂豈堪夸!

  想必你已達(dá)到這樣的境界了吧,仙茗伴琴瑟,書(shū)卷伴墨香,心輕夢(mèng)凈,氤氳茶香彌漫心房,涓涓音符流淌心田,感悟人生包羅萬(wàn)象。

  我想穿梭于時(shí)空間,與你邂逅,共吟“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,相互勉勵(lì);共吟“天生我材必有用”,彼此激勵(lì)。我相信,我們總有一天會(huì)相遇,相遇于一份夢(mèng)想,相遇于一場(chǎng)不悔的青春!

  此致

  敬禮

  20多年前的你

  2013年12月15日

  給20年后的自己的一封信 9

20年后的自己:

  你好啊!

  你現(xiàn)在己經(jīng)是一個(gè)帥氣的小伙了吧!你是不是已經(jīng)步入社會(huì)了呢?在某些反面是不是很優(yōu)秀了呢?我希望你已經(jīng)是一名出色的冰球隊(duì)員,因?yàn)樵蹅兩诒狈剑@里冬天可以滑冰和滑雪,而南方是沒(méi)有大雪的,在滑冰的時(shí)候,我覺(jué)得自己就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在天上飛翔。

  我曾經(jīng)還有一個(gè)小愿望就是做一名賽車(chē)手,因?yàn)閺男∥覍?duì)車(chē)就一種靈感,現(xiàn)在的你應(yīng)該把賽車(chē)的所有功能都倒背如流了吧?

  我另一個(gè)愿望就是做籃球場(chǎng)上的`小前鋒,因?yàn)樾∏颁h和大前鋒一樣都是得分的主要位置,大前鋒是籃板底下的扣籃,而小前鋒不是,他是連續(xù)過(guò)人二分線外扣籃板球,其實(shí)我最喜歡的就是打籃球了,但是現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙而沒(méi)有時(shí)間去玩,就因?yàn)檫@個(gè)有時(shí)候感到很難過(guò)……你現(xiàn)在工作之余是不是還會(huì)去玩玩籃球呢?球機(jī)有沒(méi)有退步。抗,記住工作再忙也要健身!要不要忘了自己的愛(ài)好!

  對(duì)了,我還想問(wèn)問(wèn)你:“在這么多年里有沒(méi)有想過(guò)放棄呢?這么多年里有沒(méi)有一戰(zhàn)成名呢?這么多年里為堅(jiān)持自己的夢(mèng)想而前進(jìn)你累不累呢?”嗯!我相信你一定會(huì)說(shuō):“堅(jiān)守夢(mèng)想,不斷前行,是累并快樂(lè)著!”

  雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是太令自己滿意,但是老師告訴我們說(shuō):學(xué)習(xí)就像登山一樣,山頂?shù)木吧抛蠲。王之渙的詩(shī)也曾寫(xiě)道:“欲窮千里目,更上一層樓!”所以我一定會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不會(huì)認(rèn)輸!

  好了,好好生活,不斷拼搏,我們都要為自己加油!為自己拼搏!

  祝:你能在賽場(chǎng)上連續(xù)“過(guò)人”,取得佳績(jī)!

20年前的你

  2021年12月11日

  給20年后的自己的一封信 10

20年后的童湘娟:

  你好!

  20年后,你已經(jīng)31歲了。那時(shí)的你是否還記得起兒時(shí)的好友、恩師?那時(shí)的你是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?我知道現(xiàn)在給你寫(xiě)信太早了,但是等你真正到了31歲時(shí),翻出這封20年前寫(xiě)的信,看看有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)20年前你親筆寫(xiě)下的目標(biāo)、夢(mèng)想,豈不是很好?

  20年后,你一定不能忘記自己的恩師,特別是陳鳳老師。如果沒(méi)有她的諄諄教誨,你就不會(huì)學(xué)到那么多豐富有趣的知識(shí);如果沒(méi)有她的盡職盡責(zé),你就不會(huì)懂得到學(xué)校來(lái)不僅僅只為了學(xué)習(xí),也是來(lái)學(xué)習(xí)怎樣做人的;如果沒(méi)有她的批評(píng),你就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己身上的錯(cuò)誤;如果沒(méi)有她的鼓勵(lì),你就找不到前進(jìn)的動(dòng)力。正是由于她的盡職盡責(zé),才會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的你!所以,20年后的你一定不能忘記她的樣貌,她的好,對(duì)她永遠(yuǎn)懷有一顆感恩之心!

  20年后,你一定不能忘記你20年前的夢(mèng)想——作家夢(mèng)。你要記得你想當(dāng)作家是因?yàn)槟銗?ài)寫(xiě)作、愛(ài)發(fā)揮想象力,愛(ài)用心去觀察身邊的事物,所以你當(dāng)一名作家,只是為了把自己的'發(fā)現(xiàn)、想法寫(xiě)下來(lái),為了給自己的人生交上一份滿意的答卷。并不是為了作家的名稱、榮譽(yù)和稿費(fèi)!在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,你要記得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。”夢(mèng)想路上固然有困難,有挫折,但是只有經(jīng)過(guò)磨礪和苦難后,才會(huì)迎來(lái)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),一次最美的綻放!

  好了,這就是20年前的你想要對(duì)你說(shuō)的話。希望20年后的你依然能夠記得20年前的你親筆寫(xiě)下的目標(biāo),并努力去奮斗、實(shí)現(xiàn)!

20年前的你

  20**年11月16日

  給20年后的自己的一封信 11

20年后的我:

  你好!

  我是XX年的你,我今年9歲了。回想成長(zhǎng)的過(guò)程,有讓人高興的往事,有讓人感覺(jué)可愛(ài)往事、有讓人感覺(jué)有傻傻的往事、有讓人感覺(jué)萌萌的往事。回想起來(lái)有的記憶猶新、有的已經(jīng)不那么清晰、有的干脆就想不起來(lái)了。今天寫(xiě)封信就是想把我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活、興趣、夢(mèng)想等等與你分享,總之希望你通過(guò)這封信了解XX年的你,希望你能夠收到。

  你現(xiàn)在生活的好嗎?快樂(lè)嗎?除了工作,你還有別的興趣愛(ài)好嗎?比如說(shuō)9歲時(shí)學(xué)的古箏,練的怎么樣了?有沒(méi)有上臺(tái)表演、獲獎(jiǎng)?

  你還記得小時(shí)候的老師、好朋友嗎?教了我們?nèi)甑耐趵蠋煟氵記得嗎?我們的好朋友彤、洋、旭這些好朋友,曾帶給我們很多的歡樂(lè),不知道你還和她們保持著聯(lián)系嗎?還經(jīng)常見(jiàn)面嗎?

  你還記得媽媽第一次做面包的時(shí)候嗎?媽媽說(shuō)做的像皮條一樣,很難吃,但我們依然吃的'津津有味,還為媽媽點(diǎn)個(gè)贊,媽媽感動(dòng)的熱淚盈眶。你還要媽媽的“一日三抱”嗎?還要上學(xué)進(jìn)校門(mén)前和媽媽的“飛吻”嗎?你是不是和爸爸在一個(gè)公司,還是自己創(chuàng)業(yè)?是不是還每年給爸爸送生日禮物?如果你忘記了爸爸的生日是幾月幾日,那我告訴你是每年的8月30日,你可不要再忘記了呀。

  你的夢(mèng)想是當(dāng)一名古箏教師,你說(shuō)這樣可以把更多的音樂(lè)知識(shí)傳遞給更多的人。不知道你是否依然堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想呢?你又有什么新的夢(mèng)想呢?

  好了,不說(shuō)這么多了,我要為了我們的夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí)。再見(jiàn),20年后的我,我希望你可以給我回一封信。

  拜拜!祝你每天都開(kāi)心快樂(lè)!

  20年前的我

  XX年10月19日

  給20年后的自己的一封信 12

“二十年后的我”:

  你,可好?現(xiàn)在的你,是依然在“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”?還是早已經(jīng)投身于自己所熱愛(ài)的事業(yè)中去了呢?現(xiàn)在的你,是不是還會(huì)像二十年前的當(dāng)初一樣粗心大意、錯(cuò)漏百出呢……還記得二十年前的你嗎?

  “二十年前的你”,也就是現(xiàn)在的我,F(xiàn)在的我或許已不是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子了,可喜歡耍小孩子的脾氣、任性“獨(dú)斷獨(dú)行”這些毛病都使我以自己為中心,不會(huì)也不想站在對(duì)方的角度上考慮問(wèn)題。天生就有好強(qiáng)、不輕易服輸?shù)膫(gè)性的我雖然常常能夠品嘗到“蜜餞”的滋味,時(shí)常卻也免不了面臨“苦口良藥”。

  還記得二十年前的你嗎?“二十年前的`你”,也就是現(xiàn)在的我。我是多么喜歡幻想啊!記得自己常常會(huì)想象二十年后的自己是什么樣子的。即使是正在上課,被老師吸引進(jìn)知識(shí)的“漩渦”,也會(huì)情不自禁地去幻想:幻想著二十年后的自己也會(huì)站在半米的講臺(tái)后面,手里也會(huì)握著一根僅為三寸長(zhǎng)的粉筆,為臺(tái)下的莘莘學(xué)子們講述著知識(shí)要點(diǎn)……又是或許在觀看一部關(guān)于心理學(xué)的影片而產(chǎn)生了一個(gè)要研讀心理學(xué)的念頭,要為那些被內(nèi)心所束縛的人獻(xiàn)出自己的一份力量……然而,當(dāng)我又了解到了那些個(gè)“上知天文、下曉地理”的人時(shí),卻又對(duì)“全能”充滿了好奇……可是這些,畢竟也只是一瞬間涌現(xiàn)出來(lái)的念頭而已。老師、心理學(xué)家甚至是博學(xué)家,或許都不是我的夢(mèng)想,我心中的那一個(gè)夢(mèng),似乎,還在沉睡,還在等待著我的覺(jué)醒。

  “二十年后的我”,你,可好?現(xiàn)在是在前往國(guó)外的班機(jī)上,還是靜靜地坐在,法官席上?

  XXX

  20XX年XX月XX日

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