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老師的一封信作文【范例5篇】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的老師的一封信作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的莊老師:
您好!
首先我祝您新年快樂,身體健康、萬事如意!然后我來給您介紹一下我的寒假生活,我在寒假里發(fā)生了一些有趣的事,我現(xiàn)在跟您說一下。
我在寒假里用了十天的時(shí)候幾乎把所有的作業(yè)都做完了,在后來的日子里我有好幾件有趣的'事情發(fā)生。
第一件事是2月14日就是情人節(jié),在那一天媽媽說去看電影,但她還需要去修手鏈,所以妹妹和媽媽,我和爸爸就這樣分頭出發(fā)了。我和爸爸路過一家花店,我進(jìn)去了給媽媽買了一大束藍(lán)色妖姬送給媽媽,還好有老爸在幫我砍價(jià),要不然我就“破產(chǎn)”了。后來我們和媽媽、妹妹會(huì)合的時(shí)候,我就給媽媽一個(gè)大大大大大……的驚喜,媽媽的心情就比原來好了999999……倍,然后我們就去看電影了。我們看的是《三打白骨精》,看完以后就回家了。。
第二件事是給我外公過生日,媽媽給外公訂了個(gè)三層的大蛋糕,我們?cè)谔煲粡V場(chǎng)的石浦飯店吃飯,大家都祝外公生日快樂,吃完飯后我們就進(jìn)行了奶油大戰(zhàn),我分別在外公、爸爸、媽媽臉上都涂滿了蛋糕,真是玩得太嗨了。
莊老師,不知道您的寒假過得開心嗎?
恭祝
身體健康!萬事如意!
您的學(xué)生:XXX
20xx年2月20日
老師的一封信作文 篇2
尊敬的老師:
總以為時(shí)光那么漫長(zhǎng),今年它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng),此刻我卻熱淚盈眶。
離開媽媽的呵護(hù),看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細(xì)雨般的聲音。您是土壤,為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分,您有一種精神叫做奉獻(xiàn),您有一種品質(zhì)叫做無私,您有一種信念叫做忠誠(chéng)。這六年來多么漫長(zhǎng)而又短暫,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。
你對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,是我們的嚴(yán)師。俗話說:“嚴(yán)師出高徒!边@也是您的教學(xué)方法。您要求我們做到的,自己總會(huì)做的更好。
老師,您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識(shí)的'航程;你是一位園丁,培育著祖國(guó)千千萬萬的棟梁。世界有多大,您的講臺(tái)就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生確實(shí)是您一生的財(cái)富。春華秋實(shí),歲月不老。您從如畫的歲月走來,粉筆末染白了您的鬢發(fā),您用無私的母愛,博大的父愛,譜就您教書育人時(shí)的歌頌曲;您忠心耿耿,無怨無悔,續(xù)寫轉(zhuǎn)道授業(yè)解惑的新篇章。
老師,您一定要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來母校相聚,向您說一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的期望!
老師,您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有一位教育我的老師的。
你的學(xué)生:xxx
老師的一封信作文 篇3
敬愛的老師:
您好!
周六我和爸爸去查干湖游玩,現(xiàn)在我向您介紹一下查干湖的美麗景色。
首先我們看到的是查干湖的蘆葦,他想亭亭玉立的仙女在水中搖搖擺擺。時(shí)而向東,時(shí)而向西在微風(fēng)的吹拂下歡笑著。
其次看到查干湖的.水像一條長(zhǎng)龍,翻不停翻滾著,呼嘯著,流來流去,魚兒在水中游來游去,湖面上有著飛來飛去的小海鷗。讓后我們又看到查干湖邊柳樹在一陣陣清風(fēng)吹撫沙沙的響,樹高2·3米高的樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像說你們來到這里我真高興。
查干湖的景色真美麗呀!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年11月2日
老師的一封信作文 篇4
親愛的王老師:
您好,快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話,在這里,告訴您。
20xx多個(gè)日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過了,笑過了,鬧過了,瘋過了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬,少了一份瘋狂。
老師,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,是您的諄諄教誨給了我教育,讓我改正自我,認(rèn)知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)枯燥、無味,快樂已離我遠(yuǎn)去時(shí),是您,在我耳畔那輕輕的呢喃,仍讓我覺得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛的的日記本上,寫下了令我難以忘懷的一段話:
“在無聲地溜走,終于,那些采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖住在記憶的門檻,隨之而來的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,是它驅(qū)散彌漫在我周圍的'黑夜,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰!
寫出了自己的心里話,我感覺好多了學(xué)習(xí)也直線上升,謝謝您,老師,我仿佛覺得,我們心連心,在我成長(zhǎng)的道路上,每一點(diǎn)小小的成績(jī),都凝聚著您辛勤的汗水。
老師,您在我最低谷時(shí),讓我學(xué)會(huì)走出困境,在驕傲?xí)r,讓我學(xué)會(huì)謙虛,在迷惘時(shí),讓我找到了方向,在我悲傷的時(shí)候,撫平我受傷的心靈……
在此,我想對(duì)您說:謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個(gè)敬愛您的學(xué)生最坦白的心聲!
老師的一封信作文 篇5
邵老師:
您好!我想和您分享一下我成長(zhǎng)中一件有意義的事。
記一次,我和表哥還有爸爸去了農(nóng)村,體會(huì)農(nóng)村生活。我一進(jìn)農(nóng)村就看見一片綠綠的田野,許多農(nóng)民在干活。爸爸對(duì)我說:“你看,農(nóng)民們多忙!我們也去幫幫他們吧!”我和表哥爽快地答應(yīng)了。
我們的第一站是去拔蘿卜。我和表哥一起拔了一個(gè)小蘿卜,我們用了全身力量拔,可是拔了半天都沒拔出來。這時(shí),農(nóng)民伯伯笑容滿面地向我們走來了,他用力一拔,蘿卜出來了。我目瞪口呆的望著伯伯,心想:這只是一個(gè)小小的.蘿卜,就要用那么大力,而且只能買一塊錢不到。農(nóng)民伯伯真累啊!我們可不要浪費(fèi)食物呀!
邵老師,這次農(nóng)村的體會(huì)讓我明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩(shī)所講的道理。我覺得很有意義。邵老師,您在成長(zhǎng)中遇到過什么有意義的事嗎?
敬祝
身體健康
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