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給校長的一封信

時間:2023-12-11 15:46:57 書信范文 我要投稿

(必備)給校長的一封信15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的給校長的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)給校長的一封信15篇

給校長的一封信1

尊敬的校長:

  您好!

  我是五零四班的學(xué)生XXX。今日有幸給您寫信,我覺得十分開心!您常常身穿筆挺西服,手提公文包。當(dāng)學(xué)校有什么比賽時,你還帶上異?岬哪R,真像一位俠客。

  看上去您像一位豐趣的'人,可是您對待工作,總是十分的認(rèn)真!頭上多了許多的白發(fā),臉上長了很多的皺紋。這都是為工作所生,為事業(yè)所長。您從來都沒有一句怨言,只是默默的,默默的……

  有一次,我?guī)徒處熌娩摴P。經(jīng)過校長室,看見您正認(rèn)真的辦公。手上的筆唰唰的在紙上移動著。不管外面多吵,您似乎都沒聽到,還是埋頭工作。

  您真是一位好校長,為所有人樹立了榜樣!

  最終,我向您致敬,祝您青春長在,工作順利!

學(xué)生:xx

  20xx年1月4日

給校長的一封信2

親愛的天外全體同學(xué)們:

  大家好!

  首先祝福同學(xué)們在今年——甜甜美美、快快樂樂、健健康康、順順利利、平平安安!

  今天是正月初一,請代我向你們親人拜年,祝愿他們新年新氣象,萬事都順意!真誠地感謝他們對天外的信任,對天外工作的支持!

  半年來,和同學(xué)們在一起生活,一起思考,一起成長,真的特別快樂與幸福。同學(xué)們心靈純真,活潑可愛,讓我覺得自己越來越年輕,激發(fā)了我生命的熱情與活力;和同學(xué)們生活在一起,是我一生的榮幸與自豪——我為同學(xué)們今天的成長發(fā)展而榮幸,為同學(xué)們未來成為具有中國情懷、國際視野的和雅君子世界公民而自豪!

  “堅守教育理想,踐行理想教育”是我從教32年來的追求,你們?nèi)姘l(fā)展、綜合素質(zhì)高,是踐行理想教育的理想學(xué)生。

  你們是自信的人。自信是無比重要的,它給人以力量,給人以快樂。正是有了自信,人們才充滿睿智,心中才升騰起無盡的希望。有人哲人說過:“一個人,從充滿自信的那刻起,上帝就會伸出無形的手在幫助他!边@個世界有上帝嗎?有,上帝就是你的自信心!正如老子所說:江海所以能成為百谷之王,以其善下之,故能為百谷王。同學(xué)們是自信的,短短一學(xué)期,獲得了DI創(chuàng)新思維大賽廣東省一等獎,全國一等獎,取得了進(jìn)軍世界比賽的入場券;獲得了“21世紀(jì)杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽廣東省決賽初中組特等獎的冠軍和季軍,成為唯一代表廣東初中學(xué)生赴京參加全國總決賽的選手;期末統(tǒng)考你們以總評超第二名100多分的成績領(lǐng)跑天河。自信之光,會照亮你們的智慧,激發(fā)你們生命的力量,讓你們更樂觀、豁達(dá),生活會更美好。

  你們是懂得感恩的人。感恩就是對世間所有人,所有事物給予自己的幫助表示感激,它并不是簡單的報恩,是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界;是一種生活智慧,是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。

  懷有感恩之心的人,就會少一分對他人和社會的挑剔,就能持有積極、健康、陽光的心態(tài),多一份欣賞與感激,多一份寬容與回報,就會有愛心而不冷酷,就會懂得尊重而少些抱怨。

  同學(xué)們是懂得感恩的,從生活自理開始,鋪床疊被洗衣服,整理內(nèi)務(wù);從向父母問好,幫助父母做一些力所能及的事開始;從雅人之雅,各雅其雅開始。散學(xué)典禮上同學(xué)們滿懷熱淚喊出:“爸爸媽媽我愛您們”、“老師我愛您們”,與父母和老師相擁在一起,就是同學(xué)們懂得感恩的例證。愿感恩的心改變我們的態(tài)度,誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣,良好的習(xí)慣升華我們的性格,健康的性格收獲我們美麗的人生!

  同學(xué)們是懂得感恩,熱愛祖國,熱愛學(xué)校,愛父母,愛老師,更熱愛天河,感恩天河的'人!

  你們是會學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱,把學(xué)會學(xué)習(xí)作為未來教育的首要目標(biāo)。21世紀(jì)的文盲不是目不識丁的人,而是不會學(xué)習(xí)的人。達(dá)爾文說過,最有價值的知識是關(guān)于方法的知識?鄬W(xué)、好學(xué)、會學(xué)是學(xué)習(xí)的三層境界。

  苦學(xué)者學(xué)習(xí),刻苦,刻苦,再刻苦!他們體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣,總是以頑強(qiáng)的意志力支配著自己;他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種苦差事,但只要刻苦學(xué)習(xí),就可能會取得好成績,就會對得起老師,對得起父母,就會成為一個有志氣的人。

  好學(xué)者具有極大的學(xué)習(xí)興趣,對學(xué)習(xí)的如饑似渴,常常到了廢寢忘食的地步。自覺的態(tài)度取得好的成績,良好的成績又對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成良性學(xué)習(xí)的循環(huán)。

  會學(xué)者能夠按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢。他們能夠很好地駕馭知識,真正成為知識的主人。

  同學(xué)們是會學(xué)習(xí),是善于思考、勤于總結(jié)的。同學(xué)們課前的獨學(xué)與互學(xué),課上的交流與合作,探究與展示,質(zhì)疑與拓展,成就了“聆聽無聲,討論小聲,回答大聲,質(zhì)疑有聲”的精彩課堂;課后的總結(jié)、反思、鞏固、延伸是自我評價與調(diào)節(jié),實現(xiàn)了知識和技能的一種提煉。

  你們是追求卓越的人。卓越不是一種標(biāo)準(zhǔn),是一種精神,更是一種境界。它不是優(yōu)秀,而是優(yōu)秀中的最優(yōu);是將自身的優(yōu)勢、能力以及所使用的資源,發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)。追求卓越需要理想目標(biāo),這樣就有了動力的源泉;追求卓越需要堅定的信念,正所謂,事欲達(dá),志先達(dá)。信念不動搖,每一步才會走得更有力更扎實,才會走得更遠(yuǎn)。追求卓越需要從簡單的事做起,正所謂,一屋不掃,何以掃天下?同學(xué)們是追求卓越的,從考試成績的領(lǐng)跑天河,到英語演講代表廣東,再到DI創(chuàng)新進(jìn)軍世界。你們追求智慧之博大,精神之富有,品德之高尚,盡展生命之雄風(fēng)。

  你們是具有國際視野的學(xué)生。國際視野是指學(xué)生應(yīng)該有著對不同文化的理解,對社會科學(xué)和人類文明理念的認(rèn)同,同時,還要具有全球化的眼光和胸懷。具體說就是“通曉國際基本規(guī)則,掌握世界文明成果,了解世界發(fā)展新勢,具備國際交流技能”。

  同學(xué)們充分利用在天外每天晚上半個小時的英語聽力和正音以及世界文化介紹的時間;充分抓住英語小小班學(xué)習(xí)的機(jī)會,積極進(jìn)行聽說讀寫練習(xí);充分利用英語角、英語社團(tuán)、英語文化活動等進(jìn)行語言交流和世界文化了解,提高英語表達(dá)與溝通能力。在國際理解教育和跨文化的國際交流中,理解不同國家和民族的文化,吸納國際優(yōu)秀文化的同時,也把中國的優(yōu)秀文化輸送給其他國家的學(xué)生,讓更多的人了解中國。

  你們在國際交流中,逐步具有批判精神,創(chuàng)新能力,團(tuán)隊合作以及口語溝通交流能力;在國際交流和對不同文化的理解認(rèn)同中,養(yǎng)成可持續(xù)行為方式和生活方式,形成世界公民意識。無論在世界的哪個角落,都能參與競爭,勇敢面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),具有全面、長久與強(qiáng)勁的發(fā)展能力。

  寫到這里讓想起梁啟超先生的《少年中國說》中的幾句話——“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。天外的孩子們,你們將在此獨立人格,從此走向世界!

  祝同學(xué)們好夢甜甜,好事連連,快樂、健康、幸福!

  愛你們的校長崔海友

  2月10日

給校長的一封信3

尊敬的尹校長:

  您好!今天我懷著試一試的心態(tài)給我們學(xué)校提一些意見,請見諒。這也是許多學(xué)生的心聲,請慎重思考,謝謝。

  一是關(guān)于老師的問題。我們學(xué)校宣傳講文明,也舉辦了相關(guān)的活動……主動撿拾垃圾,講文明話語,見到老師主動問好……問題就在這兒,學(xué)生禮貌的向老師問好,雖然絕大多數(shù)老師能禮貌的答禮,但是還是有些老師對學(xué)生的問好視而不見,這樣多傷學(xué)生的心啊,本來懷著高興的心情老師問好,但是老師這樣,學(xué)生的心能不碎嗎?老師沒看見還不是問題,問題是有的老師就是看見了也不理,這對學(xué)生的心靈是多么大的打擊啊,難道老師不懂嗎?說到這兒我就不明白了,為什么學(xué)生能做到的老師就做不到呢?只因為老師比自己大嗎?在學(xué)校地位比自己高嗎?

  二是關(guān)于下午第四節(jié)課的問題。本來說是從4.12日周一開始,每天下午第四節(jié)課是活動課,而我只記得就當(dāng)天上了一次,以后就沒再上過。我覺得我們學(xué)習(xí)了一整天應(yīng)該放松一下了,歇歇自己活躍了一整天的'腦細(xì)胞,放松一下心情。沒想到只上了一天,從那開始就沒再上過,非常失望。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很緊,但是也應(yīng)該適當(dāng)?shù)幕顒臃潘梢幌。我們學(xué)校講究誠信做人,誠信做事,那為什么說要實行的又不是行了呢為什么?

  那么這樣來說,學(xué)生也可以不遵守規(guī)矩,不講誠信。學(xué)校的規(guī)矩呢,只會變成一堆垃圾,校園也會瘋狂不是嗎?只有全體師生一同努力,我們的校園才會變得更加文明,誠信,美好,輝煌!

  這就是我的意見,有過分的地方,請原諒,這是我、大多數(shù)同學(xué)的心聲,請您看了以后,一定要給我們一個答復(fù),謝謝!

此致

敬禮

  曲xx

  20xx·4·23

給校長的一封信4

尊敬的黃校長:

  您好!

  我是五年一班的一位學(xué)生。我在這里生活了五年,因此對學(xué)校有著極為深厚的感情。我們的學(xué)校十分美麗,有鳥語花香的詩詞小路,有高大茂盛的百年老樹。

  但是,我在學(xué)校里常常看到一些垃圾:教室有,廁所有,操場有,詩詞小路也有。在這些不計其數(shù)的垃圾中,有的是碎紙屑,有的是零食包裝,還有的是飲料瓶?偠灾@些垃圾給我們校園的美麗大大減分。

  我提出以下幾點建議:

  1、組織“環(huán)保志愿者活動”,讓大家主動撿起地上的垃圾,放在垃圾桶里。

  2、讓同學(xué)們養(yǎng)成不把零食帶到學(xué)校的好習(xí)慣。

  3、在學(xué)校的各個角落增加垃圾桶的數(shù)量,避免同學(xué)因為垃圾桶太遠(yuǎn)而不想扔垃圾。

  4、利用下課和放學(xué)時間,讓大隊部的.學(xué)生觀察亂扔垃圾的情況。

  “校園是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家。”這句話告訴我們,要保護(hù)環(huán)境的話,要靠每一位同學(xué)的力量。讓我們行動起來,讓我們的校園變得更加美麗、更加潔凈吧!

  建議人:小紅

  20xx.xx.xx

給校長的一封信5

尊敬的校長:

  您好!我是福州一中的一名在校生,在此,我想向您提出關(guān)于同學(xué)們在食堂用餐時的衛(wèi)生習(xí)慣問題。

  首先,許多大部分同學(xué)都有飯后收拾走餐盤的習(xí)慣,但是每年高一的.新同學(xué)一開始并沒有這個習(xí)慣,希望在開學(xué)的時候?qū)W校能提示新生,在這方面作出要求。

  其次,許多同學(xué)收拾了餐盤,但是仍將一些諸如食物殘渣、骨頭、紙巾、筷子、勺子,扔在桌面上,十分臟亂,對之后同學(xué)的用餐造成了很多不便。而且食堂工作人員并不可能做到一直幫我們整理桌面,所以,甚至有時候找一個干凈的位置都很困難。

  竊以為,收拾餐盤一是為了能讓下一個同學(xué)方便地繼續(xù)用餐,避免食堂擁擠,但是只收拾了餐盤,不保持桌面干凈和不收餐盤又有何異?其二,收拾餐盤是一個基本素養(yǎng),但若只是拿走餐盤,而桌面仍然臟亂,那么收拾餐盤就是形式主義。

  令人不解的是,餐盤都收拾了,順手整理一下桌面應(yīng)該不是難事。

  還有一個問題是經(jīng)?吹饺〔途叩牡胤降孛嫔嫌性S多筷子,應(yīng)該是同學(xué)們?nèi)】曜訒r不慎掉落,但是都沒有自己撿起來的習(xí)慣,掉下去了就置之不理,再拿一支新的?曜游覀兌家,這樣掉在地上讓大家踩來踩去,是不是不太衛(wèi)生呢?

XXX

20xx年xx月xx日

給校長的一封信6

尊敬的孫校長:

  上午最后一節(jié)課的最后幾分鐘時,廣播里傳來教導(dǎo)主任的安排,他讓我們一個班一個班地排好,有秩序地走到食堂用餐。我想:不就用個餐嘛,有必要這樣嘛,以前又不是沒去過。

  到樓底下,才驚奇地發(fā)現(xiàn),原來離食堂的距離也積滿了水,上面是那些老師們,辛辛苦苦、用最快的速度,為我們搭建的結(jié)結(jié)實實的愛的橋梁!我們一個個小心翼翼、井井有條地走進(jìn)食堂。我發(fā)現(xiàn),連這天的午飯都是前所未有的好吃、我吃得好香、好飽……

  時間一分一秒地過去,很快,放學(xué)了,天還飄著微雨,可不爭氣的我卻沒有把傘帶來!

  我想,毛毛雨而已,淋了也不會有多大問題的。正想著,便要朝雨里走去。

  就在這時,我身后傳來一個熟悉而響亮的聲音:“嘿,你這樣會感冒的!”

  我轉(zhuǎn)過頭,原來是我的好朋友,吳虹瑾。我抬了抬手,做了一副無可奈何的樣子。她微笑著大步流星地向我走來,從書包里拿出一把雨傘,大方地把她塞進(jìn)我的懷里:“喏,給你!用這把傘吧。你可別看這毛毛細(xì)雨,很容易感冒的'!下次注意咯!”

  我好奇地:“那你怎么辦?”“呵呵,我沒事,我媽等下就來接我了。你就放心地拿去用吧!”說完,她便又大步流星地走開了。

  我愣住了,呆呆的,站在那里一動不動,心里被這一股股的暖流充滿著,喘不過氣來……

  瞧啊,校長,在這個學(xué)校里,我見證了您對學(xué)生的愛,老師對學(xué)生的愛,同學(xué)之間的愛,我過得好幸福,我學(xué)得好開心。我愛這個學(xué)校!

  謝謝您,校長,是您給了我們這樣一個充滿愛校園!

  最后,祝您身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的一封信7

敬愛的校長:

  在您的關(guān)愛和老師的呵護(hù)下,我走過了小學(xué)六年的生涯,這六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都令我難以忘懷。但是,我最感激的還是您——讓我們在美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中拓寬視野,增長知識,在此,我想真心對您說聲“謝謝!”

  每一次,當(dāng)天空飄著蒙蒙細(xì)雨時,心中充滿上體育課的欲望就頓時消失無影無蹤,眼巴巴地望著窗外的我們只能嘟著小嘴,在教室里悶悶地做作業(yè),回憶著在操場上同學(xué)們龍騰虎躍的身影,我們的心里不知道是什么滋味。校長,我們的心情您理解嗎?我們多么希望有一個室內(nèi)健身房。≡谙掠陼r,我們可以快樂地在健身房內(nèi)做運動,在體能測試時,我們只需在健身房內(nèi)發(fā)揮出平日最好的水平,在寒冷的冬天,我們可以熱火朝天地在健身房內(nèi)奔跑、跳躍,不必?fù)?dān)心嚴(yán)寒。這以上的種種好處,校長,您能理解嗎?您能感受到我們上體育課的迫切嗎?我知道,您是一位好校長,但一位好校長也要聽聽學(xué)生的想法,不是嗎?

  人們常常說“學(xué)!程谩摇笔侨c一線,不知您是否是這樣認(rèn)為的。不過您可否看到,一些家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué),每天都得搭公交車,大汗淋漓地往家里趕,加上作業(yè)的繁重,遲到是難免的,一不留神,還會受到老師的批評,這些,有時是時間老人的過錯。我們現(xiàn)在已是畢業(yè)班了,每一分每一秒都是那么寶貴,怎么可以在這兒白白浪費了呢?所以,我們?nèi)w同學(xué)希望您能恢復(fù)原來那般——開辦一所學(xué)校食堂,我們只需中午在學(xué)校吃完中午飯,做完作業(yè),就能獲取更多寶貴時間來復(fù)習(xí)。這豈不是更完美了嗎?而且,一些起的睌?shù)耐瑢W(xué)總是早餐也顧不上吃,就急匆匆來學(xué)校,餓得上課時都沒了精神。更令人生氣的是,學(xué)校門口的小攤小販上,總招惹一些嘴饞的同學(xué)“上鉤”,這既不衛(wèi)生,也不安全,學(xué)校若開放了食堂,好處也是許多的'!您的意思呢?

  以上只是我個人的想法,希望您能夠采納!我也即將畢業(yè),在附小的生活永遠(yuǎn)是我心中最美好的回憶!

  您的學(xué)生:XXX

  XX年XX月XX日

給校長的一封信8

  尊敬的家長:

  您好!我校2013~2014學(xué)年度下學(xué)期的工作,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在您的支持與配合下,經(jīng)過全體師生的共同努力,取得了可喜的成效。暑假定于2014年7月1日開始,8月30日上午8:30學(xué)生報到。

  暑假對孩子來講是一段豐富多彩而又相對漫長的時光,如果我們能幫助孩子合理地安排好,將使他們在健康成長中獲得無窮的歡樂。學(xué)校一直重視對學(xué)生的安全教育,如預(yù)防食物中毒、觸電、防游泳溺水和交通事故等。為保證學(xué)生的身心健康,也為了您全家能過上一個安全、快樂、有意義的假期,請您在以下方面配合學(xué)校加強(qiáng)對孩子的教育:

  一、加強(qiáng)對孩子安全教育,尤其是交通安全和防溺水教育。同學(xué)們在單獨外出或結(jié)伴外出時,一定要遵守好交通法規(guī),行人要靠右走,不能在馬路中間行走,不闖紅燈,不在快車道上騎車。教育孩子不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳;不到無安全保障的水域邊玩耍等。

  二、加強(qiáng)對孩子健康衛(wèi)生教育。暑假期間,教育孩子要注意用眼衛(wèi)生,控制看電視、玩電腦的時間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,不吃不潔食物和暴飲暴食,注意防暑降溫和重視消毒工作等。暑假期間也要做好防控流行工作。

  三、加強(qiáng)對孩子的.法制教育,強(qiáng)化孩子的法律意識。遵紀(jì)守法是孩子人身安全的最好保障,父母要教育、督促孩子不做違法犯罪之事,尤其要教育孩子遵守交通法規(guī)和治安管理方面的有關(guān)條例。

  四、注重培養(yǎng)孩子基本的社會公德和禮儀教育,注重在社會環(huán)境中給孩子以遵守公德的良好示范,在一定的社會情境中滲透公德教育和公民意識的教育,尤其應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育,中華民族是一個有著悠久禮儀傳統(tǒng)的文明大國,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的禮儀素養(yǎng),做新時期彬彬有禮的少年學(xué)生。

  五、適時引導(dǎo)和控制孩子消費,注意對他們進(jìn)行一定的理財教育,使他們懂得珍惜物品,學(xué)會感恩,尊重父母及他人的勞動。不要進(jìn)入營業(yè)性的游戲廳、歌舞廳、桌球廳、溜冰場及網(wǎng)吧。

  六、幫助孩子接觸社會、了解社會,并和孩子一道進(jìn)行一些社會調(diào)查活動。教育孩子在家多做一些力所能及的家務(wù)勞動,參加社區(qū)及其他公益勞動,培養(yǎng)勞動觀念。堅持參加體育鍛煉,積極參與健康促進(jìn)活動,增強(qiáng)體質(zhì)。

  七、和孩子一起制定暑假學(xué)習(xí)生活計劃,督促孩子按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和其它學(xué)習(xí)任務(wù),并盡可能多地看一些健康有益的課外書籍。

  最后祝您的孩子平安、快樂地成長,祝您全家暑期愉快,生活幸福!

  此致

  敬禮!

  連云港市新海實驗中學(xué)東校區(qū)

  2014年6月26日

給校長的一封信9

敬愛的校長:

  您好,您最近的工作還順利嗎?

  我是一個六年級的學(xué)生,名叫周振宇。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校,回憶六年來老師對我門的關(guān)心。體貼。愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有注意到,但我們卻認(rèn)為這是學(xué)校的`缺點,我提意見也是為了報答老師對我們六年來的培育,我想讓后來的學(xué)弟學(xué)妹們能在一個特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此我希望校長能采納我的建議。

  建議一:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候不管老師怎么費勁口舌我們也難免有一些不懂的地方如果實驗室開發(fā)起來了,我們做一下實驗就知道了,而且印象深刻。

  建議二:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來了不便,夏天,同學(xué)們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細(xì)菌時時危害著同學(xué)們的健康。所以我希望學(xué)校能夠把現(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。

  敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心的祝愿我們的學(xué)校能越辦越好。

此致

  敬禮!祝:全體老師工作順利。身體健康!

  六年級xxx

給校長的一封信10

尊敬的校長:

  您好!

  我要向您反映一下學(xué)校大課間活動的情況。

  從周一到周五,每天下午第三節(jié)課都有大課間活動。每到這段時間,同學(xué)們都玩得不亦樂乎。三年級的同學(xué)在比賽跳繩,你跳一個我跳一個,看誰跳得多;四年級的同學(xué)在抖空竹,“來呀,我們看誰堅持得久!薄肮,我的空竹比你們的飛得高。”“不行!我們再比一次!”五年級的呢,正在練拳呢,“哼哼哈嘿,接我一拳……”嘻笑聲、歡呼聲彌漫在校園上空,也傳到了教室里,傳到了我們的耳朵里,傳到了我們的心中。

  再看看我們六年級,常常是門窗緊閉,連窗簾都拉了下來,好像大課間跟我們六年級無關(guān)似的。每當(dāng)?shù)竭@個時候,我們就坐不住了,心癢癢的。不是說“玩”是孩子的天性嗎?我相信就算是成績最好的'學(xué)生,也想要玩吧!一年后我們就再也不能像這樣開開心心地玩了,何不趁現(xiàn)在給我們留下一個美好的童年回憶呢?我想,畢業(yè)班在面臨升學(xué)考試壓力的同時,也需要適當(dāng)?shù)胤潘尚那椋顒咏罟,哪怕只有其他人一半的活動時間也可以的。

  敬愛的校長,希望您三思,多考慮考慮我們畢業(yè)班學(xué)生的感受。我們希望大課間活動時,也能與其他年級同樂。

  祝你工作順利!桃李滿天下!

給校長的一封信11

敬愛的祝校長:

  您好!

  我是五(4)班的徐xx。

  您知道嗎?我以前一直認(rèn)為校長是威嚴(yán)、冷酷的。可當(dāng)我看見您時,我才知道我錯了,而且是大錯特錯!

  隨著連綿起伏的笛聲響起,我被您引進(jìn)了人間仙境:湛藍(lán)的天空、碧綠的小草、清澈的小溪、寧靜的村莊、清脆的鳥鳴……一切都是那么美好!讓我感覺您是那么的和藹、可親。

  您在黑板上寫下的`“牧童短笛”,我永遠(yuǎn)刻在了心里。一節(jié)課的快樂,一節(jié)課的收獲。您仿佛讓我穿越時空,回到牧童時代,讓我享受快樂,享受悠閑。再回首高科技的現(xiàn)代,孩子們就像關(guān)在籠子里的小鳥,只會唱不會飛!

  天啊,相差那么大!

  正像您所說的那樣,我們雖然比牧童幸福,但牧童比我們輕松。因為父母希望我們望子成龍、望女成鳳,他們把希望寄托在了我們身上,希望我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。所以,他們會把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,這也是迫不得已,因為他們是為我們著想,為我們策劃著未來……

  快下課了,可我多么希望時間定格在那一課,希望這節(jié)課永遠(yuǎn)也上不完?蓵r光老人總是那么鐵面無私,依舊“嘀嘀嗒嗒”地走著……

  祝校長,上您的課真的很快樂。在無形中得到快樂,在快樂中吸取知識。謝謝您!期待您的回信!

  祝您身體健康,萬事如意,永遠(yuǎn)年輕漂亮!

給校長的一封信12

敬愛的校長:

  您好!

  我是六年級的一名普普通通的學(xué)生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;傍晚,我踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

  我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開的`花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴(yán)的升旗臺和迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學(xué)畢業(yè)之際,出于對母校的熱愛和感激,特向?qū)W校提出幾點建議:

  1、讓同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,最好能夠做的以下幾點:

  1.不要隨便撕毀本子,浪費紙張,這樣可以節(jié)約森林資源。

  2.出門時不要忘記關(guān)燈。

  3.洗完手自己關(guān)水龍頭。

  2、開放學(xué)校圖書館。這樣我們就可以可以在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。

  3、多開展一些豐富多彩的課外活動,讓同學(xué)們增長見識。

  希望您能夠笑納!

  XXX

  XXXX.X.X

給校長的一封信13

敬愛的校長:您好!

  最近,您一直在晨會上強(qiáng)調(diào)安全教育,形式多樣的教育讓我們知道安全的重要性,又讓我們懂得一些自我保護(hù)的'方法,這些我都牢記在心?墒悄v話時似乎漏了一些細(xì)節(jié),在此我給您提一些小建議。

  上星期四的早上,有一節(jié)下課,一個三年級的同學(xué)因為三樓的廁所壞了,所以下樓上廁所。他由于地面滑而摔倒在地上。所以我提議校長您應(yīng)當(dāng)買一些防滑的地毯,在下雨天的時候把這些地毯鋪在地上,減少不必要的傷害,讓我們的校園更加美麗和安全。

  也許我的提議很幼稚,也可能一時實現(xiàn)不了。只要能及時解決,我們的校園就會變得更加美麗,我們會更加快樂成長。

  此致

敬禮!

  你的學(xué)生:

  年月日

給校長的一封信14

  張校長:

  您好!

  我在實驗小學(xué)里生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)過去六個春夏秋冬了,感謝您對學(xué)校傾注了熱情、心血。我忘不了老師對我們無微不至地關(guān)懷,忘不了老師那每天晚上備課和批改作業(yè)的身影。也永遠(yuǎn)忘不了每個同學(xué)給我?guī)淼臍g樂。

  在我們的學(xué)校,每當(dāng)星期一就會舉行升旗儀式,但是我們每回舉行的升旗儀式,都不是特別嚴(yán)肅。還有我們學(xué)校的校服也不怎么好看。

  升國旗本身是一件很嚴(yán)肅的事,但我們學(xué)校并不是那樣的。唱國歌時,有的一年級同學(xué)根本不會唱,他們這個年級就會影響了其他同學(xué),但其中也有一些濫竽充數(shù)的同學(xué),他們就會在其中搗亂,唱不好。還有一點是宣誓的時候,喊的.一點也不整齊,不干脆利索。所以就會影響升國旗時的嚴(yán)肅性。

  我們學(xué)校的校服也不好看。有時,我們學(xué)校去參加比賽或出去參觀一些活動,肯定得穿上校服出去,代表我們學(xué)校,如果讓領(lǐng)導(dǎo)看見了,那首先就看見一模一樣的校服,不好看的話,就會讓領(lǐng)導(dǎo)降低等級看我們學(xué)校。

  為了讓我校成為高品位學(xué)校。所以我提出以下幾點建議,希望您能采納:

  1. 讓軍官到我們學(xué)校,訓(xùn)練一下我們學(xué)校的學(xué)生,讓他們認(rèn)識到升國旗是一件非常嚴(yán)肅的事情。

  2. 我們學(xué)校的校服可以讓服裝公司的設(shè)計人員設(shè)計幾個,然后再讓我們學(xué)校挑選一款,擇優(yōu)錄取,選擇經(jīng)濟(jì)又美觀的校服,成為我校的又一亮點。

  祝愿

  我們學(xué)校成為名牌學(xué)校!

  學(xué)生:吳培文

  20xx年3月17日

給校長的一封信15

敬愛的校長:

  您好!

  我是六年級三班班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的'小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。真有點舍不得。 出于對母校的熱愛,我向您提一點建議。

  我的建議是關(guān)于體育器材的問題。在操場上有幾個乒乓球桌,但是離教學(xué)樓太遠(yuǎn),下課的時間不夠用,而且上面還落了許多灰。所以許多同學(xué)都不用,擺在那里如同虛設(shè)。

  希望能派專門的同學(xué),負(fù)責(zé)清理乒乓球桌。并在體育課的時候?qū)ν瑢W(xué)們開放,由體育老師教同學(xué)們打乒乓球。還要多舉辦乒乓球比賽,鼓勵同學(xué)們喜歡上乒乓球這項運動。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

此致

敬禮

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