給老師寫(xiě)的一封信作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的給老師寫(xiě)的一封信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師寫(xiě)的一封信作文1
敬愛(ài)的陳老師：
·您好！
·您已經(jīng)退休兩年了，這兩年中您過(guò)得還好嗎？我經(jīng)常會(huì)想起您那溫柔的話(huà)語(yǔ)，慈祥的面貌，您那一根根銀絲經(jīng)常在我的腦海中閃過(guò)......
· 您以前教我們寫(xiě)生字的時(shí)候，總是要求我們讀筆順，如果您發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不讀或者沒(méi)讀好，您就會(huì)讓我們重讀，直到讀對(duì)為止，給陳老師的一封信作文。說(shuō)真的，一開(kāi)始我超級(jí)討厭讀筆順，可是一天天過(guò)去了，我越來(lái)越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢！
·以前，我寫(xiě)字總是馬馬虎虎，草草了事，寫(xiě)得好不好根本無(wú)所謂。可是，偶爾有一次，我們的家庭作業(yè)很少，我就像好玩似的一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)，字寫(xiě)得不是很好，但比較公正。第二天，您把本子發(fā)了下來(lái)，我數(shù)了數(shù)，竟然有50多個(gè)圈圈，您還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。從此，我每天都認(rèn)真完成作業(yè)，本子上的紅圈圈越來(lái)越多。
· 老師，兩年了，您的`面貌從來(lái)沒(méi)有在我的腦海中消失過(guò)。老師，您辛苦了，謝謝您。
祝
·身體健康，萬(wàn)事如意！
·············· 您的學(xué)生· 高露蓉
·············· XX年5月6日
簡(jiǎn)評(píng)：真實(shí)而感人，喜歡這樣的感覺(jué)。
給老師寫(xiě)的一封信作文2
親愛(ài)的陳老師：
窗外的梔子花開(kāi)了，一年度的畢業(yè)季到來(lái)了。
我記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，一向好動(dòng)的我那時(shí)卻收斂了不少，一是因?yàn)闆](méi)有熟人的生疏，二是因?yàn)槟谖迥昙?jí)時(shí)是出了名的嚴(yán)厲，那時(shí)的我甚至有些懼怕，可我發(fā)現(xiàn)習(xí)慣了上您的課，原來(lái)并不是之前所想的那樣，上您的課是多么輕松。在晚會(huì)上您放下老師的包袱平易近人，那時(shí)我們真的覺(jué)得我們像朋友。而在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您就像稚氣未脫的`孩子，和我們一樣給每個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油打氣，而我因?yàn)槭軅陌倜讻](méi)跑好，也是因?yàn)槟墓膭?lì)，我才沒(méi)有自我否定。
您對(duì)同學(xué)們也非常關(guān)心，有人學(xué)習(xí)進(jìn)步了，您會(huì)給予表?yè)P(yáng)；當(dāng)有人沒(méi)考好時(shí)，您也會(huì)安慰他們。讓我印象深刻的一次是因?yàn)橐恍┦虑橛绊懙轿业膶W(xué)習(xí)，您用您的休息時(shí)間來(lái)和我談心，耐心地開(kāi)導(dǎo)我，讓我相信了我自己可以克服困難，之后的月考成績(jī)也有所提升。
您雖然不是陪我最長(zhǎng)的一位老師但您是最善解人意，對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的一位老師，愿我們還能在鳳凰花開(kāi)的路口相見(jiàn)！
祝您
桃李滿(mǎn)天下
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫(xiě)的一封信作文3
尊敬的高老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，一晃四年過(guò)去了，暑假結(jié)束，我即將升入五年級(jí)，在您培育我的過(guò)程中，也有了些心里話(huà)。我就通過(guò)這封信講給您聽(tīng)吧！
高老師，您是否覺(jué)得，我在去年9月1日開(kāi)學(xué)后，我有一些反常的舉動(dòng)？我須向您解釋一下。
天冷后，我的鼻子不好，時(shí)不時(shí)鼻涕就多了，而喉嚨里也常有痰。一堂語(yǔ)文課上，我鼻涕堵了一鼻子，痰又堵了滿(mǎn)嘴，鼻涕流出的危險(xiǎn)性很大，餐巾紙又用完了，悄悄問(wèn)同學(xué)要，同學(xué)也沒(méi)有。我要打噴嚏，又努力憋著。最終，我忍不住了，抿著嘴打噴嚏并迅速捂住鼻子。當(dāng)時(shí)，您正在寫(xiě)板書(shū)，聽(tīng)到響立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用銳利地眼光盯著我。頓時(shí)，我冒出一個(gè)想法：您是不是認(rèn)為我趁您寫(xiě)板書(shū)時(shí)，和同學(xué)講話(huà)而失聲笑出？當(dāng)時(shí)，我情況又急，就一言不發(fā)。
高老師，現(xiàn)在我要升五年級(jí)了，五年級(jí)也是我在母校的`最后一年。在這最后一年中，我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，好好努力，爭(zhēng)取考上一所理想的中學(xué)！
祝您
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：郭周薇
給老師寫(xiě)的一封信作文4
親愛(ài)的林老師：
校園的大樹(shù)又長(zhǎng)出了新的綠葉，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了。
老師，您是我這一生中不可缺少的一位人生導(dǎo)師；是引導(dǎo)我走上正確的道路的一束光亮；是澆灌祖國(guó)花朵的辛勤園丁。您在我不敢回答問(wèn)題時(shí)鼓勵(lì)我，您在我做錯(cuò)題后心平氣和的給我講解。
有一次，您在上課時(shí)提出了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題我不確定，生怕回答錯(cuò)誤，所以不敢舉手，我在心中默念“別請(qǐng)我，別請(qǐng)我”。您的目光掃視了全班之后停在了我身上，我的心臟像被一塊小石子擊中了一樣，“咯噔”了一下�！凹谊唬�(qǐng)你答題。”我拖拖拉拉地站起來(lái)，支支吾吾了老半天吐不出一句完整的話(huà)來(lái)。我用眼神偷瞟了一下您的臉色，生怕您勃然大怒，但您沒(méi)有生氣，而是溫柔地鼓勵(lì)我：“要大膽的說(shuō)，答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系�！痹谀墓膭�(lì)下，我變得自信，我說(shuō)出了那一題我自己認(rèn)為的'答案。您聽(tīng)后停了一會(huì)兒，然后心平氣和地給我講解了一下這題的正確答案。您講完后，我恍然大悟，最后您還輕輕地問(wèn)了一句：“懂了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，您示意我坐下了。我坐下后很高興，雖然我回答錯(cuò)了，但您并沒(méi)有生氣，反而細(xì)細(xì)地分析我錯(cuò)在哪。我從中得到了您的鼓勵(lì)，我變得更自信了。
您就這樣，教了我三年，沒(méi)有抱怨也沒(méi)有放棄。我深深地感受到了您的用心，我非常感謝您。
祝愿您：
身體健康，在之后的日子里一切都順順利利。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫(xiě)的一封信作文5
尊敬的章老師：
你好！
朝夕相處了三年的我們，現(xiàn)在馬上就要分別了。時(shí)間過(guò)得可真快。轉(zhuǎn)眼間，屬于我們的三年長(zhǎng)途旅行臨近結(jié)束，雖然心中有很多的不舍，但是我們還是要分別，因?yàn)椤疤煜聸](méi)有不散的筵席，就合上一千年，少不得有個(gè)分開(kāi)的日子”。
回想起您對(duì)我們一點(diǎn)一滴的呵護(hù)，真是記憶猶新。
天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一面水鏡映照著同學(xué)們激動(dòng)的心，六一兒童節(jié)到了。您用兩節(jié)課時(shí)間給我們舉行了活動(dòng)———班級(jí)歌唱比賽。郭同學(xué)用笛子，吹奏了《隱形的翅膀》，您閉上眼睛，端坐在講臺(tái)前，用耳朵細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)。我也全身放松，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)地品著。我聽(tīng)著用笛子吹出來(lái)的旋律，想起那富含意境的歌詞“就算很受傷也不閃淚光”，便鼻子一酸。
輪到我們唱了，我頭冒冷汗，脊背發(fā)涼。第一次當(dāng)著全班的面唱歌，生怕唱得不好聽(tīng)。最后，硬著頭皮唱了下來(lái)。而您是第一個(gè)鼓掌的，好像讓我繼續(xù)加油。隨后教室里想起了如潮水般的掌聲，一浪接著一浪，也讓我更加自信了，不再是那個(gè)卑微的小女孩了。
在三年的.長(zhǎng)途旅行中，跟著你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不斷地積累，成績(jī)也在慢慢拔尖。
三年的長(zhǎng)途旅行也臨近結(jié)束，您又會(huì)有新的學(xué)生坐滿(mǎn)這個(gè)教室。我希望下輩子還可以做您的學(xué)生，和您一起進(jìn)步。
祝
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫(xiě)的一封信作文6
敬愛(ài)的老師：
你好！小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。
回顧這小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，我們都是畫(huà)卷中鮮活的.人物。我記得很清楚，我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一步，是你伸手把我領(lǐng)進(jìn)了寬敞明亮的教室，從此我便開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。我在你的教育下一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，吮吸著知識(shí)的甘泉。雖然你很?chē)?yán)厲，但是我一直深信“嚴(yán)師出高徒”這句話(huà)。每當(dāng)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槟銜?huì)在一旁指導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們；每當(dāng)我們拿到第一名的時(shí)候，你會(huì)陪我們一起高興，一起歡呼，這時(shí)候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿(mǎn)笑容、充滿(mǎn)慈祥的臉。在我的心目中，你是大樹(shù)，你是天使，你是海洋。
然而令我印象最深的是：記得有一次，我因?yàn)樨澩�，有一�?xiàng)作業(yè)忘寫(xiě)了，第二天早晨，我跟你說(shuō)了謊，你知道以后，把我叫到辦公室去，然后心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“孩子的天性就是玩，但并不代表可以說(shuō)謊，在這里，老師也不批評(píng)你，但我希望你記�。呵Ы倘f(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。從此，這句話(huà)在我的腦海中留下了深刻的印象，“說(shuō)謊”這兩個(gè)字也在我的字典里永遠(yuǎn)消失。
六年轉(zhuǎn)眼間匆匆流逝，我們?cè)谀愕慕逃聫男?shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，也學(xué)到了不少知識(shí)和技能，但更重要的是學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
祝老師永遠(yuǎn)年輕、快樂(lè)。
鄭永杰
20xx年8月7日
給老師寫(xiě)的一封信作文7
親愛(ài)的：
鄭老師
最近還好嗎？
今天是開(kāi)學(xué)的第六天了！我依然沒(méi)見(jiàn)找你的影子！我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了！可你跑哪里去了呀？我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子；我多想再看看您給我們講課講題的'樣子；我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子；我多想再看看您唱歌的樣子�。�！您就像我們的大姐姐一樣，無(wú)論如何都為我們著想！對(duì)啊！您就像那燃燒的蠟燭！燃燒自己，照亮別人；您就像那粉筆，為了別人，默默奉獻(xiàn)。
還記得有一次，我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時(shí)候，和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，在早訓(xùn)的時(shí)候，你點(diǎn)了我們四個(gè)的名，讓我們一個(gè)人做十個(gè)俯臥撐，我和鄭瑤琨猶豫了一下，還是沒(méi)做。我們不想做，或者說(shuō)就根本不愿意做，您好想看出了我們的心思，讓大家解散了。讓我們兩各留了下來(lái)。您說(shuō):"你們是不是不想做？”“那怎么辦，韓金玉你說(shuō)”。我說(shuō)：“我們個(gè)抄20個(gè)解比例。”老師同意了。在我們回教室之前，老師又說(shuō)道：“做事情要認(rèn)真，就會(huì)有很多收獲；如果做事不認(rèn)真，就會(huì)一事無(wú)成，我相信你們倆都能做到，因?yàn)槟銈兌际呛煤⒆印！崩蠋熓且粋�(gè)懂得教育孩子的人網(wǎng) ，老師是不會(huì)輕易打我們的，除非你做的太過(guò)分，老師氣急了才會(huì)打你。
給老師寫(xiě)的一封信作文8
敬愛(ài)的容老師：
您好！初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái)，陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神�。∧悄�，我剛升入五年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)要換班主任，我便迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)。結(jié)果，我一抬頭，就看見(jiàn)了您那充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼神，像一波悠悠的清水，澆灌著我的心田。
難忘您的笑容啊！每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏辛诵⌒〉某删�，每�?dāng)我們更加懂事，更加聽(tīng)話(huà)時(shí)，這時(shí)，您臉上綻放著笑，這次是幸福的笑。這些年來(lái)，我們一起攜手走過(guò)，也許有些磕磕碰碰，此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的'笑，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。
每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí)，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí)，您那嚴(yán)厲的眼神透過(guò)薄薄的鏡片，刀子似的射在同學(xué)們的身上，大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小，但卻包含了四十一個(gè)學(xué)生的一舉一動(dòng)！
生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē)，我們是車(chē)上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您，只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō)：“容老師，謝謝您！”愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
祝身體健康，萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年**月**日
給老師寫(xiě)的一封信作文9
親愛(ài)的聶老師：
您好！
雖然我來(lái)到這個(gè)班級(jí)只有短短的三個(gè)學(xué)期，但是我對(duì)您的感情卻是很深厚的，雖然你有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)而生氣懲罰我們，但是我相信您是因?yàn)樘鷼饬�，才�?huì)這樣。
您對(duì)我的好，我心里都默默記得。有一次您叫我和單爍禎去辦公室，上操的.時(shí)候，我們抱怨道“我們做錯(cuò)什么了，不然為什么要去辦公室？我們兢兢業(yè)業(yè)地干了兩學(xué)期，為班級(jí)的衛(wèi)生方面做出貢獻(xiàn)，要批評(píng)我們的話(huà)，我們還干什么呢？”在我和單爍禎你一言我一語(yǔ)的抱怨聲中，我們來(lái)到了辦公室，可讓我們意想不到的是，您并沒(méi)有批評(píng)我們，反而拿出四個(gè)小面包和兩瓶?jī)?yōu)酸乳給我們分，這讓我們深受感動(dòng)，您還對(duì)我們說(shuō)“你們這兩學(xué)期的打掃辛苦了，來(lái)一人一瓶?jī)?yōu)酸乳，兩個(gè)小面包，以后要繼續(xù)努力哦�！睆哪菚r(shí)起，我就決定以后要更加努力，做到最好，認(rèn)真努力完成您交給我的任務(wù)。
您是一位好老師，對(duì)我這個(gè)插班學(xué)生沒(méi)有區(qū)別對(duì)待，和其他同學(xué)一樣重視，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，在以后的學(xué)習(xí)生活中謹(jǐn)記您的教導(dǎo)，成為有用人才，到時(shí)候我會(huì)逢人就驕傲地說(shuō)：我是聶老師的學(xué)生呢！
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段最美好的時(shí)光，我會(huì)記住每一位同學(xué)，我會(huì)記住每一位我的老師。再見(jiàn)，親愛(ài)的聶老師！
祝健康快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕漂亮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫(xiě)的一封信作文10
親愛(ài)的洋洋同學(xué)：
你好！
白駒過(guò)隙，一年一度的畢業(yè)季來(lái)臨了。
我們一起經(jīng)歷四季交換的六年是72個(gè)月是2190天，這些日子在我腦海里不斷浮現(xiàn)，這六年我們出現(xiàn)過(guò)意見(jiàn)不同但也有冰釋前嫌。
記得那是一個(gè)清爽的秋天，空氣里飄的都是清甜的栗子味，風(fēng)一吹，外面的梧桐樹(shù)都在沙沙作響，這一響陪伴了我們一年又一年。那個(gè)秋天是我們一起經(jīng)歷的第一次體操比賽，我們班有大多數(shù)人對(duì)體操都不太熟練，所以我們加練，別的班練一遍我們就練兩遍，最后熟能生巧，在我們的不斷努力下正式比賽到來(lái)了。我們穿上校服每個(gè)人都不缺席，系好紅領(lǐng)巾，摘下口罩，口罩下漏出的是我們的笑容。在上場(chǎng)前老師還在強(qiáng)調(diào)隊(duì)形，不負(fù)所望，我們?cè)隗w操比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
到了畢業(yè)那天，那天的天氣很熱，天空像是被打翻的.藍(lán)色顏料，陽(yáng)光很好，野花盛開(kāi)在蟬鳴里。我想也許是那年夏天的太陽(yáng)燃燒的太過(guò)于熱烈了，總是我讓充滿(mǎn)懷念，我們戴上烏黑的學(xué)士帽，站在一起，隨著攝影師的聲音，一、二、三我們把學(xué)士帽用力一拋，在照片中留下了我們最美好的笑容，我想說(shuō)：他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗。
祝你
前程似錦
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫(xiě)的一封信作文11
敬愛(ài)的申老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快��！一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期和您的接觸，我對(duì)您有了深入的了解。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了很好的印象：上課時(shí)，課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教育。給老師寫(xiě)一封信
老師您就像辛勤的園丁，非常精心地照料我們；您就像老芭蕉一樣，用乳汁哺乳我們，默默地把一切獻(xiàn)給我們，不知道浪費(fèi)了你多少精力；您就像……和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教誨常駐在我的`心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。給老師寫(xiě)一封信
還記得剛開(kāi)學(xué)不久，我對(duì)這個(gè)班級(jí)感到有點(diǎn)陌生，是您的眼神是我心里頓時(shí)涌起一股暖流。過(guò)了一段時(shí)間，我也喜歡這個(gè)班級(jí)了。因?yàn)橛心�有熱情的同學(xué)們……
申老師，每當(dāng)看到您的笑臉，看到您平易近人的身影，看到您無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，我覺(jué)得您就像我們最親的親人一樣，希望您永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。老師，您從來(lái)沒(méi)有討厭學(xué)習(xí)差的學(xué)生，反而上課次的給他們講解題目，在您的幫助下那些差生都有了新的進(jìn)步。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”申老師您像燃燒的蠟燭一樣，吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)！給老師寫(xiě)一封信
祝：
身體健康
工作順利！
您的學(xué)生：李xx
給老師寫(xiě)的一封信作文12
親愛(ài)的老師：
您好！
花壇里的梔子花又盛開(kāi)了，我們卻迎來(lái)了第二個(gè)畢業(yè)季。
雖說(shuō)您是從五年級(jí)開(kāi)始教我們的，我們這個(gè)班讓您操碎了心，但也在您的栽培下漸漸好了起來(lái)！您幽默的'語(yǔ)言，嚴(yán)厲的作風(fēng)讓我難以忘懷。您剛剛接這個(gè)班時(shí)，大家都在說(shuō)，說(shuō)您很兇、很?chē)?yán)，是全校最兇的老師，權(quán)力也很大，幾乎沒(méi)人敢不聽(tīng)您的話(huà)……當(dāng)和您相處時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有傳聞中那么可怕、嚴(yán)厲，反而是幽默得狠呀！您經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，一節(jié)課的知識(shí)就在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。
第一次看到您時(shí)，一個(gè)高大健壯的身影出現(xiàn)在我的眼前，您無(wú)怨無(wú)悔的教了我們短短兩年，卻讓我感覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了好多年！我們像家人一樣熟識(shí)！您教的知識(shí)讓我覺(jué)得受益匪淺、終身難忘。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們打打鬧鬧參加比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光，您卻在忙碌，我們都知道，身為副校長(zhǎng)的您，不僅要處理各種大事小事，還要教我們知識(shí)！聽(tīng)您說(shuō)您每天還要堅(jiān)持讀書(shū)，可想而知，您是多么的珍惜時(shí)間！可我們卻在嬉戲玩耍，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間，到老了的時(shí)候，只能?chē)@著氣說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲！”
我感謝您在我的小學(xué)生活中有過(guò)這短短兩年時(shí)間的教誨，受益良多，您就像辛勤的園丁栽培我們這些小苗；您就像一根被點(diǎn)燃的蠟燭犧牲自己點(diǎn)亮我們……
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫(xiě)的一封信作文13
親愛(ài)的老師：
您好！
老師，時(shí)間是多么匆匆啊！匆匆中，我們走進(jìn)小學(xué)的課堂；匆匆中，我們又要離開(kāi)校園，離開(kāi)您。
記得那年冬天的一天，您帶著感冒來(lái)給我們上課。在課間的時(shí)候，我們班的同學(xué)都到外邊玩雪去了。而您卻害怕同學(xué)們?cè)谕饷媸軅�，就不顧自己的感冒，仍然帶著我們�(cè)谘┑乩锿�。您雖然感冒了，但您在同學(xué)們面前還是表現(xiàn)的什么事也沒(méi)有。在那之后，您請(qǐng)了三個(gè)星期的病假，原來(lái)是您住院了，而且感冒比以前的還要嚴(yán)重。
記得還有一次，那是期中考試，我的數(shù)學(xué)考了不及格，那一次的`分?jǐn)?shù)是我考得最低的一次了。當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我忍不地哭了起來(lái)。下課后，您把我叫到了辦公室，我以為你要批評(píng)我。可沒(méi)想到，您不僅沒(méi)有批評(píng)我，還安慰我，說(shuō)：“這一次雖然考得很低，但只要你盡力了，那就沒(méi)有什么的�！�
老師，不知從什么時(shí)候起，您滿(mǎn)頭的青絲中冒出了一根根白發(fā)；不知從什么時(shí)候起，魚(yú)尾紋悄悄爬上了您的眼角。但在我眼中，您永遠(yuǎn)是最年輕的，永遠(yuǎn)是最美的老師。
老師，謝謝您把一個(gè)懵懂天真的小姑娘培養(yǎng)成心智成熟的大姑娘。謝謝您，讓我有很大的變化。老師，您辛苦了！
祝您
身體健康
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫(xiě)的一封信作文14
尊敬的徐老師：
您好！
馬上就要畢業(yè)了，我有太多太多的話(huà)想對(duì)您說(shuō)，可是每次看見(jiàn)您，又說(shuō)不出口來(lái)。
徐老師，您就像一本書(shū)，給我們無(wú)窮的知識(shí)。您就像一根蠟燭燃燒了自己，也照亮了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。您就像一棵大樹(shù)筆直挺拔地站著，每次上課，我們坐著，您卻站著，一講就是一節(jié)課。
記得，有一次我有一道題不會(huì)寫(xiě)。開(kāi)始，我還猶豫要不要請(qǐng)教您，一會(huì)兒我還是走上了講臺(tái)去問(wèn)您，您不緊不慢地耐心地給我講解，經(jīng)過(guò)了幾分鐘的講解后，我終于學(xué)會(huì)了這道題。
徐老師，感謝您用心地教導(dǎo)我，您溫柔和藹，美麗大方，不辭勞苦地辛勤工作，同學(xué)們就像一群“小嬰兒”，跟您學(xué)習(xí)怎么做人，怎么學(xué)習(xí)知識(shí)。
我們和您相處了將近兩年，您講課非常認(rèn)真，很細(xì)致，同學(xué)對(duì)哪道題有疑問(wèn)，您都會(huì)細(xì)細(xì)地講，直到我們弄懂為止。
每個(gè)星期五，如果我們表現(xiàn)好，您還會(huì)讓我們看電影。小組積分得了第一名或班級(jí)得了流動(dòng)紅旗，您還會(huì)給我們發(fā)糖吃。
您每天都加班到很晚，再給改作業(yè)，備課。我們睡了，您還在辦公室，您經(jīng)常對(duì)我們講不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，這句話(huà)我會(huì)牢記在心的`。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫(xiě)的一封信作文15
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教我們一個(gè)年頭了，首先很感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)。其次，感謝您這一年來(lái)為我們付出的心血。
還記得您剛教我們的時(shí)候，課堂上除非講新課，我才認(rèn)真聽(tīng)講；在確認(rèn)自己的答案準(zhǔn)確無(wú)誤之后才會(huì)舉手發(fā)言；書(shū)寫(xiě)、作文中寫(xiě)了錯(cuò)別字，沒(méi)有老師的指點(diǎn)，哪怕是從早上找到晚上，也找不著。算起來(lái)這樣的“小毛病”倒還真不少，這些毛病都很讓一些老師頭疼，我自然也算不上很優(yōu)秀的學(xué)生。
而您卻在不長(zhǎng)的時(shí)間里發(fā)現(xiàn)了我的閃光的地方。一天中午，您把我叫到辦公室，您用溫暖的像春風(fēng)似的手撫過(guò)我的頭頂，提醒我認(rèn)真聽(tīng)講，被粗心大意，讓我多挑戰(zhàn)困難。就這樣，我一步一步成長(zhǎng)起來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。
不知道為什么，自從我第一眼看到您就覺(jué)得親近，蠻有親和力的喲！經(jīng)過(guò)后來(lái)慢慢的接觸，覺(jué)得您也有幽默的一面！看您上課在黑板上寫(xiě)字的`時(shí)候我時(shí)常佩服您寫(xiě)的字端正無(wú)比，我們模仿都模仿不來(lái)。
有時(shí)，您會(huì)為黑板報(bào)的扣分而著急，幫著出黑板報(bào)的同學(xué)出點(diǎn)子！有時(shí)，我還真覺(jué)得您像個(gè)大兒童！運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，您會(huì)為運(yùn)動(dòng)會(huì)的得分而高興，也會(huì)為運(yùn)動(dòng)員的受傷而著急，同時(shí)也會(huì)為我們拍下精彩的瞬間！
沈老師，我真不知道該怎么感謝您，就讓我把您當(dāng)作最好的朋友吧！
祝：
笑口常開(kāi)，青春永駐！
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