- 給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)畢業(yè) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信，歡迎大家分享。
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信1
親愛(ài)的林老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭。距離小學(xué)初考只有一個(gè)月左右了，這不但意味著我將要和活潑可愛(ài)的同學(xué)們告別，更意味著我要與和藹可親的老師——您分別了。想到這里，我的心中充滿(mǎn)不舍。
雖然我將離開(kāi)您，離開(kāi)母校。但在此，我還要向您說(shuō)一說(shuō)那場(chǎng)籃球賽。我還記得，您看見(jiàn)我將要進(jìn)球時(shí)的興奮，您看見(jiàn)我投歪時(shí)的失落。那一次，我們拼盡全力去投籃，但由于對(duì)手過(guò)于強(qiáng)大，我們無(wú)法進(jìn)球。就算改變了作戰(zhàn)策略，也無(wú)法打破對(duì)方的的強(qiáng)大防守。到頭來(lái)，只能以失敗告一段落。
但是回到教室時(shí)，您并沒(méi)有說(shuō)我什么，只是摸摸我的'頭，輕聲說(shuō)：“這只是一場(chǎng)娛樂(lè)賽而已，不要將這些事情放在心上。這次只是對(duì)方暫時(shí)太過(guò)強(qiáng)大罷了，只要你不斷地堅(jiān)定前進(jìn)，我相信你一定可以做得更好，甚至，戰(zhàn)勝他們�！蹦脑�(huà)，我銘記于心。之后，我的德智體勞全面發(fā)展。我仍然記得，當(dāng)您看到我的進(jìn)步時(shí)，您對(duì)我展眉一笑，您的笑似乎在鼓勵(lì)我——保持下去，你很好！
還有一次，我的考試成績(jī)十分不理想，您不但沒(méi)有罵我，反而鼓勵(lì)我。后來(lái)的時(shí)間里，您不斷關(guān)注著我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，教給我許多不同的有用的學(xué)習(xí)方法。在您的幫助下，我的成績(jī)穩(wěn)步提升。老師，您對(duì)我的插柳之恩，我將終身難忘。
在最后的一個(gè)月里，我將會(huì)加倍努力，考上一個(gè)高質(zhì)量的初中，然后不斷向更好的未來(lái)進(jìn)發(fā)，不負(fù)您的期待！再見(jiàn)了，我的母校；再見(jiàn)了，親愛(ài)的林老師。
祝老師您：
身體健康，萬(wàn)事如意，福如東海！
您的學(xué)生：小宸
20xx年5月15日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信2
敬愛(ài)的黃老師：
您好！
第一次走近您的課堂，同學(xué)們寂靜無(wú)聲，等待著您開(kāi)口說(shuō)話(huà)。那時(shí)，您對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是那么陌生。
我還記得很是清楚，第一次上您的課，您拿了一根木質(zhì)的教鞭，讓我們練習(xí)坐姿。您一點(diǎn)兒也不兇，您看著有點(diǎn)緊張，但是您很真誠(chéng)，希望我們能專(zhuān)心聽(tīng)課。下課后，您微笑著，抱著作業(yè)離開(kāi)了教室。那時(shí)，大家都覺(jué)得您是一個(gè)不錯(cuò)的老師。
我記得很清楚——您在考試后的鼓勵(lì)。第一次考試，我的成績(jī)不是很理想，您就找到我，跟我講考試成績(jī)的事。您跟我談了好一會(huì)兒，很是耐心，沒(méi)有責(zé)罰我的意思。您希望我能努力一點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)課，做好作業(yè)，不懂就問(wèn)，這樣，我就能進(jìn)步了。
我記得很清楚——您批評(píng)我最狠的一次。上課時(shí)，我趁您在黑板上寫(xiě)解題過(guò)程，和別的同學(xué)高空傳紙條。我專(zhuān)注于此事，旁若無(wú)人。于是，您那嚴(yán)肅的目光，牢牢盯住了我。您握著那根長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭，快步來(lái)到我的跟前。您面有怒色，用木棍重重地敲了敲我的桌子，罰我立正站好，您訓(xùn)誡我說(shuō)，要好好聽(tīng)課！可是，不懂事的我，雖然耷拉著腦袋，表情卻是笑嘻嘻的，還用眼角的余光偷偷看您……
時(shí)間匆匆，雖然未來(lái)的.日子還長(zhǎng)，但我的小學(xué)生涯，到此就要畫(huà)上句號(hào)了。感謝黃老師的出現(xiàn)，祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xx
20xx年6月11日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信3
親愛(ài)的張老師：
您好！
春去秋來(lái)，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們六年級(jí)下冊(cè)了。您在我們小學(xué)生涯中停留了一年時(shí)光，那一年時(shí)光過(guò)的飛快，如輕煙，即刻消散。記得您剛來(lái)時(shí)，剪的寸頭，戴著眼鏡，您的人緣很好，剛來(lái)幾天，就跟我們混的很熟了，您剛來(lái)時(shí)，說(shuō)：“大家好，我叫張小平，黑板上的是我的聯(lián)系方式，以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師了，大家以后可要好好學(xué)習(xí)！”由于您的.到來(lái)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，第二學(xué)期時(shí)我因得了年級(jí)第一成了數(shù)學(xué)課代表，我愛(ài)開(kāi)小差，您的教育方法卻是讓我出乎意料。一天，我正在開(kāi)小差，您看到了，卻并未說(shuō)明，而是開(kāi)始說(shuō)：“今天，我會(huì)選一個(gè)同學(xué)站在椅子上，立在講臺(tái)上看看大家�！蔽伊ⅠR舉起了手，您立馬抽了我，您問(wèn)我是不是看的很清楚，我說(shuō)是。您對(duì)大家說(shuō)：“你們看，課代表如果和我一樣高，那么底下大家做任何事，課代表都能看見(jiàn)�！崩蠋熖匾庠诳匆�(jiàn)這個(gè)詞里加重了音，我聽(tīng)了，臉立刻紅了，因?yàn)橹挥形液屠蠋熋靼自趺椿厥隆?/p>
你總是在讓我不經(jīng)意間改變壞習(xí)慣，你雖然只教了我們一年，但卻讓我受益匪淺，終身難忘。張老師，我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到了城里小學(xué)，上六年級(jí)了，我現(xiàn)在的班里也有一位姓張的老師，她也教數(shù)學(xué)，我也是課代表，這個(gè)張老師教我們很好，她孜孜不倦，永不放棄，她是一個(gè)很好的老師，我在的學(xué)校也很好，我不知道您能不能看見(jiàn)，我先感謝您對(duì)我的教誨�！耙蝗諡閹�，終身為父”。老師我以后會(huì)來(lái)看您的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
祝您：
永遠(yuǎn)年輕
萬(wàn)事如意
您以前的學(xué)生小吉
20xx年4月25日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信4
親愛(ài)的楊老師：
您好。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回首每一位教過(guò)我的老師，一種感激之情不由充溢心頭。
轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谝黄鹂焖哪炅�。正因�(yàn)橛辛四囊龑?dǎo)、呵護(hù)和鼓勵(lì)，我才感受到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
您可記得，那次英語(yǔ)朗讀競(jìng)賽。上課了，我們安靜地迎接英語(yǔ)課。楊老師告訴我們一個(gè)好消息，就是這次我們班要選10位同學(xué)參加英語(yǔ)朗讀競(jìng)賽。
我聽(tīng)了之后，很快報(bào)名了。到了競(jìng)賽整天，有很多的同學(xué)在場(chǎng)。我很慌張。輪到我時(shí)，我匆匆忙忙地把英語(yǔ)讀完了。
過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有想到居然還要筆試。您也沒(méi)有跟我們說(shuō)，我們都沒(méi)有帶筆。
最后，監(jiān)考的`老師發(fā)了筆，我們開(kāi)始寫(xiě)了。我一看這卷子，題目都是三年級(jí)的。過(guò)了一會(huì)兒我寫(xiě)完了。回班之后，您說(shuō)自己也不知道要筆試。
過(guò)了幾天，您拿著幾張獎(jiǎng)狀和幾個(gè)本子走進(jìn)班。這時(shí)我還不知道怎么回事。您說(shuō)是上次朗讀比賽的獎(jiǎng)品。
雖然我們有一些同學(xué)沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是您還是夸獎(jiǎng)我們很有勇氣。
楊老師，您像太陽(yáng)一樣，給我們帶來(lái)溫暖。您像蠟燭一樣，照亮了我的心田。您像園丁一樣，培育出祖國(guó)美麗的花朵。
或許，我不是您最好的學(xué)生，但您一定是我最好的老師！
楊老師，最后，我想對(duì)您說(shuō)：
是您使我更加的光彩奪目。
謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)！
您的學(xué)生：xx
6月1日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信5
敬愛(ài)的李老師：
您好！
馬上就要畢業(yè)了，我非常感謝您對(duì)我六年慈母般的關(guān)心愛(ài)照，感謝您教給我們的人生哲理，拿起語(yǔ)文書(shū)，我仿佛又回到了六年前，傾聽(tīng)您的教誨。
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)自由散漫，淘氣頑皮的孩子，每天心里只記得玩耍，從來(lái)不把學(xué)習(xí)放在心上，久而久之，就連我自己都覺(jué)得是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子，對(duì)自己沒(méi)有了希望，當(dāng)我的《素質(zhì)報(bào)告單》發(fā)下來(lái)后，我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)您工工整整為我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，您告訴我的缺點(diǎn)，還提出了建議，我改掉了這些壞毛病，認(rèn)認(rèn)真真的完成了寒假作業(yè)，在開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后，收到了您的表?yè)P(yáng)，從此我努力改正了缺點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多。雖然只是一句短小而又平常的話(huà)，卻給了我極大的信心。
也許這件事您早已忘記，可卻給我的人生帶來(lái)了轉(zhuǎn)折。翻開(kāi)一年級(jí)的作業(yè)，字寫(xiě)的`非常亂，簡(jiǎn)直慘不忍睹。翻開(kāi)二年級(jí)的作業(yè)，本字寫(xiě)得非常工整，上面寫(xiě)滿(mǎn)了您對(duì)我的鼓勵(lì)。六年的作業(yè)本摞在了一起，厚極了，每一本您都為我細(xì)心的批改，這需要付出多少心血啊！看著這些作業(yè)本，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了您對(duì)我們春雨般的教導(dǎo)，您在我們心目中，永遠(yuǎn)是最美麗的！
祝
身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：xx
20xx年1月25日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信6
親愛(ài)的陳老師
您好！
時(shí)光匆匆的流逝，轉(zhuǎn)眼間六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，我們要跟老師、同學(xué)和母校分離了。我們便輕輕地離開(kāi)了……
記得第一次來(lái)到這所陌生的學(xué)校，我都是哭著進(jìn)校園的也給陳老師您添加了許多的麻煩，現(xiàn)在回想起覺(jué)得以前很可笑也特別想畢業(yè)很想回到幼兒園。后來(lái)慢慢的慢慢的我便熟悉了這個(gè)學(xué)校我不在會(huì)哭著回家了，在學(xué)校也有了許多好朋友。
也不知道為什么越長(zhǎng)大就越不想跟老師和同學(xué)分離，我們六（12）班一起經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情讓人很難忘，讓人回憶起就想笑的'事情�？赡苓@六年的時(shí)光有你的陪伴方式我們只想不畢業(yè)。
陳老師雖然我們都比較怕您，但是我們都把您當(dāng)作母親看待，您也把我們當(dāng)作孩子看待我們很榮幸能碰見(jiàn)你這么個(gè)好老師，你把我們教育的這么好，我們真的感謝你。
陳老師您一定要多多自信，你不要覺(jué)得你是最胖的，你是我們心中最美最好看的母親了。
希望分別了之后我們還可以再次相見(jiàn)，希望陳老師您也能不要忘記我們的名字和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起共同努力共同進(jìn)步共同奮斗，一起珍惜最好的時(shí)光。
老師，六年的時(shí)光快逐漸流逝，也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu)，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。陳老師我想跟你說(shuō)一句：“您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”
你的學(xué)生李xx
20xx年4月17日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信7
親愛(ài)的夏老師：
您好！
親愛(ài)的夏老師，您只教了我四年級(jí)一年，或許您已經(jīng)忘記了我，但我對(duì)您的印象最深。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我被分到了您的班級(jí)。也許因?yàn)槲沂遣灏嗌�，您多我格外關(guān)注。
記得有一次，教室里飛進(jìn)一只蟲(chóng)子。同學(xué)們用書(shū)拍著蟲(chóng)子，有的`同學(xué)還大聲尖叫。
而您并沒(méi)有在意，只是問(wèn)我們：“你們猜一下這只蟲(chóng)子叫什么？”同學(xué)們都七嘴八舌地猜了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們請(qǐng)求您告訴我們，您毫不猶豫地說(shuō)：“這是飛蛾�！蹦�告訴我們，這是不會(huì)咬人的蟲(chóng)，還給我們講了它的形態(tài)結(jié)構(gòu)。
有一次拔河比賽，我也參加了。同學(xué)們都在草坪上準(zhǔn)備著。終于輪到我們了。
在我前面的那位同學(xué)，手緊緊地握著繩子，兩只腳重重地踩了下去，眼珠緊緊地盯著對(duì)方。
剛開(kāi)始，我們占了上風(fēng)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，對(duì)方把繩子拉了過(guò)去。您就開(kāi)始喊：“一二三，拉，一二三，拉……”旁邊的啦啦隊(duì)也開(kāi)始喊加油。
這讓我們都鼓足了氣，慢慢地我們勝了。過(guò)了一會(huì)兒，我們又和三班比�？扇嗟耐瑢W(xué)明顯要比上一個(gè)班的力氣要大。
雖然我們盡力了，可還是沒(méi)能贏。
在同學(xué)們都很沮喪的時(shí)候，您卻露出了笑容，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)盡力了，只能說(shuō)對(duì)方太強(qiáng)了。”
可同學(xué)們心里都知道，您只是在安慰我們。
祝您
桃李滿(mǎn)天下
您的學(xué)生：xx
6月1日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信8
親愛(ài)的陳老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就將告別這與我朝夕相處、親密無(wú)間的您了。雖然我滿(mǎn)懷不舍，但我還是要為自己的人生翻開(kāi)新的一頁(yè)。
講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，您灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。您是一根蠟燭，燃燒自己，照亮我們。您是一盞指路燈，照亮我的`學(xué)習(xí)前程。您還記得嗎，一二年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校里經(jīng)常挑食、不吃飯�？偸菦](méi)有達(dá)到您說(shuō)的光盤(pán)行動(dòng)，但您不僅沒(méi)有批評(píng)我，還笑著對(duì)我說(shuō)：“你們這些小個(gè)子同學(xué)就是不吃飯、挑食才個(gè)子這么小，都過(guò)來(lái)多吃點(diǎn)肉！這樣才能長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯�！蹦囊环�(huà)和鼓勵(lì)讓我從此不再挑食每天堅(jiān)決光盤(pán)行動(dòng)。您知道了我們班同學(xué)都堅(jiān)決光盤(pán)行動(dòng)，欣慰的笑了起來(lái)。那是您最美的笑容。
小時(shí)候我經(jīng)常上課開(kāi)小差、不認(rèn)真，作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草，對(duì)于作業(yè)的態(tài)度還特別隨便。您看了我的作業(yè)總是會(huì)耐心地教導(dǎo)我，讓我有什么不會(huì)的問(wèn)題都來(lái)問(wèn)您。而我似乎受到了激勵(lì)上課也不開(kāi)小差了，也不隨便聊天；作業(yè)的書(shū)寫(xiě)比之前認(rèn)真，還端正。我的課上發(fā)言也積極了，作業(yè)的正確率也高了許多。這一切還都得感謝您才好。那時(shí)候我同學(xué)有不懂的問(wèn)題，就會(huì)屁顛屁顛地跑到辦公室來(lái)找您，您總是一一的、耐心的為我們解答問(wèn)題，并讓我們仔細(xì)審題，不要落題。
老師您辛苦了，您孜孜不倦、無(wú)私地為我們傳授知識(shí)。您是辛勤的園丁，為祖國(guó)培育花朵，送出一批又一批的人才，教育成祖國(guó)的棟梁之才。
老師，您辛勤培育的花兒要開(kāi)放了。老師，您辛苦了！
您的學(xué)生
20xx年4月18日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信9
親愛(ài)的彭老師：
老家的荷花開(kāi)了，一年一度的開(kāi)學(xué)季到來(lái)了。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還有點(diǎn)兒怨時(shí)間，怨它走得太快。這是我第一次上二樓，難免有些忐忑不安。直到我進(jìn)班，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的，我這忐忑不安的心終于放下來(lái)了。
第一節(jié)課就是語(yǔ)文，我第一眼就看到窗外的您。
因?yàn)槲沂菑囊话噢D(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，所以我不知道您姓什么，應(yīng)該怎么稱(chēng)呼您。當(dāng)我注意到您寫(xiě)完的“彭”字，我知道了：您姓彭，應(yīng)喊您“彭老師”。
第一個(gè)星期過(guò)去了，您給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：寫(xiě)周記。周記！周記是什么？只好隨便寫(xiě)了……
下周一上午，您專(zhuān)門(mén)花了一節(jié)課評(píng)講，教我們?cè)趺磳?xiě)周記，隨后又叫我們重寫(xiě)一遍。
我只是根據(jù)真實(shí)事件和我的真實(shí)內(nèi)心活動(dòng)來(lái)寫(xiě)的第一篇周記，結(jié)果，我成了分班后第一個(gè)在公眾號(hào)發(fā)表作文的同學(xué)！這無(wú)非是對(duì)我的一次鼓勵(lì)了。
到了后來(lái)，我每次作文都會(huì)寫(xiě)一大堆的錯(cuò)字，本子上還有一大堆用修正帶修改的`地方。您在作文的結(jié)尾下面寫(xiě)了一句話(huà)：少用修正帶！
您甚至為了這件事，又專(zhuān)門(mén)花了一節(jié)課來(lái)教育同學(xué)們。
之后發(fā)生的事，把本子寫(xiě)完也不夠……
窗外的梔子花又盛開(kāi)了，一年一度的畢業(yè)季馬上就要到來(lái)了……
祝您
桃李滿(mǎn)天下
您的學(xué)生：xx
6月1日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信10
尊敬的老師：
大家都說(shuō)過(guò)，一位好老師會(huì)讓她的學(xué)生感激不盡！的確如此，老師在我們幼小的心靈里播下了文學(xué)的種子，在我們面臨黑暗時(shí)給予我們光明。
記得6歲那年，開(kāi)學(xué)的第一天。爸爸把我送到學(xué)校的門(mén)口，回過(guò)頭，爸爸已經(jīng)揮手向我告別了。來(lái)到這個(gè)陌生的地方，就像在黑暗中永遠(yuǎn)找不到光明一樣，是我的第一個(gè)老師“李老師”在班門(mén)口那迎接新同學(xué)。李老師向我提問(wèn)了名字并把我送到教室。
開(kāi)學(xué)的第四天，我已經(jīng)大概的熟悉了同學(xué)們的面孔了。上課時(shí)老師讓我們認(rèn)識(shí)了一些些陌生的漢字，并把拼音標(biāo)注了上去。面對(duì)著這一些陌生的面孔，腦袋就是開(kāi)不了花。但是老師卻總能用神奇的`魔法讓這些漢字排成一排，讀出拼音，讓我們念著漢字的歌謠。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我就成了六年級(jí)的大哥哥了，在現(xiàn)在的“李老師”下朗誦著一篇篇課文。在老師每天花費(fèi)著一分一秒來(lái)給我們講作文的同時(shí)，我也漸漸的感受到了寫(xiě)作文的快樂(lè)。由此，我也愛(ài)上了作文，在老師的精心教導(dǎo)下，作文中流露出了我的情感。讓平淡無(wú)味的作文變得充滿(mǎn)了生機(jī)。
在這六年里，老師，是您教會(huì)了我們做人的道理。為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦牟赣鳎瑢⒂肋h(yuǎn)銘刻在我們的心上。
祝
老師青春常在！
學(xué)生：xx
20xx年1月25日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信11
親愛(ài)的侯老師：
您好。
記得我二年級(jí)讀完時(shí)，學(xué)校舉行了分班考試。我考得不是很好，分到了三（1）班。我一、二年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，但在三（1）班侯老師的班里讀了一年后，就有非常大的提升了。真的非常感謝您。
開(kāi)始到三（1）班，因?yàn)閿?shù)學(xué)不好，所以我一直很怕上數(shù)學(xué)課。您不但沒(méi)有怪我，還一直悉心教導(dǎo)我，才有了我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)。
再到后來(lái)，我就非常喜歡數(shù)學(xué)了，每一節(jié)課都積極舉手。
雖然您上課都非常兇，但您教的冬夏我們都能聽(tīng)得非常懂，我全都會(huì)了。
我還記得有一次，我們的`書(shū)上有幾個(gè)分?jǐn)?shù)乘法我不會(huì)。您很生氣，但還是細(xì)心教導(dǎo)我。我也沒(méi)有上課不聽(tīng)講，而且非常認(rèn)真，終于學(xué)會(huì)了那個(gè)知識(shí)。
因?yàn)槟募?xì)心教導(dǎo)，我期末考試考了99分。非常感謝您的付出。
祝您
桃李滿(mǎn)天下
您的學(xué)生xxx
5月31日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信12
親愛(ài)的陶老師：
您好！
小學(xué)六年的時(shí)光飛逝得無(wú)影無(wú)蹤，馬上我就要畢業(yè)了。在這六年里，得到您的教導(dǎo)是我最開(kāi)心的事，我有太多感謝您的話(huà)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，于是我想用信的形式將我對(duì)您的感謝向您傳達(dá)。
記得我剛來(lái)到教室報(bào)名時(shí)，那時(shí)還是三年級(jí)學(xué)生的我十分膽小，面對(duì)這陌生的環(huán)境手無(wú)足措。這時(shí)，是您蹲了下來(lái)，撫摸著我的頭，捏著我的臉說(shuō)著：“是誰(shuí)家的`小姑娘這么好看呀？不用害怕，就把學(xué)校當(dāng)成你的家，把老師當(dāng)成你的知心好友，你就不會(huì)再害怕了�！本褪窃谀菚r(shí)，我對(duì)您產(chǎn)生了好感，打心眼里覺(jué)得您一定是一個(gè)好老師。
您對(duì)我們像您對(duì)自己的兒女一樣，無(wú)論我們做錯(cuò)了什么，都能得到您的原諒，無(wú)論考得多差，您也不會(huì)責(zé)備我們。那一次，在一次考試中，我考得有點(diǎn)差，不該錯(cuò)的題也寫(xiě)錯(cuò)，于是我趴在我的座位上，輕輕地抽泣。您發(fā)現(xiàn)了我的異樣，一臉驚慌，隨著鞋子“噠噠噠”的聲音，您來(lái)到了我的身旁，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？怎么了？芯羽，數(shù)學(xué)寫(xiě)錯(cuò)題是很平常的事，不要為這事哭泣好嗎？老師相信你是最棒的，老師相信你下次會(huì)考好的，加油！”說(shuō)完您便輕輕地笑了，還伸出手給了我一個(gè)擁抱。這個(gè)擁抱是多么暖心�。∽屛业浆F(xiàn)在都沒(méi)能把它忘掉。
陶老師，您對(duì)同學(xué)們有種不可言說(shuō)的愛(ài)啊！我們是永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教導(dǎo)的。您掏心掏肺地為我們付出，您在我們身上花了太多的心血了，我今后會(huì)繼續(xù)好好地學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，不會(huì)讓您白費(fèi)苦心的。
祝您
工作順利，健健康康！
您的學(xué)生：小羽
3月26日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信13
親愛(ài)的王老師：
您好！
歲月如歌如夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)過(guò)去了，我們就快要畢業(yè)了。我們離開(kāi)了校園，而您依舊當(dāng)著老師，依舊照常上課，四班的教室里依舊坐滿(mǎn)了人，只是……不再是我們……
您教我們知識(shí)，教我們做人，讓我們明白了做人的根本。畢業(yè)了，我們告別了紅領(lǐng)巾，淚水滴在了衣襟上。
一年級(jí)，當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園，眼里充滿(mǎn)了期待。不認(rèn)識(shí)字的我不知哪個(gè)是自己的教室，在四班的門(mén)口徘徊不進(jìn)。是您面帶微笑地走過(guò)來(lái)，拉著我的手，帶我走進(jìn)教室。知道原因后，您還笑著夸我蒙的真準(zhǔn)。那時(shí)我就認(rèn)識(shí)了您，認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)、可親的您。
慢慢地，我開(kāi)始喜歡上您的課，喜歡上聽(tīng)您繪聲繪色地講課。但我從不發(fā)表意見(jiàn)，總是默默地聽(tīng)著。您看在眼里，記作 文 吧在心里，下課時(shí)把我叫到一邊，開(kāi)導(dǎo)我回答問(wèn)題。上課了，您又故意點(diǎn)我回答，我只得鼓起勇氣說(shuō)出了自己的想法。您夸我回答得好，還讓全班給我鼓掌。從此我再也不像原來(lái)那樣膽怯，上課也敢舉手發(fā)言了。
我還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上天真可愛(ài)的您，每一場(chǎng)比賽，您都吶喊著為運(yùn)動(dòng)員加油，臉變成了紅紅的蘋(píng)果，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員飛也地沖過(guò)終點(diǎn)，您會(huì)上前緊緊地抱住他，那樣子，真可愛(ài)。
日夜操勞，您的`額頭上已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血與汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。
此刻我的內(nèi)心五味雜陳，不知是欣喜還是苦澀，因?yàn)楹苄疫\(yùn)能遇見(jiàn)您，卻馬上要跟您分別。您永遠(yuǎn)是我的師，不管什么時(shí)候都是。我定會(huì)將您的教誨銘記于。
最后祝您：
桃李滿(mǎn)天下
您的學(xué)生XXX
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信14
親愛(ài)的陳老師：
您好！
老師，我們?cè)谝粋�(gè)初夏相遇，在一個(gè)炎炎夏日準(zhǔn)備著分離。
在這么多年的時(shí)光里，您給予了我許多肯定和鼓勵(lì)，感謝您對(duì)我們的辛勤付出。在這些日子里我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您對(duì)我的一切教導(dǎo)！就連這封信的格式，您也是一一強(qiáng)調(diào)。您不辭辛苦地為我們所做的一切，今后都將成為我們中心的報(bào)答�！�
記得有一次，藝術(shù)節(jié)比賽，我不想?yún)①�，是您再三得鼓�?lì)我去參加，沒(méi)有您那天再三的鼓勵(lì)，我也不可能獲得藝術(shù)節(jié)的`第一張獎(jiǎng)狀。每次都在您的鼓舞下，我會(huì)更加的成長(zhǎng)。
祝您今后的事業(yè)里，每天工作順利，每天都能夠開(kāi)開(kāi)心心的教導(dǎo)您之后的每一株花朵。
祝
身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
您的學(xué)生
20xx年4月15日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信15
親愛(ài)的張老師：
您好！
您在我心中有著無(wú)比崇高的地位，仿佛我就是一株小草，您如陽(yáng)光、如雨露，一點(diǎn)一滴地滋養(yǎng)我，哺育我。
記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，您跨入教室，我看著那一張張陌生的面孔，您叫我回答問(wèn)題。即使我沒(méi)有回答出來(lái)，您也微笑著叫我坐下，每次的作文本上，都會(huì)有您精心的修改，也有您認(rèn)真寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，我都會(huì)仔細(xì)地看，并以此提高我的寫(xiě)作能力。當(dāng)我思考時(shí)，您走過(guò)來(lái)，細(xì)心的給我啟發(fā)；當(dāng)我埋頭一臉茫然時(shí)，您耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我傷心時(shí)，您暖心地安慰我。是您把我從一顆幼小的'樹(shù)苗，養(yǎng)成一棵粗壯的大樹(shù)，老師您是多么辛苦啊！用勤奮的汗水澆灌我們，您站在三寸的講臺(tái)上，我們用渴望知識(shí)的眼睛看著您。我們一天一天的成長(zhǎng)，而您卻一天一天老去，您教給我們的知識(shí)我們會(huì)終身受益。
老師您像蠟燭一樣點(diǎn)燃了我們。老師，您是辛勤的園丁，培育著我們這些幼小的花苗，老師您是人類(lèi)靈魂的工程師，培養(yǎng)著我們這些稚嫩的小草。老師您就像一朵花，這朵花將永遠(yuǎn)在我的心中綻放，永遠(yuǎn)美麗！
時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)畢業(yè)了。有太多的不舍之情，有太多想說(shuō)的話(huà)，有太多的感受想要表達(dá)，唯有對(duì)你說(shuō)一句：”我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的，愿您身體健康，青春永駐�！�
您的學(xué)生：xx
20xx年5月20日
【六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信】相關(guān)文章：
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信（通用24篇）05-09
給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)畢業(yè)（精選19篇）05-15
六年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)給老師的一封信（通用50篇）05-18
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信350字（通用12篇）06-28
六年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)給老師的一封信600字（精選14篇）05-18
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)給老師的一封信（精選30篇）04-23
六年級(jí)給老師的一封信02-08
六年級(jí)給老師的一封信04-26
給老師的一封信-六年級(jí)01-13