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老師的一封信作文

時間:2023-11-16 17:45:53 書信范文 我要投稿

老師的一封信作文集錦7篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的老師的一封信作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師的一封信作文集錦7篇

老師的一封信作文 篇1

尊敬的張老師:

  您好!

  我是您的學生馮晨,我在平安夜給您寫這一封信,想借此表達我對您崇高的敬意,寄托我對您的.祝福。

  記得,在我讀五年級的時候,我總是愛丟三落四,是您一遍又一遍的告訴我做事要么不做,要么就做的有模有樣。這句話我一直銘記在心里。

  還記得,有一天課堂上非常吵鬧,像菜市場一樣。你語重情長地對我們說:“同學們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你們要好好珍惜時光,練就一身本領,長大了才有出息,才能報答父母,報效祖國。爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)育你們,你們就用這種嘻嘻哈哈的態(tài)度和得過且過方式報答他們嗎?現(xiàn)代社會競爭異常激烈,如果現(xiàn)在不努力提高自身的競爭力,將來就會被淘汰,少壯不努力,老大徒傷悲啊!希望同學們做一個有志少年,為父母爭氣,為老師爭光,為自己爭前程!”聽完您的諄諄教誨,我們羞愧得滿臉通紅,更把這些話銘記在心里了。

  更記得,有一次您自己的孩子生病了,孩子口吐白沫、眼睛翻白病情十分嚴重,但是您還堅持給我們上課。這份情,我永遠不會忘記!

  啊!老師,您是我們的幸運星,在我們悲傷的時候安慰我們,在我們困難的時候安慰我們!老師,謝謝您!

  祝您

  身體健康!工作順利!

  您的學生:馮晨

  20xx年12月24日

老師的一封信作文 篇2

  親愛的張老師:您好!

  小雨淅淅瀝瀝地下著,我出神地望著窗外,一股酸澀之情油然而生。打開記憶的閘門,六年來那一幕幕動人的情景便出現(xiàn)在我的眼前。我不知道該說些什么,但是您那模糊不定的身影,依舊慢慢清晰在我的眼前。

  您微胖的身材,充滿著慈愛;您的目光就像三月的陽光,那樣溫暖,那樣明亮;您的慈愛就像綿綿春雨,悄悄地灑向我們的心田,將希望的幼苗培育。您的目光還有一股神奇的.力量,我常常從您的眼睛里得到無限的鼓舞、教育……

  您生性寡言,不善辭令,但一到課堂上,話匣子就打開了,大有演說家的氣勢。您講話風趣得很,依然像孩子一樣滿是奇思妙想,平平常常一件事,被您一說果然顯得滑稽。談到興起時,先把學生逗得樂顛樂顛的,然后自己也忍不住咯咯咯地笑,就算是一只路過的蝴蝶也會染上您的快樂的。

  您就像一只“鐘表”,總能在鈴聲一響恰到好處地結束講課,讓學生盡情享受那自由自在的課間十分鐘。您簡直就像一只顛簸的小舟,在大風大浪里滿載著知識和力量駛進孩子們那一個個心靈的港灣。夏天,是您的精彩課堂給我們解暑;冬天,是您火一樣的熱情使我們感到溫暖。您的聲音像媽媽關心孩子的話語,娓娓動聽。有您,我們的學習會更加愉快。老師,自從那次沒有寫作文之后,我就不敢怠慢每篇作文了,我將會用心用情來寫,絕不辜負您的期望。我將會以您的關心為動力,好好學習、奮發(fā)向上的。

  老師,我將來到您的窗前,給您帶來最美麗的紫丁香。當您累了的時候,您回頭看看花吧,讓花香和快樂永遠包圍著您!

  老師,您和全國各地的老師一樣,是天底下最偉大的人。沒有您的諄諄教導,我們怎么會有今天的成長!

  再見了,老師,讓我真誠地向您道一聲:老師辛苦了!老師多珍重!

  您的學生:李彩虹

老師的一封信作文 篇3

尊敬的白老師:

   您好!

   時間過的真快!一轉(zhuǎn)眼,我們在一起相處一年了,白老師在您的精心栽培下,我們從那無知的兒童變成了一個個德. 智. 體全面發(fā)展的少年,我們心里充滿了感激之情。這一年的'朝夕相處,您在我心中留下了很好的印象,您辦事情認真到位,您還能夠根據(jù)學生的特點來教育我們。您是我最崇拜的老師。

   白老師,我們就要升入六年級了,到了六年級我們一定會更加努力學習,不會再調(diào)皮了,白老師我知道您在平時雖然很累,但是您還是一直堅持為我們講課,謝謝你那無私關懷的心。謝謝您一直照看我們,不過白老師我知道為了我們在累也不怕,可是作為您的學生,我還要給你提一個小小的建議那就是:請您注意身體,要勞逸結合。

   我們向您白老師保證將來有一天,我們會拿著那豐碩的成績來回報您,在著里白老師我們真誠的對您說聲:“謝謝您對我的關心好愛,在這關鍵時刻,我們一定會去盡最大的努力取得好成績!

   祝您工作順利,身體健康!

老師的一封信作文 篇4

親愛的老師:

  你好!

  時光飛逝,在這個秋天可可的季節(jié)里。轉(zhuǎn)眼時間已快接近尾聲。面對時間的流逝,有人歡喜有人憂,歡喜的人兒認為可以離開讀書的這個校園,他們沒有嘗盡外面世界的酸甜苦辣,所以渴望飛出去。憂愁的人兒認為出去必須面臨著人生中的第一個問題,那便是——找工作,找一份屬于自己合適的工作那是一個不好找的事情。兩者都是每個面臨畢業(yè)的人都會想到的問題,而我卻屬于后者,我擔心外面的世界沒有校園的單純,我擔心的都有種種的`原因。

  回首往日,在這個學期里,我認真的做好自己,把該學的知識努力學到,并且參加學校的組織。我懂得必須努力才能為將來贏取更好的機會,我想讓我自己將來不后悔,等將來回想起來,便會覺得自己曾經(jīng)努力過。不管結果好與否。在這次期中期間,在你的這門課程中,我考了一個非常不好的分數(shù),我雖為我的分數(shù)感到羞愧,但我可以問心無愧的說,這是我自己的分數(shù),不是從別人那里獲取得來的,只怪自己沒有復習好漏掉這一門。語文老師說,作弊可以毀掉一個人以后的前程與品質(zhì)。從這句話中,我聽懂里面涵義。那不是自己本身的東西,而是從別人那里復制后粘貼過來的。

  老師,你知道嗎?這個學期中真的過得很充實,有歡樂的時候也有努力的時候。該笑的時候笑,該努力的時候努力,我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法,但在我看來,那是快樂的。我本來是不讀的,別人跟我說來與不來都是多余的,但你卻說,在沒找到自己合適的工作前來讀書還是有用的,這個年齡還是讀書的時候,確實,以后要認真工作的時間還很長。每件事只要用心去做,往往結果都是不一樣的,我認為這只是我人生中開始學習到的一小部分,還有更多的知識等我去開掘。趁現(xiàn)在還年輕,該努力的努力,改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個目標就是大專證和初級會計師證。老師,我一定會更加努力的,支持我哦。我要做到“青出于藍而勝于藍”。

  最后,感謝你一路陪伴我們走過最后這學期和帶著我們該玩的時候玩該學習的時候?qū)W習。在此,我將萬般的敬意和深深祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給你鞠躬。

  祝你:

身體健康工作順利

你的學生:xxx

20xx年xx月xx日

老師的一封信作文 篇5

親愛的陳老師:

  陳老師,這是我第一次給你寫信,希望你能看看。

  陳老師,我希望你能多休息休息,可不能熬壞了身體,我們愉快的走了,我忽然看見您任然認真的批改著我們的作業(yè)。你總是認真的教導我們,但是我們還說您的壞話,我在這向陳老師道歉,我們也應該認真完成作業(yè),不讓您為我們而生氣。我每次都總是跟同桌說話,那真是對不起。而且,在學校扮感恩的一個活動,讓大家來擁抱老師,可是,只有我們的幾位向你擁抱(我也包括)你批改作業(yè)后,還要回著家辛苦的做飯,那么的辛苦啊。

  我認為,只要我們認真的學習,你那甜美的微笑還是會露出。我一定要好好的.學習,讓陳老師您的微笑每天的會看見。

  陸開萱

老師的一封信作文 篇6

敬愛的劉老師:

  您好!

  眨眼就迎來了年度的教師節(jié),在這第29個教師節(jié)來臨的時刻,我衷心地祝福您身體健康,工作順利,心想事成。

  老師,您像支紅燭,為我們獻出了您所有的熱和光;你像位辛勤的園丁,為我們奉獻出您全部的心血;您更像位慈祥的母親,不僅傳播我們知識,還教給我們做人的道理,關心我們生活中的點點滴滴。

  老師,還記得我那件往事嗎?那是四年級上學期,我的成績直保持在第二名,第三名。可那次,我因為貪玩,卻下子掉到了十三名。我想調(diào)整自己的心態(tài),努力學習,可我卻又禁不住游戲玩耍的誘惑,不能自拔。由于我太貪玩,成績始終沒有提高上來。您似乎把準了我的脈搏,看出了我的焦急不安,更看出了我的心態(tài)。在天下午放學后,您把我留了下來,說:“王喆,你是個優(yōu)秀的孩子,老師相信你現(xiàn)在的表現(xiàn)只是時的失誤,你是個要強向上的孩子,你會重新找回自我的,對嗎?及時調(diào)整心態(tài)很重要呀!”望著您鼓勵的眼神,我暗暗下定決心:定不能辜負老師對我的期望!從那以后,您總是時時刻刻地表揚我,激勵我,提醒我,在您的`幫助下,我改正貪玩的習慣,認真學習,終于又成為名列前茅的尖子生。

  劉老師,每天早上七點,晨光細微,您就已來到教師,晚上放學,您還在批改作業(yè)。直到夜幕降臨,您才拖著疲憊的身軀回家,您把自己的切都奉獻給了學生,奉獻給了教育事業(yè)。敬愛的劉老師,我定會努力學習,為自己,也為您爭光!

  最后,再次祝福您身體健康,事事順利!

  此致:

敬禮!

  您的學生:王喆

  20xx年9月7日

老師的一封信作文 篇7

  尊敬的馬老師

  您好!

  再過幾個月,我既將和您分別,我想和您說說心里話。我為能成武您的學生,而感到非常的幸運。

  您是一個多么和藹的好老師。

  您每天手捧著厚厚的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風地走向講臺,站在講臺上,面對我們五十五雙閃亮的充滿求知渴望的眼睛,您從容不迫地把知識授予我們,告訴我們做人的道理。

  您在我心中留下了美好的印象。上課時,您把課文的內(nèi)容講的很深入,很透徹;您總是讓我們推敲每個字的深層含義。您最善于引導我們從課文的各個角度去探究,調(diào)動起大家的積極性,讓我們?nèi)谌胝n文中去。記得學《十六年前的回憶》這篇課文時,您教我們不僅要在字詞句中體會作者的悲痛之情,還要學會作者的寫作方法。

  老師您就像園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們從一顆不知道開花結果的種子,到發(fā)芽、長葉、花苞、開花的過程中都需要您的培養(yǎng),讓我從不識字的'小屁孩到一個懂事,有知識、有學問的孩子。

  啊,老師,您瞧,桃李在向您致敬,春色在對您微笑。老師,您的愛像春蠶一樣辛勤,像人梯一樣偉大,像慈母一般溫暖我們!加、減、乘、除也算不清您為我們付出了多少,詩、詞、歌、賦也贊不完我對您的崇敬!馬老師,我一定不會辜負您的,一定會好好地學習。我們會成為棟梁之材,以后為祖國做貢獻!

  祝您

  身體健康!

  您的學生:盧彬

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