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給老師的一封信

時(shí)間:2023-11-13 14:38:09 書信范文 我要投稿

給老師的一封信【通用】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師的一封信【通用】

給老師的一封信1

敬愛的蔣老師:

  時(shí)光過(guò)得太快了,我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,同時(shí)我也即將離開您,我親愛的老師。雖然您是從四年級(jí)開始教我的,但是您對(duì)我的恩情勝似父母。我們讓你哭過(guò)、笑過(guò)。俗話說(shuō)得好:“嚴(yán)師出高徒!边@句話說(shuō)得真好!不過(guò),你可不像有些老師那樣,學(xué)生一犯錯(cuò)誤就體罰。而你既不動(dòng)手打也不體罰,不知為什么,那些淘氣的學(xué)生在您手里一教育,都變得又乖又聽話,大概是您教育有方吧!

  蔣老師您對(duì)我的鼓勵(lì),我終身難忘。您說(shuō)將來(lái)美國(guó)哈佛大學(xué)一定有我的身影,您還鼓勵(lì)我多讀課外書,這一切的`一切讓我受益匪淺。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班和六年級(jí)比賽,六年級(jí)體育隊(duì)的人多,不用想我們班輸定了,所以在報(bào)名的時(shí)候,我們一個(gè)也沒舉手。您可能看出我們大家的心思,教育我們說(shuō):“友誼第一,比賽第二。六年級(jí)應(yīng)也是應(yīng)該的,他們個(gè)比我們高,年齡比我們大,他們?nèi)绻悔A,更顯得他們沒水平!痹谀慕逃拢覀儏⒓恿吮荣。

  老師,是您用辛勤的汗水哺育了我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  祝老師:青春永駐

 寫信人:

日期:

給老師的一封信2

親愛的高老師:

  您好!

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,而我初進(jìn)校門時(shí),見到的那個(gè)美麗的身影,卻仿佛跳脫出了時(shí)間,依然是那么溫柔。

  記得七歲那年,您來(lái)我家家訪。那時(shí),家里還比較破舊,沙發(fā)上還有一部分裸露的海綿,但您沒有絲毫嫌棄,笑盈盈地坐在沙發(fā)上,與我媽媽聊著入學(xué)的事。我僵硬地端坐在一旁,仔細(xì)地打量著您:一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披落在肩上,兩只炯炯有神的'大眼睛散發(fā)著智慧的光芒,笑起來(lái)時(shí),臉頰上還有一對(duì)深深的酒窩,十分好看。我一眼就喜歡上了您。

  我還記得,二年級(jí)那個(gè)陰沉沉的下午!昂簟簟贝种氐拇⒙曉谖叶呿懫,我正在參加接力賽的選拔。比賽已接近尾聲,身邊的同學(xué)馬力全開,在空氣中留下一道道殘影,向前疾馳而去。我也加速?zèng)_著,近了……更近了······突然,我腳下一滑,整個(gè)人摔在了地上。我強(qiáng)忍著疼痛,爬了起來(lái),淚水在眼睛里打著轉(zhuǎn)。就在這時(shí),您像一位天使,快步走來(lái),把我?guī)У綐巧希o我的傷口消毒,用手輕輕拭去我的眼淚,安慰我說(shuō)“怎么樣?疼不疼?運(yùn)動(dòng)難免會(huì)受傷,下次要注意一點(diǎn)哦!蹦菧厝岬纳碛,在我心中高大了許多。

  我更記得,五年級(jí)那個(gè)炎熱的下午。那天,戴瀚宇吐了,白色的大理石被染成了五顏六色,同學(xué)們緊皺著眉頭,捂著鼻子,大眼瞪小眼,沒有人敢上前。“哐!”教室的門被打開了,一群人扛著“長(zhǎng)槍短炮”沖了出來(lái),這其中,就有您!您拿著拖把,一絲不茍地清理著,原本黃綠相間的嘔吐物一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,我對(duì)您產(chǎn)生了由衷的敬意······

  在美好的青蔥歲月中,在似水的金色年華中,在一天朝陽(yáng)初生之時(shí),一位老師靜靜地望著這群孩子,眼神里流露出濃濃的不舍。

  高老師,六年的時(shí)光,您為我們付出了太多太多,您對(duì)我們的哺育深情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。

  祝您

  幸福美滿!

  此致

敬禮!

學(xué)生:

時(shí)間:

給老師的一封信3

親愛的羅老師:

  您好!

  大家都說(shuō),一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡,是啊,我原來(lái)是一粒種子,現(xiàn)在變成了一朵花,是您精心培育了我。

  8歲那年,媽媽把我?guī)У搅藢W(xué)校。我看到了您,您向我們介紹了您的名字。羅老師,多么親切而美好的稱呼!我的第一節(jié)語(yǔ)文課,開始了,您講的課是那么生動(dòng),讓我入迷;你朗讀課文是那么富有感情,我仿佛有一種身臨其境的感覺。從那時(shí)起我最喜歡上的'就是您的語(yǔ)文課了。

  記得有一篇作文,題目叫做《記一次游戲》,您先帶著我們做了游戲。當(dāng)看到題目時(shí),我什么也想不出來(lái),正是這個(gè)有趣的游戲,激發(fā)了我表達(dá)的靈感。老師,您是一位仙子,您用筆在我的作文本上圈圈點(diǎn)點(diǎn),我的作文瞬間就變得生動(dòng)有趣?,我的作文長(zhǎng)出了草,開出了花,魚兒在里面歡快地游動(dòng)著……

  老師,您是一位辛勤的園丁,嘔心瀝血地培育著學(xué)生;您是一支蠟燭,燃燒自己卻照亮別人;您是一個(gè)指路標(biāo)為學(xué)生的人生航船指引著前進(jìn)的方向。

  老師,這一切也許你已經(jīng)忘了,但我卻永遠(yuǎn)忘不了您為我付出的,那么多的心血,甚至為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)憂而難以入眠,就算有的地方不會(huì),你也會(huì)耐心地指導(dǎo)我們。誰(shuí)也說(shuō)不清您為我們付出了多少的心血,誰(shuí)也說(shuō)不清您的頭發(fā)有多少銀絲,也許有一根是我而生的,誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)出了多少人才,誰(shuí)也寫不完您對(duì)我們的恩情。

  羅老師,謝謝您!您為我們付出的太多了;▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷(duì)大自然的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  祝您青春常在!

  您的學(xué)生:邵子軒

  20xx年11月21日

給老師的一封信4

親愛的老師:

  您好!

  有人說(shuō),老師是波濤洶涌的浪花中永遠(yuǎn)指明著前進(jìn)的方向的燈塔;有人說(shuō),老師是山間最清澈的溪流,溫柔地灌溉著我們;還有人說(shuō),老師是那無(wú)私奉獻(xiàn)的綠葉,默默地守護(hù)著祖國(guó)未來(lái)的花朵……是老師您的辛勤栽培成就了我們,我們感恩于您!

  老師,您是認(rèn)真仔細(xì)的。

  您總是把每一道難題講得細(xì)致清晰,引領(lǐng)著我們攻破一道道難關(guān)。您總是毫無(wú)保留地講述自己的想法,像我們傳授自己的經(jīng)驗(yàn),每一句話,都飽含著深情。謝謝您,老師,謝謝您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

  老師,您是體貼入微的。

  記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一位同學(xué)中暑了,是你立刻將他扶起并送往醫(yī)務(wù)室,一直關(guān)心著他的狀況,盡管自己的額頭上也有一顆顆豆大的汗珠。您的眼中全是給予我們的關(guān)愛。謝謝您,老師,謝謝您無(wú)微不至的關(guān)心。

  老師,您是幽默風(fēng)趣的。

  在開學(xué)的第一天,是您的妙語(yǔ)連珠,逗得我們哈哈大笑,使原本陌生又尷尬的氛圍煙飛云散。您就像一株班級(jí)里的向日葵,在我們枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活中指出了陽(yáng)光。謝謝您,老師,謝謝您讓我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的甜味。

  老師,您是不可思議的。

  當(dāng)您讀課文的時(shí)候,您那富含著感情的聲音與抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)令人心曠神怡,身臨其境。謝謝您,老師,謝謝您讓我們懂得課文可以變成一部有聲有色的.電影。

  老師,您的種種,都令人敬佩不已,您用您的一生教我們?nèi)绾巫鋈,孜孜不倦的傳授著知識(shí);您告訴我們要勇于嘗試,帶著我們翻過(guò)一座座險(xiǎn)峻的高山;您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,照射進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田;您想把最美的笑容待到畢業(yè)時(shí)綻放給莘莘學(xué)子,祝福他們擁有美好的明天。

  老師,我敬佩您,也更感恩于您。祝您教師節(jié)快樂!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生

給老師的一封信5

敬愛的包老師:

  您好!

  當(dāng)我面對(duì)這張考卷的時(shí)候,我頭皮抓破,筆頭咬爛,我有許多的話想和您說(shuō),卻不知道從何說(shuō)起。

  從三年級(jí)寫短文,直到現(xiàn)在寫,一直都是我的“心頭大患”。在家里媽媽要求我看課外書,我很認(rèn)真地一篇一篇地讀。班上的小圖書室的書我也積極的地借閱。我自已也認(rèn)為自已真的知道了許多的知識(shí)?墒遣恢罏槭裁。每次面對(duì)這座“大山”的`時(shí)候,我就覺得自已無(wú)法“翻越”,急得想哭!我笨嗎?真的是很笨嗎?包老師您知道嗎?我是多么羨慕宋培睿、賈雨夢(mèng)等同學(xué)!他們能寫出美妙的文章,可我卻不行。媽媽說(shuō)我課外書讀得太少,真是這樣嗎?我現(xiàn)在每天睡覺前都要看15分鐘的書,有時(shí)我都覺得我好累!好累!

  包老師,我知道現(xiàn)在是六年級(jí)最關(guān)鍵的時(shí)候,我也很努力地學(xué)習(xí),可這幾次考試卻……我到到底是怎么了??包老師,請(qǐng)您幫助我,我非常迫切地想成為一名讓老師贊不絕口的好學(xué)生,是一名老師最值得驕傲的學(xué)生。但我要怎么樣做呢?

  祝包老師工作順利,心情愉快!

  您的學(xué)生:田雨霏

  20xx年11月13日

給老師的一封信6

敬愛的馬老師:

  您好!

  時(shí)光的腳步匆匆。轉(zhuǎn)眼間,一周的時(shí)間就在緊張愉快的學(xué)習(xí)中悄然而去。這里,先問候您最近工作是否順心?學(xué)習(xí)是否愉快?不管怎樣,奕達(dá)都祝您早日考取研究生。

  這一周,在俞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了二單元所有的課文。在俞校長(zhǎng)生動(dòng)形象的教學(xué)下,我們?nèi)w同學(xué)都在知識(shí)的海洋中盡情暢游。二單元課文主要圍繞中華兒女的愛國(guó)情懷為主題展開,展現(xiàn)了一代人的赤子之心。

  最近幾天的語(yǔ)文課上,同學(xué)們都盡量將自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給校長(zhǎng),課堂上同學(xué)們積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽課,做到了校長(zhǎng)的`三要求:發(fā)言大聲,討論細(xì)聲,傾聽無(wú)聲。課后,我和蔣如錦也主動(dòng)地來(lái)回在校長(zhǎng)室和班級(jí)間遞送作業(yè),做到第一時(shí)間發(fā)掉,批改。午間,在林老師、范老師、班干部的聯(lián)合管理下,班級(jí)噪音有所減小?傮w上紀(jì)律良好,作業(yè)整潔。我相信您一定惦記著我們這幫猴孩子,馬老師,請(qǐng)您放心,我們?nèi)w校干部、班干部,全體同學(xué)都會(huì)積極配合老師的管理,爭(zhēng)取讓班級(jí)變得更加優(yōu)秀。

  敬愛的馬老師,在沒有您授課的日子里,我們同學(xué)都想念著您。我們想起了您講課時(shí)的幽默風(fēng)趣,那個(gè)熟悉的身影,那個(gè)抱著一大堆作業(yè)的英俊老師,那個(gè)幾乎全能的副校長(zhǎng),那就是您,馬老師!每堂下課我們都會(huì)抬頭望望窗外,仿佛看到了您正倚在門邊望著我們……

  馬老師,我們想念您了!盼望您早日學(xué)成歸來(lái)!

  祝您

  身體健康,一帆風(fēng)順!

學(xué)生奕達(dá)敬上

20xx年9月23日

給老師的一封信7

尊敬的老師:

  您好!

  您,烏黑的頭發(fā)夾雜著幾縷白發(fā),原本秀氣的臉上多了幾道皺紋,一雙炯炯有神的大眼睛,永遠(yuǎn)是一副“冰塊臉”。

  您,對(duì)我們很好,而且很認(rèn)真,報(bào)到那天,您就讓我們領(lǐng)略到了您的嚴(yán)厲。8月31日,我們來(lái)到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)在那里等候我們了,黑板上有三個(gè)醒目的大字:您的姓名,另一塊黑板上寫著我們開學(xué)必備的物品。等同學(xué)們來(lái)齊了,您把班級(jí)守則講了一遍,并把必備的學(xué)習(xí)用品提醒一遍,還說(shuō)如果不帶就找家長(zhǎng)。我們都以為您說(shuō)著玩的,幾個(gè)搗蛋鬼故意沒帶,結(jié)果真的找了家長(zhǎng)。那一天,您真威風(fēng)。

  您,課上為我們認(rèn)真講課,課后又為我們認(rèn)真?zhèn)湔n。那雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話,當(dāng)我運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽時(shí)因?yàn)槲遗苠e(cuò)了道,導(dǎo)致我們沒有成績(jī),我非常傷心,大哭了一場(chǎng),那雙眼睛看著我,好像在說(shuō):不要?dú)怵H,失敗乃成功之母,這一次沒有跑好,六年級(jí)再參加也不遲?我全省統(tǒng)考閱讀理解考了97分,是全班第一,也是全年級(jí)第一,您還說(shuō),在沒有透題的情況下考了這么多,我很高興。聽到這句話時(shí),我有點(diǎn)飄飄然了,那雙眼睛又盯著我看,好像在說(shuō):不要過(guò)于驕傲了,做人要謙虛,記住,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。您那雙眼睛,讓我受益匪淺。是您,在我成功路上給予了我動(dòng)力。

  您,很負(fù)責(zé)。當(dāng)別的老師都回家了,您還在明亮的電燈下為我們批改作業(yè);只要有同學(xué)題目不會(huì)時(shí),您會(huì)不厭其煩地教他們,直到他們弄懂、弄會(huì)為止。您講解時(shí),是那么得認(rèn)真,聽了您的.講解,我們恍然大悟,如沐春風(fēng)。是您,在我們成長(zhǎng)路上帶我們?cè)竭^(guò)了一切坎坷,困難。

  您,不要這么認(rèn)真了,不要因?yàn)槲覀兊某煽?jī)而累垮您的身體;不要再占用下課時(shí)間了,下課10分鐘您可以用來(lái)休息、喝水,這樣就不至于喉嚨發(fā)炎了;不要再勉強(qiáng)了。您的女兒也在這所學(xué)校,周末晚上您并沒有為自己的女兒補(bǔ)課,而是為我們補(bǔ)課。老師,您好好保護(hù)身體!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生

給老師的一封信8

親愛的陸老師:

  您好!

  這周四是感恩節(jié),所以我想寫信給您來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感謝之情!

  感謝您四年來(lái)隊(duì)伍的諄諄教導(dǎo)。從我第一天上學(xué)起您就伴著我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。告訴我做人的道理,帶領(lǐng)我們攻向知識(shí)的城堡。是您教會(huì)了我們“真善美”,去關(guān)愛我們周圍的人。當(dāng)我們有好人好事您一定會(huì)重重獎(jiǎng)勵(lì)我們,給我們發(fā)好吃的糖果,我們品嘗到的甜味便會(huì)久久地留在心頭。

  感謝您這四年來(lái)對(duì)我們的包容和愛。我很淘氣,總是犯小錯(cuò)誤,但您很少批評(píng)我,總會(huì)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我。記得三年級(jí)的時(shí)候,我們要按一年級(jí)第一天入校所拍照片的動(dòng)作拍一張一模一樣的照片,其他同學(xué)都拍了,就我不肯拍,可您并沒有批評(píng)我,也沒有逼我,只是讓我回家考慮,并給我補(bǔ)拍的機(jī)會(huì),這件事讓我心里很暖。我暗暗告訴自己,要學(xué)會(huì)展示自己。之后在詩(shī)朗誦活動(dòng)中,我大膽地站在了講臺(tái)有感情地朗誦“我是中國(guó)人”,最后贏得了全班的`掌聲。

  最后我要感謝您那雙美麗的慧眼。它總能發(fā)現(xiàn)我們32顆星星的閃亮點(diǎn)。盡可能提供給我們展示的舞臺(tái),讓我們成為宇宙中最閃亮的星。

  有太多太多的感謝想對(duì)您說(shuō),你還記得我們之間的約定嗎?我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,通過(guò)自己的努力考上理想的大學(xué)——中國(guó)美術(shù)學(xué)院。我們相約在美院食堂見。

  學(xué)生:林子騫

  20xx年11月29日

給老師的一封信9

親愛的周老師:

  您好!老實(shí)說(shuō),第一次見到您的時(shí)候我其實(shí)不太喜歡您,因?yàn)槲腋杏X您非常嚴(yán)肅,又很古板,所以您的課上我基本沒有聽,一直在想我的小游戲。我的成績(jī)明顯下降,您提醒我的時(shí)候我卻并沒有感到羞愧,反而覺得關(guān)您什么事。∪缓罄^續(xù)開我的小差,可后來(lái)我慢慢覺得,您真的還是挺好的,您并不是我想象中的古板。后來(lái)我就經(jīng)常關(guān)注您的一舉一動(dòng),在進(jìn)一步了解您后,我發(fā)現(xiàn)您真的是個(gè)很不錯(cuò)的老師。隨著對(duì)您的喜歡,我也慢慢開始喜歡上了語(yǔ)文。在您的鼓勵(lì)引導(dǎo)下,我更愛上了閱讀,把讀書變成了一種興趣。我的作文雖然還是寫得不太好,但我覺得已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,因?yàn)槲也辉贋榱瞬恢缹懯裁炊鵁⿶赖孟裰蛔ザ鷵先暮镒恿。每次寫作,我都感到有話可寫,我想,這應(yīng)該就是一種進(jìn)步了吧。

  時(shí)間過(guò)得非?,當(dāng)我還不喜歡您的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)在悄悄地溜走了;貞浺郧白屑(xì)想想,我真不應(yīng)該不珍惜和您在一起的`美好時(shí)光,現(xiàn)在我后悔了,可惜已經(jīng)晚了,因?yàn)槲荫R上就要畢業(yè)了,我即將面臨一個(gè)新的環(huán)境、新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。

  再見了親愛的周老師,希望有一天能和您再次相見相聚,雖不知那是何年何月,但我堅(jiān)信我們一定會(huì)再次見面的。再見了,再見了,我的周老師。周老師您一定要記得經(jīng)常微笑,因?yàn)槲蚁矚g看到您的笑臉。微笑會(huì)使您心情愉快,微笑會(huì)使您青春常在,希望下次再看到您,您還是那么年輕漂亮。

  您的學(xué)生:胡夢(mèng)娜

  20xx.5.xx

給老師的一封信10

尊敬的老師:

  您好。您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  在過(guò)去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)。您給了我鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育。這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得了一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)作用。在這讓我先向您說(shuō)一聲:“謝謝你那邊,我的老師!”

  在上學(xué)期,是您讓我們認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)中的“a……b……c……!蹦虝(huì)我們“什么是整式”,“整式的加減以及怎樣解一元一次方程;”在下月起,您有在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又教會(huì)我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組,”而且您不顧身體不好,早起晚歸,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),直到我們都聽懂為止;表達(dá)的形式有:“幾何語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言”。在幾何的學(xué)習(xí)中,您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的.重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,數(shù)學(xué)成績(jī)得到大幅度的提高!在這兒我再向您說(shuō)一聲:“謝謝您,張老師!”

  老師,您的數(shù)學(xué)課上得確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請(qǐng)您不要為我們累壞了您的身體,請(qǐng)您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。

  有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的路,映著我們的臉龐不斷的向前探索!

  好了,老師就說(shuō)到這吧。我再一次衷心的

  祝您:

  教師節(jié)快樂!

xxx

x月x日

給老師的一封信11

敬愛的俄老師:

  您好!

  如果有人問我:你的學(xué)校好么?我會(huì)斬釘截鐵地說(shuō):我來(lái)德強(qiáng)不后悔!

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我看到了自己的進(jìn)步,這首先要感謝學(xué)校的培養(yǎng)和俄老師的教育,我的入學(xué)成績(jī)并不好(360分),但半年中我克服了自己的懶惰,堅(jiān)定了自己的理想,,成績(jī)得到了穩(wěn)定的提升;,生活上,讓我由一個(gè)被家長(zhǎng)慣壞的孩子,成長(zhǎng)為一名自立的住校高中生,在待人處事方面,我曾和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾,不得不說(shuō)俄老師給了我很多的指導(dǎo)和幫助,使我懂得了寬以待人,嚴(yán)于律己的'道理。

  從前的我,總是不茍言笑,從不把微笑戴在臉上,對(duì)待周圍的人和事總是冷漠的,一點(diǎn)小事就能引發(fā)和別人的矛盾。

  那一次我和一位同學(xué)發(fā)生了口角,俄老師立即找到了我們,讓我們互相想對(duì)方的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。寬容、大方、字寫得漂亮、學(xué)習(xí)刻苦、熱心、善良,他的優(yōu)點(diǎn)豈止三個(gè)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)和我發(fā)生矛盾的同學(xué)有多好。

  現(xiàn)在我們成為了朋友,還成為了同桌,學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。現(xiàn)在的我,性格比從前溫和多了,而且常以微笑示人。這多虧了俄老師對(duì)我們孜孜不倦的引導(dǎo)。

  我很滿意于我的成績(jī),但不滿足,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退因此我確立了目標(biāo),那就是班級(jí)前十。

  性格上,我過(guò)分的謹(jǐn)慎,缺乏勇氣,所以我要改變我自己,為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。班級(jí)開班會(huì)了,題目是:蕩起學(xué)習(xí)的槳,徜徉快樂的海。同學(xué)們真是多才多藝,引得我也不由自主的走上臺(tái),獻(xiàn)出自己剛剛學(xué)會(huì)的一首口琴曲,雖然并不那么好聽,可是卻博得了同學(xué)們的撐聲,我特有自豪感,高一六班就是我的家,這里的溫馨將陪伴著你堅(jiān)實(shí)地走向成功的彼岸。

  這就是德強(qiáng)帶給我的進(jìn)步。

  我會(huì)不畏一切,努力奮斗,朝著目標(biāo),前進(jìn)!

  我相信我終能拼出一片自己的天空!

  此致。

敬禮!

給老師的一封信12

尊敬的何老師:

  您好!

  這個(gè)寒假很不平凡,受新冠肺炎疫情的影響,我們不能到學(xué)校里去聽課,只能在家上網(wǎng)課。

  我本以為上網(wǎng)課很輕松,媽媽每天早上帶著妹妹去上班,我一個(gè)人在家里自由自在的,聽聽網(wǎng)課,看看平板,吃點(diǎn)零食,多舒服呀!可是我錯(cuò)了,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)是為自己學(xué)?墒俏易霾坏阶月,我還是偷偷看平板的小視頻,但內(nèi)心又不安,作業(yè)沒完成,還想再玩。媽媽每天問同一樣的問題,比如:今天又看平板了吧?英語(yǔ)打卡了嗎?課外書看了嗎聽聽都煩,我真想發(fā)脾氣,可是我還是忍住了,想著媽媽也是為我好。媽媽經(jīng)常說(shuō),現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了自己都養(yǎng)不活自己。我想只有在課堂上,我才會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。

  老師您每天在家也很辛苦,每天改那么多作業(yè),每個(gè)人的作業(yè)你都要通過(guò)視頻講解,您太辛苦了,眼睛都受不了。我最喜歡的是老師您把我的作業(yè)評(píng)為優(yōu)秀的`那刻時(shí),會(huì)讓我開心一整天。

  我在網(wǎng)課上也學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),雖然學(xué)得不充足,但是課后我也會(huì)看課外書來(lái)填補(bǔ)空缺。這個(gè)寒假,媽媽給我買了很多書,比如:福爾摩斯探案集、昆蟲記、海底兩萬(wàn)里、秘密花園、福爾摩斯探案集這些書我都非常喜歡看。

  我真心的希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,我們可以早點(diǎn)去上學(xué),我不想在家里上網(wǎng)課了,我都想您和同學(xué)們啦!

  祝:身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:胡佳璇

  20xx年4月2日

給老師的一封信13

親愛的雷老師:

  您好!

  雷老師,我十分感激你,因?yàn)槟o了我信心,讓我有了自信,您給了我溫暖,溫暖了我冰凍的心。

  您還記得嗎?有一次數(shù)學(xué)課,您給我們出了一道應(yīng)用題,寫完題目后轉(zhuǎn)過(guò)身問道:“有沒有人能把這題的算式說(shuō)一下?不用報(bào)答案!闭Z(yǔ)音剛落,教室里鴉雀無(wú)聲,沒有一個(gè)人舉手,我看了看題目,這正是我會(huì)做的類型,可是我怕說(shuō)錯(cuò)了,不敢舉手。您點(diǎn)了一個(gè)正在做小動(dòng)作的人起來(lái),那個(gè)人一臉茫然,您怒氣沖沖地說(shuō):“會(huì)做的人舉手!比嗟娜藥缀醵寂e起了手,我怕您點(diǎn)不舉手的人,所以我也連忙舉起了手,可是您居然點(diǎn)了我。我慢吞吞地站起來(lái),臉紅得像個(gè)大蘋果,然后吞吞吐吐地說(shuō)出算式,您居然還夸我思路清晰。從這以后我才有了自信。

  還有一個(gè)星期五的下午,我突然發(fā)了高燒,頭疼得趴在桌子上睡著了。下課后,您注意到了無(wú)精打采的我,您走過(guò)來(lái),把我的頭點(diǎn)了點(diǎn),問道:“你怎么啦?”,我有氣無(wú)力地回答:“頭疼!,您又皺著眉頭問:“疼得這么厲害?”您摸了摸我的頭,然后我又說(shuō)道:“你有點(diǎn)發(fā)燒,回家后去醫(yī)院看看,你現(xiàn)在要不要回家?”我生怕掉了課,連忙搖頭,您說(shuō):“好吧,那你再堅(jiān)持一節(jié)課,如果還疼,那就回家,反正晚托也是寫作業(yè)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上降旗時(shí),您還特意從前面到后面來(lái)看我的病況,那一刻,我原本冰凍的心一下子溫暖了起來(lái)。

  雷老師,您的`鼓勵(lì),您的贊揚(yáng),您的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我以后一定會(huì)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。祝您身體健康工作順利

  向紫晗

  20xx年1月6曰

給老師的一封信14

親愛的丁老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。在這特殊的節(jié)日里,翻開記憶的書,讓我想起了和您在一起的`點(diǎn)滴時(shí)光。

  記得四年級(jí)開學(xué)的第一天,您帶我們?nèi)⒂^了您的小菜園。那時(shí)的小菜園已經(jīng)美不勝收了,種類繁多,應(yīng)有盡有,您把我們領(lǐng)到石榴樹旁,問大家:“誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一下描寫石榴樹的句子。”我自告奮勇地說(shuō):“石榴樹有的裊裊娜娜,有的旁逸斜出,還有的挺拔俊秀。石榴樹的葉子是綠色的,縱橫交錯(cuò)著……”說(shuō)完后,您夸獎(jiǎng)了我,還賞了我一個(gè)大石榴,我那時(shí)的心情別提有多美了。

  您講課風(fēng)趣幽默,上課時(shí)大家常被您逗得哈哈大笑。您有時(shí)為了提高我們的作文水平,使我們寫出生動(dòng)有趣的作文來(lái),您領(lǐng)著我們一起玩游戲,最讓我記憶猶新的是貼鼻子游戲。

  您也有和藹可親的一面,當(dāng)我們考試考的不好時(shí),您不但不批評(píng)我們,反而鼓勵(lì)我們“沒關(guān)系,下次加把勁好好考!碑(dāng)我們考好時(shí),您會(huì)露出勝利的微笑。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸髂±蠋,感恩您一年?lái)的辛勤付出,感恩您一年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年9月10日

給老師的一封信15

敬愛的程管:

  您好!

  是誰(shuí)像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了他人?是老師您;是誰(shuí)像園丁一般辛勤的培育了祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師您;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地就在了河邊?仍然是老師您!老師您像慈母一般的教育我們,教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),這是屬于您的節(jié)日。我們感恩您!感恩您像蠟燭一樣燃燒了自己,而照亮了我們前行的路!您像燈塔為我們指引了航向!明天是屬于您的節(jié)日,真誠(chéng)的祝您節(jié)日快樂!青春永駐!

  開學(xué)以來(lái)的已兩周了,我覺得我的`變化還是挺大的,在學(xué)校我不怎么偷懶了,周末在家,早上我都堅(jiān)持跑步跳繩,來(lái)提高自己的身體素質(zhì),相信勤奮會(huì)逐漸成我的好朋友的。在自律方面,也有進(jìn)步,腦子里很少去想那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西了,堅(jiān)持讀書和每天寫一點(diǎn)打卡,每天練一頁(yè)字。所以請(qǐng)您放心,我會(huì)循序漸進(jìn)的每天前進(jìn)一小步,漸漸超越自我。

  老師您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),您雖辛苦,但為能育出祖國(guó)的花朵而快樂著。您說(shuō)您喜歡教師這個(gè)職業(yè),雖然要付出許多的汗水和心血,可教師這個(gè)職業(yè)很高尚,值得您把它當(dāng)做自己信仰去對(duì)待!感恩遇見您,很慶幸能遇到您這樣自律而嚴(yán)厲的老師!老師,我敬佩您,更感恩您!感恩您的無(wú)私、您的勤勞寫作和您的善良!您把心血全放在別人家孩子的身上。所以令人欽佩!

  愿您在這個(gè)收獲的季節(jié)里,收到現(xiàn)任和前任同學(xué)們的真誠(chéng)祝福!一曲贊歌唱不盡您華麗的篇章,一支粉筆卻寫就了您的人生軌跡,萬(wàn)千桃李報(bào)答不了您的恩情,三千青絲染霜卻譜寫出您的精彩人生。

  一日為師,終身為師。明天就是教師節(jié)了,輕輕的一聲問候,不想驚擾您,為愿您永遠(yuǎn)幸福美麗!快樂永駐!

  此致

敬禮

  愛您的學(xué)生:

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