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老師的一封信作文

時間:2023-11-08 18:43:11 書信范文 我要投稿

(優(yōu)選)老師的一封信作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)老師的一封信作文7篇

老師的一封信作文 篇1

杜老師:

  你好,第一次給你寫信,是你們今天的小練筆《給......的一封信》,和東東來個同題作文母子寫。東東說要給你寫封信,所以就很冒昧的給你寫這封信。

  杜老師,您為了能讓孩子多讀一些書,花費(fèi)自己寶貴的休息時間。你的科學(xué)的引導(dǎo),使孩子對學(xué)習(xí)、對閱讀有了更高的主動性。就拿最近的背古詩來說吧,要在一個月的時間里,能很熟練地背會80首古詩,而且會默寫、盡量減少錯別字。第一個禮拜天,孩子一下子就背會了10首古詩詞,而且默寫的也沒有錯別字。在禮拜一的晚上,他很快的就背會了3首古詩。東東還很高興的給我講古詩的詩意。而且還總結(jié)出了一個背古詩詞的秘訣:就是在背古詩的時候,一邊背一邊用手指在半空中比劃著,這樣,在背會古詩的同時,也就會默寫了。用東東的.話說就叫“一舉三得”即:會背了、會默寫了、還節(jié)省了紙和筆。

  杜老師,在你的影響下,東東現(xiàn)在寫作業(yè)不磨蹭了。放學(xué)后,就會很快的做完作業(yè),也不用我催促了,會很主動地去寫。寫完后就會主動地去看他的,《百科全書》《水滸傳》等。昨天中午,東東放學(xué)回來,興高采烈的拿著一塊糖沖我喊:“媽媽,我的古詩背的好,杜老師獎勵我一塊糖,我們兩個分吃了吧!”東東和我高興地吃著糖,他還一個勁的說杜老師獎勵的糖就是甜。謝謝你杜老師,你的一個小小的獎勵,帶給孩子莫大的學(xué)習(xí)動力!

  杜老師,最近東東還有一個很大的轉(zhuǎn)變,我很感謝你,就是他在你的辦公室里寫作業(yè)的時候,看到了你有不認(rèn)識或是不懂的字、詞,就會很快的查字典,一定要弄明白。所以東東受你的影響,現(xiàn)在也愛查字典了,他還告訴我說;“媽媽,我們杜老師就把她的字典給翻爛了,以后我也不問你了,字典是最好的老師”。但愿通過這次“課外閱讀知識競賽”,孩子學(xué)的更多的課外知識,也希望東東能在你的引導(dǎo)下,學(xué)到更多的知識,而且學(xué)習(xí)你更多的良好習(xí)慣!

  杜老師,你的一言一行,都為孩子做了最好的榜樣!真為孩子有你這樣的小學(xué)老師而高興。愿你的好習(xí)慣能影響孩子的一生!

  最后祝杜老師健康快樂每一天!

  東東媽媽

  20xx年12月1日

老師的一封信作文 篇2

敬愛的老師:

  您好!我是第一次寫信給您吧。在這之前,我一直就想執(zhí)筆對您訴說我對您的思念之情,那是濃濃的師生情。

  還記得嗎?剛上初一的時候,您在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上給我們布置練習(xí)題,可是我卻害怕犯錯誤、會被挨罵,而遲遲不敢動筆。您呢,走過來問我說:“為什么還不動筆呢?數(shù)學(xué)可是需要多練習(xí)的!蔽矣悬c(diǎn)緊張,怯怯地說:“我……我怕出錯……”“嘿,這算什么理由呢,這不就好比人吃飯么?難道你會被噎著而選擇不吃飯嗎?”說完,他雙手放在腰后,腰桿挺得直直的,頭也不回地離開了教室。

  老師,您不僅在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上教會了我何為“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理,您還是我在前進(jìn)路上的一盞不滅的燈光。

  我的數(shù)學(xué)成績向來就不太好,在初二開始之前,我一接觸到函數(shù)就頓時頭大了,難道我天生就不是學(xué)數(shù)學(xué)的料嗎?我站在教室外的`走廊上,倚著墻,獨(dú)自看著被夕陽拉長的影子——真單。〈饲榇司,我不禁黯然落淚,我真的是笨蛋啊!老師拿著飯菜經(jīng)過時,恰好遇見了我,他放下飯菜急匆匆地問我道:“怎么,哭了呢?”我抬起核桃似的眼睛,說:“老師,怎么辦?我對函數(shù)是七竅通了六竅——一竅不通。 蔽业难蹨I更是順勢一個勁兒的直流。這時,老師從他口袋里拿出一張紙巾,遞給我說:“快擦擦吧!眼淚可都是父母的珍珠喲,掉了那么多珍珠,你老爸老媽會心疼的。 薄皼]關(guān)系的,每天放學(xué)后你留下了,我?guī)湍汩_開‘小灶’吧。”自此以后,我的數(shù)學(xué)成績更是突飛猛進(jìn),期末考試還拿了幾次的滿分呢。

  老師,我直到現(xiàn)在也難以忘懷您那挺得直直的腰桿;您那偏心的“開小灶”;您那炯炯有神的眼光;您那海納百川的胸襟;您那知識寬廣的頭腦;您那幽默風(fēng)趣的肢體語言以及善意的話語;您那對教育事業(yè)的熱忱;您那滿手粉筆灰的傳播知識的手……還有,還有您那一顆愛護(hù)學(xué)生的心!

  老師,您知道詞典里的“您”字是什么意思嗎?其中一種解釋是第二人稱稱呼,是禮貌用語;還有一種則是把“你”放在“心”上。俗話說的好,“一日為師,終生為父”。老師,我一刻也不會忘記您那誨人不倦的話語!我會一直把“你”在我的“心”上,因?yàn)椋矣肋h(yuǎn)也不會忘記我們彼此之間的師生情誼!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生

老師的一封信作文 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們將迎來一個節(jié)日--教師節(jié)。我首先祝您節(jié)日快樂.工作順利.心想事成。

  有人說您像蠟燭,蠟炬成灰淚始干,有人說您像春蠶,春蠶到死絲方盡,不,老師您在我心中是天,遼闊的可以讓我們自由飛翔;老師您是地,博大的可以讓我們放心依偎;老師您是海,浩瀚的可以讓我們隨意。

  老師您讓我從一個天真無知的頑童,在您的諄諄教導(dǎo)下我學(xué)會了a.o.e......;學(xué)會了1.2.3.4.5.....;學(xué)會了a.b.c.j......,同時也懂的了,一份耕耘,一份收獲的道理,這一切都離不開您那飽含深情的眼睛,向我們傳遞人間真情。每當(dāng)您微笑時,您的`目光就像母親一樣和諧......。

  敬愛的老師,冬來春去,夏至秋又還。您為我們流下多少辛勤的汗水,留下了多少充滿師生情意的畫面。今天是您的節(jié)日我親愛的老師,我要對您說聲--老師您辛苦了!

  此致

敬禮!

  成。矗迹保玖簽t

 。保痹拢常叭

老師的一封信作文 篇4

  您好。

  許老師,我首先祝您新春快樂,告訴您吧我最近發(fā)生了一件有趣的事情,我在我們家逮到了一個貪吃鬼-------小老鼠.看看是怎么回事吧!

  那天我剛起床睡意朦朧,本想走進(jìn)廁所間,可迷迷糊糊卻走進(jìn)了廚房,“砰 ”,我碰到了一個東西,低頭一看, “啊 ”我尖叫起來,整個人徹底清醒了,可卻嚇了一大跳。原來是一只小老鼠正在抓鼠籠里跳來跳去。我想,這只老鼠應(yīng)該是昨天半夜想吃東西,所以到廚房來偷吃東西,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了抓鼠籠里有一塊面包,就跳了進(jìn)去,啃下面包,門關(guān)閉了。我看它在籠子里跳來跳去,挺不忍心的,真想把它放了;可是它出去了,不是又要偷吃東西了?最后我們決定把它給貓吃了。

  我們拿著老鼠,走到樓下,把他放在小店旁的大樹下,不到5分鐘,就已經(jīng)引來了一只大貓的注意,那只貓只能靜靜地蹲在一邊,看著眼前的食物,卻不能撲上去,吃掉,真可惜,想到這,我不禁笑起來。可是,如果現(xiàn)在把這只老鼠給放了,老鼠不是要逃走了?那豈不是對應(yīng)了那句俗語:好事變成了一場空?就在這令人束手無策的時候,阿姨出了一個好主意:只見她拿起老鼠籠,使勁地?fù)u起來,我想里面的老鼠已經(jīng)頭昏眼花了。可正當(dāng)我高興的時候,門被撞開了,老鼠跑了出來,幸好貓眼疾手快,把老鼠叼進(jìn)了嘴里。自己躲到草叢里去吃了,沒想到貓吃東西也那么隱蔽呀!

  許老師,您最近有什么有趣的.事情,快跟我分享一下吧!

  敬祝

  身體健康

  萬事如意

  您的學(xué)生:聞未一

  20xx年2月10日

老師的一封信作文 篇5

親愛的老師:

  您好!當(dāng)我拿起筆,感覺它就像一根時間魔法棒,讓我重新回味那些令我難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  舞樂

  每次的舞蹈排練是我最難忘的。您提著錄音機(jī),音樂起,我們學(xué)、跳、“咔”一聲停,重新調(diào)整動作,繼續(xù)跳。您就像一個音響師,一個大導(dǎo)演,在您的指導(dǎo)下,大家跳得越來越好了。跳完舞,我們還可以吃到一根冰棍,排練的辛苦隨著那根冰棍一起融化了,而跳舞的快樂卻滋潤進(jìn)了我們的心田!更有趣的是您在網(wǎng)上給我們買表演的服裝,考慮經(jīng)濟(jì)實(shí)用,您總是盡量征求我們的意見,滿足我們的要求。六一演出時,您又變成了一個化妝師。不管是男生還是女生,您都把我們化得好漂亮,好耀眼。您說:“今天你們是主角,唱吧,跳吧,快樂吧!”快樂在那五音不全的歌聲里,快樂在那搞笑不齊的舞姿里,快樂在那五顏六色的妝容里。

  審智

  老師,如果我把您比作孫悟空,您會不高興嗎?我真的覺得您會七十二變,化妝師、教育者、大導(dǎo)演------,我最佩服的還是您具有福爾摩斯般的偵探能力。上次我的六元錢放在文具盒里不見了,同學(xué)們向您匯報(bào)情況,您沉默了一分鐘左右,然后嚴(yán)肅地說:“這錢肯定是我們班同學(xué)拿的,我給你一次機(jī)會,下周一放晚學(xué),我檢查班級圖書角的那個紙盒子,錢放進(jìn)去了,這件事就算結(jié)束了,以后請你改掉順手牽羊的壞習(xí)慣;如果錢不在,我一定會徹查到底!”大家你看我,我看你,嘰嘰咕咕的討論著。這時放學(xué)了,那天正好是周五。

  周一到了,同學(xué)們都特別惦記著那個盒子,一下課他去瞅一眼,她一會又把腦袋伸進(jìn)去看看。可是那天您好像忘了那件事似的,上課,改作業(yè),您一如既往的工作,毫無反應(yīng)!下午第二節(jié)課突然有學(xué)生向您匯報(bào)錢放進(jìn)去了,只見您的臉上立即露出了恬靜的微笑。第三節(jié)課您讓我們?yōu)檫@位知錯能改的'學(xué)生鼓掌,并教育我們:不是自己的東西一定不要拿!六元錢失而復(fù)得,我自然是非常高興的,但我們熱烈的掌聲中更重要的是對您的敬佩,您用這獨(dú)特的方式巧妙的解決了此事。至今我們都不知道錢是誰拿的,這件事也許會成為我們班級永遠(yuǎn)的一個疑惑,但我相信那位同學(xué)一定會受到深深的教育!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,您是智者,更是學(xué)生心靈的守護(hù)者!

  幾年了,回憶我們在一起的時光那么美好,千言萬語都無法傾訴完我的心聲,一切的語言都顯得那么蒼白無力,把我對您的情感放入內(nèi)心里,祝福您身體健康,生活幸福!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年11月6日

老師的一封信作文 篇6

尊敬的尚老師:

  您好!首先請您原諒我的莽撞,沒有通過您的允許就冒昧的給您這封信。

  尚老師,您發(fā)下來那張紙的時候,想起昨日一夜您在電腦前留下的淚水,我就開始捫心自問,因?yàn)槟翘煸诎嗳荷,有人問您和張老師哪個好?我毫不猶豫的說是張老師--因?yàn)槲覀兡菚r還沒有感受到您對我們的愛,我們當(dāng)時只知道張老師走了,他怎么怎么的對我們好之類的。

  您沒有什么對不起我們的,我們只是因?yàn)閾Q老師心情上的波動,在您和我們相處的第一周沒有認(rèn)真的去學(xué)罷了。我們其實(shí)是和張老師一樣喜歡你的--甚至比喜歡他更多一些。您說得對,您和張老師只是我們生命中的過客罷了,但因該珍惜現(xiàn)在我們在一起的每一點(diǎn)每一滴的時間,讓我們的未來不留一點(diǎn)遺憾。

  正如老男孩里唱的`一樣:“那時陪伴我的人啊,你如今在何方?我曾愛過的人啊,你現(xiàn)在是什么模樣?”生命里的過客總比常客多得多。和您一樣,我們也只是您生命中的過客。我們只會讓您的生命再次充滿活力,然后下一批人依舊如此。就這樣,一次又一次,不停地重復(fù),直到您退休,您回想這些年不會覺得空虛罷了。讓您擁有一個心靈的歸宿。許多年之后,您會對著您的同事和朋友,然后很驕傲的對他講誰誰誰是我?guī)С鰜淼膶W(xué)生,他現(xiàn)在在干什么如何如何,然后會心的對著畢業(yè)照照笑起來。

  我是一個很重感情的人,對于離別這類事很害怕,因?yàn)檫@類事意味著后就要再一次孤單的生活了。如果我們是在黑夜中的大海上的航船,我只希望您是照亮我們的燈塔!

  初一:xxx

老師的一封信作文 篇7

尊敬的鄭老師:

  您好!

  我現(xiàn)在在北京上學(xué),我們2月21日已經(jīng)開學(xué)了。

  北京的環(huán)境很好,在班上每人都有一個小柜子,中午我們吃飯都用飯盒,還有消毒紙,每人都有一個桌布。

  我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識了許多小朋友。如:張子豪、張酉熹、肖楠、張新立、趙嘉捷。我現(xiàn)在的新老師姓劉,叫劉士誠,他已是60歲的.老爺爺了,但他看起來非常年輕,因?yàn)樗焯爝\(yùn)動、從不喝酒、不抽煙。老師您也要啊!

  我現(xiàn)在住在北京市豐臺區(qū)太平橋小區(qū)中里,就讀回民小學(xué)五年(4)班,它是北京市一所重點(diǎn)小學(xué),在牛街附近。

  感謝老師這2年來對我的關(guān)心與厚愛,您辛苦了!

  請您代我向同學(xué)們問好!告訴他我在北京上學(xué)!有楊承翰、谷淦、楊文達(dá)等。告訴他們我家電話號碼是010-6331****。

  最后,祝老師身體健康,萬事如意!祝我的好朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂!

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